社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024（30篇）

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024（通用30篇）

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇1

一、社會(huì)實(shí)踐的目的

1、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法

制、環(huán)保、歷史等多方面的教育，使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、

關(guān)心地球和生存環(huán)境。

2、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

3、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問(wèn)題

的基本能力，形成綜合思考問(wèn)題的能力。

4、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念，形成一般勞

動(dòng)技能。

5、通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能

力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。

6、更重要的是，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)

新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神，不斷提升學(xué)生

精神境界、道德意識(shí)和能力，完善學(xué)生人格。

二、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

1、軍訓(xùn)：這是一個(gè)必修項(xiàng)目，也是社會(huì)實(shí)踐課程的一項(xiàng)重

要內(nèi)容，主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教

育。

2、參觀、訪問(wèn)和調(diào)查活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)：可以郊游，參觀人

文景觀等；可以到德育教育基地參觀考察，接受思想教育（例如進(jìn)

敬老院幫助孤寡老人）等；可以抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)行環(huán)保、

國(guó)情民情調(diào)查等活動(dòng);可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;訪問(wèn)

則一般以國(guó)家或地方政府機(jī)構(gòu)、政府官員、特殊人物、特殊群體

等為訪問(wèn)對(duì)象。

3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)°

三、組織管理形式

社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，由德

育處統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。年級(jí)組負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施，班主

任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé)，指導(dǎo)老師對(duì)所管的社會(huì)實(shí)踐小組

負(fù)責(zé)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由5-10個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小

組為單位開(kāi)展，每小組推舉小組長(zhǎng)一名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)

老師1-2名，根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要可聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老

師。

四、學(xué)分配置、認(rèn)定與時(shí)間安排

1、軍訓(xùn)：安排在高一第一學(xué)期開(kāi)學(xué)之初，時(shí)間不少于一

周,

①考勤記錄

②個(gè)人總結(jié)

③班任或教官簽名

④相片和獎(jiǎng)狀等證明材料。

時(shí)間1周。

2、社會(huì)參觀、石團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)調(diào)查活動(dòng)：社會(huì)參觀活動(dòng)由

學(xué)校統(tǒng)一組織，社團(tuán)活動(dòng)和社會(huì)調(diào)查由學(xué)生自行安排，小組成員

不能少于5人，時(shí)間安排在八年級(jí)階段，利用雙休日、節(jié)假日或

假期時(shí)間自主安排活動(dòng)C

①參加活動(dòng)證明（由學(xué)?；蚧顒?dòng)單位提供）

②調(diào)查計(jì)劃、報(bào)告

③相片和獎(jiǎng)狀等有效證明材料

④教師簽名。

3、班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)（2學(xué)分）；

①參加學(xué)校安排的學(xué)生值周活動(dòng)，每學(xué)年第一學(xué)期安排高二

級(jí)學(xué)生值周，第二學(xué)期安排七年級(jí)學(xué)生值周，人人參與。

②當(dāng)班主任助理，管理班集體，填寫(xiě)管理表。

③參加包干區(qū)清潔，有小組長(zhǎng)的證明。

④參與宿舍輪值，有宿舍舍長(zhǎng)的證明。

⑤參加課室值日，有勞動(dòng)委員的證明

五、活動(dòng)實(shí)施的過(guò)程

1、活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、

法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故，注意自我保護(hù)；教育學(xué)生

必須遵守法規(guī)，遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待

人，體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

2、內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外，學(xué)生根據(jù)自己的

興趣和已有的知識(shí)水平，從生活實(shí)際出發(fā)，從熟悉和關(guān)注的社會(huì)

中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容，并形成社會(huì)實(shí)踐小組，聘請(qǐng)指導(dǎo)老師，

聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位，制定小組活動(dòng)計(jì)劃，并在小

組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人

活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第三周召開(kāi)開(kāi)題報(bào)告會(huì)，組成

活動(dòng)小組，確定活動(dòng)主題，明確成員職責(zé)，制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生

必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)，服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，班主任和指導(dǎo)老

師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開(kāi)展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員

及各方面的關(guān)系，各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，相互協(xié)作，確保活動(dòng)的

順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)心得。

4、總結(jié)交流?；顒?dòng)結(jié)束后，小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告。個(gè)

人寫(xiě)出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過(guò)程中的體會(huì)、感受等，先在小組內(nèi)交

流，然后組織小組間的交流。形式由班級(jí)自定，可以是主題班

會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。每班推薦最好的一個(gè)活動(dòng)小組參加

級(jí)組的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果匯報(bào)。

5、評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料，由班主任和指

導(dǎo)老師進(jìn)行初步評(píng)，然后由學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行

終評(píng)。

六、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

1、評(píng)價(jià)原則

貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則：過(guò)程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合，自評(píng)和

他評(píng)相結(jié)合，定性評(píng)價(jià)和定量評(píng)價(jià)相結(jié)合C

2、評(píng)價(jià)內(nèi)容

①參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度；

②活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)；

③活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)和收獲：認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問(wèn)題的基

本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況；

④活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià)；

⑤活動(dòng)過(guò)程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

3、評(píng)價(jià)方法

實(shí)施檔案袋管理。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋，里面

應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過(guò)程的種.種記錄和其他證明材

料，并提供核實(shí)方法或途徑（如實(shí)踐單位的地址和電話，相關(guān)人

員的姓名和聯(lián)系電話等），具體考評(píng)方法如下：

①軍訓(xùn)評(píng)價(jià)：

A、學(xué)生個(gè)人自評(píng)（撰寫(xiě)軍訓(xùn)小結(jié)）；

B、B、班主任和教官初評(píng)，進(jìn)行等級(jí)認(rèn)定

C、；C、教務(wù)處、德育處審核。

②主題活動(dòng)（社會(huì)調(diào)查）評(píng)價(jià)：

評(píng)價(jià)內(nèi)容：主題活動(dòng)評(píng)價(jià)要考察詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人

活動(dòng)計(jì)劃，小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié)，活動(dòng)記錄與活動(dòng)

證明，主題活動(dòng)的成果，相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料C

③班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)評(píng)價(jià)。

評(píng)價(jià)內(nèi)容：班級(jí)值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)也要提供相關(guān)的證明材

料，如各項(xiàng)活動(dòng)的過(guò)程記錄與小結(jié)等?？己说燃?jí)：從活動(dòng)態(tài)度

和活動(dòng)收獲等方面進(jìn)行考核?；顒?dòng)用時(shí)合計(jì)不少于7日；活動(dòng)態(tài)

度和活動(dòng)收獲可進(jìn)行定性評(píng)價(jià)，使用“優(yōu)秀”、“良好”、

“一般”、“較差”等描述性語(yǔ)言。

4、評(píng)價(jià)學(xué)分認(rèn)定程序

學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料一小組交流及互評(píng)一班主任或

導(dǎo)師初評(píng)、等級(jí)認(rèn)定一學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程領(lǐng)導(dǎo)小組終評(píng)一學(xué)

校學(xué)分認(rèn)定委員會(huì)學(xué)分認(rèn)定一教導(dǎo)處登記學(xué)分。

七、獎(jiǎng)勵(lì)

對(duì)于那些參與意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)，有勤于實(shí)踐、勇于探索、

精誠(chéng)合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組，他們付出了努力且有了豐碩的

收獲，等級(jí)認(rèn)定為A者，學(xué)校給與表彰;對(duì)于三項(xiàng)活動(dòng)評(píng)價(jià)均獲

A等的學(xué)生，學(xué)校給予專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì);如果社會(huì)實(shí)踐成果經(jīng)專家認(rèn)定

為具有一定的社會(huì)效益、科學(xué)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值，學(xué)校給予特殊獎(jiǎng)

勵(lì)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇2

一、活動(dòng)目的：

為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，豐富學(xué)生的課余生

活，開(kāi)拓學(xué)生視野，提高學(xué)生的非智力因素，全面推進(jìn)素質(zhì)教育

開(kāi)創(chuàng)改革的新局面，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，提高技能

使學(xué)生各方面的得到更好的發(fā)展。根據(jù)我校聯(lián)系的多個(gè)實(shí)踐基

地，本著活動(dòng)豐富多彩，富有吸引力，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、

主動(dòng)性、課內(nèi)與課外互相結(jié)合，互相促進(jìn)，照顧學(xué)生的興趣和特

長(zhǎng)，在好的中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中進(jìn)步。

二、活動(dòng)要求：

1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好

宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)

踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并予以落

實(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制

度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制

度，確?；顒?dòng)的順利有序進(jìn)行。

3.活動(dòng)后，讓學(xué)生寫(xiě)出個(gè)人總結(jié)或心得.

