考研經驗交流會策劃書

考研經驗交流會策劃書「篇一」

考研交流會策劃書范文

一、活動背景與意義

隨著教育質量的提高，教育范圍的擴大，本科學歷已經非常普遍。

在就業(yè)時沒有了多大優(yōu)勢。當今社會看人才的標準已經越來越高，只是停留在

大學畢業(yè)的本科生很難引起社會的關注及重視。那么如何在學歷變得很重要的時代

爭得自己的一席之地呢？那就要繼續(xù)學習，考研。而考研交流會則幫助有考研意向

的同學進一步了解考研的內容，形式等方面的知識，幫助同學實現(xiàn)考研這一重要目

標。

二、活動目的

幫助追被考研的同學更清晰的了解有關考研的知識，幫助同學更

好地展開考研的復習，為心中對考研有疑惑有問題的同學提供一個相互交流溝

通相互學習的平臺，為大家的考研提供幫助。

三、活動主題

為了新的起點，再次展翅拼搏

四、活動時間及地點

時間：20xx年5月18日晚六點至八點

地點：機制：匯賢樓B104

材控、工設：匯賢樓B105

五、活動具體安排

1、宣傳類

（1）由系宣傳部制作海報并在考研交流會前一個星期張貼于系宣傳欄。

（2）提前聯(lián)系各班班長及學習委員，幫助向各班宣傳有關活動通知。

（3）聯(lián)系廣播站人員，通過廣播形式宣傳考研交流會的'通知。

2、前期準備

（1）做好相關教室的申請工作

（2）聯(lián)系并邀請已經考研通過的優(yōu)秀同學，確定參加人員

（3）展示將要參加的優(yōu)秀同學的個人信息

（4）購買所需的飲料以及贈送所邀請的同學的禮物等物品

（5）制作考研宣傳小冊，內容包含我系考研所取得的優(yōu)異成績及考研常見問

題講解。

六、活動期間安排

1.將工作細致地分配給各部門各干事

2.安排人員維持會場秩序

3.參加活動的各部門事先相互聯(lián)系溝通，保證活動的有序開展

七、活動流程

1.相應人員布置會場并安排座位

2.安排觀眾入場就坐

3.安排所邀請的同學就坐

4.主持人致開場辭、介紹老生代表、宣布活動開始

5.所邀請的同學發(fā)表對考研的感受及自己對考研的了解，分享自己考研的經驗

6.在場同學自由提問，由優(yōu)秀同學當面回答指導

7.主持人致總結詞并宣布交流會結束

8.相應人員負責清理會場

八、后期安排

1.由新聞部展示所拍攝的照片宣傳此次活動的開展

2.系學生會相應部門開展總結大會，對此次活動進行總結

3.評價此次活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學及部門

4.調查部分參加的同學對交流會的感受及滿意程度

九、注意事項

1.確保會場的秩序及衛(wèi)生

2.注意工作人員的行為禮儀

3.工作人員佩戴工作證

4.確保工作人員相互聯(lián)系順利以應對突發(fā)事件

5.保證工作的完整安排

十、邀請嘉賓

機制：陳殿炳萬佳佳丁正龍金海豐單鋒英

張娟裴雷

材控、工設：索雨竹柳杰王慧營周靜金潔茹顏艷

十一、活動預算

礦泉水：24元

禮物贈品：30*12=360元

總計：384元

考研經驗交流會策劃書「篇二」

一、活動背景和活動目的

四年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業(yè)與考研的選

擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班

決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們

建立詳盡的近期計劃與遠程規(guī)劃，并堅定完成目標與計劃的信念，使同學們在剩下

的大學時光中不留遺憾。

二、活動宗旨

激發(fā)同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規(guī)劃，讓剩下的學習、見習、實習目

標明確，取得更顯著的成效。

三、活動主題

考研交流會

四、活動時間

周二晚七點

五、活動地點

8教室。

六、活動對象

樹臨二班全體同學

七、活動前期準備

1.確定流程，班干部開會討論；

2.生活委員購置物品；

3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；

4.場地布置。

八、活動流程

交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

1.由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；

2.先由兩個研究生發(fā)言，并各自回答同學所提的問題。

3.兩個研究生發(fā)言交流后播放班級動畫影集放松一下。

4.最后兩個研究生發(fā)言并交流

5.班長做總結性發(fā)言，后宣布交流會結束，并動員研究生到群眾中去私下回答

同學個人的問題

九、活動后期安排

1.場地清理；

2.海報宣傳;

