歷年考試真題——2025年整理歷年考試真題——2025年整理/歷年考試真題——2025年整理2020-2021學(xué)年江蘇省南通市通州區(qū)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末試題及答案一、認(rèn)真審題，細(xì)心計(jì)算。（共28分）1.直接寫出得數(shù)?！敬鸢浮?；72；43；7736；19；39；091；63；3；1231；21；23；4533；6；26；29【解析】【詳解】略2.用豎式計(jì)算?！敬鸢浮?8；62；95；38【解析】【分析】?jī)晌粩?shù)加減法，相同數(shù)位要對(duì)齊，加法時(shí)，個(gè)位相加大于10要向前一位進(jìn)1；減法時(shí)，個(gè)位不夠減，要向前一位借1當(dāng)10，據(jù)此解答?！驹斀狻?3＋15=5889－27=6256＋39=9572－34=38二、用心思考，細(xì)心填寫。（第5題2分，其余每空1分，共37分）3.數(shù)一數(shù)（）【答案】46【解析】【分析】由圖可知，有4捆小棒和6根小棒，即4個(gè)十和6個(gè)一合起來(lái)是46?！驹斀狻?6【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的組成知識(shí)，結(jié)合圖示正確數(shù)出即可。4.（）個(gè)十和（）個(gè)一合起來(lái)是（）?！敬鸢浮竣?3②.7③.37【解析】【分析】幾個(gè)十就幾十，幾個(gè)一就是幾，據(jù)此解答。【詳解】圖中有3個(gè)十，是30；有7個(gè)一，是7，合起來(lái)是37?！军c(diǎn)睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的組成是解題關(guān)鍵。5.9個(gè)十是（），再添上（）個(gè)一是一百?！敬鸢浮竣?90②.10【解析】【分析】根據(jù)：幾個(gè)十就是幾十，得到：9個(gè)十是90；再根據(jù)：10個(gè)十是100及10個(gè)一是10，得到：9個(gè)十再添上10個(gè)一是一百；據(jù)此填空。【詳解】由題意得：9個(gè)十是90，再添上10個(gè)一是一百?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成，關(guān)鍵是熟悉組數(shù)的方法。6.（）比60小1，50比（）小1?！敬鸢浮竣?59②.51【解析】【分析】求哪個(gè)數(shù)比60小1，用60－1即可；50比一個(gè)數(shù)小1，求這個(gè)數(shù)是多少，用50＋1，據(jù)此解答?！驹斀狻?0－1＝5950＋1＝5159比60小1，50比51小1。【點(diǎn)睛】考查了整數(shù)減法，求比一個(gè)數(shù)小幾的數(shù)是多少，用減法進(jìn)行計(jì)算。7.與70相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是（）和（）?！敬鸢浮竣?60②.80【解析】【分析】與70相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)與70相差10，分別是70＋10和70－10，據(jù)此解答?！驹斀狻?0－10＝6070＋10＝80所以與70相鄰的兩個(gè)整十?dāng)?shù)是60和80?！军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)100以內(nèi)整數(shù)的組成和排序的掌握和運(yùn)用。8.個(gè)位上是5，十位上是9，這個(gè)數(shù)是（）。它再添上（）就是最大的兩位數(shù)。【答案】①.95②.4【解析】【分析】從右往左數(shù)，第一位是個(gè)位，第二位是十位；故，個(gè)位上是5，十位上是9，這個(gè)數(shù)就是95。找出最大的兩位數(shù)是99，再減去95，結(jié)果就是需要添上的數(shù)?！驹斀狻?9－95＝4故，個(gè)位上是5，十位上是9，這個(gè)數(shù)是95。