版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
學(xué)科門類:工學(xué)專業(yè)代碼:080901
一、專業(yè)簡(jiǎn)介和辦學(xué)定位
(一)專業(yè)簡(jiǎn)介
本專業(yè)于2003年開始招生,是全國(guó)中醫(yī)藥院校中最早開設(shè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的高校之一。
本專業(yè)現(xiàn)為江蘇省一流本科專業(yè)、校重點(diǎn)專業(yè)和重點(diǎn)學(xué)科,2014年新設(shè)中醫(yī)藥信息學(xué)博
士點(diǎn),2018年新設(shè)全國(guó)中醫(yī)藥院校首個(gè)軟件工程一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)。先后入選江蘇省和國(guó)
家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)堅(jiān)持“培養(yǎng)立足中醫(yī)藥行業(yè)、計(jì)算機(jī)實(shí)踐能力的復(fù)合型
人才”的專業(yè)定位,建設(shè)特色鮮明的一流計(jì)算機(jī)本科專業(yè)。
南京中醫(yī)藥大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)提供工學(xué)學(xué)士學(xué)位,學(xué)制四年。本專業(yè)在崗
專任教師27人中,教授3人、副教授14人。本專業(yè)擁有一支具有計(jì)算機(jī)、軟件、人工
智能、中醫(yī)藥等交叉學(xué)科背景的高水平師資隊(duì)伍,其中高級(jí)職稱占比達(dá)60%,具有博士
學(xué)位占比達(dá)70%,入選省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省“青藍(lán)工程”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人、省
“333工程”、江蘇省“六大人才高峰”等省級(jí)人才工程10多人次。
本專業(yè)畢業(yè)生大多就職于高水平IT企業(yè)、醫(yī)藥信息類企業(yè)等相關(guān)企事業(yè)單位,總
體就業(yè)情況良好。近幾年都有優(yōu)秀畢業(yè)生考入浙江入學(xué)等“雙一流”高水平人學(xué)研究生,
本專業(yè)建有完善的畢業(yè)生和用人單位跟蹤反饋機(jī)制并執(zhí)行良好,學(xué)生對(duì)本專業(yè)教學(xué)滿意
度高、用人單位對(duì)畢業(yè)生總體評(píng)價(jià)高,2018年度的《南京中醫(yī)藥大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量年
度報(bào)告》中,通過(guò)對(duì)問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果分析,用人單位對(duì)本專業(yè)畢業(yè)生的人才培養(yǎng)質(zhì)量給予
了充分肯定,在調(diào)查中,用人單位對(duì)我校畢業(yè)生總體滿意度達(dá)99.7%。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)科研定位準(zhǔn),深化“智能+中醫(yī)藥”交叉學(xué)科領(lǐng)域研究,近
年主持國(guó)家自然科學(xué)基金、國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃子課題等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)。建立了完善的
學(xué)業(yè)指導(dǎo)和本科生導(dǎo)師制度,形成了對(duì)學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的跟蹤和評(píng)估機(jī)制:通過(guò)科研
反哺教學(xué)、學(xué)賽結(jié)合等舉措,依托“醫(yī)藥信息技術(shù)實(shí)踐教育中心”等4個(gè)國(guó)家級(jí)和省級(jí)
實(shí)踐平臺(tái),指導(dǎo)大學(xué)生獲挑戰(zhàn)杯、“互聯(lián)網(wǎng)+”等國(guó)家級(jí)和省級(jí)學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)3()多項(xiàng),立
項(xiàng)多項(xiàng)國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,在全國(guó)中醫(yī)藥院校中起到很好的示范引領(lǐng)作用。
(二)辦學(xué)定位
堅(jiān)持“四個(gè)面向”,圍繞學(xué)?!半p一流”學(xué)科建設(shè),依托中醫(yī)醫(yī)史文獻(xiàn)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)
科和中醫(yī)藥信息學(xué)國(guó)家中醫(yī)藥管理局重點(diǎn)學(xué)科?,將“仁德、仁術(shù)、仁人”教育理念與課
程思政有機(jī)融合,在“新工科”背景下,打造辦學(xué)聲譽(yù)卓著、社會(huì)廣泛認(rèn)可的國(guó)家級(jí)一
流專業(yè),為江蘇省醫(yī)藥信息化事業(yè)發(fā)展提供重要支撐。本專業(yè)著眼“醫(yī)工結(jié)合”建設(shè)要
求,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位,配合校“雙一流”建設(shè),確定“立足中醫(yī)藥行業(yè)、突出計(jì)算機(jī)
實(shí)踐能力”的專業(yè)定位,服務(wù)“健康中國(guó)”建設(shè)。
二、培養(yǎng)目標(biāo)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)本科生的培養(yǎng)目標(biāo)是面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需
要,培養(yǎng)具有良好自然科學(xué)素質(zhì)、人文素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德,具有扎實(shí)的計(jì)算
