2024年消防應(yīng)急救援演練方案

一、演練目的

為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，掌握在火場(chǎng)中迅

速逃生基本方法，提高抵御火災(zāi)和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能

力，特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案。

二、演練指揮小組

現(xiàn)場(chǎng)總指揮：XX

現(xiàn)場(chǎng)副總指揮：XX

年級(jí)組指揮員：各年級(jí)組長(zhǎng)

現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員：班主任和任課教師

滅火組:各成員：年級(jí)組相關(guān)教師

救護(hù)組成員：XX體育教師

三、演練準(zhǔn)備

1、演練前召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，闡述應(yīng)急演練的重要意義，講

明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏

散的路線和到達(dá)的區(qū)域。同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性

練習(xí)，以免發(fā)生誤解而引發(fā)謠傳。

2、演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”

進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙

和隱患，確保線路暢通和安全。

3、在校園廣播上發(fā)出信號(hào)，學(xué)生在老師的組織下有序

離開(kāi)教室。

四、演練要求

1、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持安靜。

2、動(dòng)作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠，避免踩

踏事件的發(fā)生。

3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。

4、在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口

的師生應(yīng)立即大聲喊“停”同時(shí)停止不動(dòng)，各班老師招呼

本班學(xué)生停下，等險(xiǎn)情排除后，再招呼按順序撤出。

5、在樓梯口安排專人值班，要高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)防踩踏事

件發(fā)生。如發(fā)生人為問(wèn)題將追究有關(guān)人員的責(zé)任。

6、對(duì)演練過(guò)程中，不守紀(jì)律，故意搗亂的同學(xué)，一經(jīng)

發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

五、演練疏散程序

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情，發(fā)現(xiàn)人要立即通知廣播室拉響火警警

報(bào)。

2、聽(tīng)到火警信號(hào)發(fā)出后，師生要以最快的速度將隨身

攜帶的毛巾折疊好，并用水將毛巾浸濕（用教室內(nèi)水梢里

的水或自己水壺里的水浸濕毛巾，浸濕毛巾時(shí)要迅速、有

序），然后用濕毛巾將口鼻捂住，迅速到教室外排隊(duì)，在

老師的指揮下以最快的速度撤離到指定地點(diǎn)。

3、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下：

（1）靠近門的學(xué)生先疏散。

（2）靠前門的學(xué)生從前門依次疏散，靠后門的學(xué)生從

后門依次疏散，要求有序、動(dòng)作要迅速。

（3）出門后排成兩路縱隊(duì)，按指定方向彎腰跑步前行。

4、學(xué)生疏散到指定的安全地帶后，各班班長(zhǎng)迅速集合、

清點(diǎn)人數(shù)，向班主任報(bào)告，再由班主任向年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告，

年級(jí)組長(zhǎng)把整個(gè)年級(jí)的情況及時(shí)、準(zhǔn)確地報(bào)告總指揮。

5、總指揮把各個(gè)年級(jí)的情況進(jìn)行匯總，對(duì)此次演練進(jìn)

行總結(jié)，宣布演練結(jié)束，各班依次退場(chǎng)，返回教室。

6、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)員（班主任和任課教師）職責(zé)：

（1）安全演練信號(hào)發(fā)出后，疏導(dǎo)員要馬上到達(dá)指定地

點(diǎn)，負(fù)責(zé)撤離時(shí)的安全、疏散工作，本層樓的學(xué)生撤離完

畢，要以馬上通知下一層樓的疏導(dǎo)員，下一層樓的疏導(dǎo)員

接到通知后，馬上組織本樓層的學(xué)生撤離，保護(hù)學(xué)生迅速、

有秩序地疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊(duì)，密切關(guān)注演練現(xiàn)場(chǎng)，維