三、社會(huì)實(shí)踐的組織形式：

1、小組合作模式。學(xué)生可以由6—10人組成的雛鷹假日小

隊(duì)。

2、以班級(jí)為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由班主任或輔

導(dǎo)員擔(dān)任指導(dǎo)老師C

3、以年段為單位開(kāi)展的中隊(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)，由各年段的老

師擔(dān)任指導(dǎo)老師。

四、活動(dòng)安排：

三月份：

1、三月是學(xué)雷鋒月，各中隊(duì)開(kāi)展“學(xué)雷鋒做好事”實(shí)踐活

動(dòng)。

2、一二年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活

動(dòng)。

四月份：

1、開(kāi)展環(huán)保主題實(shí)踐活動(dòng)“環(huán)保宣傳”的調(diào)查報(bào)告（五年

級(jí)）。

2、三四年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活

動(dòng)。

五月份：

1、五年級(jí)開(kāi)展“綠化、美化、凈化家園”的環(huán)保實(shí)踐活

動(dòng)。

2、雛鷹假日小隊(duì)開(kāi)展以“感恩”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

九月-12月

1、組織開(kāi)展愛(ài)我上學(xué)路、個(gè)人衛(wèi)生工程活動(dòng)

2、蛆織愛(ài)國(guó)主.義一日游活動(dòng)

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇3

本學(xué)期初始我協(xié)會(huì)進(jìn)行了改選，現(xiàn)在由新一任的領(lǐng)導(dǎo)班子來(lái)

管理協(xié)會(huì)開(kāi)展活動(dòng)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐協(xié)會(huì)本學(xué)期工作計(jì)劃。我們

會(huì)繼承和發(fā)樣社會(huì)實(shí)踐的精神，并結(jié)合當(dāng)代社會(huì)現(xiàn)狀和青年特

點(diǎn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、交流、傳播來(lái)加深同學(xué)對(duì)社會(huì)實(shí)踐的了解和認(rèn)

識(shí)。

通過(guò)給大家提供實(shí)踐的舞臺(tái)，讓社團(tuán)成員能夠充分鍛煉、提

升自己。并同時(shí)為充實(shí)學(xué)生業(yè)余生活，開(kāi)創(chuàng)第二課堂，豐富校園

文化作貢獻(xiàn)。在做好自己工作的同時(shí)，我們還將積極配合其它協(xié)

會(huì)辦活動(dòng)。相信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和大家的共同努力下，我們的校

園校園文化一定會(huì)更加豐富多彩。這學(xué)期我們將按計(jì)劃開(kāi)展協(xié)會(huì)

活動(dòng):

1、開(kāi)會(huì)

確定協(xié)會(huì)干部，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)和工作能力確定個(gè)人位置。宣

布本學(xué)期的工作安排并做討論，確定工作計(jì)劃。

2、愛(ài)心義賣(mài)。

10月23日，跟建工學(xué)院學(xué)生會(huì)一起，義賣(mài)為吳云鵬募捐。

3、10月30日，為了讓社團(tuán)成員更好的相互認(rèn)識(shí)，加深了

解。進(jìn)行“西山游”活動(dòng)。該活動(dòng)旨在提升新老成員之間的默

契，為今后活動(dòng)的開(kāi)展奠定基礎(chǔ)C

4、清潔校園行

11月上旬，清潔校園行。環(huán)境保護(hù)，是大學(xué)生義不容辭的

事。（不定期舉行）

5、攝影大賽

12月中旬跟建工學(xué)院數(shù)碼攝影協(xié)會(huì)，合作舉辦首屆“魅力

鄂大”（暫定名）攝影賽。

6、年度總結(jié)大會(huì)

對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，表彰優(yōu)秀會(huì)員。注：每個(gè)月第一

周的周四下午4:30進(jìn)行協(xié)會(huì)干部將例行舉辦例會(huì)，研究協(xié)會(huì)一

個(gè)月來(lái)的不足和未來(lái)發(fā)展方向。上述活動(dòng)各個(gè)部門(mén)，盡心盡力地

負(fù)責(zé)籌劃好，同時(shí)，也盡量將所有活動(dòng)都辦出新意，能讓協(xié)會(huì)會(huì)

員真正體會(huì)到社會(huì)實(shí)踐的樂(lè)趣。每位協(xié)會(huì)干部提出寶貴的意見(jiàn)，

我們將及時(shí)查漏補(bǔ)缺，為協(xié)會(huì)的蓬勃發(fā)展盡上自己的一份力量！

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇4

一年為了在學(xué)生中開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，

確保安全性、高效性和規(guī)范假日活動(dòng)，特制訂本教育活動(dòng)計(jì)劃。

活動(dòng)時(shí)間一一按照教育部門(mén)有關(guān)文件精神，小學(xué)生每學(xué)年參

加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)間不少于10天。

活動(dòng)方式是每周五下午開(kāi)設(shè)一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課；二

是利用節(jié)日長(zhǎng)假和寒暑假看站紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿

者服務(wù)活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容一一每學(xué)期根據(jù)教育主題開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。具

體活動(dòng)：

1、三月二日（學(xué)雷鋒日恰在周末，故活動(dòng)提前）安排學(xué)雷鋒

活動(dòng)。

2、三月二日安排社區(qū)周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

3、三月八日慶祝婦女節(jié)活動(dòng)，為女性長(zhǎng)輩制作一件禮物或

為社區(qū)、鄰居等女性做一件好事。

4、三月十五日，預(yù)備團(tuán)員到社區(qū)進(jìn)行12315維權(quán)宣傳活

動(dòng)。

5、四月二日（清明逢周末故活動(dòng)提前）清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

6、四月二日組織清明踏春喜看家鄉(xiāng)變化活動(dòng)。

7、五一假期看站為父母洗一次腳，端一杯水等。

8、五月開(kāi)展找春天活動(dòng)。

9、母親節(jié)開(kāi)展陪父母談心、郊游活動(dòng)。

10、父親節(jié)開(kāi)展陪家人戶外活動(dòng)一次活動(dòng)。

11、暑假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾服務(wù)社區(qū)、學(xué)做家務(wù)

活、開(kāi)展調(diào)查研究活動(dòng)。

12、教師節(jié)開(kāi)展“老師我想對(duì)你說(shuō)”活動(dòng)。

13、九月開(kāi)展預(yù)備團(tuán)員進(jìn)行社會(huì)調(diào)杳活動(dòng)（學(xué)校周邊小商

店）。

14、重陽(yáng)節(jié)里開(kāi)展孝老敬老活動(dòng)。

15、十一月開(kāi)展發(fā)現(xiàn)秋天的美，撿樹(shù)葉做手工活動(dòng)。

16、十一月開(kāi)展軍營(yíng)參觀活動(dòng)，

17、寒假紅領(lǐng)巾假日小隊(duì)活動(dòng)、紅領(lǐng)巾志愿者活動(dòng)。

18、校內(nèi)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的具體安排見(jiàn)教科室的《綜合實(shí)踐

活動(dòng)課安排》。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇5

活動(dòng)主題

近年來(lái)，由于人們生活水平不斷提高以及生活方式、家庭結(jié)

構(gòu)的改變，人們不再只滿足于物質(zhì)的享受，而是極力尋找精神的富

足。于是寵物飼養(yǎng)便從一種傳統(tǒng)變成了時(shí)尚的選擇。但是，對(duì)于

許多寵物主人來(lái)說(shuō),在面對(duì)他們的“寵兒”出現(xiàn)的一些問(wèn)題的時(shí)

候，卻常常手足無(wú)措。作為華南地區(qū)動(dòng)物醫(yī)學(xué)界的惟一權(quán)威機(jī)構(gòu)

一一華南獸醫(yī)，我們深感亟需大力向人們宣傳“依法養(yǎng)寵、科學(xué)

養(yǎng)寵、文明養(yǎng)寵”的基本知識(shí),促進(jìn)人與動(dòng)物的和諧相處。為此,

以華南農(nóng)業(yè)大學(xué)第二十屆校園文化節(jié)為契機(jī)，我們將開(kāi)展一系列

以“寵物”為中心的活動(dòng)，高舉生態(tài)文明旗幟，在校園內(nèi)醞釀濃濃

的與民同樂(lè)的寵物文化氛圍，共襄一度人與動(dòng)物高度和諧的盛

會(huì)C

活動(dòng)目的：豐富校園文化生活，為廣大師生提供廣闊的課余活

動(dòng)空間，在輕松的氣氛中感受高尚的寵物文化，提高人們愛(ài)護(hù)寵

物、保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)。同時(shí)，增進(jìn)各兄弟院校間的交流與溝通，擴(kuò)

大華南農(nóng)業(yè)大學(xué)以及華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院的社會(huì)影響，宣傳百

年華農(nóng)神韻，營(yíng)造和諧的獸醫(yī)文化氛圍。

活動(dòng)主題：百年華農(nóng)情系愛(ài)寵

活動(dòng)顧問(wèn)：胡浩民廖明梁小伊邱亞洪劉紅斌郭霄峰劉雅

紅

指導(dǎo)老師：｛學(xué)院教授｝陳曉梅易琳賈偉新吳南生

主辦單位：共青團(tuán)華南農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會(huì)

承辦單位：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)小動(dòng)物愛(ài)好者協(xié)會(huì)

活動(dòng)對(duì)象:廣州愛(ài)寵人士廣東省內(nèi)各大狗場(chǎng)、寵物店、寵物

診所

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)全體師生各大高校師生（中山大學(xué)、華南理工

大學(xué)、暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、仲愷農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)院、佛山科技

學(xué)院等）

活動(dòng)時(shí)間:—年3月至4月

活動(dòng)詳情

一、活動(dòng)前期宣傳

（一）宣傳時(shí)間：3月18日—4月170

（二）宣傳方式：

1.校內(nèi)宣傳：包括申請(qǐng)場(chǎng)地，申請(qǐng)飯?zhí)秒娮影?飯?zhí)瞄T(mén)口展示

板以及簽名活動(dòng)的許可,還有校巴上的宣傳;制作傳單，門(mén)票，橫

幅，海報(bào)，報(bào)名表，購(gòu)買(mǎi)禮品；提前預(yù)定租借物資，包括舞臺(tái)，桌椅，

太陽(yáng)傘，帳篷等。

（1）申請(qǐng)東區(qū)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)（3月18日前完成）

（2）申請(qǐng)各類(lèi)飯?zhí)眯麄魇侄?，包括電子板，代堂宣傳欄，門(mén)口進(jìn)