機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,了解中醫(yī)藥與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),
掌握云計(jì)算和人工智能等理論和技術(shù),具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、組織
管埋和,程實(shí)踐能力,具有一定的國(guó)際交流和終身學(xué)習(xí)的能力,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和擔(dān)
當(dāng)精神,具有終身學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。具體達(dá)到如下五個(gè)目標(biāo):
1.具有良好科學(xué)文化素養(yǎng)和職業(yè)道德,以及職業(yè)相關(guān)的經(jīng)濟(jì)、管理和法律知識(shí)。
2.具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域基礎(chǔ)理論、寬闊的專業(yè)視野,具有設(shè)計(jì)、開發(fā)
計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)能力,能夠用系統(tǒng)觀點(diǎn)分析和處理科學(xué)技術(shù)問(wèn)題。
3.能夠解決計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的復(fù)雜工程問(wèn)超,承擔(dān)計(jì)算機(jī)軟硬件系統(tǒng)的研發(fā)、
維護(hù)和技術(shù)管理工作,特別是醫(yī)藥衛(wèi)生領(lǐng)域相關(guān)的復(fù)雜計(jì)算機(jī)技術(shù)工程問(wèn)題,提出解決
方案并推進(jìn)實(shí)施,最終成功解決問(wèn)題。
4.具有創(chuàng)新意識(shí)、協(xié)作精神和國(guó)際視野,具備在團(tuán)隊(duì)中分工協(xié)作、交流溝通的能力,
以及發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用的能力C
5.能夠通過(guò)繼續(xù)教育或其他學(xué)習(xí)渠道更新知識(shí),實(shí)現(xiàn)能力和技術(shù)水平的提升。具有
將專業(yè)知識(shí)用于解決具體復(fù)雜工程問(wèn)題的實(shí)踐能力和不斷學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)競(jìng)
爭(zhēng)的能力。
三、畢業(yè)要求
本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到如下在知識(shí)、能力和素質(zhì)方面的要求。
1.工程知識(shí):具備較扎實(shí)的數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí),系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的工程基
礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),了解中醫(yī)藥領(lǐng)域背景知識(shí),能夠?qū)⒏黝愔R(shí)用于解決計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工
程問(wèn)題。
1.1掌握數(shù)學(xué)、自然科學(xué)知識(shí)的基本概念、基本理論和基本技能,具有邏輯思維和
邏輯推理能力;
1.2具備扎實(shí)的計(jì)算機(jī)工程基礎(chǔ)知識(shí),了解通過(guò)計(jì)算機(jī)解決復(fù)雜工程問(wèn)題的基本方
法,并遵循復(fù)雜系統(tǒng)開發(fā)的工程化基本要求;
1.3了解中醫(yī)藥領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí),了解計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)、方法和技術(shù)在該領(lǐng)域的應(yīng)
用背景、發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì),能夠判別計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的復(fù)雜性。
1.4系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論及專業(yè)知識(shí),包括計(jì)算機(jī)硬件、軟件及系統(tǒng)方面內(nèi)容,
具備理解計(jì)算機(jī)復(fù)雜工程問(wèn)題的能力,能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題
求解。
2.問(wèn)題分析:能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,識(shí)別、表達(dá)、并
通過(guò)文獻(xiàn)研究分析計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)及相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的復(fù)雜工程問(wèn)題,以獲得有效結(jié)論。
2.1能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)和工程科學(xué)的基本原理,針對(duì)一個(gè)系統(tǒng)或者過(guò)程進(jìn)行
抽象、分析與識(shí)別,并進(jìn)行問(wèn)題推理、求解和驗(yàn)證;
2.2應(yīng)用計(jì)算機(jī)領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí),能夠根據(jù)給出的實(shí)際工程案例發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題
及分析問(wèn)題;
