九年級上冊語文古詩詞專題復(fù)習(xí)練習(xí)行路難（其一）李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難！行路難！多歧路，今安在？長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。1．下面對詩歌的理解和分析，不正確的一項是（

）A．詩人面對美酒佳肴，卻“停杯投箸”“拔劍四顧”，表現(xiàn)極大的郁悶之情。B．詩人用“冰塞川”“雪滿山”象征人生道路上的艱難險阻，具有比興意味。C．詩中運用姜尚、伊尹的故事，含蓄地表達(dá)了詩人盼望得到朝廷重用的心理。D．整首詩籠罩在苦悶、惆悵的情緒中，最后兩句表明詩人對前途仍有所期待。2．如果李白剛寫完這首詩就發(fā)布在自己的微博里，網(wǎng)名為路人甲的網(wǎng)友跟帖留言說：“詩仙太白擅長于以浪漫筆法抒寫人生況味，此詩可見一斑?！闭埬闩e例說說本詩浪漫筆法的運用。【答案】1．D，結(jié)尾兩句“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄?！币馑际牵簣孕懦孙L(fēng)破浪的時機定會到來，到那時，將揚起征帆遠(yuǎn)渡碧海青天。詩人相信盡管前路障礙重重，但仍將會有一天要象劉宋時宗愨所說的那樣，乘長風(fēng)破萬里浪，掛上云帆，橫渡滄海，到達(dá)理想的彼岸。運用典故，表現(xiàn)了李白對人生前途樂觀豪邁的氣概；“整首詩始終籠罩在苦悶、惆悵的情緒中”表述有誤；故選D。2．浪漫筆法主要表現(xiàn)在詞語、詩句、意境的夸張上。詩句和意境的夸張往往還伴隨著浪漫而奇特的想象。用浪漫的筆法寫人生追求，表現(xiàn)詩人人生追求的不同尋常（扣住一點結(jié)合詩歌內(nèi)容作答，意對即可。）本題考查對詩歌運用浪漫筆法的分析。這首詩以浪漫的筆法抒寫了詩人的人生感慨和精神追求，浪漫的筆法主要表現(xiàn)在夸張的運用上。1）詞語的夸張。本詩開篇就以夸張的手法領(lǐng)起，如“金樽”“玉盤”“斗十千”“直萬錢”等極寫宴會的豐盛，營造出歡樂的宴飲氣氛；2）詩句的夸張。如“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海?！痹娙艘衲铣麑⒆谀菢印俺碎L風(fēng)破萬里浪”。橫渡滄海干什么呢？李白向以“濟(jì)蒼生”為己任，他無時無刻不在積極地追求著。他渴望越過大海，在彼岸尋得一片光明的地方。突出表現(xiàn)了詩人樂觀進(jìn)取的人生態(tài)度和對理想不懈追求的堅定信念。3）意境的夸張，如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”運用比喻手法，寫出自己因受到重重阻力而無法實現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的困境；“閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊”，剛剛慨嘆“冰塞川”、“雪滿山”，又恍然神游千載之上，仿佛看到了呂尚、伊尹由微賤而忽然得到君主重用。詩歌想象豐富、夸張奇特。酬樂天揚州初逢席上見贈

劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。5．下面對詩句內(nèi)容分析錯誤的一項是（

）A．本詩是一首七言律詩，中間兩聯(lián)對偶，形式整飭雅致，音韻華美。B．首聯(lián)“凄涼地”“棄置身”，字里行間表達(dá)了作者無限的心酸和悲涼。C．頷聯(lián)用一個典故來表現(xiàn)歲月流逝、人事全非、自己恍若隔世之人。D．全詩感情真摯，沉郁中見豪氣，奔放中有哲思，具有很強的藝術(shù)感染力。6．作者被貶官在外多年，回京路上思懷往事，展望將來，心緒難平中又不乏剛健昂揚之氣。這種復(fù)雜的情緒是通過哪些意象表現(xiàn)出來的？請結(jié)合具體詩句加以分析。【答案】5．C

，頷聯(lián)“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”這一句使用了兩個典故?！奥劦奄x”：這是西晉文人向秀所寫的《思舊賦》，背景是他的一位好友嵇康和呂安在司馬氏篡權(quán)后被殺。向秀路過他們曾經(jīng)居住的地方，聽到鄰人吹笛，觸發(fā)了他對往事的深深思念?！盃€柯人”：這是一個關(guān)于晉代王質(zhì)的傳說。王質(zhì)上山砍柴時遇到兩位童子在下棋，他停下來看棋并與之共度了幾個小時。當(dāng)他回到村子里的時候，發(fā)現(xiàn)所有的人都已經(jīng)離世，包括他的家人。這個故事用來形容時間流逝之快以及人生的無常。6．凄涼的巴山楚水、“沉舟”和“病樹”等意象表現(xiàn)了作者難以平靜的心緒；而“千帆過”“萬木春”等意象又表現(xiàn)出詩人剛健昂揚的精神。詩人選取意象，無論是悲還是喜，無論是抑還是揚，都飽含了作者鮮明的情感。水調(diào)歌頭蘇

軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。7．有些同學(xué)在默寫時會把“千里共嬋娟”中的“嬋”寫成“蟬”，請向他們解釋為什么這里用“女”字旁。8．南宋著名文學(xué)家胡仔說：“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出，余詞盡廢?！蹦阗澩挠^點嗎？請說說你的理由?！敬鸢浮?．“嬋娟”是對月亮的別稱，表現(xiàn)月光的美好。這個詞的本義是指婦女姿態(tài)美好的樣子，因此要用女字旁。

8．示例一：贊同。這首詞表面寫中秋對月的綿綿遐思，實則寫對親人的思念，蘇軾熔古鑄今，煉出了“但愿人長久，千里共嬋娟”這樣美妙的詩句，流傳千古，堪稱奇絕。示例二：贊同。寫這首詞時，蘇軾政治失意，而且與弟弟分別已久，中秋對月，難免抑郁惆悵。但他沒有陷在悲觀消極的情緒中，仰望明月婆娑起舞，表現(xiàn)出對人間生活的熱愛和積極樂觀的心態(tài)，具有強烈的藝術(shù)感染力，成為千百年來人們贊美傳頌的名作。無題李商隱相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。9．下列對詩歌理解有誤的一項是（

）A．這是一首思戀之歌，詩人情真意切而又含蓄地寫出了濃郁的離別之痛和纏綿的相思之苦。B．首聯(lián)先從古語中翻出新意，連用兩個“難”字，突出強調(diào)了“別亦難”，然后寫春風(fēng)不再、百花凋零的景象。C．頸聯(lián)極寫詩人自己的相思之情，從“曉鏡”的青春易老，到“夜吟”的顧影自憐，道盡相思的悲苦與無奈。D．尾聯(lián)希望青鳥傳信，惆悵而又傷感。青鳥，神話中為西王母傳信的神鳥，后為信使的代稱。10．頷聯(lián)是如何表現(xiàn)愛情的堅貞和思念的痛苦的，請簡要賞析?！敬鸢浮?．C，“顧影自憐”表述有誤?！耙挂鳌本涫峭萍杭叭?，想象對方和自己一樣痛苦。他揣想對方大概也將夜不能寐，常常吟詩遣懷，但是愁懷深重，無從派遣，所以愈發(fā)感到環(huán)境凄清，月光寒冷。所