護(hù)活動(dòng)紀(jì)律，防止意外發(fā)生。

（3）疏導(dǎo)員位置安排：

2樓疏導(dǎo)員安排：

一樓東樓梯口：XX、西樓梯口：XX

二樓東樓梯口：XX、西樓梯口：XX

三樓東樓梯口：XX、樓梯口：XX

四樓東樓梯口：XX、西樓梯口：XX

五樓東樓梯口：XX、西樓梯口：XX

1樓疏導(dǎo)員安排：

一樓東樓梯口：XX、西樓梯口：XX

二樓東樓梯口：XX、西樓梯口：XX南樓梯口：XX

三樓東樓梯口：XX、西樓梯口：XX南樓梯口：XX

操場(chǎng)集合負(fù)責(zé)人員：XX

六、滅火程序

1、聽(tīng)到火警信號(hào)，滅火員要立即趕到起火地點(diǎn)，用滅

火器等消防器材實(shí)施滅火。

2、如火勢(shì)繼續(xù)擴(kuò)大，無(wú)法控制，滅火員要立即撤離，

確保人身安全。

2樓滅火員安排：

一樓滅火員：XX見(jiàn)二樓滅火員：XX三樓滅火員：XX

四樓滅火員：XX五樓滅火員：XX

1樓滅火員安排：

一樓滅火員：XX二樓滅火員：XX三樓滅火員：XX

七、教學(xué)樓內(nèi)疏散安排

1、二號(hào)教學(xué)樓疏散安排

（1）各年級(jí)的1—4班，出教室往東邊樓梯，按2、1、

3、4班的順序下樓，其中四（3）、四（4）往西樓，按7、

6、5、4、3班的先后順序下樓，通過(guò)操場(chǎng)2#門進(jìn)入操場(chǎng)中

央集合。

（2）各年級(jí)5-7班，出教室后往西邊樓梯，按7、6、

5班的順序下樓。（五（1）、五（2）班從西樓梯下樓），

經(jīng)操場(chǎng)3#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

（3）依照從上到卜的原則撤離，即按四、三、二、一

的年級(jí)順序下樓。

2、一號(hào)教學(xué)樓疏散安排

（1）五（3）、五（4）、五（7）、六（1）、六（2）

班，出教室后往東邊樓梯，按六（1）、六（2）、五（3）、

五（4）、五（7）的班級(jí)順序下樓，通過(guò)操場(chǎng)1#門進(jìn)入操

場(chǎng)中央集合。

（2）五（5）、六（3）、六（4）班，出教室后往西

邊樓梯，按六（3）、六（4）、五（5）的班級(jí)順序下樓，

通過(guò)籃球場(chǎng)，從操場(chǎng)4#門進(jìn)入操場(chǎng)中央集合。

（3）五（6）、六（5）、六（6）、六（7）班，出教

室后往南邊樓梯，按六（5）、六（6）、六（7）、五（6）

班的順序下樓，通過(guò)1#樓大廳，從操場(chǎng)1#門進(jìn)入操場(chǎng)中央

集合。

（4）依照從上到下的原則撤離，即按六年級(jí)先下，五

年級(jí)后下的順序下樓。

八、演練時(shí)間

2024年XX月31日，07：45—08：20

九、應(yīng)急地點(diǎn)

學(xué)校操場(chǎng)。

2024年消防應(yīng)急救援演練方案

為加強(qiáng)全行員工的消防安全意識(shí)，提高應(yīng)對(duì)和處置火

險(xiǎn)隱患的能力，保障全行工作安全運(yùn)營(yíng)無(wú)事故，本著“預(yù)

防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，結(jié)合我行的實(shí)際情

況，進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：

一、消防演練的內(nèi)容

1、報(bào)警與接警；

2、初期火災(zāi)的撲救；

3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉(zhuǎn)移；

4、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的安全保衛(wèi)。

二、消防演練的階段劃分

1、由各部門為單位在安全員的組織指導(dǎo)下，熟悉在消

防突發(fā)事件中各自的職責(zé)和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器

材的性能和用途，掌握火災(zāi)中基本的自救和逃生方法，保

障自身和財(cái)產(chǎn)的安全。

2、成立消防演練領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，嚴(yán)格組織實(shí)施

演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。

3、全體人員都要參加，把演練當(dāng)成實(shí)戰(zhàn)，認(rèn)真對(duì)待；

擔(dān)任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當(dāng)中不

法分子趁火打劫。

4、具體步驟（1）火情設(shè)定為營(yíng)業(yè)期間柜臺(tái)內(nèi)線路老

化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。

（2）發(fā)現(xiàn)火情后，立即展開(kāi)消防預(yù)案，撥打火警電話

119并拉響警報(bào)，切斷行內(nèi)所有電路。柜員保護(hù)好現(xiàn)金、重

要空白憑證等貴重物品。

（3）易燃物較多，因此火勢(shì)發(fā)展較快。安全員負(fù)責(zé)組

織人員疏散，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩

住口鼻，有秩序地撤離現(xiàn)場(chǎng)。

（4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災(zāi)。

5、總結(jié)三、演練要求：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保演練工作達(dá)到預(yù)期目的。在行領(lǐng)導(dǎo)