它再添上4就是最大的兩位數(shù)?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的組成及減法口算，學(xué)會(huì)組數(shù)是關(guān)鍵。9.在1～100中，個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)相同，這個(gè)數(shù)最大是（），最小是（）?！敬鸢浮竣?100②.11【解析】【分析】根據(jù)題意，在1～100中，個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)相同，這樣的數(shù)有：11，22，33，44，55，66，77，88，99，100，最大是100，最小是11；據(jù)此解答?！驹斀狻吭?～100中，個(gè)位上的數(shù)和十位上的數(shù)相同，這個(gè)數(shù)最大是（100），最小是（11）?！军c(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的組成知識(shí)，解答本題的關(guān)鍵是要明確數(shù)位的知識(shí)。10.在21、45、72、65、36、83、58這些數(shù)中，單數(shù)有（）個(gè)，最接近40的數(shù)是（）?！敬鸢浮竣?4②.36【解析】【分析】單數(shù)指正的奇數(shù)，如1、3、5、7、9等數(shù)；和40相差最小的數(shù)就是最接近40的數(shù)，據(jù)此解答。【詳解】21、45、65、83都是單數(shù)，有4個(gè)。21和40相差19；45和40相差5；72和40相差32；65和40相差25；36和40相差4；83和40相差43；58和40相差18。4＜5＜18＜19＜25＜32＜43所以最接近40的數(shù)是36?！军c(diǎn)睛】解答此題需要熟練掌握單數(shù)、雙數(shù)的定義，了解100以內(nèi)數(shù)的排序。11.找規(guī)律填數(shù)。（1）90，81，72，63，（），（）。（2）【答案】（1）54；45（2）71；27【解析】【分析】（1）據(jù)觀察，從左到右依次減9，據(jù)此解答；（2）根據(jù)題意可知，兩個(gè)數(shù)相加是99，用99減已知的數(shù)，即可求解。【詳解】（1）90－9＝81，81－9＝27，72－9＝63，63－9＝54，54－9＝45，所以90，81，72，63，（54），（45）。（2）99－28＝71，99－72＝27，所以【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)排列，培養(yǎng)學(xué)生邏輯推理的能力。12.在（）里填“＞”“＜”或“＝”。30＋5（）3047－20（）47－281元（）100分67－8（）6027＋35（）53＋273元4角（）7角【答案】①.＞②.＞③.＝④.＜⑤.＜⑥.＞【解析】【分析】1元＝100分；1元＝10角；被減數(shù)相同，減數(shù)小的差就大；算式可以計(jì)算出結(jié)果再進(jìn)行比較，據(jù)此解答?！驹斀狻?0＋5＝35，35＞30，所以30＋5＞30；20＜28，所以47－20＞47－28；1元＝100分67－8＝59，59＜60，所以67－8＜60；27＋35＝62，53＋27＝80，所以27＋35＜80；3元4角＝34角，34＞7，所以3元4角＞7角?！军c(diǎn)睛】熟練掌握100以內(nèi)的加減法計(jì)算是解題關(guān)鍵；需要牢記人民幣單位之間的進(jìn)率。13.（）元（）角（）元（）角【答案】①.11②.8③.1④.1【解析】【分析】一張10元、一張1元和一個(gè)5角、三個(gè)1角，合起來(lái)是11元8角；一個(gè)5角和六個(gè)1角合起來(lái)是11角，因?yàn)?元＝10角，所以11角＝1元1角；據(jù)此解答?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查人民幣的認(rèn)識(shí)，能夠讓學(xué)生熟練掌握知識(shí)點(diǎn)。14.填一填。