3.活動總結。

十、經費預算

礦泉水4*1.5=6

十一、人員安排

1.策劃書：周X、倪X；

2.班級影集制作：胡x

3.宣傳：倪X、盧X、曾X、伍x;

4.活動主持：肖x

5.后勤：謝X、林x;

6.班旗張貼：周x、肖X。

7.教室申請：肖x

8.研究生聯(lián)系：肖X、周x

9.迎送研究生：何X、周xx

XX級樹臨二班班委

考研經驗交流會策劃書「篇三」

一、活動背景

在05級畢業(yè)生即將離校之際，特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹

交流經驗，解決06級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇問題上

提供啟示與參考。

二、活動時間

本周周日（6月7日）晚18：50?

三、活動地點

3XX4考研交流會

3212就業(yè)交流會

五、活動人員安排

1、現(xiàn)場播放的ppt制作（具體的個人信息在招生就業(yè)網上有個應屆畢業(yè)生信

息查詢，里面有每個人的詳細介紹，只要輸入名字就可以了）

負責人：劉雅丹

2、主持人：負責串詞稿，現(xiàn)場發(fā)揮也行，但要注意控制交流會的流程。

主持人：孫曉峰（考研），盧林（就業(yè)）。

3、礦泉水7瓶，發(fā)給觀眾提問的紙條。

負責人：生活部一一潘羅萍。

4、現(xiàn)場ppt操作（如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講，注意提醒嘉賓事先拷好到