行活動(dòng)等的許可。（3月25日前完成）

（3）制作傳單，門(mén)票，橫幅，海報(bào)，報(bào)名表（3月25日前完成）

1）門(mén)票背面要附有來(lái)華農(nóng)的簡(jiǎn)略路線圖以及能夠搭乘的線路

2）傳單包括“百年華農(nóng)?情系愛(ài)寵”系列活動(dòng)

3）海報(bào)8張，橫幅3條

4）提前預(yù)定租借物資，包括舞臺(tái)，桌椅，太陽(yáng)傘，帳篷等。（4

月3號(hào)前完成）

5）購(gòu)買(mǎi)禮品（4月10日前完成）

2.校外宣傳

注：

1）門(mén)票贈(zèng)送到各個(gè)寵物醫(yī)院以及寵物用品店作為禮品派發(fā)，

門(mén)票可通過(guò)電話預(yù)訂，凡是帶狗入場(chǎng)即可獲得狗糧；華農(nóng)學(xué)生免費(fèi)

入場(chǎng)。

2）宣傳時(shí)間在每天下午到晚上，各負(fù)責(zé)人可根據(jù)具體情況靈

活處理。發(fā)表同時(shí)請(qǐng)申請(qǐng)人填表，并回收回執(zhí)，做到不浪費(fèi)每張傳

單，剩下了的傳單可用于后期校內(nèi)宣傳。

3）各組長(zhǎng)要安排好人員，確保每天每個(gè)點(diǎn)都有兩個(gè)人在目的

地宣傳。

4）各組長(zhǎng)挑選好人員并對(duì)其進(jìn)行一次短的培訓(xùn)I,確保每個(gè)人

員都能順利回答寵物住提出的問(wèn)題。校外宣傳要提前于當(dāng)?shù)貥I(yè)主

溝通,避免不必要的摩擦。

5）各組長(zhǎng)要及時(shí)匯報(bào)工作情況，如有其他異常情況及時(shí)向總

負(fù)責(zé)人反映。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇6

為了更好的響應(yīng)校黨委、校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召，努力

提高大學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手操作能力，更好的培養(yǎng)符合祖國(guó)需要的人

才和服務(wù)社會(huì)的精神，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)更好的了解社會(huì)和接觸

社會(huì).計(jì)控學(xué)院將利用暑假之前的時(shí)間組織社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)到唐

山市灤南縣司各莊鎮(zhèn)實(shí)踐基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，拉開(kāi)我院社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)的序幕。

一活動(dòng)主題

喜迎聯(lián)大更名，將志愿活動(dòng)長(zhǎng)期傳承

二活動(dòng)時(shí)間

初步定于20_年6月18日

五參加人員

計(jì)控學(xué)院青年志愿者

三活動(dòng)內(nèi)容

灤南司各莊鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)

1、學(xué)習(xí)宣傳實(shí)踐:發(fā)放資料I,舉辦講座召開(kāi)小型學(xué)習(xí)班，組

織青年志愿者和入黨積極分子向村干部及群眾宣講—大精神、學(xué)

習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，組織到當(dāng)?shù)匦W(xué)進(jìn)行支教活動(dòng)，為學(xué)

生們講解計(jì)算機(jī)，英語(yǔ)應(yīng)用等熱門(mén)知識(shí)

2、將繼續(xù)資助司各莊小學(xué)的四名小學(xué)生每人100元前，由

我院志愿者組成的“一幫一”小組的同學(xué)繼續(xù)對(duì)他們進(jìn)行學(xué)習(xí)、

生活、思想等方面的指導(dǎo)與幫助，并建立長(zhǎng)期的聯(lián)系。

3、進(jìn)行科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”把主題定為“同人民

緊密結(jié)合，為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春”志愿者們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)揮科技文化優(yōu)

勢(shì)，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出積極貢

獻(xiàn).活動(dòng)可包括道德實(shí)踐，科技支農(nóng)，企業(yè)幫扶，文化宣傳，支教，環(huán)

境保護(hù)和法律宣講等.

常記功臣幸福院小分隊(duì)

1、帶領(lǐng)自行組織的文藝演出團(tuán)前去慰問(wèn)演出，表達(dá)出對(duì)老忠

臣的崇敬之情.在演出中部分同學(xué)可同爺爺奶奶門(mén)談心，聽(tīng)他們講

抗戰(zhàn)時(shí)的故事接受愛(ài)國(guó)主義教育，并關(guān)心他們的生活情況

2、在院方的帶領(lǐng)下參觀幸福院整體設(shè)施及關(guān)容展覽廳，并同

院里的孩子進(jìn)行聯(lián)誼，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)生活的狀況,并講授計(jì)算機(jī)

及英語(yǔ)方面的知識(shí)，繼續(xù)為孤兒們進(jìn)行義務(wù)功課輔導(dǎo)，與他們多

交流，即可以讓孤兒們更好的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，同時(shí)對(duì)志愿者

本身也是一個(gè)思想的升華，讓他們更好的了解到社會(huì)實(shí)踐的目的

和意義所在。3、在院方同意的情況下，組織同學(xué)義務(wù)清掃幸福

院，擦玻璃、清除衛(wèi)生死角，為幸福院提供更好的衛(wèi)生環(huán)境。

四活動(dòng)目的

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，加強(qiáng)和改進(jìn)

青年學(xué)生思想政治工作，服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措，是

培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力.實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要途徑，也是

我院學(xué)生工作轉(zhuǎn)向引導(dǎo)學(xué)生服務(wù)社會(huì)，關(guān)注社會(huì)的重要步驟，所以

應(yīng)廣泛動(dòng)員，精心組織，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效，創(chuàng)造條件，提供保障,

密切配合，加強(qiáng)宣傳，把大學(xué)生志愿者暑期實(shí)踐活動(dòng)做好。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇7

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新

形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》和《公民道德建

設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)強(qiáng)化、加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的責(zé)任意

識(shí)，加強(qiáng)對(duì)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理；切實(shí)強(qiáng)化與時(shí)俱進(jìn)的理念，

堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路。增

強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性;切實(shí)增強(qiáng)大教育、大德

育觀念，積極探索新形勢(shì)下德育工作的途徑和方法，主動(dòng)爭(zhēng)取社

會(huì)、家庭的通力協(xié)作，形成學(xué)校教育、社會(huì)教育和家庭教育的綜

合合力，開(kāi)創(chuàng)農(nóng)村學(xué)校德育工作的良好局面。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

招賢鎮(zhèn)大羅莊敬老院、招賢鎮(zhèn)文體中心

三、活動(dòng)時(shí)間：

每學(xué)期一次

四、參加人員：

部分優(yōu)秀少先隊(duì)員

五、活動(dòng)形式：

以學(xué)校班級(jí)為單位由輔導(dǎo)員、大隊(duì)長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)開(kāi)展活

動(dòng)。

六、活動(dòng)要求：

1、廣泛動(dòng)員，精心組織。各班一定要高度重視，認(rèn)真做好

宣傳發(fā)動(dòng)工作，廣泛動(dòng)員學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。要精心設(shè)計(jì)實(shí)

踐活動(dòng)的內(nèi)容、方式等，制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，并予以落

實(shí)，使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

2、完善制度，規(guī)范管理。加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的規(guī)范化和制

度化建設(shè)，各班也可結(jié)合各自的實(shí)際情況，制定相應(yīng)的規(guī)章制

度，確保活動(dòng)的順利有序進(jìn)行。

3、點(diǎn)面結(jié)合，注重實(shí)效。堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合、以點(diǎn)帶面的原

則，重點(diǎn)做好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，兼顧面上的工作，做到既突出重

點(diǎn)，又全面參與?；顒?dòng)一定要圍繞當(dāng)?shù)氐膶?shí)際需要展開(kāi)，努力為

社區(qū)解決一些實(shí)際問(wèn)題，力戒形式主義。

4、密切配合，加強(qiáng)宣傳。由于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模大、涉及

面廣、時(shí)間集中，要求各班統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)一致，集中精力做好

這項(xiàng)工作。要高度重視宣傳工作，完成規(guī)定的宣傳報(bào)道與總結(jié)評(píng)

比任務(wù)，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

5、加強(qiáng)教育，注意安全。在活動(dòng)之前，要加強(qiáng)學(xué)生的技能

培訓(xùn)和安全教育，使其充分了解社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的注意事項(xiàng)；在活

動(dòng)過(guò)程中，要加強(qiáng)學(xué)生的管理和監(jiān)督，促使其自覺(jué)遵守活動(dòng)守

則，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇8

一、活動(dòng)名稱：科學(xué)發(fā)展，走進(jìn)華庭;紅色共建，暢想未來(lái)

二、活動(dòng)主題：共建生態(tài)文明夢(mèng)，星光閃耀新華庭

三、活動(dòng)背景：.年，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)主題實(shí)踐，按照上級(jí)

黨建工作部署和要求，弘揚(yáng)踐行北京精神，發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)雷鋒精神。

作為新時(shí)期青年學(xué)生，我們肩負(fù)著崇高的歷史使命和社會(huì)責(zé)任，

積極投身到首都大學(xué)生城市發(fā)展服務(wù)計(jì)劃當(dāng)中，深入基層廣泛，

開(kāi)展紅色1+1共建活動(dòng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量，是我們義不

容辭的青春使命。

四、活動(dòng)目的：通過(guò)結(jié)合建筑環(huán)境學(xué)的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，幫助

社區(qū)居民改善室內(nèi)環(huán)境，主要涉及室內(nèi)co2濃度測(cè)量與調(diào)節(jié)，室

內(nèi)揮發(fā)性有機(jī)物的測(cè)量；給社區(qū)居民宣傳空調(diào)使用和維修的相關(guān)