原有賣出還剩蘋果70箱45箱（）箱梨（）箱36箱29箱香蕉63箱（）箱45箱【答案】①.25②.65③.18【解析】【分析】原有的－賣出的＝還剩的；還剩的＋賣出的＝原有的；原有的－還剩的＝賣出的，據(jù)此解答。【詳解】70－45＝25（箱）29＋36＝65（箱）63－45＝18（箱）【點(diǎn)睛】熟練掌握100以內(nèi)的加減法計(jì)算是解題關(guān)鍵。15.12－＞12－5，里可以填（）；5－6的差是四十多，里最大填（）?！敬鸢浮竣?4、3、2、1、0②.5【解析】【分析】①由12－□＞12－5，12－5＝7，得12－□＞7；再根據(jù)：12－5＝7，當(dāng)□＜5時(shí)，得，12－□＞7；故，□里可以填：4、3、2、1、0。②5□－6的差是四十多，說(shuō)明5□的個(gè)位數(shù)不夠減6，也就是□里的數(shù)小于6，最大就是5；據(jù)此填空?！驹斀狻坑深}意得：

12－□＞12－5，□里可以填4、3、2、1、0；5□－6的差是四十多，□里最大填5?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的比較大小及退位減法計(jì)算，要熟悉掌握。16.在計(jì)數(shù)器上撥4個(gè)珠，在所表示的兩位數(shù)中，最大的數(shù)和最小的數(shù)相差（）?！敬鸢浮?7【解析】【分析】在計(jì)數(shù)器上撥4個(gè)珠，所表示的最大的兩位數(shù)是40，最小的兩位數(shù)是13，用40減去13即可求解?！驹斀狻?0－13＝27所以在所表示的兩位數(shù)中，最大的數(shù)和最小的數(shù)相差27?！军c(diǎn)睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的組成和大小關(guān)系是解題關(guān)鍵。17.圖中一共有（）個(gè)長(zhǎng)方形?！敬鸢浮?【解析】【分析】長(zhǎng)方形指四個(gè)內(nèi)角相等的四邊形，即是說(shuō)所有內(nèi)角均為直角。【詳解】圖中4個(gè)小長(zhǎng)方形；再由兩個(gè)小長(zhǎng)方形組成一個(gè)較大的長(zhǎng)方形，可以組2個(gè)；最后由4個(gè)小長(zhǎng)方形組成一個(gè)最大的長(zhǎng)方形，一共有7個(gè)長(zhǎng)方形?！军c(diǎn)睛】熟練掌握長(zhǎng)方形的定義是解題關(guān)鍵。18.圖中，一共有（）個(gè)三角形?！敬鸢浮?【解析】【分析】題圖中，單獨(dú)的三角形有3個(gè)，由兩個(gè)單獨(dú)的三角形組成的三角形有2個(gè)，由三個(gè)單獨(dú)的三角形組成的三角形有1個(gè)，則一共有3＋2＋1＝6個(gè)三角形?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，一共有6個(gè)三角形。【點(diǎn)睛】數(shù)三角形個(gè)數(shù)時(shí)，要按照順序數(shù)，才能做到不重不漏。19.芳芳和小英想買一袋面包，芳芳單獨(dú)買缺3元4角，小英單獨(dú)買缺5元6角，她們的錢合起來(lái)還缺1元，買這袋面包需要（）元。【答案】8【解析】【分析】芳芳帶的錢就是小英缺的錢還少1元，小英帶的錢就是芳芳缺的錢還少1，據(jù)此算出芳芳和小英各有多少錢；再把兩人的錢數(shù)加起來(lái)求和，最后加上1元，結(jié)果就是這袋面包的價(jià)錢?！驹斀狻?元6角－1元＝4元6角3元4角－1元＝2元4角4元6角＋2元4角＝7元7元＋1元＝8元買這袋面包需要8元?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是人民幣的計(jì)算，認(rèn)真分析題意，算出兩人各有多少錢。三、選擇合適的答案。（每題1分，共8分）20下面哪個(gè)數(shù)最接近70？（）A.7個(gè)十和3個(gè)一 B.8個(gè)十 C.8個(gè)一和6個(gè)十【答案】C【解析】【分析】幾個(gè)十就是幾十，幾個(gè)一就是幾；和70相差最小的數(shù)就是最接近它的數(shù)，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．