電腦），會前準備好話筒，調試好電教設備。

負責人：覃繼青。

5、兩個交流會都需要一個總負責人，負責保管電教室鑰匙，注意事先與嘉賓

的溝通交流，在提問階段前提前發(fā)放小紙條，并控制好整個交流會現(xiàn)場。

負責人：劉雅丹（考研），黃金香（就業(yè)）

6、現(xiàn)場拍照，會后新聞發(fā)布

負責人：劉雅丹，張興華（照相）

六、交流會具體流程

1、主持人宣布交流會開始，結合ppt介紹嘉賓。（5分鐘）

2、嘉賓輪流上去介紹經驗。（看嘉賓意愿吧，但不超過四十分鐘）

3、現(xiàn)場提問或小紙條提問。

（整個交流會大概在一個小時左右）

考研經驗交流會策劃書「篇四」

一、活動目的

隨著時代的發(fā)展，經濟的快速增長，社會需要的是高素質的人才，因此考研將

成為許多有志大學生的奮斗目標，他們希望通過考研得到繼續(xù)深造的機會。為方便

同學們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生和

社團的指導老師，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑，向積極準備

考研的同學提供相關的心得，使大家了解最新的考研動態(tài)，使同學們對考研有一個

全面深層次的了解。

本次經驗交流會的目的還在于可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一

個濃厚求學的學習氛圍，使同學們了解到市場經濟下企事業(yè)單位對人才的要求，提

升個人的價值觀，人生觀。

二、活動時間：

活動地點：信息樓

三、活動人員

汽車系考研指導老師、物理系輔導員、汽車系輔導員、生代表、物理系與汽車

系有考研意愿的

四、活動準備

1、活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，同時通知各班班長征集同學對

于考研就業(yè)不明白的和遇到的問題并進行分類整理；

2、聯(lián)系汽車系考研指導老師，為突出的師哥師姐，確定出席此活動的人選。

3、提前將問題發(fā)放給

4、現(xiàn)場拍照，確定由物理系與汽車系學生會具體工作人員負責。

5、會場安排座次。

五、活動流程

1、主持人宣布交流會開始。

2、介紹會議指導老師、意義。

3、請研究生代表發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生

期間的課程設置和發(fā)展前景。學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，習方

法；并針對同學們提出的問題做出回答。

4、分組混合自由問答：由在場的學生直接向各位學長提問進行近距離的交

流，分配原則是考研方向一致。

5、邀請汽車系考研指導老師對此次經驗交流會總結。

6、宣布此次活動結束。

六、注意事項：

（1）各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣著，維護

好現(xiàn)場秩序，同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)。

（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進

行

（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨

機調動，保證每項工作都要有人負責。

（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保

持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解

決自己所遇到的困難。

（5）活動前將備品準備好，25日（下星期三）下午10307屆師哥師姐，以使

他們做好準備。

同時請學長學姐分別談談自己的考研經歷，），或者由在場學生寫紙條向學長

提問題。

針對準備考研的學（可將嘉賓分配下去，與他們同學。物理系輔導員和汽車系

輔導員，屆考研就業(yè)比較成功的師哥師姐。簡單介紹此次經驗交流會的具體按講述

考研的原因及優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。（例如：麥克風，嘉賓水等）

（6）活動結束后，及時清理會場。

七、預期效果：

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研復習

方法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的了

解。

考研經驗交流會策劃書「篇五」

一、活動背景

在05級畢業(yè)生即將離校之際，特邀請考研、就業(yè)方面較突出的學長學姐介紹

交流經驗，解決06級同學對考研、就業(yè)存在的困惑，為同學們在前途選擇問題上

提供啟示與參考。

計算機與控制學院考研就業(yè)交流會策劃書

二、活動時間

本周周日（6月7日）晚18：50o

三、活動地點

3104考研交流會

3212就業(yè)交流會

五、活動人員安排

1、現(xiàn)場播放的ppt制作（具體的個人信息在招生就業(yè)網上有個應屆畢業(yè)生信

息查詢，里面有每個人的詳細介紹，只要輸入名字就可以了）

負責人：劉雅丹

2、主持人：負責串詞稿，現(xiàn)場發(fā)揮也行，但要注意控制交流會的流程。

主持人：孫曉峰（考研），盧林（就業(yè)）。

3、礦泉水7瓶，發(fā)給觀眾提問的紙條。

負責人：生活部一一潘羅萍。

4、現(xiàn)場ppt操作（如果嘉賓要使用電腦協(xié)助演講，注意提醒嘉賓事先拷好到

電腦），會前準備好話筒，調試好電教設備。

負責人：覃繼青。

5、兩個交流會都需要一個總負責人，負責保管電教室鑰匙，注意事先與嘉賓

的溝通交流，在提問階段前提前發(fā)放小紙條，并控制好整個交流會現(xiàn)場。

負責人：劉雅丹（考研），黃金香（就業(yè)）

6、現(xiàn)場拍照，會后新聞發(fā)布

負責人：劉雅丹，張興華（照相）

六、交流會具體流程

1、主持人宣布交流會開始，結合ppt介紹嘉賓。（5分鐘）

2、嘉賓輪流上去介紹經驗。（看嘉賓意愿吧，但不超過四十分鐘）

3、現(xiàn)場提問或小紙條提問。

（整個交流會大概在一個小時左右）

計算機與控制學院團委學生會、06級年級委

,20xx年6月6日

全球金融危機的大爆發(fā)，導致我國經濟出現(xiàn)了發(fā)展速度的下滑，股市不穩(wěn)，房

地產樓房價格居高不下，而人們的購買力還沒有達到一定的高度，這一系列因素導

致樓房銷售的持續(xù)走低，房地產市場前景不被看好！

公司已經將之前建好的樓層開始出售，可是由于市場的競爭和不景氣，導致公

司樓房的銷售不佳，我奉命制定出了大廈項目包裝全案策劃書。

本定價策劃只提供定價策略和方法，具體定價開發(fā)商應該根據(jù)項目具體情況制

定。

所謂價格策劃，就是地產商為了實現(xiàn)一定的營銷目標而協(xié)調處理價格關系的活

動。價格策劃使整個地產營銷活動的極重要的一環(huán)，它不不僅包括價格的制定、定

價技巧的運用，同時包括在一定的營銷情況下，為了實現(xiàn)地產商預期的營銷目標而

協(xié)調配合營銷組合的其他有關方面，并在實施過程中不斷修正價格策略的全過程。

策劃

《計算機與控制學院考研就業(yè)交流會策劃書》。

一、樓盤價格定位

樓盤價格定位在價格策劃重視種種之中。價格的一點小偏差會導致總銷售額的

負增長，但也引起消費者對樓盤價格的抵抗心理，是銷售進度受挫。而價格定位較

低，會是發(fā)展上的利潤受到影響。因此，正確的價格定位可以充分發(fā)揮價格策劃的

效力，進而體現(xiàn)出整個樓盤營銷策劃的成果。

二、樓判定價策略

1、心理定價策略。

這是地產商根據(jù)不同類型的消費者的購買心理來制定的價格。地產商常用的心

理定價策略主要是整數(shù)定價策略。不動產屬于的書的高檔高加耐用消費品，地產商

在定價是要以整數(shù)結尾，不要零頭，消費者處于“一分錢，一分貨”得購買心理，

認為價格越高，質量越好。以整數(shù)定價往往會提高樓盤的“身價”，利于銷售。

2、滲透定價策略。

這時將房屋價格定的地域預期價格，并伴隨大規(guī)模的促銷活動，迅速打開銷

路，就想到如泥土的水一樣，從縫隙很快滲透到底。例如在有一個小區(qū)，同樣住宅

的價格以5000元/平方米的價格賣不出去，那模擬的價格就應該低于5000元/平方

米，要求價格具有競爭力。

該策略的前提：市場容量大、要求彈性大、潛在競爭威脅大。采用這種策略可

以薄利多銷，先發(fā)制人，有助于組織競爭者的進入，迅速打開市場，取得最大的’