2.3能夠針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程對(duì)系統(tǒng)的要求進(jìn)行需求分析和描述;
2.4能夠針對(duì)具體的計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程的多種可選方案,進(jìn)一步根據(jù)約束條件進(jìn)
行分析評(píng)價(jià),通過(guò)文獻(xiàn)研究的方法給出具體指標(biāo)和有效結(jié)論。
3.設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案:能夠設(shè)計(jì)針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的解決方案,設(shè)計(jì)
滿足特定需求的軟硬件系統(tǒng)、模塊或算法流程,并能夠在設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識(shí),考
慮社會(huì)、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
3.1理解計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)從數(shù)字電路、計(jì)算機(jī)組成到計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的基本理論與
設(shè)計(jì)方法;
3.2能夠合理地組織數(shù)據(jù),有效地存儲(chǔ)和處理數(shù)據(jù),正確地進(jìn)行算法設(shè)計(jì)、分析和
評(píng)價(jià);
3.3在掌握軟硬件資源管理基本算法基礎(chǔ)上,理解各類資源系統(tǒng)的概念、原理及其
在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的主要體現(xiàn);
3.4在充分理解計(jì)算機(jī)軟硬件及系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,能夠設(shè)計(jì)針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程
問(wèn)題的解決方案,設(shè)計(jì)或開發(fā)滿足特定需求和約束條件的軟硬件系統(tǒng)、模塊或算法流程,
并能夠進(jìn)行模塊和系統(tǒng)級(jí)優(yōu)化:
3.5在設(shè)計(jì)/開發(fā)解決方案過(guò)程中,具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和意識(shí),考慮計(jì)算機(jī)復(fù)雜工
程問(wèn)題相關(guān)的社會(huì)、健康、安全、法律、文化及環(huán)境等因素。
4.研究:能夠基于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域科學(xué)原理并采用科學(xué)方法對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件及系統(tǒng)工
程的復(fù)雜問(wèn)題進(jìn)行研究,包括設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析與解釋數(shù)據(jù)、并通過(guò)信息綜合得到合理有
效的結(jié)論。
4.1能夠針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域問(wèn)題,選擇合適的仿真實(shí)驗(yàn)或者測(cè)試方案;
4.2具有計(jì)算機(jī)軟硬件及系統(tǒng)相關(guān)的工程基礎(chǔ)能力,能夠針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)問(wèn)題,
進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證與實(shí)現(xiàn),利用理論分析手段,能夠?qū)?shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行解釋與對(duì)比分析,給出
實(shí)驗(yàn)的結(jié)論;
4.3針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,具有根據(jù)解決方案進(jìn)行工程設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力,
具有系統(tǒng)的工程研究與實(shí)踐經(jīng)歷;
4.4針對(duì)設(shè)計(jì)或開發(fā)的解決方案,能夠基于計(jì)算機(jī)領(lǐng)域科學(xué)原理對(duì)其進(jìn)行分析,并
能夠通過(guò)理論證明、實(shí)驗(yàn)仿真或者系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)多種科學(xué)方法說(shuō)明其有效性、合理性,并對(duì)
解決方案的實(shí)施質(zhì)量進(jìn)行分析,通過(guò)信息綜合得到合理有效的結(jié)論。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題,開發(fā)、選擇與使用恰當(dāng)?shù)?/p>
技術(shù)、軟硬件及系統(tǒng)資源、先進(jìn)研發(fā)工具和信息技術(shù)工具,包括對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程
問(wèn)題的預(yù)測(cè)與模擬,并能夠理解其局限性。
5.1針對(duì)復(fù)雜工程問(wèn)題,了解與計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的重要資料與信息的來(lái)源及其獲取
方法,能夠通過(guò)圖書館、互聯(lián)網(wǎng)及其他資源或信息檢索工具,進(jìn)行資料查詢、文獻(xiàn)檢索,
掌握運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和工具獲取相關(guān)信息的基本方法;
5.2能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的建模、模擬或解決過(guò)程中,開發(fā)、選擇與使