的統(tǒng)一部署下，全行人員要高度重視，提高認(rèn)識(shí)，積極參

加，確保演練效果。

2、各部門要組織好員工積極參加演練學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自己

處理火災(zāi)隱患、躲避火災(zāi)危險(xiǎn)的能力等消防技能。

3、演練結(jié)束后，辦公室要對(duì)這次演練活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的

總結(jié)，針對(duì)演練中出現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設(shè)施、器

材需要更新的立即請(qǐng)示行領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行解決，個(gè)別員工需要補(bǔ)

課的要堅(jiān)決補(bǔ)上，不能使任何一人缺課。對(duì)于各部門的消

防安全責(zé)任制要再次加以明確和落實(shí)。

2024年消防應(yīng)急救援演練方案

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高防范自救能

力，以達(dá)到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生

安全疏散，并且學(xué)會(huì)正確使用火火器以及掌握逃生的方法,

確保全校師生的生命安全，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,

特制訂三中心小學(xué)消防宣傳和應(yīng)急演練活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)組織

組長(zhǎng)：XX

副組長(zhǎng)：XX

組員：XX

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、XX月份學(xué)校各中隊(duì)出一期消防宣傳專欄，學(xué)校組織

評(píng)比。

2、第XX周周一國(guó)旗下講話和周四紅領(lǐng)巾廣播內(nèi)容為

消防宣傳。

3、各班利用晨會(huì)和班隊(duì)活動(dòng)上好一堂消防安全教育課。

4、XX月9日11時(shí)9分開(kāi)始舉行全校性消防應(yīng)急疏散

演練活動(dòng)。

5、指導(dǎo)學(xué)生閱讀《安全讀本》，重點(diǎn)學(xué)習(xí)消防安全方

面的內(nèi)容。

6、組織五年級(jí)學(xué)生參加法制書(shū)畫(huà)、手抄報(bào)比賽。

四、演練安排

（一）時(shí)間：2024年XX月9日（周三）上午第三節(jié)課

11時(shí)9分。

（二）地點(diǎn)：教室和操場(chǎng)

（三）步驟：

1、總指揮發(fā)布演練開(kāi)始，廣播室發(fā)出警報(bào)聲。

2、教職工聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。

3、各班班主任指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，彎腰大步行走，

不得沖跑，同時(shí)用手帕或衣袖等捂住口鼻，在走廊及樓梯

按順序和線路撤出（廣播告誡學(xué)生：請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)

從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用

手帕或衣袖捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。）

4、樓層疏散老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)

撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓

梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。

5、緊急救護(hù)組任務(wù)：醫(yī)務(wù)室門口（設(shè)定場(chǎng)景）集合待命,

準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行

心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生及時(shí)送往急救處（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。

2024年消防應(yīng)急救援演練方案

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全

知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急

能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門、科室職工能按醫(yī)

院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟

悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)

并迅速組織救援，熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)，增強(qiáng)自救

互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，

經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦2024年度消防演練，通過(guò)

演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強(qiáng)能力，做到

有備無(wú)患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的，同時(shí)又能最

大限度地減小對(duì)醫(yī)院正常營(yíng)業(yè)的影響，特制定本次消防演

練方案，具體如下：

二、演練時(shí)間：2024年XX月XX日

三、演練范圍：住院部

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,

各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工

模擬病員。

四、演練內(nèi)容

以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

具體內(nèi)容為：

（1）火情報(bào)警演練；

（2）住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練；

（3）常見(jiàn)的消防滅火演練。

五、組織機(jī)構(gòu)

成立消防演練臨時(shí)指揮小組：由分管消防安全的副院

長(zhǎng)、保衛(wèi)科長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長(zhǎng)組成指揮小組

負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

總指揮：分管消防安全的副院長(zhǎng)