市場占有率，通常稱為“別進來”策略。在市場已被它方強選占領的情況下，也是

擠入市場的較好辦法，待銷路打開后，也可適當提高價格。

3、差別定價策略。

這是競爭者最激烈的同類樓盤以不同的價格出售的策略，目的在于刺激需求，

增加銷量。主要表現(xiàn)在：同一房屋，銷售給顧客的價格不同。如可以給率先購買的

消費者給與一定的優(yōu)惠。同一房屋，因銷售的時間、地點和交易形式的不同可分期

推出，各期均可制定不同的價格，是具體情況在進行提價或降價。

4、折扣定價策略。

樓盤價格折扣是價格策劃中的機動兵法，由于樓是在不斷變化之中，一段時間

之后，有些價格可能不太合適樓市的反應。而價格的調整牽一發(fā)而動全身。因此比

較靈活的方式是進行價格折扣的調整。隨時事的不同，折扣或低或高。折扣定價策

略是給與購買這部分價格優(yōu)惠以吸引顧客增加購買。如打折、贈送家具和家用電器

及免收廣3年的物業(yè)管理費等。其目的在于爭取快銷。常見的折扣有以下幾種：

(1)時間折扣。寄希望購買者快速的還清房款，如一次性付款的折扣比例最

大，以建筑分期付款或銀行按揭付款方式次之。這種方式有利于地產商加速資金的

周轉。

(2)數(shù)量折扣。是根據(jù)顧客購買房屋數(shù)量的多少。給與大小不等的折扣，數(shù)量

越多，折扣越大，目的在于鼓勵大量購買。

(3)功能折扣。這是根據(jù)各類代理商在營銷中所擔負的功能不同給予的折扣。

如因代理商提供促銷、獎金融通等功能給與一定的折扣。功能越多折扣越多。其目

的在于協(xié)調代理商的積極性。

地產市場已進入為買方市場，市場的競爭已越來越激烈，市場的不確定因素也

更加復雜。在復雜市場環(huán)境中，開發(fā)商如何制定消費者可接受的、對自己最有利的

價格？這始終是一個關系樓盤命運的問題。因此價格策劃在地產市場營銷中將占據(jù)

越來越重要的位置。

希望在我這個策劃書實行之后，公司的樓房銷售能夠出現(xiàn)一個比較好的市場

銷售情況，不過我知道，要想出現(xiàn)樓市銷售的回升，國家經濟一定要重新恢復到發(fā)

