中學(xué)“119”消防日宣傳活動方案中學(xué)“119”消防日宣傳活動方案「篇一」活動目的：通過本次班會，使學(xué)生在歡樂的活動中掌握防火安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，減少火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使兒童青少年的健康成長?；顒訙?zhǔn)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、選好及訓(xùn)練班會主持。3、了解一些防火安全知識?；顒舆^程：主持人甲：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會圓滿成功！主持人乙：我宣布，四(1)班《消防安全與我們息息相關(guān)》主題班會現(xiàn)在開始！一、主持讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。1、主持甲讀新聞。20xx年10月15日14時(shí)15分許，xx市xx區(qū)膠州路728號一幢教師公寓發(fā)生重大火災(zāi)，截至目前已有53人因火災(zāi)死亡。起火樓房高28層，為xx區(qū)膠州路728號，是xx區(qū)教師公寓。事發(fā)時(shí)，大樓正在進(jìn)行外立面裝修。15日上海風(fēng)力較大。目擊者稱，腳手架先著火，然后火勢從下至上不斷上躥。xx市政府新聞辦發(fā)布消息稱，截至18時(shí)30分許，現(xiàn)場大火已經(jīng)基本撲滅，消防隊(duì)員已進(jìn)入樓道，營救出居民100余人，受傷人員已緊急送往xx市xx區(qū)中心醫(yī)院等地?fù)尵取，F(xiàn)場的施工人員向表示，外墻面結(jié)構(gòu)由鐵制腳手架、綠色的塑料過濾網(wǎng)、泡沫、聚胺脂以及木板等組成，均為易燃物，著火點(diǎn)來自1號樓20層外墻面，并推測是工人在焊接時(shí)四濺的火花引燃了泡沫等易燃物。2、主持乙：大家聽了這則新聞有什么感想呢?3、同學(xué)們議論，各抒己見。4、主持小結(jié)。甲、發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊(duì)救火。乙、怎樣報(bào)火警?注意：不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止。二、消防安全知識知多少(一)火災(zāi)時(shí)應(yīng)知應(yīng)會的基本知識1、保持鎮(zhèn)定2、敲碎樓層火警報(bào)警按鈕上的玻璃，啟動警報(bào)，并高呼“火警”。3、迅速撥打火警電話119，講清詳細(xì)地址、起火部位、起火物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警人姓名及電話號碼4、在確保自身安全情況下，可利用現(xiàn)場消防設(shè)施或輕便滅火器材滅火5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災(zāi)6、火災(zāi)時(shí)不可乘坐電梯?(二)發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生自救1、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物2、掌握逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線3、若火警發(fā)生在您所在位置以下樓層時(shí)，應(yīng)迅速從樓梯疏散到安全地點(diǎn)，如無法通過樓梯往下疏散時(shí)，請及時(shí)退回屋內(nèi)，或逃到屋頂天面或避難層(間)，等待消防隊(duì)的救援4、受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去5、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻，在逃離煙霧區(qū)時(shí)，還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑，并要盡量往樓層下面跑，因?yàn)榛鹬饕窍蛏下拥?，人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉，那么就應(yīng)當(dāng)背向煙火方向離開，待離開后，另尋他法往外逃生。