三年級(jí)冀教版下學(xué)期語(yǔ)文期中綜合復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.選擇正確的詞語(yǔ)填空。密切親密（1）小明和小磊是一對(duì)（______）的好朋友。（2）太陽(yáng)與人類有著（______）的關(guān)系。贊賞欣賞（3）他刻苦學(xué)習(xí)的精神,受到了大家的（______）。（4）秋天來(lái)了，許多人到山上（______）火紅的楓葉。猛烈激烈（5）小蝦的搏斗很（______），蹦出水面是常有的事。（6）我們班和二班進(jìn)行了一場(chǎng)（_______）的足球比賽。2.選詞填空。熱鬧熱烈1．太陽(yáng)花小學(xué)的師生來(lái)我們學(xué)校參觀，受到了全校師生的（________）歡迎。2．《清明上河圖》畫的是北宋都城汴京（________）的場(chǎng)面。形態(tài)形狀3．街上有各種店鋪，人們來(lái)來(lái)往往，（________）各異。4．對(duì)面山崖上那塊（________）極為特別的大石頭，瞬間吸引了所有人的注意。驚擾驚嚇5．夜深了，公園里微風(fēng)輕拂，似乎是不想（________）那些花花草草的美夢(mèng)。6．他沒(méi)有受傷，只是受了些（________），靜養(yǎng)幾天就可以出院了。3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。頑固堅(jiān)固牢固1．只有掌握記憶方法，不斷鞏固復(fù)習(xí)，知識(shí)才能掌握得（________）。2．這個(gè)建筑物特別（________），經(jīng)歷了上千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，仍然完好無(wú)損。3．懶惰是人生最（________）的敵人，它將會(huì)使我們一事無(wú)成。創(chuàng)造創(chuàng)舉4．趙州橋這種設(shè)計(jì)在建橋史上是一個(gè)偉大的（________）。5．中國(guó)人民用自己的雙手和智慧（________）了輝煌的歷史。既……又……即使……也……6．這種設(shè)計(jì)，（________）減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，（________）減輕了橋身的重量。因?yàn)椤浴坏摇?．這座橋（________）堅(jiān)固，（________）美觀。4.根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。依然忽然果然（1）經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我的成績(jī)（______）有了很大的進(jìn)步。（2）雖然已離開(kāi)了很久，但我（______）懷念在哪兒度過(guò)的時(shí)光。（3）我走在路上，（______）聽(tīng)到有人喊我的名字。不僅……還……雖然……但是……因?yàn)椤浴?）他（______）很淘氣，（______）說(shuō)話很算話。（5）（______）王老師住院了，（_______）今天沒(méi)來(lái)上課。（6）紅花的房間（______）寬敞，（_______）布置得很美觀。5.根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。奇觀壯觀美觀樂(lè)觀1．我站在大堤上，欣賞了錢塘江大潮這一（______）。2．今日我才真正領(lǐng)略到海上日出的（______）。3．媽媽的性格非常（______），遇到什么難事也不見(jiàn)她愁眉苦臉。4．趙州橋不但堅(jiān)固，而且非常（______）。不但……而且……因?yàn)椤浴?．（______）書(shū)多的時(shí)候需要用車來(lái)拉，（______）古時(shí)候用“學(xué)富五車”來(lái)形容一個(gè)人學(xué)問(wèn)高。6．趙州橋（______）堅(jiān)固，（______）美觀。形近字詞6.比一比組成詞語(yǔ)。坪（________）瓣（________）釣（________）攏（________）評(píng)（________）辮（________）鉤（________）擾（________）7.比一比，再組詞。亭（______）紛（______）慌（______）靜（______）球（______）停（______）扮（______）荒（______）凈（______）救（______）8.比一比，再組詞。貼（_________）體（_________）鄰（_________）扮（_________）鉆（_________）休（_________）嶺（_________）盼（_________）9.比一比，再組詞。