展情況中去，刺激居民的消費，這才是最重要的！我相信我們國家的經濟會重新走

向繁榮、富強的！

考研經驗交流會策劃書「篇六」

一、活動意義與目的

在當今的就業(yè)壓力下，越來越多的大學生選擇了考研之路。然而該不該考研，

應該如何備考考研成為橫在學子學路上的一道難題。園藝園林學院積極為考研同學

提供教室，營造濃厚的學術考研氛圍。為繼續(xù)保持我院多年的考研風氣，使同學能

夠更好的了解和掌握未來考研的趨勢、備考考研，我院特舉辦了本次園林專業(yè)考研

經驗交流會，讓n級園林專業(yè)的學長學姐和我們一起分享自己的考研經驗，給同

學指點考研迷津。

二、主辦單位：園藝園林學院團總支學生會

三、承辦單位：園藝園林學院學生會學習部

四、活動時間：20xx年4月24日

五、活動地點：H教北539

六、活動對象：園藝園林學院全體學生

七、活動流程

（一）前期準備

1、與輔導員進行溝通聯(lián)系，邀請到場參加；

2、各班收集整理本班關于考研方面遇到的問題資料；

3、邀請n級優(yōu)秀考研畢業(yè)生參加交流會（發(fā)放邀請函）并與他們商討交流

會細節(jié)；

4、搜集考研信息，制作宣傳海報，讓他們更好的了解考研常識以及考研動

態(tài)；

5、主持人之前應做好充分的準備工作；

6、申請大教室，交流會時間、地點暫定；

7、場地布置；

（二）交流過程

1、開場階段（預計時間5分鐘）

2、報告階段（預計時間50分鐘）

11級同學有次序、有代表性的發(fā)言：

3、互動提問階段（預計時間30分鐘）

由在場同學提出疑問，由11級學長來解答并進行互動交流。

4、總結階段（預計時間5分鐘）

由領導老師進行總結發(fā)言，帶動同學們考研熱潮。

（三）后期總結

我部在此次考研經驗交流會之后，開一次會議，對本次交流會作總結。

八、注意事項：

1、具體時間、地點確定好后，由我部聯(lián)系各班班委；

2、交流會之前請做好準備，及時到達會場，主持人把握好報告時間；

九、預期效果

1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研復習方法及最新考研動

態(tài)有個更為清楚的了解；

2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的了解。

考研經驗交流會策劃書「篇七」

一、活動背景

（一）面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業(yè)前景的不樂觀，考研成為越來越

多大學生的選擇，我?？佳械姆諊苍絹碓綕?，許多正在考研準備中的同學很希望

能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的了解考

研。

（二）許多準備考研的同學仍對考研充滿了困惑，在準備考研的過程中遇到了

很多問題。

（三）還有對于大

一、大二等多數(shù)低年級學生而言，尚未認清考研形勢、了解知識要求、明確學

習，導致其思想認識模糊片面，學習能動性有待提高。

在這個大趨勢下，我們需要提供一個平臺，一個讓他們彼此交流經驗的平臺。

所以我們學生會決定組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。

同時回收08級考研同學所用的資料書，將其提供給這一次準備考研的同學，為他

們提供有用的經驗和學習資料，給予他們考研上的幫助。

二、活動目的

為09級考研學生提供第一手考研經驗，消除他們的考研心理障礙，讓學習資

料的價值得到最有效的發(fā)揮。同時也為我院良好學風的建設貢獻力量。為方便同學

們對考研的統(tǒng)籌規(guī)劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優(yōu)秀考研畢業(yè)生，屆時