6、如火勢一旦失去控制，應(yīng)盡快離開并幫助有需要人士逃離現(xiàn)場7、切勿奔跑，應(yīng)有序地由疏散樓梯步行離開現(xiàn)場8、到指定地點(diǎn)會合9、若懷疑有人被困火場內(nèi)，應(yīng)立刻向消防員報(bào)告10、若所有逃生路線被火封鎖，要立即退回室內(nèi)，用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號，等待救援11、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，下到地面或未著火的樓層脫離險(xiǎn)境12、室外著火時(shí)，如發(fā)現(xiàn)門已發(fā)燙，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，潑水降溫，并用膠紙密封周邊縫隙，防止?jié)鉄煗B入屋內(nèi)13、身上著火時(shí)，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗14、立即召換醫(yī)療救援，以防被火燒傷造成休克15、逃生時(shí)，不要乘坐電梯16、跳樓逃生也要講技巧，跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳，或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;盡量抱棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下，減緩沖擊力;如果徒手跳樓，一定要扒窗臺或陽臺使身體自然下垂跳下，盡量降低垂直距離，落地前要雙手抱緊頭部，身體彎曲卷成一團(tuán)，以減少傷害。(三)火災(zāi)中可致人死亡的四種原因1、有毒氣體(特別是一氧化碳)?；馂?zāi)中，一般認(rèn)為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上，雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體，但這些對導(dǎo)致死亡幾乎沒有直接影響。2、缺氧。由于燃燒氧氣被消耗，因而火災(zāi)中的煙有時(shí)呈低氧狀態(tài)。由于吸入這種煙而造成缺氧，有時(shí)可致人死亡。3、燒傷。由于火焰或熱氣流損傷大面積皮膚，引起各種并發(fā)癥而致人死亡。4、吸入熱氣。如果在火災(zāi)中受到火焰的直接烘烤，就會吸入高溫的熱氣，從而導(dǎo)致氣管炎癥和肺水腫等而窒息死亡。(四)如何處理電路起火首先，我們應(yīng)該做到安全用電我們首先要查看絕緣部分是不是破損，連接電路的電線的外表是不是損傷，如果發(fā)現(xiàn)有損傷，應(yīng)該立即停止使用，尤其是我們使用比較頻繁的插座，在我們的教室里有各種插座，有的是固定在墻上，有的是放在桌子上，這些插座在使用的時(shí)候一定要保持干燥，有的同學(xué)在教室里喝水，在倒水的時(shí)候不小心將水倒到了桌子上，插座可能就浸在了水里，這時(shí)候，我們同學(xué)就存在著觸電的危險(xiǎn)，所以，教室里放在桌子上的插座一定要保持干燥。禁止將導(dǎo)線纏繞在金屬管道上，更要注意避免用力拉扯導(dǎo)線，以免因絕緣皮被拉扯破損，出現(xiàn)漏電從而引發(fā)觸電事故。導(dǎo)線和用電器在使用了一定的時(shí)間之后都會存在一些老化問題，使導(dǎo)線以及電器的絕緣性能變差，往往會引發(fā)短路，進(jìn)一步會發(fā)生火災(zāi)，所以，我們應(yīng)該及時(shí)更新電路中老化的導(dǎo)線，淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子，切不可將電熱絲已經(jīng)斷了的電爐子重新連接使用)。其次，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)出現(xiàn)的前兆，當(dāng)用電器燒毀或電路超載的時(shí)候，通常會有一些不正常的現(xiàn)象發(fā)生，比如用電器發(fā)生奇怪的響聲，用電器外表變的很熱，電路中的導(dǎo)線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時(shí)間過長電線會變熱)，甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產(chǎn)生，這時(shí)候我們就應(yīng)該引起重視，馬上切斷電源，然后檢查用電器和電路，并對找到相關(guān)老師進(jìn)行檢查和維修。再次，要對火災(zāi)進(jìn)行果斷的處理當(dāng)用電器或者電路起火時(shí)，全盲同學(xué)可能看不到明火，但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味，低視力同學(xué)會看到冒著黑煙的火焰產(chǎn)生，這時(shí)候我們同學(xué)一定要保持頭腦冷靜，由于用電引起的火災(zāi)和普通火災(zāi)不同，因?yàn)橛秒娖鸹?，火勢往往發(fā)展迅速，并且難以控制，又不能用最常規(guī)的滅火物質(zhì)(水)進(jìn)行撲滅，所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預(yù)料。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)電路以及電器著火的時(shí)候，首先我們要做的是盡快切斷電源，比如，我們把用電器開關(guān)關(guān)掉，或者將家里或教室里的電路總閘關(guān)掉，然后用滅火器對準(zhǔn)著火用電器噴射，直到將火撲滅，如果身邊沒有滅火器，在斷電的前提下，可用常規(guī)的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷，切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火，避免引發(fā)觸電事故。電器著火中，比較危險(xiǎn)的是電視機(jī)和電腦著火。如果電視機(jī)和電腦著火，即使關(guān)掉電源，拔下插頭，它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸，應(yīng)該按照下列方法去做：電視機(jī)或電腦發(fā)生冒煙起火時(shí)，應(yīng)該馬上拔掉總電源插頭，然后用濕地毯或濕棉被等蓋住它們，這樣既能有效阻止煙火蔓延，一旦爆炸，也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機(jī)和電腦潑水或使用任何滅火器，因?yàn)闇囟鹊耐蝗唤档?，會使熾熱的顯像管立即發(fā)生爆炸。此外，電視機(jī)和電腦內(nèi)仍帶有剩余電流，潑水可能引起觸電。滅火時(shí)，不能正面接近它們，為了防止顯像管爆炸傷人，只能從側(cè)面或后面接近電視機(jī)或電腦。中學(xué)“119”消防日宣傳活動方案「篇二」一、活動時(shí)間xx年月日二、活動地點(diǎn)初中部、小學(xué)部三、參加人員全體師生員工四、活動目的以“11.9”消防宣傳日為契機(jī)，努力推進(jìn)消防工作。積極創(chuàng)建“平安校園”，鞏固和擴(kuò)大消防專項(xiàng)治理成果，以預(yù)防和遏制群死群傷惡性火災(zāi)為目的，以強(qiáng)化師生防范意識為重點(diǎn)，采取有效措施，徹底整改火災(zāi)隱患。五、組織機(jī)構(gòu)總指揮：△△△副總指揮：△△△、△△△成員：△△△、△△△、△△△、△△△和全體班主任初中部由△△△負(fù)責(zé)組織實(shí)施，小學(xué)部由△△△負(fù)責(zé)組織實(shí)施。六、活動內(nèi)容1、各分部制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時(shí)段輪流參觀。3、舉行防火器材演練。4、全面排查整治消防安全隱患。七、安全保衛(wèi)1、各分部安排專人進(jìn)行安全值日，不得有外來閑雜人員進(jìn)入活動區(qū)間，做好消防應(yīng)急預(yù)案。2、各班班主任全時(shí)段加強(qiáng)本班學(xué)生的管理。學(xué)?！?19消防宣傳日”活動總結(jié)為增強(qiáng)我校全體師生的消防安全意識和提高應(yīng)急處置技能，努力推進(jìn)消防工作，積極創(chuàng)建“平安校園”，我校于xx年月日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，圓滿地完成了預(yù)定的活動內(nèi)容，強(qiáng)化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災(zāi)隱患。一、認(rèn)識到位、安排有序?yàn)榱舜舜位顒拥玫巾樌行蜷_展，學(xué)校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并根據(jù)我校學(xué)生的實(shí)際情況，制定了詳實(shí)的活動方案和應(yīng)急預(yù)案，明確了活動的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、目標(biāo)、要求等，做到了全面布置，積極營造濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。二、精心組織、活動順利(一)“119消防宣傳日”期間集中開展了四項(xiàng)活動。1、中、小學(xué)分部各制作標(biāo)語2幅、各班辦理消防安全黑板報(bào)1期、集中上消防知識安全課1節(jié)。2、懸掛消防宣傳圖片進(jìn)行展覽，各年級各班分時(shí)段輪流參觀。3、舉行防火器材演練。4、全面排查整治消防安全隱患。(二)以“119”消防日宣傳活動為契機(jī)，進(jìn)一步建立健全消防長效機(jī)制。完善了消防教育、消防設(shè)施等消防管理制度的落實(shí)，并制定了學(xué)校安全工作預(yù)案，使學(xué)校消防安全管理工作得以保證，促進(jìn)了學(xué)校消防安全向規(guī)范化邁進(jìn)。三、廣泛參與，注重實(shí)效(一)學(xué)校對消防安全工作的責(zé)任意識得到了提高。學(xué)校對安全工作的意識在逐年增強(qiáng)，對消防工作的重視度也越來越高，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，通過自查，依據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，針對性的開展消防主題活動。(二)學(xué)校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實(shí)處。全體師生均認(rèn)識到消防安全的重要性和緊迫性，均樹立起了“消防安全，人人有責(zé)，人人盡責(zé)”的意識，都能積極主動地去掌握消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強(qiáng)抓不放松。中學(xué)“119”消防日宣傳活動方案「篇三」今年11月9日是全國第25個(gè)“119”消防日。為切實(shí)提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力等，按照《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》及市政府《20年度冬春火災(zāi)防控工作方案》的有關(guān)規(guī)定和要求，經(jīng)研究，定于11月份在全校開展“消防安全宣傳教育月”活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：一、活動主題“守消防法規(guī)，找火災(zāi)隱患，保校園平安”。二、活動時(shí)間20年11月5日至11月30日三、活動內(nèi)容（一）安全隱患大排查由保衛(wèi)處牽頭在全校范圍內(nèi)開展消防安全隱患大排查，重點(diǎn)是對教室、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、辦公樓、體育館、餐廳、師生宿舍等人員聚集的重要場所進(jìn)行全面深入細(xì)致排查，做好入冬前消防設(shè)施、器材的維護(hù)保養(yǎng)工作。一是建筑安全出口、疏散通道安全情況；二是用火、用電、用煤、用氣消防安全管理制度、操作規(guī)定是否建立健全并落實(shí)；三是滅火與疏散預(yù)案是否制定，師生是否掌握消防安全四個(gè)能力及基本的防滅火常識；四是消防設(shè)施、器材的配置和維護(hù)管理情況；五是歷次檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患整改落實(shí)情況。（二）消防安全宣傳工作各系部要開展多種形式的宣傳活動，利用宣傳欄櫥窗、條幅、網(wǎng)絡(luò)媒體、板報(bào)、電子顯示屏等多種形式進(jìn)行專題宣傳。由保衛(wèi)處向各系部印發(fā)消防宣傳知識手冊，各系部組織所屬師生員工進(jìn)行相關(guān)的消防知識培訓(xùn)，初步掌握防火、滅火及疏散逃生的基本技能。（三）做好“六個(gè)一”工作各系部要召開一次消防安全會議，開展一次消防安全自查，講授一堂消防安全知識課，組織一次應(yīng)急疏散滅火演練活動，舉行一次消防安全知識100問答（新生必須人人參加），完成一份消防安全教育月活動總結(jié)。（四）消防器材的使用方法由保衛(wèi)處安排專人進(jìn)行活動指導(dǎo)，對各系部組織的師生員工進(jìn)行消防器材使用方法培訓(xùn)。在市消防支隊(duì)協(xié)助下在重點(diǎn)場所，模擬開展疏散演練、自救逃生活動。四、活動要求（一）各部門要把開展“消防安全宣傳教育月”活動納入11月份工作計(jì)劃，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。（二）各部門要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、辦公或教學(xué)場所、會議等方式大力宣傳，努力營造師生共同參與的良好氛圍。五、活動評比各系部于12月10日前將消防安全教育月活動總結(jié)（包含文字、圖片等）發(fā)至保衛(wèi)處消防科xx信箱，保衛(wèi)處將根據(jù)各系部的工作開展及培訓(xùn)情況評比出一、二、三等獎，并將作為年度先進(jìn)部門評比的指標(biāo)之一。中學(xué)“119”消防日宣傳活動方案「篇四」為了貫徹落實(shí)上級部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校安全教育工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全防范意識，掌握消防安全知識，具備自救互救和提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力。根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》的要求，結(jié)合“119”消防宣傳，在全院開展“七個(gè)一”的系列消防安全教育活動，消除消防安全隱患，創(chuàng)建平安和諧校園。一、活動目的普及消防安全常識，讓全院師生充分認(rèn)識消防安全的重要性，切實(shí)掌握消防技能，提高全體師生的消防意識，熟悉各種火災(zāi)撲救和滅火器材的使用及逃生自救的方法。二、活動內(nèi)容開展好“七個(gè)一”活動，即進(jìn)行一次安全員（消防員）培訓(xùn)、開展一次消防安全知識主題班會課、組織新生觀看一場消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳?？?、組織一次新教職工消防安全教育、進(jìn)行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查、組織一次以正確使用消防器材為主的消防滅火演練。三、活動具體安排1.11月22日前，進(jìn)行“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項(xiàng)檢查，組織召開防火領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習(xí)上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施。堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則，重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。注重對排查出來的各類隱患全面整改；做到整改責(zé)任到人，整改經(jīng)費(fèi)到位，整改措施落實(shí)，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。組織部門：保衛(wèi)處、各部門2.安全員（消防員）培訓(xùn)時(shí)間：11月22日下午2：00-3:00地點(diǎn)：浦口校區(qū)教學(xué)樓203教室內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，《高等校消防安全管理規(guī)定》、《江蘇省消防條例》、江蘇省省級機(jī)關(guān)消防安全管理辦法等主講人：魏嘉斌參加人員：各部門安全員和義務(wù)消防隊(duì)員組織部門：保衛(wèi)處3.11月29日下午，組織一次新進(jìn)教職工消防安全培訓(xùn)內(nèi)容：學(xué)校消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，《高等校消防安全管理規(guī)定》、滅火器材使用常識等主講人：張澤萬、魏嘉斌組織部門：保衛(wèi)處4.新生安全教育時(shí)間：11月25日前各部門、系部自行組織，宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險(xiǎn)自救互救基本技能，進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。5.組織學(xué)生觀看消防安全宣傳片時(shí)間：11月30日前地點(diǎn)：浦口校區(qū)，保衛(wèi)處提供資料組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）6.滅火演練時(shí)間：20xx年11月28日下午3:00地點(diǎn)：浦口校門南面空地牽頭部門：保衛(wèi)處參加人員：各部門安全員，義務(wù)消防隊(duì)員，20xx級學(xué)生7.消防安全知識主題班會課時(shí)間：20xx年11月30日前組織部門：各教學(xué)系部（系部留資料備查）中學(xué)“119”消防日宣傳活動方案「篇五」一、活動主題今年“119”消防日宣傳、教育活動的主題是“全民參與消防,共筑平安世博”。二、活動時(shí)間11月1日至11月10日。三、活動內(nèi)容：1、利用教職工學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)生晨會、班會、專題教育課向全體師生動員和宣傳《中華人民共和國消防法》的有關(guān)內(nèi)容和消防安全知識，提高師生依法防火的意識和觀念，進(jìn)一步落實(shí)消防安全責(zé)任制。2、結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展具有針對性、形式多樣的消防安全常識宣傳教育活動，提高師生防火滅火和逃生自救的技能。四、活動形式：1、充分利用學(xué)校校園之聲廣播站、電子大屏幕、黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、告家長書等媒體進(jìn)行消防知識的宣傳，形成良好的教育、宣傳環(huán)境。2、有關(guān)學(xué)科任課教師應(yīng)結(jié)合“兩綱”和學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行消防知識的教學(xué)指導(dǎo)。3、各班利用班會課，開展“消防知識記心中，平安和諧伴我行”的主題教育課。4、校團(tuán)隊(duì)組織?！靶∈譅看笫帧毕乐R宣傳志愿者，進(jìn)入社區(qū)、街道向居民宣傳消防安全知識。5、邀請鎮(zhèn)消防站官兵來校作消防常識講座和消防技能指導(dǎo)，提高師生的消防技能。6、專項(xiàng)組織師生進(jìn)行消防火警疏散演練和知識講座。五、活動安排1、11月1日至11月10日，全程對師生進(jìn)行宣傳教育，營造良好的活動環(huán)境。（校行政、教導(dǎo)處、政教處、團(tuán)隊(duì)、年級、班級、保健室、總務(wù)處等負(fù)責(zé)）2、班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)四團(tuán)中學(xué)校本德育課程《生命與安全》一書中“消防篇”的有關(guān)內(nèi)容。11月3日各班班主任舉行“消防知識記心中，平安和諧伴我行”主題教育課。（班主任必須有教案，主題教育課形式可多樣）