2025屆云南省紅河哈尼族彝族自治州綠春縣三年級數(shù)學第二學期期末達標檢測模擬試題一、用心思考，我會選。1．學校舉行100米短跑比賽，小華跑了分，小明跑了13.5秒，小軍跑了分。三人中跑得最快的是（）。A．小華 B．1小明 C．小軍2．把16張邊長1厘米的正方形紙拼在一起,拼成長方形或正方形．第一種拼法:長16厘米,寬1厘米的長方形．第二種拼法:長8厘米,寬2厘米的長方形．第三種拼法:邊長4厘米的正方形．上面的三種拼法中,拼成圖形的面積相比較,()．A．第一種最大 B．第二種最大 C．第三種最大 D．一樣大3．8厘米和8平方厘米比較，()．A．8厘米大B．8平方厘米大C．無法比較4．圍棋比賽下午4：30開始，下午6：20結(jié)束，比賽所需的時間是（）．A．2小時 B．2小時10分 C．1小時50分5．三只小動物站成一排，一共有（）種站法。A．3 B．4 C．6二、認真辨析，我會判。6．兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)。（______）7．小軍家在學校的北面，學校在小軍家的南面。（______）。8．2件上衣和3件下衣，每次上衣和下衣只能各穿1件，一共有5種穿法。（________）9．國慶節(jié)在第三季度。（______）10．現(xiàn)在是下午4時，9小時前是上午7時。（______）三、仔細觀察，我會填。11．（1）將“分小棒圖”補充完整．（2）根據(jù)“分小棒圖”的圖意，填寫出除法算式．12．閏年的二月有（________）天，平年一年共有（________）天。13．在橫線里填上適當?shù)膯挝幻Q．鉛筆盒寬約10________一塊手帕的面積約12________數(shù)學課本長約19_____長課桌高約7________一張郵票的面積約6________學校操場的面積約720_____14．595÷5的商是________位數(shù)，商的最高位在________位上．15．填上合適的單位。陽臺面積約是4（________）一枚郵票的面積是4（________）小華腰圍6（________）一塊手帕的面積是4（________）16．王力的身高是1米4分米，寫成小數(shù)是（______）米。17．85÷4，要使商的中間有0，里可以填（______）。18．在括號里填上“”“”或“”號。500÷5（________）105－85.4米（________）4.9米10－6.8（________）3.2300平方分米（________）3平方米四、認真細致，我會算。19．口算．63÷3＝0÷8＝630÷6＝7＋0.6＝100÷4＝39×51≈1.5－0.6＝398÷8≈20．豎式計算。（帶★要求驗算）①24×21＝②2.7＋10.5＝③89×46＝④980÷7＝⑤9.2－8.8＝⑥★615÷3＝21．比比看誰算得又對又快．13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、動手操作，我能行。22．幫小動物找家。23．連一連．24．連一連。480÷4318÷3550÷5749÷7六、生活問題，我會解。25．一個長方形的長為5厘米，寬為3厘米，如果將它的長增加到3倍，寬增加3倍，那么現(xiàn)在這個長方形的面積是多少？26．甲、乙兩數(shù)之和是61.6，把甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就和乙數(shù)相等。甲數(shù)和乙數(shù)分別是多少？27．256÷2＝（）。28．小馬從家到磨坊要走1.5千米。它走了0.6千米后又回家馱了一袋小麥，這樣它比平時去磨坊要多走多少千米？29．一臺壓路機，壓路的寬度是2米，工作時每分鐘前進60米，這臺壓路機工作5分鐘，壓路面積是多少平方米？

參考答案一、用心思考，我會選。1、C【分析】1分＝60秒，小華跑了分，表示將60秒平均分為4份，小華所用的時間占其中的一份，所以60÷4＝15秒，同理求出小軍所用的秒數(shù)，再將三人所用的時間進行比較，即可解答?！驹斀狻?0÷4＝15（秒）60÷5＝12（秒）15＞13.5＞12所以小軍跑得最快故答案為：C【點睛】本題主要考查時間單位的換算，解題時要掌握距離相同，所用的時間越短，速度越快。2、D【詳解】略3、C【詳解】略4、C【解析】略5、C【分析】三只小動物站成一排，小動物站在第一的位置有三種站法；每種小動物站在第一的位置，調(diào)換后面兩個小動物的位置有兩種站法，因此一共有3個2，一共是六種站法，據(jù)此解答?！驹斀狻?×2＝6（種）故答案為：C【點睛】在列舉不同站法時要有規(guī)律，做到不重不漏。二、認真辨析，我會判。6、√【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)也可能是四位數(shù)。【詳解】11×10=110，兩位數(shù)乘兩位數(shù)，積可能是三位數(shù)，說法正確。故答案為正確?！军c睛】可以通過舉例子的方法進行判斷。7、√【分析】小軍家在學校的北面，是以學校為觀測點，那么小軍家在學校的正北方向，如以小軍家為觀測點，那么學校在小軍家的正南方向上?！驹斀狻坑脠D演示如下：從圖上看出小軍家在學校的北面，學校在小軍家的南面。故判斷正確。【點睛】此題是利用方位來確定具體位置，觀測點不同，看到的方位也不同。8、×【分析】根據(jù)題意可知，每件上衣都可以與3件下衣搭配，所以有3種穿法；每條下衣都可以與2件上衣搭配，所以有2種穿法。則2件上衣搭配3件下衣一共就有3×2種不同的穿法；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?×2＝6（種）則一共有6種不同的搭配方法。故答案為：×?！军c睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，需要明確2件上衣和3件下衣各有幾種選擇，然后相乘即可。注意不是相加。9、×【解析】略10、√【分析】根據(jù)24時計時法可知，下午4時即16時，9小時前即為16－9時?！驹斀狻?6－9＝7（時），所以9小時前是上午7時。故答案為：√?！军c睛】普通計時法轉(zhuǎn)換成24時計時法的方法：中午12時以前的，直接去掉限制詞。中午12點以后的，去掉限制詞，“整時”加上12。三、仔細觀察，我會填。11、（1）圖如下：（2）75÷3=25【詳解】略12、29365【分析】根據(jù)年月日的知識可知：閏年366天，閏年的二月有29天，平年365天，平年的二月有28天，據(jù)此解答?！驹斀狻繐?jù)分析得出：閏年的二月有29天，平年一年共有365天。故答案為：29；365【點睛】本題主要考查年月日的知識，記住二月是特殊月份。13、厘米平方厘米厘米分米平方厘米平方米【解析】略14、三百【詳解】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的最高位上的數(shù)夠除除數(shù)，那么商就是三位數(shù)，最高位在百位上．15、平方米平方厘米分米平方分米【分析】教室、操場、足球場、陽臺等較大空間的面積單位一般是平方米；郵票的面積較小，所以只能是4平方厘米；腰圍是長度單位，小華的腰圍不可能是6米或者6厘米，只有6分米符合實際情況；手帕的面積是4平方分米符合實際情況。【詳解】根據(jù)分析可知：陽臺面積約是4平方米；一枚郵票的面積是4平方厘米；小華腰圍6分米；一塊手帕的面積是4平方分米。故答案為：平方米；平方厘米；分米；平方分米【點睛】本題考查常用單位的選擇，解題首先要分清楚題目需要填的單位是長度單位還是面積單位。16、1.4【分析】把1米平均分成10份，每份是1分米，1分米是米，還可以寫成0.1米；4分米是米，還可以寫成0.4米；1米4分米寫成小數(shù)是1.4米?！驹斀狻客趿Φ纳砀呤?米4分米，寫成小數(shù)是1.4米。故答案為：1.4【點睛】根據(jù)小數(shù)的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看取幾份就可以。17、0，1，2或3【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計算法則，要使85÷4的商的中間沒有0，則□≥4，即□里可以填4～9；要使商的中間有0，則□＜4，即□里可以填0～3?！驹斀狻恳?5÷4的商中間有0，□里可以填0～3。故答案為：0，1，2或3?！军c睛】整數(shù)除法的法則：從被除數(shù)的高位起，先看除數(shù)有幾位，再用除數(shù)試除被除數(shù)的前幾位，如果它比除數(shù)小，再試除多一位數(shù)；除到被除數(shù)的哪一位，就在那一位上面寫上商；每次除后余下的數(shù)必須比除數(shù)小。18、＞＞＝＝【分析】根據(jù)整數(shù)除法、減法和小數(shù)減法的計算法則，分別求出算式的結(jié)果，再比較大小。根據(jù)小數(shù)比較大小的方法，比較5.4米和4.9米。平方米和平方分米之間的進率是100，將300平方分米換算成平方米，再和3平方米比較大小?！驹斀狻?00÷5＝100，105－8＝97，100＞97，則500÷5＞105－8；5.4米＞4.9米；10－6.8＝3.2；300平方分米＝3平方米；故答案為：＞；＞；＝；＝。【點睛】不同單位的數(shù)比較大小時，要先換算成同一單位的，再比較大小。小數(shù)減法時，要先對齊小數(shù)點，再進行計算。四、認真細致，我會算。19、21；0；105；7.6；25；2000；0.9；50【詳解】略20、504；13.2；4094140；0.4；205【分析】整數(shù)乘法計算法則：先用一個因數(shù)每一位上的數(shù)分別去乘另一個因數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)，用因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數(shù)加起來，據(jù)此列豎式計算；計算小數(shù)加減法時，先把小數(shù)點對齊，也就是相同數(shù)位對齊，然后再按照整數(shù)加減法的計算法則進行計算，據(jù)此解答；整數(shù)除法計算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在那一位的上面，如果哪一位上不夠商1，要補“0”占位，每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)；驗算除法時，用商與除數(shù)相乘，看結(jié)果是不是等于被除數(shù)，如果等于被除數(shù)，計算正確，否則，計算錯誤?！驹斀狻竣?4×21＝504②2.7＋10.5＝13.2③89×46＝4094④980÷7＝140⑤9.2－8.8＝0.4⑥★615÷3＝205驗算：【點睛】本題考查了學生列豎式計算能力，注意乘法驗算時，也可以用積除以乘數(shù)看是不是等于另一個乘數(shù)。21、390，560，100800，4000，70【詳解】略五、動手操作，我能行。22、【解析】兩位數(shù)乘以兩位數(shù)，用其中一個兩位數(shù)的個位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的個位對齊，再用這個兩位數(shù)的十位去乘另一個兩位數(shù)的每一位，所得的積的末尾與因數(shù)的十位對齊，最后將兩次計算得出的結(jié)果加起來即可。23、【解析】試題分析：根據(jù)軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據(jù)此判斷即可．解：【點評】掌握軸對稱圖形的意義，判斷是不是軸對稱圖形的關(guān)鍵是找出對稱軸，看圖形沿對稱軸對折后兩部分能否完全重合．此題考查了畫一個圖形的軸對稱圖形的方法．24、見詳解【分析】商中間有0的除法的計算方法（被除數(shù)中間沒有0）：一位數(shù)除三位數(shù)，在求出商的百位上的數(shù)后，若被除數(shù)的百位上沒有余數(shù)，并且被除數(shù)的十位不夠商1，則要在十位上商0占位，然后把十位上的數(shù)落下來與個位上的數(shù)合起來繼續(xù)除；商末尾有0的除法的計算方法（沒有余數(shù)）：三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的末位是0，且前一位正好除盡，就直接在個位上商0占位；據(jù)此進行解答即可。【詳解】480÷4＝120318÷3＝106550÷5＝110749÷7＝107【點睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握除法的計算法則。六、生活問題，我會解。25、180平方厘米【解析】試題分析：長增加到3倍，則長是5×3=15厘米，寬增加3倍，則寬是3+3×3=12厘米，據(jù)此利用長方形的面積=長×寬，計算即可解答問題．解：（5×3）×（3+3×3）=15×12=180（平方厘米）答：現(xiàn)在這個長方形的面積是180平方厘米．【點評】此題考查了長方形的面積公式的靈活運用，解題的關(guān)鍵是求出加到3倍和增加3倍，長方形的長和寬各是多少厘米．26、甲數(shù)是56，乙數(shù)是5.6【分析】把甲數(shù)的小數(shù)點向左移動一位就和乙數(shù)相等，說明甲數(shù)是乙數(shù)的10倍，則甲乙兩數(shù)的和就是乙數(shù)的（10＋1）倍，由此求得乙數(shù)，進一步求得甲數(shù)即可?！驹斀狻恳覕?shù)：61.6÷（10＋1）＝61.6÷11＝5.6甲數(shù)：5.6×10＝56；答：甲數(shù)是56，乙數(shù)是5.6?！军c睛】此題考查簡單的和倍問題，和÷（倍數(shù)＋1）＝小數(shù)，小數(shù)×倍數(shù)＝大數(shù)。27、128【分析】計算256÷2時，將256拆成200、40和16。分別求出200、40和16除以2的商，再加起來即可。【詳解】200÷2＝10040÷2＝2016÷2＝8100＋20＋8＝128則256÷2＝128。【點睛】本題考查三位數(shù)除以一位數(shù)的計算方法，需熟掌握