用恰當(dāng)?shù)募夹g(shù)、軟硬件及系統(tǒng)資源、現(xiàn)代工程研發(fā)工具,提高解決復(fù)雜工程問(wèn)題的能力
和效率;
5.3能夠?qū)?fù)雜工程問(wèn)題所使用的技術(shù)、資源和工具的優(yōu)勢(shì)和不足進(jìn)行預(yù)測(cè)與模擬,
并理解其局限性。
6.工程與社會(huì):能夠基于計(jì)算機(jī)工程領(lǐng)域背景知識(shí)進(jìn)行合理分析,評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)專
業(yè)工程實(shí)踐和復(fù)雜工程問(wèn)題解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化的影響,并理
解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。
6.1掌握基本的社會(huì)、身體和心理健康、安全、法律以及文化方面的知識(shí)和技能,
了解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域活動(dòng)與之相關(guān)性:
6.2熟悉計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的國(guó)家和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展規(guī)劃以及政策法規(guī);
6.3能夠評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)專業(yè)工程實(shí)踐和解決方案對(duì)社會(huì)、健康、安全、法律以及文化
的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
7.環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評(píng)價(jià)針對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題的專業(yè)工程
實(shí)踐對(duì)環(huán)境、社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響。
7.1遵守環(huán)境保護(hù)相關(guān)政策法規(guī),堅(jiān)持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展理念以及個(gè)人的責(zé)任;
7.2了解信息化與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,能夠理解和評(píng)價(jià)計(jì)算機(jī)專業(yè)工程實(shí)踐對(duì)環(huán)境、
社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的影響;
7.3正確認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)工程實(shí)踐對(duì)于客觀世界和社會(huì)的貢獻(xiàn)和影響,理解用技術(shù)手段
降低其負(fù)面影響的作用與局限性。
8.職業(yè)規(guī)范:具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在計(jì)算機(jī)工程實(shí)
踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
8.1掌握較為寬廣的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí),具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng);
8.2理解計(jì)算機(jī)領(lǐng)域相關(guān)的職業(yè)道德,具有較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感;
8.3能夠在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域工程實(shí)踐中遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。
9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì):能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中承擔(dān)個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人的
角色。
9.1能夠正確認(rèn)識(shí)自我,理解個(gè)人素養(yǎng)的重要性,并具有團(tuán)體意識(shí);
9.2能夠理解團(tuán)隊(duì)中每個(gè)角色的含義以及角色在團(tuán)隊(duì)中的作用,能夠在團(tuán)隊(duì)中做好
自己所承擔(dān)的個(gè)體、團(tuán)隊(duì)成員以及負(fù)責(zé)人等各種角色;
9.3具備多學(xué)科背景知識(shí),能夠在多學(xué)科背景下的團(tuán)隊(duì)中與團(tuán)隊(duì)成員溝通,了解團(tuán)
隊(duì)成員想法,并能夠協(xié)調(diào)和組織。
10.溝通:能夠就計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)的復(fù)雜工程問(wèn)題與業(yè)界同行及社會(huì)公眾進(jìn)行有效溝
通和交流,包括撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令,并具備一定的
國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流。
10.1具備一定的國(guó)際視野,具有良好的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力,針對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)
領(lǐng)域具有一定的跨文化溝通和交流能力;
10.2對(duì)計(jì)算機(jī)領(lǐng)域及其行'上的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)有了解,了解計(jì)算機(jī)專業(yè)相關(guān)的技術(shù)熱
