PAGEPAGE1小班數(shù)學活動大公雞的生日教案反思這是小班數(shù)學活動大公雞的生日教案反思，是優(yōu)秀的小班數(shù)學教案知識，供老師家長們參考學習?；顒右鈭D小班幼兒已經(jīng)初步學習了4以內(nèi)數(shù)的數(shù)數(shù)，為了使幼兒能手口一致的準確點數(shù)，學習用不同的方法數(shù)數(shù)，我設計了本次活動?；顒又校疫x擇了小班幼兒最熟悉、最喜歡的小動物，以給大公雞過生日為主線，展開一系列活動來學習4以內(nèi)的數(shù)數(shù)?；顒幽繕?．在活動中進一步學習4以內(nèi)的數(shù)數(shù)。2．培養(yǎng)幼兒的觀察能力，體驗數(shù)學活動的樂趣。3．了解數(shù)字在日常生活中的應用，初步理解數(shù)字與人們生活的關系。4．提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習慣。活動重點會用不同的數(shù)數(shù)方法，會手口一致的數(shù)4以內(nèi)的數(shù)?；顒訙蕚湔n件小黑板圖片小籃子棒棒糖活動過程1.以給大公雞過生日引題，激發(fā)幼兒興趣。今天，老師給小朋友帶來了一位朋友，小朋友聽是誰呀？大公雞今天很高興，因為它要過生日了，它請了好朋友來給他過生日，小朋友看是誰？2.播放課件可愛的小動物，幼兒看課件回答。（1）有幾只小狗？（1只小狗）（2）有幾只小兔？（2只小兔）（3）有幾只小鴨？（3只小鴨）（4）有幾只小花貓？（4只小花貓）小動物們給大公雞帶來了好多生日禮物，大公雞很高興，請大家參加它的生日宴會。3.情境游戲：快樂的生日宴會（1）出示生日蛋糕，讓幼兒說出是大公雞幾歲的生日。并唱生日快樂歌。（2）好玩的篩子。幼兒看篩子上有幾個點，請幼兒拿出幾個棒棒糖。練習幼兒按點取物的能力。（3）豐富的午餐（紙箱上貼動物的圖片，掉在黑板下面）幼兒說出都有哪些好吃的東西，練習用不同方法來數(shù)數(shù)。①1個肉骨頭。方法②2個胡蘿卜。（豎著數(shù)）③3只蝦。（環(huán)繞數(shù)）④4條魚。（不規(guī)則物體的數(shù)法）⑤小動物。（按特征和不同數(shù)）數(shù)完后請小朋友給小動物喂食物。（小狗、小貓、小兔、小雞的家）（4）快樂抱一抱玩法：音樂開始，幼兒聽著音樂跳舞，音樂停下后小朋友自由結(jié)伴抱一起。規(guī)則：音樂停，幼兒能說出是幾人抱一起的。4.教師總結(jié)、評價。活動反思：活動與生活密切相連，很投幼兒的胃口，上起來較輕松。此次活動注重幼兒的情感體驗，使幼兒在心情愉悅的情況下，不知不覺中主動的學習，體驗數(shù)學活動的快樂。相關知識《小班數(shù)學教案：學習2的形成》：小班數(shù)學活動學習2的形成教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，學習2的形成，知道1添上1是2.。認讀數(shù)字“1”和“2”。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園小班數(shù)學學習2的形成教案吧?！缎“鄶?shù)學教案：認識前后》：小班數(shù)學活動認識前后教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，學習根據(jù)物體排列的先后順序認識前后，通過游戲活動的形式，正確感知前后。適合幼兒園老師們上小班數(shù)學活動課，快來看看幼兒園小班數(shù)學認識前后教案吧?！缎“鄶?shù)學教案：大小排序游戲》：小班數(shù)學活動大小排序游戲教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，通