知識(shí)，現(xiàn)如今每家每戶都有空調(diào)，但是并不是每個(gè)人都注意日常

空調(diào)的不健康使用帶來(lái)的巨大能耗，更重要的是它帶來(lái)的潛在危

害例如空調(diào)病，病態(tài)建筑綜合癥；結(jié)合居民的室內(nèi)建筑，給居民

改善室內(nèi)維護(hù)結(jié)構(gòu)的建議，減少空調(diào)的負(fù)荷，倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展。

宣傳部分

工具：桌子，從物業(yè)那里搬。大約5米左右長(zhǎng)。當(dāng)天視情況

而定需要搬多少桌子。

負(fù)責(zé)人：王庚。徐菁華，彭玉林，陳鵬協(xié)助。

一、小知識(shí)宣傳單：負(fù)責(zé)人：徐爽

1、空調(diào)的健康使用和日常維護(hù)宣傳單

2、社區(qū)保健小知識(shí)宣傳單

3、養(yǎng)生保健小知識(shí)宣傳單

二、展板、橫幅：負(fù)責(zé)人：李雙雙、孟子言

1、展板內(nèi)容：室內(nèi)空氣參數(shù)測(cè)量簡(jiǎn)介

1）、室內(nèi)tvoc的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖

片）

2）、pm2.5的產(chǎn)生與危害及對(duì)策文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片）

3）、甲醛對(duì)身體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片）

4）、二氧化碳對(duì)人體的危害文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖片）

5）、室內(nèi)光照強(qiáng)度對(duì)人體的影響文字介紹+測(cè)量?jī)x器的圖

片）

2、橫幅內(nèi)容：共建生態(tài)文明夢(mèng)，星光閃耀新華庭

信息與控制工程系學(xué)生黨支部

三、調(diào)查問(wèn)卷：負(fù)責(zé)人：王金婕

活動(dòng)當(dāng)天，要調(diào)查居民對(duì)現(xiàn)在室內(nèi)環(huán)境的評(píng)價(jià)，以及居民在

應(yīng)用空調(diào)時(shí)所遇到的問(wèn)題，尤其是被測(cè)量對(duì)象的調(diào)查問(wèn)卷著重分

析。負(fù)責(zé)分發(fā)和回收調(diào)查問(wèn)卷并記錄居民所遇到的有關(guān)空調(diào)的問(wèn)

題。

四、互動(dòng)問(wèn)答題：負(fù)責(zé)人：牛愛(ài)林

互動(dòng)問(wèn)答題是關(guān)于空調(diào)節(jié)能、空調(diào)保養(yǎng)、室內(nèi)污染物的危害

等方面的小問(wèn)題，活動(dòng)當(dāng)天與居民互動(dòng)，答對(duì)后可發(fā)放小禮品一

份C

五、聯(lián)大紅星卡：負(fù)責(zé)人：孟子言

為了能夠向社區(qū)居民提供便捷的服務(wù)以及力所能及的幫助，

在社區(qū)發(fā)放有聯(lián)大紇星姓名、聯(lián)系電話以及服務(wù)內(nèi)容的星光服

務(wù)卡。

我支部準(zhǔn)備聯(lián)系當(dāng)?shù)匾恍┘译娦蘩?、管道維修、醫(yī)療、政策

咨詢等機(jī)構(gòu)，建立便民信息庫(kù)，搭建一個(gè)便民服務(wù)平臺(tái)，以便更

好的聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為社區(qū)群眾排難解困。

星光服務(wù)卡主題：我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)室內(nèi)健康夢(mèng)

六、宣傳組當(dāng)天室外活動(dòng)流程策劃：

1、參加活動(dòng)小游戲

2、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷

3、發(fā)放小知識(shí)宣傳單

4、觀看展板內(nèi)容

5、入戶測(cè)量報(bào)名

七、各組所需物品都由每組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)找人攜帶，并做好設(shè)備

清單。

博客部分

一、基本信息：

博客名：攜手聯(lián)大生化，共建紅色華庭

活動(dòng)特色：除了星光服務(wù)卡，添加建環(huán)專業(yè)介紹，希望主創(chuàng)

提供今年的活動(dòng)特色。

聯(lián)大紅星活動(dòng)：加入建環(huán)專業(yè)介紹

相冊(cè)管理：對(duì)已有照片進(jìn)行修改，編輯，分類(lèi)，并更新此次

共建活動(dòng)的照片。

紅色知識(shí)；添加新黨章，—大，兩會(huì)，社會(huì)主義核心價(jià)值

觀，優(yōu)秀黨員事跡等內(nèi)容。

紅色文化：每天將國(guó)內(nèi)、國(guó)際發(fā)生的大事進(jìn)行實(shí)時(shí)更新，這

樣既能提高博客的訪問(wèn)量，又可以讓人們實(shí)時(shí)了解國(guó)內(nèi)及國(guó)際形

勢(shì)。

空調(diào)小知識(shí)：將名稱改為生活常識(shí)。放一些有關(guān)空調(diào)的養(yǎng)

護(hù)，維修的常識(shí)，環(huán)境的知識(shí)：空氣質(zhì)量（霧靄、沙塵的防護(hù)）、

環(huán)境保護(hù)的一些內(nèi)容。

養(yǎng)生保健小知識(shí):

1、將名稱為養(yǎng)生保健小妙招

里面可添加一些關(guān)于養(yǎng)生保健知識(shí)（其中可包括：長(zhǎng)壽歌、

簡(jiǎn)易養(yǎng)生法、養(yǎng)腦長(zhǎng)壽十字法、蔬菜搭配禁忌等）

2、將其分成幾個(gè)篇章展示：

養(yǎng)生四原則；養(yǎng)生之飲食篇；養(yǎng)生之睡眠篇；

養(yǎng)生之運(yùn)動(dòng)篇；養(yǎng)生之疾病篇。

活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：按發(fā)展進(jìn)度更新此次活動(dòng)的內(nèi)容，要求各個(gè)模

塊負(fù)責(zé)人活動(dòng)后及時(shí)上交活動(dòng)內(nèi)容的書(shū)面宣傳材料。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇9

暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶給我們

的影響永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它讓我們走出課堂，走出校園，走向社

會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，

在實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)和不足，發(fā)現(xiàn)了自己以后發(fā)展的

方向。同時(shí)也了解了如何將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)生產(chǎn)生活中去。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)雖然當(dāng)時(shí)感覺(jué)很幸苦，但現(xiàn)在回想起來(lái)乏味中充滿

希望，苦澀中蘊(yùn)含這甘甜。

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我

們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐

有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。

雖然一個(gè)星期的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累、很辛苦，但我從中

鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)這些

天的實(shí)踐，使我對(duì)真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓自己進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中

增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才干，培養(yǎng)韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所

學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。同時(shí)

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸

社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。深入社會(huì)，能從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)

不到的東西。的確，感性認(rèn)識(shí)到只右到實(shí)踐中去、到基層中去

檢驗(yàn)才知道其正確與否，同樣，只有在實(shí)踐中把個(gè)人的命運(yùn)同社

會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐耕多彩的社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值

能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，

增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到

了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)

習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通

過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，讓自己所學(xué)的專業(yè)理

論知識(shí)在實(shí)際操作中得到鞏固和提高。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，可以檢驗(yàn)

自己的知識(shí)和水平，加深和鞏固原來(lái)在理論上的模糊認(rèn)識(shí)，使理

論上的欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，從而加深了對(duì)基本原理和

基本理論的理解和消化

千里之行，始于足下，這次短暫而又充實(shí)的實(shí)踐，將對(duì)我走

向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁作用、過(guò)渡作用，將是我人生的一段重要

的經(jīng)歷、一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助C

社會(huì)實(shí)踐告訴我，在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備創(chuàng)新觀念和掌握

成熟技術(shù)有的能力，善于經(jīng)營(yíng)和開(kāi)拓市場(chǎng)，富有團(tuán)隊(duì)精神等素

質(zhì)。要在嚴(yán)密的思辯能力和理性的思考能力，致力于探索理性、

情操、才智、體質(zhì)之完美，只有做到全面發(fā)展才能適應(yīng)社會(huì)的需

求，并立于不敗之地。我們要時(shí)刻與

外界社會(huì)保持同步發(fā)展，做到與時(shí)俱進(jìn)，不與社會(huì)脫節(jié)；我

們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，珍惜生命的分分秒秒，學(xué)習(xí)好知

識(shí)、運(yùn)用知識(shí)，時(shí)刻牢記，虛度年華就是作踐自己。與此同時(shí)，

多多與社會(huì)接觸是很必要的。如果我們想接受時(shí)代的挑戰(zhàn)受到社

會(huì)的歡迎，就抓緊時(shí)間好好地充實(shí)自我。不僅要學(xué)好專業(yè)課，還

要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識(shí)，努力提高綜合素質(zhì)。

天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體

膚。在短短十幾天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水

模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把河師大人永爭(zhēng)第

一的精神帶去了社區(qū)，把師大學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌

體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，

我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)

的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱

豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們暑期社會(huì)實(shí)踐的感悟與收

獲必將在我們成長(zhǎng)的人生道路上寫(xiě)下光輝燦爛的一筆C

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和

國(guó)家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國(guó)國(guó)

民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐

之行，是學(xué)校、學(xué)院給我們的難得的學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)會(huì)，是給了我們

的極大的支持和信任，我們作為國(guó)家的后繼力量，只有懂得全面

的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國(guó)的建

設(shè)中去，才能真正做一個(gè)奮發(fā)有為的現(xiàn)代青年！

一路的艱辛與微笑，雖有所收獲，然所學(xué)是開(kāi)始，新的考驗(yàn)