點(diǎn),并能夠發(fā)表看法;
10.3能夠就計(jì)算機(jī)領(lǐng)域復(fù)雜工程問(wèn)題與.業(yè)界同行及社會(huì)公眾通過(guò)撰寫報(bào)告和設(shè)計(jì)
文稿、陳述發(fā)言、清晰表達(dá)或回應(yīng)指令的方式進(jìn)行有效溝通與交流。
11.項(xiàng)目管理:理解并掌握工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,熟悉計(jì)算機(jī)工程項(xiàng)目管
理的基本方法和技術(shù),并能在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用。
11.1掌握工程管理原理、經(jīng)濟(jì)管理與決策的知識(shí);
11.2掌握計(jì)算機(jī)工程項(xiàng)目全生命周期各過(guò)程管理的基本方法和技術(shù);
11.3能夠在多學(xué)科環(huán)境中應(yīng)用工程管理原理與經(jīng)濟(jì)決策方法,具備基本的計(jì)算機(jī)工
程項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)與能力。
12.終身學(xué)習(xí):具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)快
速發(fā)展的能力。
12.1了解計(jì)算機(jī)技術(shù)發(fā)展中取得重大突破的歷史背景,以及當(dāng)前發(fā)展的熱點(diǎn)問(wèn)題,
了解信息技術(shù)的前沿和趨勢(shì);
12.2具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí),認(rèn)識(shí)到自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的必要性,能夠
采用合適的方法,通過(guò)學(xué)習(xí)加以消化吸收和改進(jìn),進(jìn)行自身發(fā)展;
12.3能根據(jù)個(gè)人或職業(yè)發(fā)展的需求主動(dòng)聽(tīng)取各類講座,學(xué)習(xí)并適應(yīng)新的熱點(diǎn)或者運(yùn)
用現(xiàn)代化教育手段學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)計(jì)算機(jī)技術(shù)快速發(fā)展的能
力。
四、課程與培養(yǎng)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣
表1為所開設(shè)的全部課程與培養(yǎng)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系。表2為完成培養(yǎng)要求課程與培養(yǎng)
要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系。
表1所開課程與培養(yǎng)要求的對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣
課程要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求
課程名稱
類別12345678910ii12
中國(guó)近代史綱要
思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)44
馬克思主義基本原理V7
通毛澤東思想和中國(guó)野色社會(huì)主
V4
識(shí)義理論體系概論
教大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃V4
育大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)4qq
必
形勢(shì)與政策VV
修
軍事理論q
課
體育I4q
體育nq
體育HIq
體育IVVq
大學(xué)生心理健康教育V
大學(xué)英語(yǔ)級(jí)
通Iq
識(shí)大學(xué)英語(yǔ)H級(jí)q
教大學(xué)英語(yǔ)IH級(jí)7
育大學(xué)英語(yǔ)IV級(jí)
必
高等數(shù)學(xué)I4
修
高等數(shù)學(xué)n
課T
大學(xué)物理IT
大學(xué)物理II7
線性代數(shù)77
概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)V
計(jì)算機(jī)導(dǎo)論(含專業(yè)導(dǎo)論)7VV4
學(xué)
c程序設(shè)計(jì)
科
基C++程序設(shè)計(jì)
礎(chǔ)離散數(shù)學(xué)V
課電子技術(shù)qy
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)V4
課程要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求
課程名稱
類別12345678910ii12
數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用VV
Java程序設(shè)計(jì)4q4
醫(yī)學(xué)信息學(xué)4
操作系統(tǒng)4
計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)7y
專云計(jì)算概論q
業(yè)
微機(jī)系統(tǒng)V
必
機(jī)器學(xué)習(xí)方法
修yq
課計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)7y
編譯原理
軟件工程7777
軍訓(xùn)q
安全教育VV
集
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)葭TT
中qy/4ylqq
性社會(huì)實(shí)踐ylVq
實(shí)C程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)
踐數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)7
環(huán)
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)7弋q
節(jié)