保衛(wèi)科長(zhǎng)協(xié)調(diào)分工，具體指揮。

秩序疏散組：組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員：保衛(wèi)科人員

任務(wù)：負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場(chǎng)的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

消防滅火組：組長(zhǎng)：保衛(wèi)科長(zhǎng)

成員：保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

任務(wù)：負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

醫(yī)療救護(hù)組：組長(zhǎng)：醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

成員：病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

任務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

六、基本要求

1各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練

的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況，以免聲響

引起病患恐慌。

2各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)進(jìn)行的

程

序及本部門、科室的實(shí)際情況，制定本部門、科室的

疏散計(jì)劃。

3演練前檢查演練轄區(qū)：電力照明、緊急出口指示牌、

送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等，確保這

些設(shè)備能正常運(yùn)作。

4檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損

傷。

5各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練，在不影響工作的

情況下，盡量安排人員參加，參加演練的員工要認(rèn)真對(duì)待,

疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場(chǎng)，要注意安全，不可爭(zhēng)先

恐后，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通

過(guò)這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

七、演練程序

現(xiàn)場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。

階段一：報(bào)警

假設(shè)情景：當(dāng)天中午的午休時(shí)間，病房?jī)?nèi)病號(hào)已經(jīng)休

息。突然，住院樓某病區(qū)某病房因病號(hào)家屬使用電器不當(dāng),

易燃物被引燃，引起火災(zāi)，火勢(shì)迅速蔓延，值班護(hù)士巡查

時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。

演練科目：報(bào)警；啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)

案》。應(yīng)急措施：情況緊急，發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話

“119”向消防隊(duì)報(bào)告火情，請(qǐng)求救援；迅速將失火情況向

總指揮部報(bào)告，并及時(shí)利用現(xiàn)場(chǎng)附近滅火器滅火，采取相

關(guān)應(yīng)急措施。

總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)，立即啟動(dòng)

《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》，向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救

援小組卜達(dá)命令，要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗

位待命，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知

后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

階段二：火場(chǎng)逃生及自救互救

假設(shè)情景：火勢(shì)蔓延擴(kuò)大，有部分病號(hào)被困。

演練科目：火場(chǎng)逃生及其技巧

應(yīng)急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報(bào)告后，及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資

（貴重、易燃、易爆物品）按水平疏散方法疏散到同

一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時(shí)，工作人員及時(shí)

指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順墻邊采

用彎腰的低姿態(tài)，有序的向外疏散，迅速?gòu)淖≡簶鞘枭⒅?/p>

大樓以外安全地方，各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)集中，病區(qū)負(fù)

責(zé)人清點(diǎn)人員，及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口，在火場(chǎng)附近拉起

警戒線維護(hù)秩序，嚴(yán)禁其他無(wú)關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場(chǎng)。階

段三：滅火

假設(shè)情景：發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。

演練科目：撲救初期火災(zāi)。

應(yīng)急措施：醫(yī)院消防滅火組，根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采

用不同

方法進(jìn)行滅火演練：對(duì)發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)?/p>

體、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取十粉火火劑火火演示。對(duì)

發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。

八、演練結(jié)束，院領(lǐng)導(dǎo)講評(píng)總結(jié)。

2024年消防應(yīng)急救援演練方案

一、目的意義：

為提高職工在緊急情況下的消防安全應(yīng)急疏散和自防

自救能力，以達(dá)到最大限度地減輕事故的傷害、損失和影

響的目的，充分保障職工生命安全，特舉辦本次消防火災(zāi)

事故疏散演練。

二、組織機(jī)構(gòu)

總指揮：XXX主持人：XXX消防滅火組：負(fù)責(zé)前往事發(fā)

點(diǎn)滅火（XXX、XXX）

信息聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)撥打XX救援電話（XXX）,負(fù)責(zé)整

個(gè)演練全程拍照、宣傳（XXX、XXX）o

應(yīng)急救援組：負(fù)責(zé)搜尋、抬運(yùn)傷員（XXX、XXX、XXX、

XXX）,拉斷總閘并搶救傷員（XXX）

后勤保障組：負(fù)責(zé)運(yùn)送傷員前往醫(yī)院（XXX、XXX、

XXX）,負(fù)責(zé)提供醫(yī)藥箱和擔(dān)架（XXX）,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備空鐵桶

