人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》章節(jié)測(cè)試卷(含有答案)_第1頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》章節(jié)測(cè)試卷(含有答案)_第2頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》章節(jié)測(cè)試卷(含有答案)_第3頁(yè)
人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》章節(jié)測(cè)試卷(含有答案)_第4頁(yè)
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第第頁(yè)人教版八年級(jí)物理上冊(cè)《第五章透鏡及其應(yīng)用》章節(jié)測(cè)試卷(含有答案)學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、單項(xiàng)選擇題1.用手機(jī)掃描二維碼付費(fèi)已經(jīng)成為人們的一種生活方式。下列說(shuō)法正確的是()A.手機(jī)攝像頭的鏡頭相當(dāng)于凹透鏡B.掃碼過(guò)程中二維碼是光源C.二維碼通過(guò)攝像頭成倒立、縮小的虛像D.掃描時(shí)應(yīng)將二維碼置于攝像頭的二倍焦距以外2.光線經(jīng)過(guò)甲乙兩透鏡后的折射光線如圖所示,則關(guān)于兩透鏡的類型,下列說(shuō)法正確的是()A.甲是凸透鏡,乙是凹透鏡 B.甲是凹透鏡,乙是凸透鏡C.甲、乙都是凸透鏡 D.甲、乙都是凹透鏡3.把一副眼鏡放在太陽(yáng)光下,在地面上看到如圖所示的情形.關(guān)于該眼鏡鏡片的類型和可以矯正的視力缺陷,下列說(shuō)法正確的是()A.凹透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視眼 B.凹透鏡,可以矯正近視眼C.凸透鏡,可以矯正遠(yuǎn)視眼 D.凸透鏡,可以矯正近視眼4.如圖是超市安裝的一種刷臉自助儲(chǔ)物柜。某顧客站在屏幕前50cm處,按下“存”按鈕,屏幕上方的攝像頭啟動(dòng),出現(xiàn)人臉縮小的像,柜門打開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是()A.該攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凹透鏡 B.該攝像頭對(duì)光線具有發(fā)散作用C.該攝像頭的焦距可能是0.20m D.該攝像頭成像原理是光的反射5.2022年,我國(guó)落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》,切實(shí)維護(hù)兒童及青少年的健康和權(quán)益。如圖所示,屬于近視眼及其矯正的是()A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁6.光刻機(jī)是用來(lái)生產(chǎn)芯片的關(guān)鍵設(shè)備,光刻技術(shù)的工作原理如圖所示。用紫外光照射鏤空掩膜,調(diào)整鏤空掩膜、縮圖透鏡的位置,恰好能在硅片上成極小的清晰的像,從而實(shí)現(xiàn)集成電路的“光刻”,下列說(shuō)法正確的是()A.縮圖透鏡相當(dāng)于凸透鏡,凸透鏡可以用于矯正近視眼B.鏤空掩膜位于縮圖透鏡的二倍焦距以內(nèi)C.鏤空掩膜的像是倒立縮小的D.利用紫外線的熱效應(yīng)可以制成夜視儀7.中國(guó)航天員王亞平在離地球表面約400km的“天宮”空間站上通過(guò)天地連線,給同學(xué)們展示了一堂精彩的科學(xué)課。如圖為王亞平老師做“水球”實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,下列說(shuō)法正確的是()A.“水球”相當(dāng)于凸透鏡B.“水球”對(duì)透過(guò)它的光有發(fā)散作用C.王亞平遠(yuǎn)離“水球”時(shí),她的像會(huì)變大D.圖中通過(guò)“水球”看到王亞平的像是虛像8.如圖甲所示是“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)裝置,小伊用LED光源代替蠟燭進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,LED光源的高度h=10cm。小伊經(jīng)過(guò)認(rèn)真測(cè)量,記錄了像高h(yuǎn)'和物距u的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)上描出了像高h(yuǎn)'和物距u的圖像,如圖乙所示。則下列說(shuō)法正確的是()A.該凸透鏡的焦距為20cmB.當(dāng)u=20cm時(shí),光屏上成倒立、等大的實(shí)像C.當(dāng)u=40cm時(shí)所成像的原理與投影儀相同D.要使光屏上的像變小,可以將LED光源適當(dāng)靠近凸透鏡,并移動(dòng)光屏二、填空題9.用冰取火,似乎不可思議。但這絕非訛傳,據(jù)晉代張華的《博物志》記載,我國(guó)古代就把冰塊制成透鏡,利用透鏡對(duì)光的作用將物體點(diǎn)燃,如圖所示。這類透鏡是透鏡,用這類透鏡制作的眼鏡片,可以用來(lái)矯正眼。10.如圖所示,圓形魚(yú)缸里有一條小魚(yú),它看起來(lái)比真實(shí)的魚(yú)要(選填“大”或“小”),其原因是圓形魚(yú)缸相當(dāng)于一個(gè)透鏡,所看到的“魚(yú)”其實(shí)是魚(yú)的(選填“虛”或“實(shí)”)像。11.在教室里,我們可以從不同方向看到桌椅、書(shū)本、墻壁等物體,這是因?yàn)楣庠谶@些物體表面發(fā)生了(選填“鏡面”或“漫”)反射;如圖所示,一束光經(jīng)過(guò)一個(gè)透鏡后會(huì)聚于主光軸上的點(diǎn)A,取掉透鏡后,光會(huì)聚于B點(diǎn),則該透鏡起到作用(填“會(huì)聚”或“發(fā)散”),是透鏡。12.小明將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光,在距離凸透鏡10cm的白紙上呈現(xiàn)一個(gè)最小、最亮的光斑,此凸透鏡的焦距為cm。如圖是他用該凸透鏡觀看書(shū)本上“中國(guó)夢(mèng)”三個(gè)字時(shí)的情況,如果他想看到更大的正立的“國(guó)”字,小明需要將凸透鏡書(shū)本(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”),凸透鏡和書(shū)本的距離應(yīng)滿足的條件是。13.用焦距為10cm的凸透鏡探究成像規(guī)律,如圖所示,燭焰在光屏上成清晰的像,則光屏到凸透鏡的距離可能是cm(選填“8”、“18”或“28”);把近視鏡片放在蠟燭和凸透鏡之間,應(yīng)將光屏向(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),才能在光屏上重新成清晰的像。三、作圖題14.請(qǐng)?jiān)趫D中將入射光線補(bǔ)畫(huà)完整(F是凹透鏡的虛焦點(diǎn),光線AB平行于主光軸)。15.如圖所示,請(qǐng)畫(huà)出a(平行于主光軸)、b兩條入射光線經(jīng)過(guò)凸透鏡后的折射光線。四、實(shí)驗(yàn)探究題16.小楠用焦距為10cm的凸透鏡“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心大致在;(2)當(dāng)各器材的位置如圖所示時(shí),在光屏上成燭焰清晰的像,此時(shí)燭焰的成像特點(diǎn)與(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)的成像特點(diǎn)相同;(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),若用一張細(xì)紙條遮住了凸透鏡的中間部分,光屏上(選填“能”或“不能”)成燭焰完整的像;(4)小楠將圖中的蠟燭移到光具座10cm的刻度線上,他需將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上得到燭焰清晰的像;(5)小楠將近視眼鏡的鏡片放在圖中燭焰與凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,若保持蠟燭的位置不變,他需要將光屏向(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在

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