Java程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)V
畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)y4V4
中醫(yī)基礎(chǔ)概論
可視化程序設(shè)基礎(chǔ)
西醫(yī)基礎(chǔ)概論
醫(yī)院管理學(xué)
算法設(shè)計(jì)與分析
Python高級(jí)應(yīng)用
專軟件建模技術(shù)
業(yè)
嵌入式系統(tǒng)概論
限
人工智能新技術(shù)
選
課網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)
Android應(yīng)用開發(fā)技術(shù)
交互式網(wǎng)站開發(fā)
醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)
計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)
J2EE高級(jí)開發(fā)應(yīng)用
多媒體技術(shù)及其醫(yī)學(xué)應(yīng)用
課程要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求要求
課程名稱
類別123456789101112
工程數(shù)學(xué)
醫(yī)學(xué)圖像處理
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)
云計(jì)算高級(jí)應(yīng)用
分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與應(yīng)用
中醫(yī)藥信息學(xué)
大數(shù)據(jù)分析與挖掘
網(wǎng)絡(luò)安全與管理
云計(jì)算與大數(shù)據(jù)
專
業(yè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)與軟件保護(hù)
任IT職業(yè)戰(zhàn)略
選企業(yè)實(shí)訓(xùn)課程
課
企業(yè)項(xiàng)FI實(shí)習(xí)
表2完成培養(yǎng)要求課程與培養(yǎng)要求指標(biāo)點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系矩陣(2018)
畢業(yè)要求畢業(yè)要求1畢業(yè)要求2畢業(yè)要求3畢業(yè)要求4畢業(yè)要求5畢業(yè)要求6畢業(yè)要求7畢業(yè)要求8畢業(yè)要求9畢業(yè)要求10畢業(yè)要求11畢業(yè)要求12
課稗名稱1.11.21.31.42.12.2232.43.132333/3.5444.24.34.45.152536.16.26J7.17J73S.18.28.39.19.29.3!0.110J10.311.111.211312.112.212.3
中國(guó)近現(xiàn)代史
0.3
綱要
思想道愜修格
0.2().40.2().30.20.2
與法律荔礎(chǔ)
馬克思主義基
0.20.20.2
本原理
毛澤東思想和
中國(guó)特色社會(huì)
0.30.20.2
主義理論體系
械論
大學(xué)生職業(yè)生
0.40.20.40.3
賽規(guī)劃
大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)
0.40.40.3114。二
業(yè)批號(hào)
形勢(shì)與政策0.20.30.3
軍事理論0.10.2
體育(I>0.1().2
體育(II》0.10.2
體育(HD0.10.2
體有(IV>0.10.2
大學(xué)生心理他
D2
康教丙
大學(xué)英語(yǔ)I級(jí)0.25().1
大學(xué)英語(yǔ)II微0.250.1
大學(xué)英語(yǔ)川級(jí)0.25().1
大學(xué)英語(yǔ)W爆0.250.1
計(jì)算機(jī)導(dǎo)論
(含專業(yè)導(dǎo)0.50.20.20.30.;
論)
高等數(shù)學(xué)10.20.1
C程序設(shè)計(jì)0.20.2
C程序設(shè)己深
0.20.20.2
程設(shè)計(jì)
而等教學(xué)【【0.20.1
大學(xué)物理10.!0.2
線性代數(shù)0.10.1
C++程序設(shè)計(jì)0.20.1
陽(yáng)儂數(shù)學(xué)0.20.1
大學(xué)物理n0.0.2
電子技術(shù)0.50.2
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)0.20.20.3
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課杵
0.20.40.5
設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)麻原理與
0.2030.3
應(yīng)用
數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)設(shè)
0.302040.1
程設(shè)計(jì)
假率論與數(shù)理
0.10.1
統(tǒng)計(jì)
Java程序設(shè)計(jì)0.20.20.2
Java程序設(shè)
0.20.20.4
計(jì)課程設(shè)計(jì)
醫(yī)學(xué)信息學(xué)0.5
操作系統(tǒng)0.10.50.3
計(jì)算機(jī)組成與
0.20.50.20.20.3
站構(gòu)
云計(jì)算概論0.10.20.10.2().1
微機(jī)系統(tǒng)0.30.20.1
機(jī)器學(xué)習(xí)方法0.10.10.10.30.10.2().1
計(jì)先機(jī)網(wǎng)絡(luò)0.30.20.4
編洋原理0.10.2
收件工程030.40.20.40.S0.5030.2
軍訓(xùn)0.10.4
安全教育0.20.2
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐0.10.30.10.10.50.20.20.20.50.10.30.4
社會(huì)實(shí)踐().60.50.50.7
畢業(yè)實(shí)習(xí)與華
0.3020.10.10.610.20.20.40.3050.50.6
業(yè)設(shè)計(jì)
五、課程體系關(guān)聯(lián)圖