三個(gè)、木柴、油棉紗等可燃物（XXX、XXX）

信號(hào)員：負(fù)責(zé)大聲呼喊提醒人員逃跑（XXX）

傷員：負(fù)責(zé)扮演傷員（XXX）

三、演練的具體時(shí)間安排

1、演練時(shí)間：2024年XX月30日16:20——17:00

2、演練地點(diǎn):XXX

四、演練活動(dòng)形式：

此次演練模擬XX二樓辦公室失火，逃生救援演練過(guò)程;

全體人員應(yīng)急處理能力和滅火能力。

五、演練活動(dòng)內(nèi)容：

I、演練前先由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器,

如何預(yù)防火災(zāi)，撲救初起火災(zāi)，面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救

等。

2、突發(fā)事件的演練：火災(zāi)發(fā)生后的正確處置、逃生救

援。

六、演練活動(dòng)程序：

1.16:20由XXX講解演示如何正確使用干粉滅火器，

如何預(yù)防火災(zāi)，撲救初起火災(zāi)，面對(duì)突發(fā)事件的逃生自救

等。

2>16:30全體員工進(jìn)入演練狀態(tài)，XXX宣布演練開(kāi)始,

各就各位。

3、由XXX、XXX在總站二樓里側(cè)三間辦公室內(nèi)點(diǎn)燃火

源，待煙氣彌漫。

4、員工XXX發(fā)現(xiàn)有火情后大聲呼喊：快跑！著火啦！

著火啦！

5、聽(tīng)到呼叫后二樓辦公室人員皆一手拿濕毛巾捂上口

鼻，一手抱住頭，躬身快步撤往一樓。

6、二樓員工XXX和XXX聽(tīng)到呼叫后立即提滅火器前往

滅火，XXX一邊撤離一邊安排XXX前往配電箱拉斷總閘。

7、模擬電話報(bào)警XXX撤離至一樓后立即模擬撥打119：

你好，我單位發(fā)生火災(zāi)了，位置在XXX,目前火勢(shì)較大，請(qǐng)

你們前來(lái)支援！

8、待滅火完成，全體人員撤離至一樓后XXX發(fā)現(xiàn)少了

XXX一人，隨即安排李定坤、XXX上樓搜尋。

9、XXX、XXX接命令后立即分頭搜尋，在二樓第五間發(fā)

現(xiàn)XXX已昏迷，隨即將XXX攙扶至一樓。

10、XXX見(jiàn)狀立即打開(kāi)庫(kù)房拿出擔(dān)架、醫(yī)藥箱，由鄭強(qiáng)、

劉其忠繼續(xù)抬至陰涼通風(fēng)處（廚房門口），由XXX實(shí)施心

臟復(fù)蘇術(shù)，三分鐘后XXX清醒，再慢慢攙扶至半躺狀態(tài)后

讓其飲用葡萄糖口服液少許。

11、XXX安排XXX、XXX、XXX將XXX送往XXX醫(yī)科大學(xué)

附屬醫(yī)院做進(jìn)一步檢查治療。

七、XXX宣布演練結(jié)束,并做演練點(diǎn)評(píng)。

2024年消防應(yīng)急救援演練方案

一、活動(dòng)目的：進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育工作，檢驗(yàn)

學(xué)生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的

安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

二、活動(dòng)主題：全民消防，防治火災(zāi)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園

四、活動(dòng)時(shí)間：2024年XX月5日早7：10

五、參加對(duì)象：全體師生

六、活動(dòng)安排：

XX

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、升國(guó)旗：

XX月5日早晨7：10各班在本班教室內(nèi)舉行升旗儀式。

2、學(xué)習(xí)疏散逃生知識(shí)：

火災(zāi)，不僅頃刻之間可以燒掉大量財(cái)物，而且還會(huì)嚴(yán)