將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑。使大一學生更早接觸了解考研，使大二

大三學生更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研經驗，讓他們能夠準備的更

充分、表現(xiàn)的更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的

目的還在于活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使

同學們了解到市場經濟下企業(yè)單位對人才的要求，提升個人的世界觀、人生觀、價

值觀。

三、活動主題

認清當前形勢探索考研方向明確學習目標

四、活動對象

09級全體學生及io,n級有興趣的同學

五、活動時間

20xx年4月中下旬

六、活動地點

淮海工學院大學生活動中心

七、前期準備

1、與我校研究生院學生會交流和溝通，使其明白本次活動的流程和意義，選

出優(yōu)秀的研究生代表。

2、發(fā)放調查問卷調查我校各年級學生面對就業(yè)或考研的各種困惑，了解普遍

現(xiàn)象和情況，加以統(tǒng)計，為演講的研究生代表提供資料。

3、張貼以“認清當前形勢探索考研方向明確學習目標”為主題的交流會海

報，擴大活動影響，并在校園廣播中播放活動啟示。

4、安排交流會地點。

5、購買活動必須品。

6、經過多次部門會議進行討論活動的相關細節(jié)并提前布置會場。

7、安排專門人員照相，維持現(xiàn)場秩序。

8、做好相關的PPT,把一些重要問題包含在里面，以便交流會上使用。

八、活動流程

1、各崗位工作人員現(xiàn)場到位，優(yōu)秀研究生在后場準備。

2、調試現(xiàn)場音響、麥克風、燈光等設備。

3、主持人作開場白，介紹活動背景及意義，調動積極高漲的現(xiàn)場氣氛，介紹

現(xiàn)場嘉賓及出席的老師。

4、主持人簡單介紹入座學生嘉賓的經歷和在所在領域取得的成績。

5、學生嘉賓依次講述自己的學習經歷，面對將來就業(yè)或者考研的心得體會。

自己的難忘經歷，遇到的挫折和一些應該注意的問題。

6、針對向學生發(fā)放的調查問卷的結果，學生嘉賓給出經驗與解答。此處需要

主持人配合嘉賓完成。

7、現(xiàn)場有疑問的同學起立，與學生嘉賓進行面對面交流。

8、請幾位老師講述他們當時面對畢業(yè)去向的經驗與心聲。

9、請負責統(tǒng)計信息學院本科生畢業(yè)的就業(yè)去向的老師作簡短的報告，讓同學

們了解信息學院畢業(yè)生走向，工作單位等具體情況。

10、請研究生嘉賓講述一下考研技巧，何時準備，如何應試，如何選擇學校和

被學校選擇。（若前面有同學問到這個問題，此環(huán)節(jié)可以省略）

11、請輔導員總結，并提出對同學們的期望和寄語。

12、主持人作結束語。

13、歡送老師和學生嘉賓。

14、最后留下學生會干事打掃會場，收拾東西。

九、后期整理

1、收集聽眾意見，以期下屆考研經驗交流會能辦的更好

2、追蹤09級考研情況

3、學習部做好活動總結

十、經費預算

橫幅：10x12=120元

泡沫字：150元

電池：1.5x5=7.5元

水：15元

筆：10元

淮工信紙：3x3=9

嘉賓紀念品：200元

宣傳單：150x0.1=15元

車費：10元

臺花：25元

共計：561.5元

H■*一■、注意事項

1、確認邀請嘉賓都能到會場

2、檢查好多媒體設備

3、互動環(huán)節(jié)如果出現(xiàn)冷場，由學習部成員提問，如：

(1)什么時候確定考研的意向，以及考研的原因是什么？

(2)如何做好詳細的考研計劃，及考研究生期間的課程和發(fā)展前景。

(3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及出現(xiàn)的心理焦慮和時間分

配問題。

(4)考哪些專業(yè)比較有優(yōu)勢？

(6)萬一考不上會影響找工作嗎？

(6)考研的優(yōu)勢所在，考研對以后的影響。

4、控制好會議的時間

5、維持會場秩序

考研經驗交流會策劃書「篇八」

在這驕陽似火的盛夏，我院07級學生面臨著畢業(yè)后何去何從的難題。經過一

番艱難的抉擇與奮斗，一些師哥師姐在求職面試中脫穎而出，斬獲了不錯的工作機

會。為增強我院在校學生的.職業(yè)意識并幫助其確立未來的發(fā)展方向，提高學生就

業(yè)競爭力，解決他們心中對求職面試存在的疑難，明確奮斗的方向，外國語學院特

舉辦此次就業(yè)經驗交流會。

一、活動主題：

就業(yè)經驗交流會

XX、XX、XX級學生

四、活動內容：

雖然面臨當下空前沉重的就業(yè)壓力，我院07級學生中涌現(xiàn)出了不少就業(yè)成功

的典型，他們有的在外貿公司，有的在培訓機構，有的在外資企業(yè)，有的已通過選

調生考試，工作待遇優(yōu)厚，讓人艷羨?？勺鳛橛芯蜆I(yè)打算的同學們不可多得的借鑒

例子。就業(yè)經驗交流會將由07級宋偉、李翠瑋、秦瑛、劉滿滿、楊敏等五位師

哥、師姐結合自身經歷從制作簡歷、單位需求、自身特點、專業(yè)知識、面試重點等

方面熱情洋溢、實例飽滿地講述各自求職過程中的重要經歷和寶貴經驗。相信會給

師弟師妹將來順利就業(yè)，少走彎路提出了很多寶貴的意見和建議。

五、活動時間:

xx年6月17日

六、活動地點：

二教階梯XX3

七、活動要求：

1、外國語學院XX、XX、XX級學生自愿參加。

2、參加者需提前十分鐘入場有序就座，活動中不要大聲喧嘩。

3、活動負責人要維持好會場秩序，做好活動記錄并做好總結。

聯(lián)系人：盧小/p>

考研經驗交流會策劃書「篇九」

一、活動主題：“考研面對面”。

二、活動背景：面對當今社會的激烈競爭，大學生就業(yè)難度不斷加大，考研

成為越來越多大學生的選擇。雖然我院考研的氛圍也是越來越濃，但是許多準備考

研的同學對于考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模棱兩可，不知如何做

好考研準備工作；就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝

利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的了解考研。所以為了讓大一學生對

考研有個了解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，讓大四學生知道考研的具

體細節(jié)和注意事項，以及明確本專業(yè)的就業(yè)方向和發(fā)展前景，在此情況下，學院學

生會學習部策劃組織一場考研經驗交流會，以幫助同學更好地了解和準備考研。

三、活動目的：

（1）為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；

（2）促進同學們的學習熱情和考研激情；

（3）幫助低年級同學了解考驗，及早進入考研備考狀態(tài)，同時增強高年級同

學考研的信心和決心；

（4）使同學們更全面認識考研和就業(yè)情況，提供成功的考研就業(yè)經驗，讓他

們能夠準備的更充分、表現(xiàn)更出色，并解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問

題。

四、活動時間：xx年10月xx日晚17：00

五、活動地點：多功能廳

六、與會嘉賓：研究生導師、研究生

活動對象：08、09、10和11級準備考研的同學。

七、活動策劃準備：

（1）嘉賓：青海大學研究生導師及xx年考研成績優(yōu)異者若干；

（2）會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問

題；

（3）活動宣傳：活動前一周由宣傳部寫出海報，并粘貼于每棟有昆院學生居

住的宿舍樓下的宣傳欄上；

（4）會場安排座次：研究生和導師坐第一排，秩序維持人員坐同學后，拍照

人員于空曠地小范圍活動；

（5）現(xiàn)場拍照：主要采集一些典型的‘照片；

（6）會場布置：活動當天下午布置會場；

（7）活動備品：活動前一■周申請活動備品；

（8）主持人：指導老師或教學管理部老師；

（9）秩序維持人員：紀檢生活部2人；其主要工作：在聽報告時，請學生保

持安靜，不準交頭接耳，請大家將手機調靜音，維持會場秩序，以便保證活動正常

進行；

（10）禮儀引導人員：女工部4人，但需著正裝主要負責為嘉賓引坐、倒茶和

職務與研究方向的詢問。

八、活動流程：

（1）交流會開始前請到來的所有同學簽到（提前5分鐘結束）；

（2）主持人致開場白，宣布活動開始，對今年考研情況進行一定闡述，介紹

與會現(xiàn)場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義；

（3）首先請研究生導師為我們分享他歷年帶研究生的一些經歷或他認為對考

研同學有用的東西；

（4）請其中一位學長（研究生）發(fā)表講說，說明如何做好詳實可行的考研計

劃，及研究生期間的課程設置和發(fā)展前景。具體按講述考研的原因及優(yōu)勢所在，考

研對以后的影響。針對準備考研的學生可能出現(xiàn)的心理焦慮和時間分配等問題，同

時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法；

（5）分別由每位研究生學長講授考研內容的一個方面（開始前與學長進行溝

通，以免說重引起聽者的反感）；

（6）自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長及導師提問（此時嘉賓可

與同學圍坐一起進行近距離的溝通，交流，更加隨意的洽談考研經驗和技巧。），

或者由在場學生寫紙條向學長及導師提問題；

（7）研究生導師對此次交流會進行簡單總結，主持人宣布此次活動結束。

九、注意事項：

（1）各部員要提前到場，引導人員有序地入場，在場的工作人員應注意衣

著，維護好現(xiàn)場秩序，同時注意現(xiàn)場氣氛的調節(jié)；

（2）大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環(huán)節(jié)緊促、順暢進

行；

（3）遲到人員要安靜入場，不要大聲喧嘩，會議中工作人員要服從安排及隨

機調動，保證每項工作都要有人負責；

（4）聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保

持會場安靜，保證活動正常進行，互動環(huán)節(jié)要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解

決自己所遇到的困難；

（5）活動前將備品準備好。

十、預期效果：

通過本次經驗交流會，使正在考研準備中或者有考研意向的同學對考研復習方

法及最新考研動態(tài)有個更為清楚的了解；也使同學們對如何選擇報考學校，如何處

理和緩解備戰(zhàn)考研時的壓力等方面的問題能有一定程度的了解，讓同學們在備考中

少走彎路，用更有效的方法對戰(zhàn)考研。

十一、經費預算：（見附表i）

十二、后期工作

（1）組織學習部所有成員整理恢復會場；

（2）將簽到本交予老師、照片進行篩選和處理等;

