項目三RFID設(shè)備的認識與操作教學(xué)目標(biāo)會正確闡述RFID設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)。能規(guī)范完成電子標(biāo)簽的制作。能對RFID設(shè)備進行無線局域網(wǎng)連接。能通過RFID設(shè)備完成入庫檢驗作業(yè)的信息操作能夠規(guī)范完成電子標(biāo)簽常規(guī)保養(yǎng)流程。培養(yǎng)綠色低碳理念。教學(xué)重點RFID設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)電子標(biāo)簽的制作、局域網(wǎng)連接教學(xué)難點入庫檢驗作業(yè)信息操作教學(xué)課時4課時教學(xué)準(zhǔn)備1.任務(wù)一、二教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計意圖新課導(dǎo)入【創(chuàng)設(shè)情境】隨著A公司業(yè)務(wù)量的擴大，為節(jié)約成本開支，提高作業(yè)效率，加快公司轉(zhuǎn)型升級成為“專精特新”企業(yè)，服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加快建設(shè)制造強國，倪經(jīng)理啟動了實訓(xùn)室數(shù)字化提升改造項目，采購一批RFID設(shè)備、電子標(biāo)簽和門禁等系統(tǒng)，安排小新負責(zé)并參與到項目進程中來。該項目的目標(biāo)是將實訓(xùn)室軟硬件做全面升級，以適應(yīng)市場化發(fā)展的需求，更好地為客戶服務(wù)?！舅季S導(dǎo)圖】創(chuàng)設(shè)任務(wù)情境，以任務(wù)來驅(qū)動教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生完成操作任務(wù)、梳理操作步驟，力求實現(xiàn)“做中學(xué)，學(xué)中做”，提升知識水平和操作技能。通過思維導(dǎo)圖明確課程結(jié)構(gòu)。新課內(nèi)容任務(wù)一：制作RFID電子標(biāo)簽【實例分析】任務(wù)解析、設(shè)備準(zhǔn)備、場地準(zhǔn)備【實例思考】問題1：RFID電子標(biāo)簽使用有哪些方式？問題2：RFID設(shè)備有哪些類型？【實例點津】制作RFID電子標(biāo)簽，完成門禁系統(tǒng)測試【知識要點】1.RFID設(shè)備的概述2.RFID設(shè)備的類型3.RFID設(shè)備的優(yōu)缺點【學(xué)習(xí)實踐】RFID電子標(biāo)簽制作根據(jù)操作說明，規(guī)范完成RFID電子標(biāo)簽制作并填寫操作體會補充RFID相關(guān)的理論知識，為技能操作提供基礎(chǔ)。探究合作，培養(yǎng)團隊意識，增強學(xué)生動手能力，突破本節(jié)課的重點。任務(wù)二：操作RFID實現(xiàn)入庫檢驗作業(yè)【實例分析】任務(wù)解析、設(shè)備準(zhǔn)備、場地準(zhǔn)備【實例思考】問題1：RFID設(shè)備的結(jié)構(gòu)和控制部件有哪些？問題2：RFID通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境有哪些？【實例點津】完成RFID的IP配置，完成入庫檢驗操作【知識要點】1.RFID的通信網(wǎng)絡(luò)環(huán)境2.RFID設(shè)備的結(jié)構(gòu)3.電子標(biāo)簽常規(guī)保養(yǎng)【學(xué)習(xí)實踐】1.RFID無線局域網(wǎng)連接根據(jù)操作說明，規(guī)范完成RFID無線局域網(wǎng)連接的操作并填寫操作體會2.RFID設(shè)備入庫操作根據(jù)操作說明，規(guī)范完成RFID設(shè)備完成入庫作業(yè)的操作并填寫操作體會補充RFID設(shè)備的主要結(jié)構(gòu)、電子標(biāo)簽保養(yǎng)的相關(guān)知識，為技能操作提供基礎(chǔ)。通過RFID局域網(wǎng)配置、運用RFID進行入庫流程操作，使學(xué)生較完整地掌握了RFID的功能操作，從而攻克重難點。【項目評價】師生就任務(wù)完成情況進行評價知識技能的學(xué)習(xí)情況的反饋課堂小結(jié)本課主要介紹了RFID的概述、分類、優(yōu)缺點等概念，并通過3個小任務(wù)使學(xué)生掌握RFID手持終端操作的基本技能。所學(xué)內(nèi)容的總結(jié)課后作業(yè)1.RFID的基