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文檔簡介

家庭親子教育知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋山東航空學(xué)院第一章單元測試

家庭是一個個由同居共爨的(

)等親密關(guān)系組合而成的社會生活的基本單元。

A:

血緣B:親緣

C:姻緣D:收養(yǎng)

答案:

血緣;親緣

;姻緣;收養(yǎng)

我國的家庭結(jié)構(gòu)大致分(

)等。

A:單親家庭

B:聯(lián)合家庭

C:

核心家庭D:主干家庭

答案:單親家庭

;聯(lián)合家庭

;

核心家庭;主干家庭

人們根據(jù)一個人的言行舉止識別其地位和身份,稱為(

)。

A:角色失調(diào)

B:角色認(rèn)知

C:角色扮演

D:角色期待

答案:角色認(rèn)知

家庭結(jié)構(gòu)實際上是在婚姻關(guān)系和血緣關(guān)系的基礎(chǔ)上的,家庭成員的構(gòu)成及其相互作用、相互影響的狀態(tài),以及由這種狀態(tài)所形成的相對穩(wěn)定的聯(lián)系模式。

A:錯B:對

答案:對

家庭價值觀是評價家庭的標(biāo)準(zhǔn),并影響著個人經(jīng)營家庭生活與家庭相關(guān)事務(wù)。

A:對B:錯

答案:對

第二章單元測試

早期親子關(guān)系的核心是依戀。

A:錯B:對

答案:對

4-5歲是幼兒性別角色的恒常階段。

A:對B:錯

答案:錯

幼兒性別角色的發(fā)展階段包括(

)。

A:

穩(wěn)定階段B:

認(rèn)同階段C:平衡階段

D:

恒常階段

答案:

穩(wěn)定階段;

認(rèn)同階段;

恒常階段

“不”——幼兒自主性開始發(fā)展的第一個信號,3歲左右達(dá)到峰值。

A:對B:錯

答案:錯

當(dāng)孩子在家庭中吃飯將衣服弄臟、吃的太慢、把碗打破,父母應(yīng)該通過喂飯予以幫助。

A:對B:錯

答案:錯

第三章單元測試

對于2、3歲的孩子,家長要懂得尊重孩子的個人意愿。

A:錯B:對

答案:對

對于2、3歲的孩子,家長可以陪孩子做生活小實驗,為抽象思維做準(zhǔn)備

A:對B:錯

答案:錯

隱性失陪的孩子具體表現(xiàn)為(

)。

A:親情淡漠B:父親缺席

C:缺乏信任

D:難以溝通

答案:親情淡漠;缺乏信任

;難以溝通

隔代的照顧是一種特殊親子陪伴。

A:錯B:對

答案:錯

親子陪伴要有愛和情感的投入,這就要求父母做到:(

)。

A:全心全意陪著孩子

B:幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣

C:和孩子一起做有意義的事

D:隨時說出對孩子的肯定

答案:全心全意陪著孩子

;和孩子一起做有意義的事

;隨時說出對孩子的肯定

第四章單元測試

溝通由淺入深分為幾個層次,分別是(

)。

A:談感受

B:

談想法C:

敞開心扉D:

講事實E:

打招呼

答案:談感受

;

談想法;

敞開心扉;

講事實;

打招呼

積極傾聽時,父母送出的不是他自己的信息,而是對孩子信息的理解——不折不扣的理解。

A:對B:錯

答案:對

當(dāng)爸爸看到孩子踩著泥巴走進(jìn)屋里,并對孩子說“你怎么不把鞋擦擦再進(jìn)門,太不懂事了!”這一溝通方式屬于“你信息”的溝通方式。

A:錯B:對

答案:對

小小說:“爸爸是個大壞蛋,我再也不跟他玩了!”在這一溝通障礙中,問題歸屬于

爸爸

A:對B:錯

答案:錯

忽視孩子的消極感受并不能夠讓孩子聽進(jìn)父母的話。敞開胸懷說出困擾他們的情緒時,情緒才能得到釋放。

A:對B:錯

答案:對

第五章單元測試

情緒是無法控制的,情緒產(chǎn)生的原因是外界的人事物等。

A:對B:錯

答案:錯

情緒的功能包括:(

)。

A:

健康功能B:動機(jī)功能

C:

信號功能D:

適應(yīng)功能E:組織功能

答案:

健康功能;動機(jī)功能

;

信號功能;

適應(yīng)功能;組織功能

“人不是為事情困擾著,而是被對事情的看法困擾著?!边@是心理學(xué)家埃利斯的觀點。

A:錯B:對

答案:對常常表現(xiàn)為將“希望”、“想要”等絕對化為“必須”、“應(yīng)該”或“一定要”等,這是一種(

)。

A:糟糕至極

B:絕對化要求C:以偏概全

D:過分概括化

答案:絕對化要求

家長對負(fù)面的情緒顯示出強(qiáng)烈的反感。孩子常常因表達(dá)哀傷、憤怒、恐懼而受到責(zé)備、訓(xùn)罵或者懲罰,這是(

)家長。

A:

說教型B:

冷漠型C:

懲罰型D:

交換型

答案:

懲罰型

第六章單元測試

古代家庭教育倡導(dǎo)以“以孝悌為核心”的道德教育,尤其是“勤勞”和“節(jié)儉”教育。

A:錯B:對

答案:對

古代家庭教育中的人際關(guān)系教育,單方面強(qiáng)調(diào)推己及人的美德。

A:錯B:對

答案:錯

“0-6歲”是兒童第一階段閱讀黃金期,家長要在這一時期充分開發(fā)兒童的閱讀興趣。

A:錯B:對

答案:對

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