重危及人們的生命安全?；馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)缺氧、高溫、煙塵、有

毒煙氣和房屋倒塌等突如其來(lái)的險(xiǎn)惡環(huán)境，往往使被大火

圍困的人們驚慌失措，束手無(wú)策。這固然與起火時(shí)間、地

點(diǎn)，火勢(shì)大小、建筑物內(nèi)外環(huán)境等因素有關(guān)，但更考驗(yàn)被

火圍困的人員，在災(zāi)難降臨時(shí)是否具備逃生自救的本領(lǐng)。

只要我們努力提高消防安全意識(shí)，學(xué)習(xí)和掌握逃生自救知

識(shí)，就可以臨危不懼，幸免于難。

那么，在火場(chǎng)中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以

下6個(gè)要點(diǎn)。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)或出現(xiàn)突

然停電等異常情況一時(shí)無(wú)法查明原因時(shí)，要迅速撤離所在

建筑，切不要為貪戀財(cái)物延誤逃生時(shí)機(jī)。遭遇大火濃煙時(shí),

首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的

處境及火勢(shì)情況，快速判明危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，決定逃

生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環(huán)境。對(duì)經(jīng)常工作

或居住的建筑物，可事先制定較為詳細(xì)的火災(zāi)逃生計(jì)劃，

對(duì)確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。

公共場(chǎng)所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標(biāo)志，遇到緊急

情況時(shí)可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災(zāi)

時(shí)，普通電梯可能因斷電停止運(yùn)行，而導(dǎo)致人員被困，最

好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災(zāi)煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點(diǎn)，所以發(fā)

生火災(zāi)時(shí)應(yīng)彎腰低頭前進(jìn)以減少吸入或接觸有毒高溫?zé)煔?

有條件的情況下應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過(guò)燃燒

區(qū)域，應(yīng)將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。

煙霧很大時(shí)，應(yīng)匍匐前進(jìn)盡量貼近地面，因?yàn)闊熿F輕于空

氣，一般在距離地面30cm左右的空間內(nèi)依然有可供呼吸的

空氣，同時(shí)應(yīng)沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無(wú)法通過(guò)疏散通道逃生時(shí)，可通過(guò)

排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內(nèi)的物品如

床單、繩索等結(jié)繩自救。如樓層較高，在無(wú)路可逃的情況

卜，應(yīng)積極尋找避難處所，如到陽(yáng)臺(tái)、樓頂?shù)却仍?，?/p>

選擇衛(wèi)生間等火勢(shì)、煙霧難以蔓延的房間。暫時(shí)避難時(shí)，

應(yīng)關(guān)緊房間臨近火勢(shì)的門窗，打開(kāi)背火方向的門窗，但不

要打碎玻璃，窗外有煙進(jìn)來(lái)時(shí)，要趕緊把窗子關(guān)上。將門

窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕

毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎

火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內(nèi)的一切可燃物,

同時(shí)可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進(jìn)入室

內(nèi)，要用濕毛巾等捂住口鼻一如房間有電話、對(duì)講機(jī)、手

機(jī)，要及時(shí)報(bào)警。如沒(méi)有通訊設(shè)備應(yīng)大聲呼喊，白天可搖

晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起

救援人員的注意。

⑤火場(chǎng)逃生時(shí)，不要輕易開(kāi)門，可先用手觸摸一下門

把手，如果溫度較高則說(shuō)明門外火勢(shì)較大，千萬(wàn)不要輕易

打開(kāi)，否則可能會(huì)導(dǎo)致轟燃傷人并加速火勢(shì)蔓延?；饒?chǎng)逃

生過(guò)程中，要一路關(guān)閉背后的門，減低火勢(shì)和濃煙的蔓延

速度。

⑥如果身上著火，千萬(wàn)不要奔跑，因?yàn)楸寂軙?huì)加速空

氣流動(dòng)，使火越燒越旺。身上著火時(shí)，應(yīng)設(shè)法先將衣服脫

掉。如果來(lái)不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓

滅。若有其他人在場(chǎng)，可向著火者身上澆水，或幫忙將著

火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發(fā)出有序疏散的演習(xí)命令后，疏散引導(dǎo)員立即到達(dá)指

定位置，引導(dǎo)學(xué)生按疏散路線有序疏散到指定地點(diǎn)。

八、應(yīng)急疏散教師任務(wù)

1、班主任

(1)提前組織學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)急疏散的目的和意義，了解

疏散路線及疏散程序及要求。

(2)聽(tīng)到警報(bào)后，如離教室較近應(yīng)立即就近到班與當(dāng)

