三年級下冊《語文園地三》一、交流平臺(tái)這次交流選用本單元兩篇課文的事例講怎樣“圍繞一個(gè)意思把一段話寫清楚”。從舉例中知道要達(dá)到這個(gè)目的，要注意兩點(diǎn)，一是段落中有一句中心句(中心意思的句子)；二是構(gòu)段方式一般是概括到具體，或者總分結(jié)構(gòu)。二、識(shí)字加油站讀一讀，記一記。本次的識(shí)字加油站是從生活中看到的各種標(biāo)牌上識(shí)字。也就是識(shí)字渠道的拓寬，鼓勵(lì)同學(xué)們在生活中識(shí)字。電影院、稅務(wù)局、防疫站、咖啡館、學(xué)生公寓、廢品收購站、農(nóng)貿(mào)市場三、詞句段運(yùn)用1.對照流程圖讀讀下面這段話，照樣子口頭介紹一次手工活動(dòng)的過程，如剪紙、捏泥人、拼裝玩具、編花繩。題目要求照樣子介紹，我們就可以先想一想介紹哪個(gè)內(nèi)容，做的時(shí)候的動(dòng)作有哪些，列出動(dòng)作流程圖，然后對照流程圖口頭介紹即可。2.讀一讀，想想下面兩段話在表達(dá)上有什么共同點(diǎn)，再照樣子寫一段話。這兩段話共同點(diǎn)有兩個(gè)方面：一是構(gòu)段都是先概括寫，再具體寫。也就是第一句話先告訴這段主要的意思(也叫中心句)，后面再具體講這個(gè)意思；二是后面具體寫的句子都用了排比句(有的……有的……有的……還有的……)。

魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺兒，鼓起氣來像皮球一樣圓。(《富饒的西沙群島》)四、日積月累文房四寶：筆墨紙硯雅人四好：琴棋書畫花中君子：梅蘭竹菊中醫(yī)四診：望聞問切文房四寶：是對紙、墨、筆、硯四種文具的統(tǒng)稱，因?yàn)橹袊鴷ǖ墓ぞ吆筒牧匣旧鲜怯晒P、墨、紙、硯演變而來的，人們把它們稱為“文房四寶”大致是說它們是文人書房中必備的四件寶貝。因?yàn)橹袊糯娜嘶旧隙际腔蚰軙?，或能畫，或既能書又能畫的，是離不開筆墨紙硯這四件寶貝的。雅人四好：古代的文人墨客都可以稱為“雅人”。在古代，彈琴(多指彈奏古琴)、弈棋(大多指圍棋和中國象棋)、書法、繪畫是文人騷客(包括一些名門閨秀)修身所必須掌握的技能，故合稱琴棋書畫，即“文人四友”。花中君子：中國人歷來把蘭花看做是高潔典雅的象征，并與“梅、竹、菊”并列，合稱“四君子”。一身傲骨說的就是梅花，是堅(jiān)韌不拔的人格的象征；蘭，一則花朵色淡香清，二則多生于幽僻之處，故常被看作是謙謙君子的象征；竹無心性隨和，也經(jīng)冬不凋，且自成美景，它剛直、謙遜，不亢不卑，瀟灑處世，常被看作不同流俗的高雅之士的象征；菊象征恬然自處、傲然不屈、與世無爭。