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程關(guān)系圖
第1學(xué)期第2學(xué)期第3學(xué)期第4學(xué)期第5學(xué)期第6學(xué)期第7學(xué)期第8學(xué)期
畢業(yè)
設(shè)十
六、專業(yè)核心課程和特色課程
專業(yè)核心課程:C++程序設(shè)計(jì)、電子技術(shù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、操作系
統(tǒng)、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、編譯原理、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、軟件工程。
特色課程:醫(yī)學(xué)信息學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)概論、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、人工智能新技術(shù)、Android
應(yīng)用開發(fā)技術(shù)、數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計(jì)算高級(jí)應(yīng)用、分布式數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與應(yīng)
用、大數(shù)據(jù)分析與挖掘。
七、主要集中性實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)
軍訓(xùn)、安全教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、C程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程
設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)。
八、畢業(yè)學(xué)分要求及學(xué)分分配
修滿規(guī)定學(xué)分,成績(jī)合格,且各部分所得學(xué)分均不少于相應(yīng)規(guī)定學(xué)分?jǐn)?shù),累計(jì)獲得
學(xué)分不少于168學(xué)分。軍訓(xùn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)按1學(xué)分/周計(jì)算,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)
答辯合格,方可準(zhǔn)予畢業(yè)C
表3畢業(yè)學(xué)分要求及學(xué)分分配
課程類別最低學(xué)分要求必修課學(xué)分選修課學(xué)分
通識(shí)教育59572
專業(yè)教育614615
綜合實(shí)踐34304
任選課14014
總計(jì)16813335
九、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)可為醫(yī)療機(jī)構(gòu)、政府、電信、電力、金融等部門
的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域進(jìn)行管理、科研與服務(wù),也可到國(guó)內(nèi)外大型電信服務(wù)商、大型
通信設(shè)備制造企業(yè)、國(guó)內(nèi)外眾多軟件企業(yè)、國(guó)家機(jī)關(guān)以及各個(gè)大中型企事業(yè)單位的信息
技術(shù)部門、教育部門進(jìn)行技術(shù)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和教育培訓(xùn)等工作,并可繼續(xù)
攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息處理、計(jì)算機(jī)軟件和其他相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
十、學(xué)制與學(xué)位
標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制:四年
學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位
十一、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃進(jìn)程表
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(四年制)指導(dǎo)性教學(xué)進(jìn)程表(必修課)
課學(xué)時(shí)分配各學(xué)期學(xué)分分配
學(xué)
程課程考考時(shí)
實(shí)驗(yàn)—*二三
課程名稱數(shù)四五七
理論指導(dǎo)性八
類編碼試查見(jiàn)習(xí)
講授自學(xué)
別討論
思想道德修養(yǎng)與法律基
1100011544863
礎(chǔ)
110035中國(guó)近現(xiàn)代史綱要254543
110002馬克思主義基本原理35442663
毛澤東思想和中國(guó)特色
110036490905
社會(huì)主義理論體系概論
110031形勢(shì)與政策(一)1990.5
1KXJ32形勢(shì)與政策(二)2990.5
110033形勢(shì)與政策(三)3990.5
110034形勢(shì)與政策(四)4990.5
200001大學(xué)牛.職業(yè)牛.涯規(guī)劃118181
通200003大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)618181
識(shí)280128軍事理論136362
教280122體育I1362341
育280123體育II236361
必280124體育in336361畢
修280125體育IV436361業(yè)
設(shè)
課120903大學(xué)生心理健康教育136362
計(jì)
070155大學(xué)英語(yǔ)1級(jí)1544863
070154大學(xué)英語(yǔ)II級(jí)2544863
070156大學(xué)英語(yǔ)川級(jí)3544863
071037大學(xué)英語(yǔ)N級(jí)4544863
080235高等數(shù)學(xué)I1726394
022426高等數(shù)學(xué)II2726394