（3）做好活動總結。

考研經驗交流會策劃書「篇十」

活動背景：

面對激烈的競爭，巨大的就業(yè)壓力，很多同學選擇了考研，但由于大多數(shù)同學

未親歷過考研，會對考研有一定的迷惑和疑問，我們將邀請成績優(yōu)異的研究生同

學，用他們的親身經歷和豐富經驗來為即將考研、準備考研和還在彷徨的同學們答

疑解惑，希望通過他們的講述能讓更多的同學了解考研意義，明確考研目標，堅定

考研決心，同時與大家分享他們良好的學習規(guī)劃，以調動同學們考研的主動性、積

極性，引導和幫助同學們根據(jù)自身特點選擇適合自己的報考專業(yè)，激發(fā)同學們的考

研熱情，創(chuàng)建優(yōu)良學風校風。從而展現(xiàn)出南信大學子的學習熱情與積極向上的精神

風貌。

活動目的：

明確考研目標，創(chuàng)造美好未來

活動地點：

13#204

活動對象：

信息與計算科學學院；08級、09級全體同學；

活動時間：

20xx年5月8日

頒獎嘉賓：

高建國（副院長）；魏燕老師；贊助商；研究生數(shù)名；現(xiàn)場布置：學生會學習

部

主要負責人：

李馨蕾（部長）崔欣（副部長）

活動流程：

（1）.由魏燕老師介紹到場的領導和嘉賓。

(2).有請高建國副院長講話。

(3).有請贊助商負責人講話。

(4).由四位大四學長作考研經驗交流。

(5).互動交流環(huán)節(jié)。

(6).由魏燕老師作總結。

活動預算：

宣傳贊助商的條幅2條200元(由贊助商提供)茉莉清茶1件45元

水筆1盒；A4紙數(shù)張25元

總計：45+25=70元

考研經驗交流會策劃書「篇十一」

主辦單位：

XXXXXXX

承辦單位：

三亞學院外國語學院

三亞學院外國語學院團委、學生會

三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

二零XX年五月二十三日

目錄

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一、刖§

二、活動目的

三、組織機構

四、活動主題

五、活動時間

六、活動地點

七、活動對象

八、活動形式與組織渠道

九、活動準備

十、活動流程

附錄一本次交流會的主要內容

附錄二活動經費預算

附錄三各部門工作安排

附錄四注意事項

一、前言

有位哲人說過，人生這條漫漫長路，往往關鍵的抉擇卻只有幾步。四年的大學

生活轉瞬即逝，臨近畢業(yè)，選擇考研，還是選擇就業(yè)，是同學們人生路上的又一次

關鍵的抉擇。大三的學生們正在面臨著這樣兩難的選擇，許多同學在這一選擇上難

以定奪，對考研與就業(yè)的形勢認識含糊不清，出現(xiàn)了迷茫，不知所措等心態(tài)。針對

大三學生出現(xiàn)的這種情況，外國語學院決定對全體大三學生召開一次考研經驗交流

會，以此鼓勵并幫助同學們早日找準方向，規(guī)劃未來。

二、活動目的

（一）幫助同學們認清考研與就業(yè)的形勢，早日確立人生方向，盡快走出因臨

近畢業(yè)而出現(xiàn)的迷茫狀態(tài)。

（二）為同學們提供了交流的平臺，方便了同學們對考研的前景，具體流程等

的進一步深入的認識。

（三）聽取往屆優(yōu)秀考研生的經驗介紹和方法指導，為有考研準備的同學提供

經驗借鑒。

（四）同時此次經驗交流會也是我院學生會學習部活動開展上的一次創(chuàng)新與探

索，為以后學習部活動的開展奠定了基礎以及發(fā)展方向。

三、組織機構

主辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會

承辦單位：三亞學院外國語學院團委、學生會學習部

定位方向，明確目標，規(guī)劃未來

四、活動時間

20xx年5月30日晚上7：00——9:00（暫定）

五、活動地點

書德樓417（暫定）

六、活動對象

外國語學院大三全體學生，大一大二學生可自愿到場

七、活動形式與組織渠道

以經驗交流會的形式進行，邀請往屆的優(yōu)秀考研生進行經驗介紹，同學們可就

自身專業(yè)考研的相關問題與學長學姐進行交流。

八、活動準備

（一）通過海報，微博等方式向同學們宣傳本次交流會，同時制作好本次活動

的嘉賓邀請函。

（二）邀請往屆外國語學院優(yōu)秀考研生作為本次交流會的嘉賓，嘉賓人數(shù)為

8—9位。通過電話等口頭方式聯(lián)系嘉賓后，向嘉賓派發(fā)書面邀請函。

（三）制作有關本次交流會出席嘉賓的人物介紹的PPT,同時準備好作為本次

經驗交流會開場的有關考研形勢的視頻。

（四）確定本次交流會的主持人，撰寫主持詞。

（五）準備好相關的考研信息的資料。

（六）活動開始前，提前申請好多媒體教室，并進行會場布置。

（一）以一段有關本次經驗交流會主題的視頻拉開本次經驗交流會的帷幕。視

頻時長約為5至10分鐘。

（二）主持人致辭，介紹出席本次經驗交流會的所有嘉賓。主持人介紹在場嘉

賓的同時播