和抉擇要奮斗不息、磨礪前行，請(qǐng)不要讓我們年輕的時(shí)光留下太

多遺憾！

二、成績(jī)與體會(huì)

（一）虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己，甘當(dāng)小學(xué)生

1、在學(xué)習(xí)中豐富知識(shí)。初入單位后，陌生的面孔和全新的

知識(shí)使我無(wú)所適從，在單位領(lǐng)導(dǎo)和其他工作人員的指導(dǎo)幫助下，

我很快進(jìn)入了工作狀態(tài)，通過(guò)實(shí)際工作來(lái)領(lǐng)悟?qū)纠碚摰睦?/p>

解，運(yùn)用理論知識(shí)加強(qiáng)對(duì)實(shí)際工作的研究指導(dǎo)，采取總結(jié)實(shí)踐經(jīng)

驗(yàn)的方法作為對(duì)所學(xué)知識(shí)不足的補(bǔ)充和完善，探求市容管理工作

的內(nèi)在本質(zhì)和基本規(guī)律。市容局作為政府的執(zhí)法部門(mén)，承上啟下

的公文數(shù)不勝數(shù)，為了彌補(bǔ)自己在社會(huì)知識(shí)方面的欠缺，熟悉行

政工作的運(yùn)作程序，掌握機(jī)關(guān)公文的寫(xiě)

作技巧，我主要以查、看、問(wèn)的形式作為熟悉各類(lèi)公文的切

入點(diǎn)，了解單位的管理工作與管理模式以及運(yùn)作規(guī)律，誠(chéng)懇向行

政科那些從政多年、經(jīng)驗(yàn)豐富的同志請(qǐng)教，虛心接受他們的批評(píng)

與指正，努力在最短的時(shí)間里掌握各類(lèi)公文的格式與寫(xiě)作要領(lǐng)，

為畢業(yè)后走向工作崗位練就本領(lǐng)打好基礎(chǔ)。

2、在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。雖然我是一名在校大學(xué)生，但我從

沒(méi)有為此而清高自傲，在這次實(shí)踐活動(dòng)中我始終以小學(xué)生自居，

以渴求社會(huì)知識(shí)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)自勵(lì)，拋棄自滿和自卑的庸俗思想，完

全融入到行政科的工作之中，用單位的紀(jì)律、規(guī)章制度和行為守

則嚴(yán)格地約束自己、要求自己、規(guī)范自己的言行，積極、認(rèn)真、

負(fù)責(zé)地對(duì)待各項(xiàng)工作，做到小事不屈，大事不懼，立足崗位，敢

于面對(duì)，努力做好自己力所能及的事，并敢于嘗試性地參與或協(xié)

助科室同志料理一些日常事務(wù)，簡(jiǎn)單地處理一些機(jī)關(guān)公文，包括

打印、校對(duì)、收發(fā)文件等工作。事情雖小，但意義重大，收獲頗

豐。這是我在這次實(shí)踐活動(dòng)中的寶貴財(cái)富，是我人生中由學(xué)生生

活到社會(huì)工作的有益嘗試，是由理論到實(shí)踐的一次成功升華。

（二）勤于思考，強(qiáng)化能力，實(shí)現(xiàn)零的突破

1、加強(qiáng)理論修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。市容工作面對(duì)的是弱勢(shì)

群體和小商小販的核心利益，二者之間的摩擦和沖突不可避免，

群眾到機(jī)關(guān)上訪，挖苦謾罵，滋釁鬧事等時(shí)有發(fā)生c面對(duì)眾多突

發(fā)事件，要在很短的時(shí)間里做出正確的判斷，拿出及時(shí)有效的處

理方案，我內(nèi)心多次發(fā)出警號(hào)：一是要理智果斷，二是要敢于面

對(duì)，三是要有耐心，四是要吃透情況，五是要講求方法，六是要

執(zhí)法懂法，七是要有一定的政策水平，八是要堅(jiān)持以人為本。一

定要加強(qiáng)自身的理論修養(yǎng)與個(gè)人素質(zhì)的提高，善于化解矛盾，能

夠穩(wěn)定大局，在復(fù)雜問(wèn)題和突發(fā)事件面前鎮(zhèn)定自若，處亂不驚，

始終保持腦清目明，把握正確的工作主線，這樣才能使工作得心

應(yīng)手，才能保障單位工作的順利進(jìn)行，才能將親民愛(ài)民，文明執(zhí)

法，依法執(zhí)法，人性化執(zhí)法的執(zhí)法精神落到實(shí)處。所以正確處理

這種特殊性、復(fù)雜性、艱巨性的工作經(jīng)驗(yàn)尢疑將成為我今后在人

生道路上啟迪各種復(fù)雜矛盾的鑰匙。

2、堅(jiān)持勞逸結(jié)合，實(shí)現(xiàn)充實(shí)自我。簡(jiǎn)短的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)既

有工作時(shí)的緊張繁忙，又有下班后的輕松愉快。行政科中的王

浩、楊震兩位司機(jī)師傅給我留下深刻地印象，同時(shí)也和我結(jié)下了

深厚的友誼，成為我下班后學(xué)習(xí)開(kāi)車(chē)的專業(yè)教練，他們不厭其

煩，精心指導(dǎo)，一位注重理論升華后的實(shí)踐；一位注重自身悟性

的操作，雖方法不同，但各有特點(diǎn)。在他們眼里我就像一個(gè)小兄

弟，并沒(méi)有因?yàn)槲沂莻€(gè)未畢業(yè)的學(xué)生而受到歧視，反而得到的是

超乎尋常的關(guān)愛(ài)和更多的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，讓我逐步走出了初次駕車(chē)

膽快的心理陰影，增添了輕松上陣后的無(wú)窮喜悅，也是我這次工

作之余的意外收獲。

3、樹(shù)立大局意識(shí)，在工作中學(xué)會(huì)自立。這次社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)，使我在工作中得到鍛煉，在集體生活中讀懂了什么是大局意

識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，在日常生活中學(xué)會(huì)了自理、自立，雖然局機(jī)關(guān)各

科室事務(wù)分工明確，每個(gè)工作人員各執(zhí)其事，但不管是科室之間

或人與人之間的各項(xiàng)工作都不是孤立的，必須相互協(xié)作，整體推

進(jìn)，人與人之間也是相互關(guān)愛(ài)、相互支持、相互包容。特別是一

些諸如打掃衛(wèi)生，整理辦公室這些小事都是靠大家的自覺(jué)性和責(zé)

任心、事業(yè)心自覺(jué)履行。一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)中，使我逐步地走出

了搖籃，走出了襁褓，摒棄了我過(guò)去在家里、在學(xué)校、在宿舍等

集體環(huán)境中的依賴思想和懶散行為，學(xué)會(huì)了從我做起，從小事做

起，從現(xiàn)在做起，懂得了我為人人，人人為我的基本道理。

4、美好的生活都是短暫的，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轉(zhuǎn)眼而

過(guò)，在這段美好而難忘的日子里，更多的是收獲、是喜悅。然

而，美中不足的是我對(duì)市容管理中有些工作的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在

看別人做，聽(tīng)別人講的表面，對(duì)公文寫(xiě)作也只知之皮毛，未能提

筆動(dòng)手領(lǐng)悟其中的精髓。但也正因如此，我今后在寫(xiě)作方面更要

下功夫，勤動(dòng)手、多動(dòng)腦，在努力學(xué)好自然科學(xué)的同時(shí)，還要不

斷地積累社會(huì)知識(shí)，在今后的工作中發(fā)奮進(jìn)取、積極向上、追求

卓越C

充滿緊張、嚴(yán)肅、繁忙、快樂(lè)、充實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我

人生的一個(gè)故事、一朵浪花、一個(gè)驛站。在即將離開(kāi)市容局之

際，澎湃的心情總是難以平靜，總有千言萬(wàn)語(yǔ)在內(nèi)心深處涌動(dòng)。

三、不足及今后努力方向

1、社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái)，也是一本教科書(shū)。我原以為自己是

個(gè)大學(xué)生，過(guò)高的估計(jì)了自己的能力和水平，通過(guò)這次實(shí)踐，我

才清醒的認(rèn)識(shí)到自己的渺小，知識(shí)的貧乏，能力的不足，不能獨(dú)

擋一面的處理社會(huì)事務(wù)，不能得心應(yīng)手的舞筆弄墨，對(duì)待突發(fā)性

事件束手無(wú)策，政策水平，理論水平，文字功底也更是我非常薄

弱的環(huán)節(jié)，面對(duì)社會(huì)這本教科書(shū)我慚愧自己兒乎是個(gè)文盲。社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)給了我鍛煉的機(jī)會(huì)，把我從狂妄中喚醒。

2、要做事，首先要學(xué)會(huì)做人。我下一步將面臨走向社會(huì)、

參加工作，此時(shí)此刻我深深地懂得樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀

是對(duì)我是何等的重要。只有塑造良好的品質(zhì)，才會(huì)處理好復(fù)雜的

社會(huì)關(guān)系，保障人際關(guān)系有較高的質(zhì)量；也只有樹(shù)立好正確的人

生觀才能做到遇到困難不推諉、不躲避，而是迎難而上，敢于面

對(duì)矛盾，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，不自卑、不自滿。也只有樹(shù)立

好正確的人生觀才能在單位工作中做到按職級(jí)辦事不越權(quán)，按程

序辦事不越位，按規(guī)定辦事不越軌，努力、認(rèn)真的干好自己的工

作C

3、學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題。知識(shí)的力量是巨大的，但是對(duì)

知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和應(yīng)用，是十分艱辛的勞動(dòng)，沒(méi)有堅(jiān)定的信