082004大學(xué)物理I254306182.5
022415線性代數(shù)2544863
022407概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)4544863
082005大學(xué)物理H354306182.5
計(jì)算機(jī)導(dǎo)論(含專業(yè)導(dǎo)
學(xué)080189136153181.5
論)
科081001c程序設(shè)計(jì)172306363
基
081000C++程序設(shè)計(jì)272306363
礎(chǔ)
022409離散數(shù)學(xué)3544863
課
080377電子技術(shù)372306363
080182數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)372306363
080239數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用472306363
081131Java程序設(shè)計(jì)472306363
080155計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)572306363
080261云計(jì)算概論5363062
專080366微機(jī)系統(tǒng)572306363
業(yè)080262機(jī)器學(xué)習(xí)方法654186302
必080199計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)672306363
修080356醫(yī)學(xué)信息學(xué)654306182.5
課080345編譯原理6363062
081025軟件工程654306182.5
081106操作系統(tǒng)572459183.5
集軍訓(xùn)12周2周2
中安全教育118181
性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐766
綜素質(zhì)拓展(含社會(huì)實(shí)踐)733
合081004C程序設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)118180.5
實(shí)080359數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)318180.5
踐081164數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)41818().5
環(huán)089138Java程序設(shè)計(jì)課程設(shè)許418180.5
節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)設(shè)計(jì)816周16周
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)各學(xué)期學(xué)分24.52019.519.511.522016
考試門數(shù)46653300
考查門數(shù)92341501
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)(四年制)指導(dǎo)性教學(xué)進(jìn)程表(選修)
學(xué)時(shí)分配學(xué)分分配
學(xué)
課程課程考考實(shí)齡
課程名稱時(shí)理論指導(dǎo)性—?二三四五六七八
類別編碼試查W見(jiàn)習(xí)
講授自學(xué)
討論
010007音樂(lè)鑒賞6IS181
010019美術(shù)鑒賞618181
110102影視鑒賞618181
110101書法鑒賞63630332
110904戲劇鑒費(fèi)63630332
110906戲曲鑒賞618181
110905舞蹈鑒賞618181
110907藝術(shù)導(dǎo)論618181
020329中醫(yī)基礎(chǔ)概論254543
080368可視化程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)354186302
020036西醫(yī)基礎(chǔ)概論
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)銀行金融法規(guī)及管理知識(shí)判斷題試卷
- 規(guī)模以上工業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度
- 2026山東事業(yè)單位統(tǒng)考日照市莒縣招聘初級(jí)綜合類崗位人員64人備考考試試題附答案解析
- 2026新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)醫(yī)院招聘90人備考考試試題附答案解析
- 2026浙江臺(tái)州市新府城科技傳媒有限公司招聘編外人員2人參考考試試題附答案解析
- 2026四川蒙頂山茶馬古道文化旅游發(fā)展有限公司招聘勞務(wù)派遣工作人員1人參考考試試題附答案解析
- 2026濟(jì)南歷城二中教育集團(tuán)面向社會(huì)公開招聘教師參考考試試題附答案解析
- 2026海南三亞市公辦中小學(xué)校教育部直屬師范大學(xué)公費(fèi)師范畢業(yè)生供需見(jiàn)面招聘20人(一)備考考試試題附答案解析
- 監(jiān)控室安全生產(chǎn)值班制度
- 2026年民和平民醫(yī)院招聘參考考試題庫(kù)附答案解析
- 硅錳工藝培訓(xùn)
- 22G101三維彩色立體圖集
- HGT 4205-2024《工業(yè)氧化鈣》規(guī)范要求
- GB/T 5578-2024固定式發(fā)電用汽輪機(jī)規(guī)范
- 《空氣源熱泵供暖工程技術(shù)規(guī)程》
- 河北省唐山市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試化學(xué)試題(含答案解析)
- 附件5:安全爬梯連墻件計(jì)算書
- 提高人行道透水磚鋪裝平整度穩(wěn)固性試驗(yàn)合格率
- 松鋪系數(shù)計(jì)算表2
- 江蘇省高等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)指南
- 中心靜脈導(dǎo)管沖管及封管專家共識(shí)解讀
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論