核（______）折（______）困（______）牲（______）漲（______）該（______）析（______）圍（______）性（______）脹（______）10.比一比，組成詞語(yǔ)。爾（________）伶（________）拂（________）鴦（________）你（________）憐（________）佛（________）鴛（________）看拼音寫詞語(yǔ)11.看拼音，寫詞語(yǔ)。lǐfàsuīránlàzhúpǔtōngwēixiǎnféizàozǒulángmùwǎntòumíngjiāoruǎnxùnsùcànlànxiōngèzhènjìngxìnggé12.看拼音，寫詞語(yǔ)。dìqiúfúcónɡhéɡàiyánsèyóupiàolàzhúsùkǔbàoyǔzhuānqiánɡbèifèn13.看拼音，寫詞語(yǔ)。gēngdìjiāoàoxīnshǎngtànqìjiēchùxūxīnjūnyúnchítáng14.讀拼音，寫詞語(yǔ)。biànhuànbīnɡdēnɡyǐnyòuwēnrùnguāngmángdāojiànpǔtōngmóxíngféizàozǒulángwǎnkǒutòuliàng15.讀拼音，寫詞語(yǔ)，注意把字寫工整。jī’èɡùzhíɡuǎnshùjīlinɡdàoqiàn（________）（________）（________）（________）（________）yībānshèjiànjiāowàichìbǎnɡtónɡzhuō（________）（________）（________）（________）（________）按要求寫句子16.按要求寫句子，意思不變。（1）樹(shù)葉飄落下來(lái)。（打比方）___________________________（2）這是一件漂亮的衣服。（感嘆句）___________________________（3）小鳥(niǎo)在枝頭叫著。（把小鳥(niǎo)當(dāng)作人寫）___________________________（4）那“鳥(niǎo)的天堂”的確是鳥(niǎo)的天堂啊?。ǜ臑榉磫?wèn)句。）____________________________________17.按要求寫句子。1．生活就是一塊五彩斑斕的調(diào)色板。（照樣子，補(bǔ)全比喻句）希望就是_______________________2．手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地。_________是__________的陣地。3．我們不是可以把不認(rèn)識(shí)的字畫出來(lái)嗎？（換一種說(shuō)法，意思不變）______________________________________4．王老師年近六十。王老師精力還很旺盛。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）______________________________________5．她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分好看。（修改病句）______________________________________18.按要求寫句子。1.英子走上了講臺(tái)。（至少擴(kuò)兩處）___________________________2.一位植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。（改為“被”字句）_____________________________________________3.蜜蜂無(wú)論飛到哪里，都能回到原處。（用加點(diǎn)的詞寫一句話）_____________________________________________4.他常常每天到公園散步。（修改病句）_____________________________________________19.按要求完成句子。1．今年的杏兒豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。（修改病句）_________________________________。2．小興安嶺一年四季景色誘人，是一座美麗的大花園，也是一座巨大的寶庫(kù)。（用加橫線的詞語(yǔ)造句造句）___________________________________________________________________。3．沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。（縮句）___________________________________________。4．那聲音充滿力量，令人感受到大自然的威力。（改為反問(wèn)句）___________________________________________。5．王老師急得直跺腳。（照樣子寫句子）小明跑得___________________________________。6．這不是刺猬嗎？（改為肯定句）_____________________________________________。20.按要求做題。1.他常常每天到公園散步。（修改病句）___________________________2.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹(shù)一般兀立的父親。(縮句)_____________________________________________3.農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里。(給句子換個(gè)說(shuō)法,保持意思不變)_____________________________________________4.我們應(yīng)該明確學(xué)習(xí)態(tài)度。(修改病句)_____________________________________________5.小燕子這樣美麗機(jī)靈,我們能不喜歡它嗎?(改為陳述句)_____________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.我們不要輕易相信聽(tīng)來(lái)的傳聞，親眼看到的才是真實(shí)的，因?yàn)椋篲____________，_____________。2.《清明》中體現(xiàn)了天氣情況和路人心情的詩(shī)句是：_____________，_____________。3.童年是最快樂(lè)的日子?！锻甑乃嫛芬晃闹?，詩(shī)人通過(guò)《____________》《____________》《____________》三首小詩(shī)，展現(xiàn)了兒童俏皮的生活場(chǎng)景。4.《肥皂泡》一文，作者先介紹對(duì)肥皂泡游戲的喜愛(ài)，然后按照“_____________——_____________——由肥皂泡產(chǎn)生的美好想象”的順序，寫出了對(duì)童年的懷念之情。22.課文綜合回顧。1．《大青樹(shù)下的小學(xué)》按照時(shí)間順序，描寫了一所邊疆的民族小學(xué)的學(xué)生上學(xué)路上、________、_________、下課的情景。2．《不懂就要問(wèn)》講的是________________小時(shí)候不怕挨打，大膽向老師提問(wèn)的故事3．《所見(jiàn)》一詩(shī)中，描寫牧童捕蟬情態(tài)的詩(shī)句是“________________，______________”。23.積累。1．人間四月芳菲盡，________________________。長(zhǎng)恨春歸無(wú)覓處，________________________。2．《漏》中，老虎和賊都以為對(duì)方是“______”，最后都______________________，真有意思！3．《棗核》中的棗核不光__________還__________，他機(jī)智地把______從縣衙救回來(lái)，還懲治了縣官。4．學(xué)習(xí)了《慢性子裁縫和急性子顧客》，我知道了在生活中，我們既不能____________，也不能______________。24.課文內(nèi)容我會(huì)填。1．李白在《望天門山》中贊美長(zhǎng)江：“天門中斷楚江開(kāi)，________________”。2．人們常用“上有天堂，__________”這條諺語(yǔ)來(lái)贊美蘇州和杭州的秀美。3．陶罐和鐵罐的故事告訴我們：“____________，人無(wú)完人?！?．趙州橋表現(xiàn)了勞動(dòng)人民的____和____，是我國(guó)____的歷史遺產(chǎn)。5．英子上臺(tái)時(shí)的掌聲是同學(xué)們__的掌聲，英子講完故事后的掌聲是同學(xué)們__的掌聲。6．最近我看了許多書(shū)，有《____》和《______》。25.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．__________，歌聲振林樾。__________，忽然閉口立。2．這時(shí)候，窗外十分安靜，_____，____，好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。3．《不懂就問(wèn)》這篇課文告訴我們遇到不懂的問(wèn)題，要敢于________。4．《花的學(xué)?！酚昧薩______的修辭手法，向我們展示了_______。閱讀理解26.閱讀下面短文，完成問(wèn)題。文房四寶古代人寫字主要用毛筆，用毛筆離不開(kāi)墨、紙和硯（yàn）臺(tái)、他們把筆墨紙硯叫作“文房四寶”。以前、全國(guó)有很多地方出產(chǎn)這幾樣?xùn)|西，以安徽的產(chǎn)品最為出名。古代的文人、畫家如果得到安徽的筆墨紙現(xiàn)、就會(huì)高興得如獲至寶、愛(ài)不釋手。安徽的“文房四寶”是：宣紙、徽墨、宣筆、歙（shè）硯。安徽涇（jīng）縣是宣紙的故鄉(xiāng)。涇縣在古代屬宣州管轄（xiá），所出產(chǎn)的紙就叫宣紙。宣紙主要原料是青檀樹(shù)皮和稻草，造紙要用一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)大小工序一百多道，造出來(lái)的紙又白又光又薄、而且結(jié)實(shí)，卷、折都不怕、保存幾百年也不會(huì)變色，被人們稱為“紙中之王”?；漳泻芏嗥贩N。它的特點(diǎn)是色澤黑潤(rùn)，寫起字來(lái)特別流暢、能分出濃淡層次。徽墨做得也很精美，上面刻著山水花草圖案，是難得的工藝品。學(xué)宣筆和宣紙一樣，也是涇縣出產(chǎn)，它以選料嚴(yán)格、精工制作著稱。用來(lái)制歙硯的材料很稀有，鐫刻時(shí)很不容易。一塊歙硯。往往要用幾個(gè)月時(shí)間才能制成，所以顯得來(lái)之不易、異常珍貴。1．短文有________個(gè)自然段，主要是繞第________自然段寫的。2．從文中找出合適的詞填在橫線上。①好像得到極珍費(fèi)的寶物。________②得到它非不容易。________③喜愛(ài)得舍不得放下。________3．“宣紙主要原料是青檀樹(shù)皮和稻草，造紙要用一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)大小工序一百多道”這句話中的“一年時(shí)間”說(shuō)明________；“一百多年”說(shuō)明________。4．根據(jù)短文中的介紹，紙的特點(diǎn)是________、________、________?；漳奶攸c(diǎn)是________、________。5．判斷下面說(shuō)法是否正確。①宣紙制作精美，是難得的工藝品。（____）②歙硯珍貴的原因是材料稀有，制作不易。（____）③安徽涇縣是宣筆和宣紙的故鄉(xiāng)。（____）27.閱讀提升。蝸牛（節(jié)選）小時(shí)候，每當(dāng)下過(guò)雨，我和小伙伴們就到潮濕的墻根捉蝸牛。看，蝸牛從硬殼里探出一對(duì)長(zhǎng)著小黑眼睛的觸角，東張西望地“巡視”一番，直到覺(jué)得四周沒(méi)有一點(diǎn)兒危險(xiǎn)了，才慢慢地伸出頭來(lái)。要是輕輕地觸碰它一下，它便立即把頭縮回去。嘿，真是個(gè)膽小鬼！有一次，我將一只蝸牛放在墻壁上，想看看它怎樣在垂直平面上爬行。它爬得慢極了，脖子伸得老長(zhǎng)，背上重重的硬殼像一塊大石頭向下墜著?？吹贸觯赖煤芘?。好半天，在它的身后留下了一條彎彎曲曲的爬痕。我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬。我想逗逗它，但是剛碰到它的觸角，它身子用力一縮，就從墻上掉了下來(lái)，啪的一聲，摔到地上。我真擔(dān)心會(huì)把它摔壞了，急忙俯下身子去察看。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，它又探出了小腦袋，一對(duì)觸角擺來(lái)擺去，好像在說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我沒(méi)摔壞?！蔽乙詾樗鼤?huì)畏懼，會(huì)退縮，會(huì)放棄爬墻的努力，然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。真是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”哪！我開(kāi)始敬佩它了，于是用最大的耐心仔細(xì)看它往上爬。終于，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，它到達(dá)了墻壁的頂端。1．文中“潮濕”一詞的反義詞是（）A．濕潤(rùn)B．干燥C．滋潤(rùn)2．“我看得有些不耐煩了，可它還在不懈地向上爬，只是有時(shí)稍停一下，喘一口氣，又繼續(xù)往上爬?！边@句話體現(xiàn)了作者對(duì)蝸牛的（）A．敬佩B．不屑C．不耐煩D．擔(dān)心3．“然而，它又爬上了墻壁，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地努力往上挪動(dòng)著。”這句話體現(xiàn)了作者對(duì)蝸牛的（）A．敬佩B．恐懼C．不屑D．擔(dān)心4．對(duì)畫線的句子理解正確的是（）A．世上的事情都非常簡(jiǎn)單，遇到困難，只要去爬爬山就可以解決。B．只要肯下決心去做，任何困難都能克服。C．只要肯多走路，就能解決世界上所有的難事。5．讀完短文后，我想對(duì)蝸牛說(shuō)：“__________________________”28.閱讀短文，回答問(wèn)題。美麗的秋天秋，是個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)，它帶給人們收獲的喜悅。秋是多彩多姿的季節(jié)。秋天里，盛開(kāi)的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的圖畫。走進(jìn)田野，金黃色的稻穗彎了腰，輕吻著大地。秋是收獲的季節(jié)。農(nóng)民們手揮鐮刀，將一株株稻穗割下來(lái)，雖然忙得汗流浹背，卻仍面帶笑容。走過(guò)了田野，踏進(jìn)曬谷場(chǎng)，放眼望去，堆積如山的谷子呈現(xiàn)在眼前，這都是農(nóng)民辛勞的成果?？芍^“一分耕耘，一分收獲”。走到郊外，悅耳的鳥(niǎo)鳴，正此起彼落地傳來(lái)，抬頭一看，天空中，飄著三三兩兩的白云，深吸一口，淡淡的花香，已隱隱傳來(lái)。夜晚來(lái)臨了，樹(shù)木下，草叢里，蟲(chóng)兒的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。青蛙大聲高唱著，仿佛它是一位歌王，飛舞的螢火蟲(chóng)，提著一盞盞小燈籠，在野草間穿梭著。我愛(ài)可愛(ài)的秋天。1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。呈現(xiàn)（___________）辛勞（______）2．理解下列詞語(yǔ)的意思。（1）悅耳：__________________________________（2）此起彼落：__________________________________3．用“”和“﹏﹏”分別畫上一個(gè)比喻句和一個(gè)擬人句。4．用“”標(biāo)出第3自然段的中心句。5．全文是圍繞哪句話來(lái)寫的？找出來(lái)寫在下面。______________________________________________________6．作者選取了哪些植物、動(dòng)物來(lái)描繪秋天美麗的景色？_______________________________________7．這篇短文采用_____________結(jié)構(gòu)方法來(lái)敘述的。29.課內(nèi)閱讀?！靶≈┲?，你吃飽了嗎？”老屋問(wèn)?！皼](méi)有，沒(méi)有！”小蜘蛛（）忙著補(bǔ)網(wǎng)，（）回答，“老屋老屋，我給你講個(gè)故事吧！”老屋想，這倒很有意思。于是它就開(kāi)始聽(tīng)小蜘蛛講故事。小蜘蛛的故事一直沒(méi)講完，因此，老屋到現(xiàn)在還站在那兒，邊曬太陽(yáng)，邊聽(tīng)小蜘蛛講故事。1．選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。一邊……一邊……不僅……而且……2．老屋為什么到現(xiàn)在還站在那兒沒(méi)有倒下？（）A．它很堅(jiān)強(qiáng)，一直堅(jiān)持著。B．因?yàn)槔衔菀?tīng)小蜘蛛講故事，而小蜘蛛的故事一直沒(méi)有講完。C．小蜘蛛不要老屋倒下，不然無(wú)處織網(wǎng)。3．如果小蜘蛛的故事講完了，就要去新的地方重新織網(wǎng)了。老屋說(shuō)：“好了，我到了倒下的時(shí)候了！”還會(huì)有誰(shuí)來(lái)找老屋幫忙呢？請(qǐng)發(fā)揮想象，寫一寫。_____________________________30.閱讀下文，回答問(wèn)題。望遠(yuǎn)鏡300多年前，荷蘭萊茵河邊的一個(gè)小城里，開(kāi)著一家眼鏡店。一天，幾個(gè)孩子把近視鏡片和老花鏡片拿出來(lái)，在門前玩耍。一個(gè)孩子無(wú)意中把兩個(gè)鏡片疊在一起，一片是近視鏡的，一片是老花鏡的。當(dāng)他透過(guò)兩層鏡片看外面的景物時(shí)不禁大喊起來(lái)：“奇怪，奇怪，遠(yuǎn)處的人怎么都到面前來(lái)了？遠(yuǎn)處的房子、樹(shù)木怎么也都移近了？”別的孩子都圍過(guò)來(lái)爭(zhēng)著看，覺(jué)得很好玩。過(guò)路的人也來(lái)試了試，同樣覺(jué)得奇怪，可是誰(shuí)也說(shuō)不出道理來(lái)。這消息傳出去，讓意大利物理學(xué)家伽利略聽(tīng)到了，他整整想了一夜。第二天，他用一根空管子，一頭裝著凸玻璃片，一頭裝著凹玻璃片，拿來(lái)看外邊的景物，他發(fā)現(xiàn)不但景物看起來(lái)近了，而且放大了3倍左右。有好些平?？床灰?jiàn)的景物，也能看見(jiàn)了。伽利略繼續(xù)研究，六個(gè)月以后，就制成了一架精致的望遠(yuǎn)鏡。用這架望遠(yuǎn)鏡來(lái)看遠(yuǎn)方的景物，可以放大1000倍。用來(lái)觀察天空，一向看不見(jiàn)的許多星星，也可以看見(jiàn)了。到了現(xiàn)代，望遠(yuǎn)鏡的用處更多了，除了用于觀察天空，還可以用于軍事?，F(xiàn)在，人們觀看體育比賽、文藝演出和游覽觀光時(shí)，也越來(lái)越喜歡使用望遠(yuǎn)鏡了。1．寫出文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的近義詞。平常（________）精致（________）2．請(qǐng)結(jié)合短文列舉望遠(yuǎn)鏡的用處。（不少于四種）_______________________________________________3．“他整整想了一夜?！彼谙胧裁磫?wèn)題？“伽利略繼續(xù)研究”，最后結(jié)果怎樣？他想：___________________________________結(jié)果：___________________________________4．望遠(yuǎn)鏡的發(fā)明給我們的生活帶來(lái)了方便，如果沒(méi)有伽利略當(dāng)初認(rèn)真、執(zhí)著的研究，就不會(huì)有望遠(yuǎn)鏡的誕生。這個(gè)故事對(duì)你有什么啟發(fā)？你想對(duì)伽利略說(shuō)點(diǎn)什么？給我的啟發(fā)：__________________________________我想對(duì)伽利略說(shuō)：______________________________寫作31.快樂(lè)習(xí)作。國(guó)王、權(quán)杖、菜籽、蘋果、掃帚、金子、貓咪、云朵，這些詞語(yǔ)在一起會(huì)給你什么樣的想象呢？請(qǐng)選擇其中3-5個(gè)詞語(yǔ)，展開(kāi)想象，編寫-個(gè)有趣的童話故事吧！要求：語(yǔ)句通順，想象合理，標(biāo)點(diǎn)正確，250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快樂(lè)習(xí)作。題目自擬。要求：選一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，寫一篇習(xí)作，可以寫自己家過(guò)節(jié)的過(guò)程，也可以寫節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事，注意寫清事情的經(jīng)過(guò)。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作實(shí)踐。高爾基說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，杜甫說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”……書(shū)是我們的朋友，你也一定很愛(ài)讀書(shū)，那么就請(qǐng)你以《我愛(ài)讀書(shū)》為題寫一篇作文，字?jǐn)?shù)不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作表達(dá)。因?yàn)橛辛讼胂?，我們讀到了《賣火柴的小女孩》；因?yàn)橛辛讼胂?，《在牛肚子里旅行》才那么精彩……同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，假如你是一只小鳥(niǎo)，會(huì)怎樣？假如你是一朵花，會(huì)怎樣？或者是小蜜蜂、小蝴蝶，又會(huì)怎樣？以《假如》為題，發(fā)揮你的想象，把這些假想說(shuō)具體點(diǎn)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.快樂(lè)習(xí)作。根據(jù)下面給出的幾個(gè)詞，放飛想象，編一個(gè)有趣的小故事吧，題目自擬。小猴大象蜜糕黑熊（不少于200字）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、親密密切贊賞欣賞猛烈激烈2、熱烈熱鬧形態(tài)形狀驚擾驚嚇3、牢固堅(jiān)固頑固創(chuàng)舉創(chuàng)造既又不但而且4、果然依然忽然雖然但是因?yàn)樗圆粌H還5、奇觀壯觀樂(lè)觀美觀因?yàn)樗圆坏?、草坪花瓣釣魚(yú)聚攏評(píng)語(yǔ)辮子鉤子打擾7、涼亭紛紛驚慌靜止氣球停止打扮荒原干凈求救8、貼紙?bào)w育鄰居打扮鉆石休息山嶺盼望9、棗核折騰困住牲口漲紅應(yīng)該分析周圍性別脹氣10、偶爾伶俐拂曉鴛鴦你們可憐大佛鴛鴦11、理發(fā)雖然蠟燭普通危險(xiǎn)肥皂走廊木碗透明嬌軟迅速燦爛兇惡鎮(zhèn)靜性格12、地球服從盒蓋顏色郵票蠟燭訴苦暴雨磚墻備份13、耕地驕傲欣賞嘆氣接觸虛心均勻池塘14、變幻冰燈引誘溫潤(rùn)光芒刀劍普通模型肥皂走廊碗口透亮15、饑餓固執(zhí)管束機(jī)靈道歉一般射箭郊外翅膀同桌16、樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛落下來(lái)。這是一件多漂亮的衣服??！小鳥(niǎo)在枝頭歌唱。難道“鳥(niǎo)的天堂”不是鳥(niǎo)的天堂嗎？17、一道五顏六色的彩虹。講臺(tái)老師我們可以把不認(rèn)識(shí)的字畫出來(lái)。雖然王老師年近六十，但是他精力還很旺盛。她的普通話說(shuō)得很好，聲音也十分動(dòng)聽(tīng)。18、內(nèi)心忐忑不安的英子一搖一晃地走上了講臺(tái)?；ㄆ员灰晃恢参飳W(xué)家修建得像鐘面一樣。無(wú)論環(huán)境怎樣惡劣，小草都努力地破土而出。他常常到公園散步。19、今年的杏兒長(zhǎng)勢(shì)喜人，豐收在望。小明是班級(jí)的學(xué)習(xí)之星，也是班級(jí)的勞動(dòng)之星。沙灘上是貝殼。那聲音充滿力量，難道不會(huì)令人感受到大自然的威力嗎？直喘氣這是刺猬。20、他常常到公園散步。我望著父親。樹(shù)被農(nóng)夫拖到自家院子里。我們應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度。小燕子這樣美麗機(jī)靈，我們喜歡它。21、耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)清明時(shí)節(jié)雨紛紛路上行人欲斷魂溪邊江上林中做肥皂泡吹肥皂泡22、來(lái)到學(xué)校上課孫中山意欲捕鳴蟬忽然閉口立23、山寺桃花始盛開(kāi)不知轉(zhuǎn)入此中來(lái)漏嚇昏了過(guò)去勤快聰明驢像慢性子裁縫那樣磨蹭像急性子顧客那樣急迫24、碧水東流至此回下有蘇杭金無(wú)足赤智慧才干寶貴鼓勵(lì)贊賞和肯定西游記三國(guó)演義25、牧童騎黃牛意欲捕鳴蟬樹(shù)枝不搖了鳥(niǎo)兒不叫了蝴蝶停在花朵上提問(wèn)題擬人花的活潑可愛(ài)26、1．622．如獲至寶來(lái)之不易愛(ài)不釋手3．造紙時(shí)間長(zhǎng)宣紙工序多4．又白又光又薄很結(jié)實(shí)不會(huì)變色色澤黑潤(rùn)寫起字來(lái)特別流，能分出濃淡層次5．×√√27、1．B2．C3．A4．B5．你是好樣的！在學(xué)習(xí)上與生活中，我要學(xué)習(xí)你永不放棄的精神。28、1．出現(xiàn)辛苦2．動(dòng)聽(tīng)；好聽(tīng)這里起來(lái)，那里下去,形容接連不斷。3．秋天里，盛開(kāi)的菊花，襯托著紅紅的楓葉，像一幅美麗的圖畫。夜晚來(lái)臨了，樹(shù)木下，草叢里，蟲(chóng)兒的音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了。4．秋是收獲的季節(jié)5．秋，是個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)，它帶給人們收獲的喜悅。6．菊花、楓葉、稻穗、青蛙、螢火蟲(chóng)7．總分總29、1．一邊一邊2．B3．天黑時(shí)，“等等，老屋！”一個(gè)小小的聲音在它門前響起，“再堅(jiān)持一個(gè)晚上好嗎？我迷路了，找不到家，想在你這里休息一晚?！崩衔莸皖^看看，說(shuō)：“哦，是小蜜蜂啊。好吧，我就再站一個(gè)晚上?！?0、1．平時(shí)精巧2．①用于觀察天空。②可以用于軍事。③觀看體育比賽、文藝演出。④游覽觀光3．遠(yuǎn)處的景物怎么到眼前來(lái)了？他制成了一架精致的望遠(yuǎn)鏡，可以將遠(yuǎn)方的景物放大1000倍，可以看見(jiàn)許多以往看不見(jiàn)的星星。4．遇到不懂的問(wèn)題，我們要認(rèn)真去研究，去思考，還要付出實(shí)際行動(dòng)。伽利略，你研制出來(lái)的望遠(yuǎn)鏡真棒！我也要學(xué)習(xí)你善于思考的精神。31、阿凡提種金子

阿凡提見(jiàn)很多百姓窮得沒(méi)飯吃，便想出了一個(gè)救濟(jì)窮人的好辦法。

這天，陽(yáng)光明媚，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云朵。國(guó)王外出打獵，他看見(jiàn)阿凡提在土地上不停地抓什么，不一會(huì)兒，競(jìng)抓出了十兩金子。國(guó)王覺(jué)得很奇怪，就下馬問(wèn):“阿凡提，你在抓什么呢?”

阿凡提說(shuō):“我在收金子。前幾天我種了一兩金子，現(xiàn)在就能收十兩金子了?！?/p>

國(guó)王聽(tīng)了很眼紅，就讓阿凡提也幫他種些金子。國(guó)王先給了阿凡提十兩金子，讓他種上。阿凡提找人借了一百兩金子，幾天后，阿凡提捧著這些金子送給國(guó)王。國(guó)王一看大喜，為了早日賺到大錢，他便又給阿凡提一萬(wàn)兩金子，讓他種上。阿凡提一看機(jī)會(huì)來(lái)了，便把這些金子發(fā)給了窮苦的老百姓，讓他們買糧吃，買衣穿。

又過(guò)了幾天，阿凡提哭著跑到國(guó)王那兒說(shuō):“國(guó)王陛下，您讓我種的金子我忘了澆水，它們?nèi)伎菸??！?/p>

國(guó)王說(shuō):“金子怎能枯萎呢?”

阿凡提解釋道:“既然金子能長(zhǎng)出金