心、頑強(qiáng)的意志、勤奮的精神，是坐不下來(lái)的、是學(xué)不進(jìn)去的。

古人云非學(xué)無(wú)以廣才，現(xiàn)在社會(huì)，學(xué)習(xí)理論、探求知識(shí)、追求真

理，最能引人入勝，最能愉悅心情，反而不學(xué)習(xí)只會(huì)孤陋寡聞，

生活也將失去許多樂(lè)趣，因此我將把學(xué)習(xí)作為一種能力來(lái)鍛煉，

作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā)和利用，作為一種傳統(tǒng)來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)，作為

一條紀(jì)律來(lái)遵守和執(zhí)行。我相信，只要努力學(xué)習(xí)，排除各種干

擾，向已定的目標(biāo)頑強(qiáng)沖擊，就一定能夠品嘗到知識(shí)的甘甜。

總之，市容工作是辛苦的，面對(duì)工作對(duì)象的特殊性和工作內(nèi)

容的復(fù)雜性，加強(qiáng)市容衛(wèi)生管理工作是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒話

題，群眾衛(wèi)生意識(shí)和自身修養(yǎng)的提高也是促進(jìn)市容工作上水平的

重要內(nèi)容。而我也將努力完成學(xué)業(yè)，以這個(gè)月的親身體驗(yàn)和體會(huì)

塑造出一個(gè)全新的自我，并帶著這段美好的回憶憧憬人生絢麗多

彩的明天暑期社會(huì)實(shí)踐

快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我

們反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這十幾天的社會(huì)實(shí)踐有

汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。社會(huì)是一所能鍛煉人的綜

合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到

社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，才能使思想碰撞出

新的火花。為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件。

天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體

膚。在短短時(shí)光的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我的衣褲，淚水模

糊了我的眼睛。但我選擇了堅(jiān)持。七月，我用汗和淚譜寫(xiě)一曲壯

麗的青春之歌；七月，我撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)

的第一縷曙光，在我的暑期社會(huì)實(shí)踐中，在自己的人生藍(lán)圖上留

下了光輝燦爛的一筆。

走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，社會(huì)實(shí)踐雖然比較

辛苦，但乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。在社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)中，我們鍛煉了自己的能力；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們磨練了

自己的心智；在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我們鍛煉了自己的才干；在社會(huì)

實(shí)踐活動(dòng)中，我們培養(yǎng)了自己的韌性。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我更認(rèn)清了

自己的位置，對(duì)自身價(jià)值有了更客觀的評(píng)價(jià)。我們表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)

不足，處理問(wèn)題不成熟，書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等。這在

無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心

和毅力。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐我學(xué)到了

很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中

來(lái)，到群眾中去的真正涵.義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去，把個(gè)人的

命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確

之路。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努

力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高?/p>

身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加

快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想

的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇10

寒假即將來(lái)臨，同時(shí)也迎來(lái)了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)一一春

節(jié)。為落實(shí)市文明委精神，實(shí)現(xiàn)“活動(dòng)育德、活動(dòng)啟智、活動(dòng)健

體”的目標(biāo)，開(kāi)展“繽紛的冬日”一一學(xué)生寒假系列活動(dòng)。希望

家長(zhǎng)們密切配合學(xué)校，鼓勵(lì)和指導(dǎo)孩子參與各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)孩子

的可持續(xù)性發(fā)展。

一、活動(dòng)目的：

引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志，培養(yǎng)

學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)安排與要求

（一）活動(dòng)時(shí)間安排：

實(shí)施階段：1月23日一2月22日；評(píng)g階段：2月23日一3

月6日0

（二）活動(dòng)具體要求：

1.開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，陪家人貼

“?！?、貼對(duì)聯(lián)，向長(zhǎng)輩親人拜年，表達(dá)新春祝福。

2.收看新聞，看完后要主動(dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流，進(jìn)一步提高

獲取、分析、處理信息的能力。四至六年級(jí)學(xué)生交一篇時(shí)事心

得。

3.“我向家長(zhǎng)學(xué)本領(lǐng)”，參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如：洗

菜、洗碗、掃地拖地、澆花等0

4.與父母共讀一本書(shū)。根據(jù)學(xué)校暑假期間下發(fā)的書(shū)目，在父

母的指導(dǎo)下，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū)。四至六年

級(jí)學(xué)生交一篇讀后感。

5.做一件小制作、或一幅剪紙、或一件小發(fā)明。

6.一至三年級(jí)交一幅畫(huà)，四至六年級(jí)編繪一張手抄報(bào)。

要求：

(1)內(nèi)容積極、健康，反映寒假活動(dòng)內(nèi)容；

(2)寫(xiě)明作者、注明班級(jí)；

(3)版面精致，布局合理。

7.“20_最有年來(lái)的照片”攝影比賽。學(xué)生用手機(jī)、相機(jī)拍

攝體現(xiàn)年俗活動(dòng)及人們節(jié)日?qǐng)F(tuán)聚、幸福過(guò)大年生活場(chǎng)景的照片，

開(kāi)學(xué)后進(jìn)行分享、評(píng)比C

8.強(qiáng)體健身，開(kāi)展踢能子、跳繩等活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。

學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，家長(zhǎng)拍照片，微信或QQ傳給班主任，健

全學(xué)生檔案。

(三)活動(dòng)評(píng)比：

下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，學(xué)生把實(shí)踐活動(dòng)資料(如：時(shí)事心得、活動(dòng)

記錄表、讀后感、小制作、小發(fā)明、手抄報(bào)紙、繪畫(huà)作品等)一

齊上交班主任。班主任根據(jù)實(shí)踐材料及實(shí)踐活動(dòng)照片組織評(píng)選出

班級(jí)單項(xiàng)及整體先進(jìn)個(gè)人，評(píng)比實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀家庭，3月4日前

將評(píng)選結(jié)果及作品交到學(xué)校，學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行觀摩展覽、表

彰先進(jìn)個(gè)人與家庭。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇11

一、活動(dòng)目的：

豐富校園文化生活,營(yíng)造愛(ài)護(hù)寵物、保護(hù)動(dòng)物的氛圍，使關(guān)注

生態(tài)文明，促進(jìn)人與動(dòng)物、人與自然的和諧發(fā)展的理念深入人心,

讓廣大學(xué)子真正參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)展課余活動(dòng)空間，體現(xiàn)豐富的

想象力、創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)時(shí)間：

—年3月17日一4月2

三、活動(dòng)對(duì)象：

華南農(nóng)業(yè)大學(xué)岑體在校學(xué)生

四、活動(dòng)安排

（一）活動(dòng)時(shí)間安排：

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段（3月17日-3月19日）

2.活動(dòng)期間（3月19日-3月310）

3.活動(dòng)后期工作（4月1日-4月3日）

（二）活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段

1、宣傳海報(bào)、報(bào)名表格、通知、評(píng)分表格、橫幅的制作（3

月17日前完成）

（1）宣傳海報(bào)制作（突出本次活動(dòng)的主旨、特色）

（2）報(bào)名表格（附件一）

（3）通知（附件二）

（4）評(píng)分表格（附件三）

2、宣傳欄、飯?zhí)秒娮影宓纳暾?qǐng)（3月17日前完成）

（1）宣傳欄的申請(qǐng)（向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)芷園、西園、荷園附近的

宣傳欄，用于粘貼宣傳海報(bào)和通知）

（2）飯?zhí)秒娮影宓纳暾?qǐng)（向代堂主管申請(qǐng),用于宣傳本次比賽）

3、利用qq群、學(xué)院網(wǎng)站，發(fā)放有關(guān)本次活動(dòng)的有關(guān)信息（3

月18日前完成）

（1）利用qq群的傳播把本次活動(dòng)向校內(nèi)各學(xué)院同學(xué)宣傳本次

活動(dòng)（突出本次活動(dòng)的主旨、特色及詳細(xì)的參賽要求）

（2）利用學(xué)院網(wǎng)站發(fā)放本次活動(dòng)的相關(guān)信息，另外把本次活動(dòng)

的報(bào)名表格電子版放在網(wǎng)頁(yè)上方便參加者下載使用。（突出本次

活動(dòng)的主旨、特色及詳細(xì)的參賽要求）

4、海報(bào)、通知粕貼，橫幅掛置（3月19日前完成）

5、將報(bào)名表和通知（每班各一份）通過(guò)各級(jí)長(zhǎng)下發(fā)到各班

長(zhǎng)。班級(jí)內(nèi)組織參加比賽（每個(gè)班至少出一篇作品），并通知各級(jí)

長(zhǎng)參與本次活動(dòng)的作品收集工作。（3月19日前完成）6、西園門(mén)

口場(chǎng)地、桌椅申請(qǐng)（用于3月26日收集作品，3月25日前完成）

7、藥殘101場(chǎng)地申請(qǐng)（3月27日前完成，向?qū)W院申請(qǐng)，用于3

月28日評(píng)選的活動(dòng)場(chǎng)地）

（三）活動(dòng)期間

1、作品收集(截止時(shí)間為3月26日)

(1)電子版的作品在截止時(shí)間前附上報(bào)名表上的內(nèi)容以郵件

形式發(fā)送到郵箱

(2)非電子版的作品聯(lián)系各宿舍區(qū)的聯(lián)系人上交作品(見(jiàn)報(bào)名

表)。

2、作品整理(3月27H)

(1)從郵箱中把作品下載下來(lái)并將其隨機(jī)分成3組。

(2)整理非電子版作品并將其隨機(jī)分成3分。

3、評(píng)審(3月28日-3月29日)

(1)邀請(qǐng)輔導(dǎo)員、主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)及學(xué)宣副部擔(dān)任評(píng)委(3

月28日前完成)

(3)評(píng)審(3月28日-3月29日，評(píng)委分成3組，每組5、9人，

每組在3組作品中隨機(jī)選擇一組，并從中選出優(yōu)秀作品，每組各5

份并為其打分，總分100分。交換各組的作品，最終15份優(yōu)秀作

品都得到3個(gè)分?jǐn)?shù)，按分?jǐn)?shù)順序依次獲獎(jiǎng)。設(shè)一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金

100元；二等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金70元；三等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金50元；優(yōu)勝獎(jiǎng)

十名，共六名)

(4)資料整理

(5)收拾場(chǎng)地

4、結(jié)果公布

（1）以短信方式通知獲獎(jiǎng)人結(jié)果，并知會(huì)起領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)間地點(diǎn)（3

月29日前完成）

（2）結(jié)果通知的制作并粘貼（3月29日完成）

5、頒獎(jiǎng)（于系列活動(dòng)表彰大會(huì)上頒發(fā)）

（四）活動(dòng)后期工作

2、把本次比賽的獲獎(jiǎng)名單及相關(guān)情況到公布學(xué)院網(wǎng)站（4月

1日-4月50）

3、將確定的展徽進(jìn)行處理并應(yīng)用到學(xué)院第五屆寵物展

五：可能存在的特殊情況及其解決方案

1、通知了獲獎(jiǎng)?wù)叩珱](méi)有出席頒獎(jiǎng)儀式的，如無(wú)特殊原因，獎(jiǎng)

勵(lì)取消。如有特殊原因可找人代領(lǐng)或另約時(shí)間、地點(diǎn)領(lǐng)取。

2、作品遺失:如果參賽者交電子版則要求其保存副本。對(duì)于

任何作品都要保持負(fù)責(zé)任的態(tài)度，杜絕作品在上交后損壞、遺

失。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇12

為貫徹落實(shí)《教育部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工

作的若干意見(jiàn)》，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步深化我院大

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)員青年的社會(huì)責(zé)任感和提高學(xué)生的社

會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，踐行“青春、責(zé)任、理想、追求”的新時(shí)代大學(xué)生成

長(zhǎng)成才服務(wù)理念，學(xué)院團(tuán)委決定開(kāi)展20_年大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)。有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

一、活動(dòng)內(nèi)容

《20一年—學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐選題》。

二、活動(dòng)對(duì)象

—學(xué)院在校本科生（本科級(jí)12級(jí)普通本科為主）、研究生

三、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和課題調(diào)研立項(xiàng)申報(bào)

1.申報(bào)范圍

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)：能?chē)@今年的實(shí)踐主題，開(kāi)展真正讓學(xué)生做

奉獻(xiàn)、長(zhǎng)才干，使地方和學(xué)生個(gè)體雙方受益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C

校級(jí)調(diào)研課題：各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)或個(gè)人圍繞實(shí)踐主題、今年社會(huì)

熱點(diǎn)、政府關(guān)心問(wèn)題、青年成長(zhǎng)、地方需求、高校人才培養(yǎng)等問(wèn)

題，結(jié)合社會(huì)實(shí)際，開(kāi)展調(diào)查實(shí)踐的研究項(xiàng)目。

校級(jí)實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)項(xiàng)目：用人單位為我校學(xué)生提供5個(gè)以上實(shí)習(xí)

見(jiàn)習(xí)崗位，能以各種方式妥善解決學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)期間交通、食宿

問(wèn)題的項(xiàng)目。

2.申報(bào)流程

（1）立項(xiàng)申報(bào)：

各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下載并填寫(xiě)《—學(xué)院20__年暑期社會(huì)實(shí)踐立項(xiàng)

申報(bào)書(shū)》及《20__年_學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》進(jìn)行暑期

社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目的申報(bào)，需申報(bào)學(xué)校重點(diǎn)隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)下載并填寫(xiě)

《20_年—大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》，同時(shí)撰寫(xiě)

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)詳細(xì)策劃書(shū)，策劃書(shū)模板詳見(jiàn)《—學(xué)院暑期社

會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)（參考模板）》。

同時(shí)，為促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐與學(xué)術(shù)科研的緊密結(jié)合，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)

踐的實(shí)效性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)廣大同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中深入開(kāi)展課題

研究，提升調(diào)研成果，學(xué)校團(tuán)委將開(kāi)展20_年學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)

踐調(diào)研課題立項(xiàng)申報(bào)活動(dòng)。申報(bào)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人可下載并填寫(xiě)

《20_年—大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研課題申報(bào)表》。

暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和調(diào)研課題申報(bào)，參照但不限于《20_年

—學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐選題》范圍

（2）材料上報(bào)與立項(xiàng)評(píng)審：

各基層團(tuán)委經(jīng)內(nèi)部初步評(píng)審后，將已蓋章的匯總表與各《項(xiàng)

目申報(bào)表》（書(shū)面稿與電子稿各一份）于規(guī)定日期前上交至學(xué)校

團(tuán)委。學(xué)校團(tuán)委組織專家對(duì)申報(bào)調(diào)研課題的材料進(jìn)行評(píng)審，最終

確定準(zhǔn)予立項(xiàng)的課題名單。

四、學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐進(jìn)程安排

1._月—日一一—月—日：組隊(duì)、申報(bào)階段。

每一個(gè)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將填寫(xiě)的《—學(xué)院20—年暑期社會(huì)實(shí)

踐立項(xiàng)申報(bào)書(shū)》及《20__年_學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐安全責(zé)任書(shū)》

（附件2）（如申報(bào)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，同時(shí)需要填寫(xiě)的《20年

大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)申報(bào)表》（附件3））、調(diào)研課題

申報(bào)表及相應(yīng)策劃書(shū)，于_月_日一點(diǎn)二點(diǎn)將書(shū)面稿交至?xí)尺h(yuǎn)—辦

公室，老師處。

注：策劃書(shū)內(nèi)容需詳盡，時(shí)間安排請(qǐng)與各專業(yè)短學(xué)期安排錯(cuò)

開(kāi)。

3.月中旬：校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)及校級(jí)立項(xiàng)調(diào)研課題評(píng)審與社會(huì)

實(shí)踐領(lǐng)隊(duì)培訓(xùn)，20_年暑期社會(huì)實(shí)踐啟動(dòng)儀式。

4._月初一一月，實(shí)踐活動(dòng)展開(kāi)；

5._月中下旬，實(shí)踐團(tuán)隊(duì)提交實(shí)踐報(bào)告成果；

6.下學(xué)期開(kāi)學(xué)初，總結(jié)表彰

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇13

為深入貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年

人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，落實(shí)《中小學(xué)開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民

族精神教育實(shí)施綱要》，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的重要作用，在實(shí)踐

中培養(yǎng)和提高廣大中學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，

進(jìn)行了此次非常有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主題是：增強(qiáng)國(guó)防知識(shí)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)

任。增強(qiáng)小學(xué)生的國(guó)防知識(shí)，了解現(xiàn)代化的國(guó)防，是當(dāng)前和今后

一個(gè)時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的重要任務(wù)。

二、活動(dòng)內(nèi)容

本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容是四個(gè)一。

1.參觀一次愛(ài)國(guó)主義教育基地。通過(guò)在愛(ài)國(guó)主義教育基地的

參觀，接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

2.參加一次模擬部隊(duì)實(shí)踐的演練。讓學(xué)生親自體驗(yàn)一下部隊(duì)

生活，了解部隊(duì)?wèi)?zhàn)士的艱苦精神，增強(qiáng)自己的奉獻(xiàn)意識(shí)。

3.為回報(bào)父母、長(zhǎng)輩做一件實(shí)事。通過(guò)部隊(duì)的參觀學(xué)習(xí)，學(xué)

習(xí)解放軍的獨(dú)立生活能力，通過(guò)為父母、長(zhǎng)輩做飯、洗衣、整理

家務(wù)，或過(guò)生日等多種形式，接受中華民族傳統(tǒng)美德教育C

4.學(xué)習(xí)一項(xiàng)自理自護(hù)知識(shí)。通過(guò)實(shí)際聽(tīng)講，學(xué)習(xí)自我保護(hù)、

生存安全等方面的基本知識(shí)，接受社會(huì)適應(yīng)能力教育。

三、活動(dòng)時(shí)間：20_年第12周

四、活動(dòng)人員：小學(xué)四至六年級(jí)全體學(xué)生及班主任、任課老

師。

五、活動(dòng)原則

組織學(xué)生開(kāi)展四個(gè)一社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，要注意把握以下原則。

（一）就近就便的原則，立足于學(xué)生所在社區(qū)便于學(xué)生廣泛參

與；

（二）分散與集中相結(jié)合的原則，學(xué)生可以個(gè)人分散活動(dòng)，可

以就近自由組合活動(dòng)，也可以由學(xué)校出面組織一些集中性的重點(diǎn)

活動(dòng)；

（三）力所能及的原則，活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排要以學(xué)生可以做到

為前提，不能成為學(xué)生的負(fù)擔(dān)；

（四）保障安全的原則，要教育學(xué)生增強(qiáng)安全意識(shí)，落實(shí)保障

措施，認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好學(xué)生的安全工作。

六、活動(dòng)小結(jié)及學(xué)生感受

本次活動(dòng)意義重大，讓學(xué)生既開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，又

激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的熱情。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇14

根據(jù)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》

精神，為引導(dǎo)我系學(xué)生深入社會(huì)，了解國(guó)情，在實(shí)踐中深入學(xué)習(xí)

貫徹黨的一屆四中全會(huì)和中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立科學(xué)

發(fā)展觀，促使青年學(xué)生將專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐能力的培養(yǎng)相結(jié)

合，招自身的成長(zhǎng)成才與祖國(guó)的命運(yùn)緊密相連，在服務(wù)人民的過(guò)

程中接受教育，在奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，使廣大團(tuán)員青年

充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻(xiàn)，過(guò)一個(gè)祥和、文明、充

實(shí)而有意義的寒假，我們經(jīng)法系決定開(kāi)展20_年大學(xué)生寒假社

會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。有關(guān)安排及要求如下：

一、活動(dòng)主題：

宣傳榮辱共建和諧崇尚科學(xué)重視實(shí)踐

深入企業(yè)了解社會(huì)體會(huì)親情完善自我

二、主要內(nèi)容：

20_年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要充分發(fā)揮我系學(xué)科、專業(yè)和人才

優(yōu)勢(shì)，在保障安全的前提下，以社會(huì)調(diào)查、志愿服務(wù)為主，我系

學(xué)生在家鄉(xiāng)就近就便參加分組進(jìn)行以下社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：，

（一）為深入貫徹黨的—屆六中全會(huì)精神，結(jié)合全國(guó)各地農(nóng)

村區(qū)域經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、科技和文化的發(fā)展?fàn)顩r，進(jìn)一步加強(qiáng)聊大東

昌學(xué)院與地方的科技合作和人才交流，開(kāi)展聊大東昌學(xué)院20_

寒假大學(xué)生社會(huì)主.義新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，形成書(shū)面調(diào)查報(bào)

告，并結(jié)合此次調(diào)研成果開(kāi)展關(guān)于鄉(xiāng)情調(diào)查的主題征文活動(dòng)，并

進(jìn)行表彰。

（二）進(jìn)一步深化大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃，竭誠(chéng)服務(wù)大學(xué)生成

長(zhǎng)成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，我系學(xué)生可利用返鄉(xiāng)機(jī)會(huì)，

自主進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見(jiàn)習(xí)和社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)，增加大學(xué)

生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。

（三）廣泛開(kāi)展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)活動(dòng)。我系青年學(xué)生

應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)時(shí)代賦予的歷史使命，進(jìn)一步解放思想，勇敢面對(duì)挑

戰(zhàn)，把服務(wù)地方作為每一位學(xué)子的義務(wù)和責(zé)任，充分發(fā)揮我系專

業(yè)學(xué)科和創(chuàng)新人才優(yōu)勢(shì)，積極搭建科技成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，掀起青年

學(xué)生廣泛開(kāi)展服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化建設(shè)熱潮。要圍繞建設(shè)大而強(qiáng)、

富而美的新山東奮斗目標(biāo)，立足山東，輻射全國(guó)，積極為當(dāng)?shù)亟?jīng)

濟(jì)、文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策，要深入調(diào)查研究，為地方經(jīng)

濟(jì)和社會(huì)發(fā)展提供合理化建議。

開(kāi)展廣泛深入我為家鄉(xiāng)獻(xiàn)力量的社會(huì)調(diào)查、主題征文活動(dòng)，

并進(jìn)行表彰。

（四）以感恩伴我成長(zhǎng)，孝心回饋父母為主題的體會(huì)親情實(shí)

踐活動(dòng)和真情送萬(wàn)家志愿服務(wù)活動(dòng)。全系學(xué)生要合理安排寒期生

活，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開(kāi)展家庭親情教育、禮

儀教育活動(dòng)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)小技能，為父母減一分辛勞，添一分

愜意，送一分親情，做快樂(lè)的、有責(zé)任的家庭成員。也可深入開(kāi)

展真情濟(jì)困進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)。每位經(jīng)法系學(xué)生在春節(jié)期間自行組隊(duì)集

中開(kāi)展真情濟(jì)困進(jìn)萬(wàn)家活動(dòng)，為人民群眾和廣大青年，特別是下

崗失業(yè)青年、貧困學(xué)生、農(nóng)村貧困青年、殘疾青年等有特殊困難

的青年群體做實(shí)事、辦好事、解難事，辦黨和政府的關(guān)懷和溫

暖，辦團(tuán)組織的關(guān)心和幫助送到他們的心坎上，不斷提高共青團(tuán)

組織服務(wù)大局、服務(wù)青年的能力。要從困難群眾的實(shí)際出發(fā)，積

極深入廣大農(nóng)村和城市社區(qū)開(kāi)展真情送萬(wàn)家志愿服務(wù)活動(dòng)。

三、活動(dòng)方式

20__年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)按照就近就便的原則，采取點(diǎn)面結(jié)

合、分散與集中相結(jié)合的方式進(jìn)行。

1、就近就便。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便，我系

學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在地開(kāi)展活動(dòng)。

2、重點(diǎn)組隊(duì)。結(jié)合實(shí)際情況組隊(duì)，在各地區(qū)開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐

活動(dòng)，充分發(fā)揮我系學(xué)生的專業(yè)知識(shí)和理論修養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，深入基層

形成示范帶頭作用。

四、實(shí)施步驟

20_年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

1、準(zhǔn)備和動(dòng)員階段。

2、具體實(shí)施階段0

3、總結(jié)表彰階段。

20_年3月初，我系開(kāi)展寒假社會(huì)實(shí)踐情況進(jìn)行總結(jié)，并于

下學(xué)期開(kāi)學(xué)后3月10日前將調(diào)查報(bào)告和實(shí)踐個(gè)人、團(tuán)（隊(duì)）總

結(jié)材料報(bào)系團(tuán)總支，對(duì)本次寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)

團(tuán)（隊(duì)）、優(yōu)秀個(gè)人和優(yōu)秀成果進(jìn)行表彰。

五、相關(guān)要求

20_年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)我系青年學(xué)生

思想政治工作，服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要途徑，要高

度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，抓緊抓好。

（一）高度重視，精心組織。在我系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)

下，切實(shí)把今年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)納入重要議事日程，做

到有計(jì)劃、有動(dòng)員、有指導(dǎo)，有考評(píng)。

（二）突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。今年寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

堅(jiān)持就近就便的原則，從實(shí)際出發(fā)，保證活動(dòng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)

實(shí)。

（三）創(chuàng)造條件，提供保障。我系各地區(qū)的大學(xué)生的社會(huì)實(shí)

踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要突出重點(diǎn)，精心組織，組織動(dòng)員學(xué)生參與活

動(dòng)。

（四）加強(qiáng)宣傳工作。加強(qiáng)對(duì)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工

作，宣傳好我系社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排做法和我系學(xué)生表現(xiàn)出的奮

發(fā)進(jìn)取的時(shí)代風(fēng)采以及文明奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。重點(diǎn)要突出特色活

動(dòng)及實(shí)際效果、社會(huì)反響和主題征文、學(xué)生心得等。

（五）保障安全，嚴(yán)防意外。認(rèn)真做好活動(dòng)期間的安全教

育，認(rèn)真制定落實(shí)好安全紀(jì)律，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃2024篇15

為了豐富學(xué)生的寒假生活，通過(guò)自主參加一項(xiàng)有意義的社會(huì)

體驗(yàn)活動(dòng)，在歡樂(lè)、輕松的氛圍中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，過(guò)

一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義、有收獲的假期。學(xué)校決定開(kāi)展以“有

品位的學(xué)生一過(guò)大年”為主題的系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)事

項(xiàng)通知如下：

一、活動(dòng)主題:

有品位的學(xué)生過(guò)大年一一20_年踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活

動(dòng)

二、活動(dòng)要求：

L”有品位的學(xué)生過(guò)文明年”活動(dòng)。（對(duì)象：一、二年級(jí)）

通過(guò)家長(zhǎng)和孩子大手拉小手的方式，組建“愛(ài)心小公民”志

愿隊(duì)，在假期里開(kāi)展“愛(ài)暖寒冬”微公益行動(dòng)，引導(dǎo)孩子們通過(guò)

“隨手關(guān)門(mén)”、“你丟我撿”、“環(huán)境清潔”、“文明勸導(dǎo)”、

“社區(qū)交通協(xié)管”等力所能及的事情和學(xué)習(xí)傳統(tǒng)禮儀拜年的方

式，弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神和民族傳統(tǒng)文化，踐行社會(huì)主.義核心價(jià)值

觀。具體要求：自選開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，用相機(jī)、手機(jī)（照片2?3

張或一段視頻）記錄活動(dòng)過(guò)程，并附上相應(yīng)活動(dòng)的文字說(shuō)明。

2.“有品位的學(xué)生過(guò)健康年”活動(dòng)。（對(duì)象：三、四年級(jí)）

以家庭為單位，舉辦“老少手拉手，歡樂(lè)一家親”運(yùn)動(dòng)會(huì)，

進(jìn)行集體舞、健身操、踢穗子、呼啦圈、跳繩等各項(xiàng)體育競(jìng)賽，

在強(qiáng)身健體的同時(shí)，增強(qiáng)家庭成員團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，增進(jìn)家庭間的

情感和諧交流。具體要求：寫(xiě)一篇50字以上的活動(dòng)感悟，并附

上活動(dòng)精彩瞬間的照片發(fā)表在文明小博客上。

3.“有品位的學(xué)生過(guò)文化年”活動(dòng)。（對(duì)象：五、六年級(jí)）

邀請(qǐng)精通地方傳統(tǒng)節(jié)慶習(xí)俗的長(zhǎng)者擔(dān)任輔導(dǎo)員，開(kāi)展（1）

“包餃子”、“煮臘八粥”、“蒸年糕”以及“怎樣選購(gòu)年貨”

等生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)活動(dòng)；（2）“寫(xiě)春聯(lián)”、“貼年畫(huà)”、“民

俗故事大搜索”、“新年習(xí)俗小調(diào)查"、"元宵燈會(huì)”等文化活