班老師一起組織學(xué)生應(yīng)急疏散，若離教室較遠(yuǎn)，應(yīng)立即按

疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)，迅速找到自己的班級(jí)，與當(dāng)班

教師做好交接工作，清點(diǎn)人數(shù)，安撫學(xué)生。

2、上課老師

(1)聽(tīng)到警報(bào)后，上課老師(是該班疏散的第一責(zé)任

人)立即停止授課，組織學(xué)生分別從前門、后門疏散，前

五排學(xué)生從前門疏散，五排以后的同學(xué)從后門疏散。由靠

近樓道的學(xué)生先撤離，本班學(xué)生全部撤離后，老師隨學(xué)生

一'起撤離。

(2)當(dāng)班老師組織學(xué)生有序撤離，避免擁堵。

（3）下樓時(shí)各班成二路縱隊(duì)按指定路線迅速疏散，指

揮學(xué)生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

（4）到達(dá)集結(jié)地后，要求學(xué)生以班級(jí)為單位整隊(duì)，組

織清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)主任匯報(bào)，年級(jí)主任向現(xiàn)場(chǎng)總指揮匯

報(bào)。

3、沒(méi)有課的教職員工

（1）聽(tīng)到警報(bào)后，離教室較近的，應(yīng)立即到所在樓層

的班級(jí)，與當(dāng)班老師一起組織學(xué)生疏散，或隨學(xué)生一起疏

散。離教室較遠(yuǎn)的，應(yīng)立即按疏散路線撤離到疏散地點(diǎn)。

（2）備課組長(zhǎng)及各處室負(fù)責(zé)人，安排對(duì)各備課組、各

處室老師的點(diǎn)名，并向校務(wù)部匯報(bào)，校務(wù)部向總指揮匯報(bào)。

年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各年級(jí)班主任的點(diǎn)名。

注意：請(qǐng)各年級(jí)為每班加配一位教師。

4、衛(wèi)生室人員

聽(tīng)到指令后，應(yīng)立即到疏散地點(diǎn)，急救臺(tái)設(shè)在校園南

門。

九、應(yīng)急疏散路線

1、總疏散順序：

（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序

疏散。

（2）靠樓梯的班級(jí)優(yōu)先疏散。

2、教學(xué)樓疏散路線

(1)高三教學(xué)樓疏散路線

3、校園疏散路線

十、活動(dòng)要求

1、11月5日前，各年級(jí)管委會(huì)對(duì)師生進(jìn)行紀(jì)律教育、

安全教育、熟悉疏散路線和預(yù)演。

2、參演人員準(zhǔn)備濕毛巾，疏散過(guò)程中對(duì)折四次后捂住

口鼻彎腰低頭前進(jìn)，禁止學(xué)生在演練過(guò)程中嬉笑。

3、請(qǐng)各年級(jí)、各班級(jí)向?qū)W生講清地震應(yīng)急疏散演練和

火災(zāi)應(yīng)急疏散演練的區(qū)別、注意事項(xiàng)，并提前做好相應(yīng)的

準(zhǔn)備工作：地震應(yīng)急疏散演練有地震應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié)，請(qǐng)講

清地震應(yīng)急避險(xiǎn)的正確方法，疏散過(guò)程中按照本班的疏散

路線和適當(dāng)速度(樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑)

疏散即可；火災(zāi)應(yīng)急疏散演練無(wú)應(yīng)急避險(xiǎn)環(huán)節(jié)，疏散過(guò)程

中除了要按正確的路線和行進(jìn)速度疏散外，還要提前準(zhǔn)備

好濕毛巾，疏散過(guò)程中將濕毛巾對(duì)折四次后捂住口鼻彎腰

低頭前進(jìn)。

4、各班服從統(tǒng)一指揮，不得擅自行動(dòng)。

5、演練活動(dòng)結(jié)束后，各班有序帶回。

2024年消防應(yīng)急救援演練方案

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防范意識(shí)，掌握消防安全

知識(shí)，落實(shí)消防安全責(zé)任，進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急

能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí)，各部門、科室職工能按醫(yī)

院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案”沉著、有序處理，熟

悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線，及時(shí)傳達(dá)

并迅速組織救援G

熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí)