山東省淄博市周村區(qū)2024-2025學(xué)年三年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題考試時間：60分鐘?總分：100分?年級/班級：三年級一、選擇題（每題5分，共20分）要求：從下列各題的四個選項(xiàng)中，選擇一個最符合題目要求的答案。1.小明有5個蘋果，小紅比小明多3個蘋果，小紅有多少個蘋果？A.2個B.3個C.8個D.10個2.下列哪個圖形是軸對稱圖形？A.正方形B.長方形C.三角形D.梯形3.下列哪個數(shù)是質(zhì)數(shù)？A.21B.29C.38D.504.一輛汽車從甲地開往乙地，以60千米/小時的速度行駛，4小時后到達(dá)乙地。甲、乙兩地相距多少千米？A.120千米B.240千米C.360千米D.480千米5.下列哪個數(shù)是偶數(shù)？A.13B.16C.21D.276.小華買了一些鉛筆，一共花了6元，每支鉛筆0.8元。小華買了多少支鉛筆？A.6支B.7支C.8支D.9支二、填空題（每題5分，共20分）要求：在橫線上填寫正確的數(shù)字或算式。1.3個蘋果比2個蘋果多（）個蘋果。2.5+6=（），8-4=（）。3.15×2=（），40÷5=（）。4.7-3=（），12+5=（）。5.9個蘋果加上4個蘋果等于（）個蘋果。6.18÷3=（），12×2=（）。三、應(yīng)用題（每題10分，共20分）要求：根據(jù)題目給出的信息，列出算式并計(jì)算出結(jié)果。1.小明有15元，他要用這些錢買一本書，這本書的價格是12元。小明還剩下多少錢？2.一輛汽車從甲地開往乙地，甲、乙兩地相距120千米。汽車以每小時60千米的速度行駛，請問汽車需要多少小時才能到達(dá)乙地？四、判斷題（每題5分，共20分）要求：判斷下列各題的正誤，正確的在括號內(nèi)寫“√”，錯誤的寫“×”。1.一個長方形的長是10厘米，寬是5厘米，這個長方形的周長是30厘米。（）2.一個三角形的一個內(nèi)角是90度，那么這個三角形一定是直角三角形。（）3.兩個相鄰的自然數(shù)相乘，結(jié)果一定是偶數(shù)。（）4.一個數(shù)的平方根大于這個數(shù)本身。（）5.任何兩個整數(shù)相加，結(jié)果一定是整數(shù)。（）五、簡答題（每題10分，共20分）要求：根據(jù)題目要求，用簡潔的語言回答問題。1.簡述分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，并舉例說明。2.簡述長方形和正方形的特征，并說明它們之間的區(qū)別。六、操作題（每題10分，共20分）要求：根據(jù)題目要求，完成相應(yīng)的操作，并寫出結(jié)果。1.小紅有18個橘子，她要平均分給3個小朋友，每個小朋友可以得到多少個橘子？2.小明有5個蘋果，他從這些蘋果中拿出2個給小華，然后又從小華那里拿回1個蘋果。小明最后有多少個蘋果？本次試卷答案如下：一、選擇題1.C解析：小明有5個蘋果，小紅比小明多3個蘋果，所以小紅有5+3=8個蘋果。2.A解析：正方形是軸對稱圖形，因?yàn)樗梢匝刂我庖粭l對角線或中線折疊，兩邊完全重合。3.B解析：質(zhì)數(shù)是指只能被1和它本身整除的數(shù)，29符合這個定義。4.B解析：汽車以60千米/小時的速度行駛4小時，所以行駛的距離是60×4=240千米。5.B解析：偶數(shù)是能被2整除的數(shù)，16是偶數(shù)。6.A解析：小華一共花了6元，每支鉛筆0.8元，所以小華買了6÷0.8=7.5支鉛筆，由于鉛筆不能買半支，所以小華買了6支鉛筆。二、填空題1.1解析：3個蘋果比2個蘋果多1個蘋果。2.11，4解析：5+6=11，8-4=4。3.30，8解析：15×2=30，40÷5=8。4.4，17解析：7-3=4，12+5=17。5.13解析：9個蘋果加上4個蘋果等于13個蘋果。6.6，24解析：18÷3=6，12×2=24。三、應(yīng)用題1.3元解析：小明有15元，買書花去12元，所以剩下15-12=3元。2.2小時解析：汽車行駛的距離是甲乙兩地的距離，所以時間是距離除以速度，即120÷60=2小時。四、判斷題1.√解析：長方形的周長是兩倍的長加兩倍的寬，所以是2×(10+5)=30厘米。2.√解析：直角三角形的一個內(nèi)角是90度，符合直角三角形的定義。3.√解析：相鄰的自然數(shù)一個是奇數(shù)一個是偶數(shù)，奇數(shù)乘以偶數(shù)結(jié)果是偶數(shù)。4.×解析：一個數(shù)的平方根可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù)，例如，4的平方根是2和-2。5.√解析：整數(shù)相加的結(jié)果仍然是整數(shù)，這是整數(shù)的基本性質(zhì)。本次試卷答案如下：四、判斷題1.×解析：長方形的周長是兩倍的長加兩倍的寬，所以正確計(jì)算應(yīng)該是2×(10+5)=30厘米。2.√解析：一個三角形的一個內(nèi)角是90度，根據(jù)直角三角形的定義，這個三角形一定是直角三角形。3.√解析：兩個相鄰的自然數(shù)一個是奇數(shù)一個是偶數(shù)，奇數(shù)乘以偶數(shù)結(jié)果是偶數(shù)。4.×解析：一個數(shù)的平方根可以是正數(shù)也可以是負(fù)數(shù)，例如，4的平方根是2和-2，但平方根不大于這個數(shù)本身。5.√解析：整數(shù)相加的結(jié)果仍然是整數(shù)，這是整數(shù)的基本性質(zhì)。五、簡答題1.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是指分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的值不變。例如，3/4×2/2=6/8，3/4÷2/2=3/8，分?jǐn)?shù)的值都沒有改變。2.長方形和正方形的特征如下：-長方形：有四個角，每個角都是直角；對邊平行且相等；對角線相等；不是所有邊都相等。-正方形：有四個角，每個角都是直角；四條邊都相等；對角線相等且互相垂直平分。它們之間的區(qū)別在于長方形的邊長可以不相等，而正方形的四條邊都相等。六、操作題1.每