7個(gè)十和3個(gè)一是73，和70相差3；B．8個(gè)十是80，和70相差10；C．8個(gè)一和6個(gè)十是68，和70相差2。2＜3＜10故答案為：C【點(diǎn)睛】熟練掌握100以內(nèi)數(shù)的組成是解題關(guān)鍵。21.抓一把花生有20粒，抓一把蠶豆比抓一把花生少一些。抓一把蠶豆可能有多少粒？（）A.25粒 B.15粒 C.5?！敬鸢浮緽【解析】【分析】抓一把蠶豆比抓一把花生少一些，也就是抓一把蠶豆比20粒少一些，15粒比較合適；據(jù)此選擇?！驹斀狻坑深}意得：抓一把花生有20粒，抓一把蠶豆比抓一把花生少一些。抓一把蠶豆可能有15粒；故答案為：B。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的相對(duì)大小關(guān)系，關(guān)鍵是理解“少一些”的含義。22.3＋42的和是一個(gè)什么數(shù)？（）A.單數(shù) B.雙數(shù) C.無(wú)法確定【答案】A【解析】【分析】和是一個(gè)單數(shù)還是一個(gè)雙數(shù)，只需要看兩個(gè)加數(shù)的個(gè)位數(shù)之和的個(gè)位數(shù)是幾；即可判斷。若個(gè)位數(shù)是0、2、4、6、8，則就是雙數(shù)；若個(gè)位數(shù)是1、3、5、7、9，則就是單數(shù)?！驹斀狻?＋2＝5所以，□3＋42的和是一個(gè)單數(shù)；故答案為：A【點(diǎn)睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的加法應(yīng)用，要理解單、雙數(shù)的含義。23.一盞臺(tái)燈68元，一個(gè)文具盒28元。小華帶的錢正好可以買一盞臺(tái)燈和一個(gè)文具盒，小華最多帶了多少?gòu)?0元的人民幣？（）A.3張 B.4張 C.5張【答案】B【解析】【分析】利用加法先求出一盞臺(tái)燈和一個(gè)文具盒的總錢數(shù)是多少，再根據(jù)人民幣的認(rèn)識(shí)進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?8＋28＝96（元）100＝20＋20＋20＋20＋20小華帶的錢正好可以買一盞臺(tái)燈和一個(gè)文具盒；96元付錢時(shí)最多只能付4張20元的人民幣；剩下的16元應(yīng)該是用其它面值人民幣付；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查100以內(nèi)加減法的計(jì)算及應(yīng)用。熟練掌握加法的意義和人民幣的面值，才能更好的解決問(wèn)題。24.把一張正方形紙對(duì)折兩次，不可能折出什么圖形？（）A. B. C.【答案】A【解析】【分析】一張正方形紙沿著一條對(duì)角線對(duì)折一次，再沿著另一條對(duì)角線對(duì)折一次，折出來(lái)的是等腰直角三角形；一張正方形紙沿著一組對(duì)邊對(duì)折兩次，折出來(lái)的是長(zhǎng)方形；一張正方形紙沿著一組對(duì)邊對(duì)折一次，再沿著另一組對(duì)邊對(duì)折一次，折出來(lái)的是正方形；據(jù)此選擇。【詳解】由題意得：把一張正方形紙對(duì)折兩次，不可能折出等邊三角形；故答案為：A?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是平面圖形的認(rèn)識(shí)，對(duì)正方形的特點(diǎn)要熟悉。25.下圖是一副七巧板，下列選項(xiàng)中哪幾塊不能拼成正方形？（）A.①和② B.③、⑤、⑥ C.③、⑥、⑦【答案】B【解析】【分析】七巧板里有5個(gè)三角形，1個(gè)正方形和1個(gè)平行四邊形，再根據(jù)正方形的特點(diǎn)及七巧板各部分的特點(diǎn)擺一擺，完成選擇?！驹斀狻緼．把①和②拼在一起，可以拼成正方形；B．⑤是一個(gè)正方形，③⑤⑥無(wú)論如何拼都不能得到正方形；C．③⑥拼在一起，再與⑦拼，可以得到一個(gè)正方形；故答案為：B【點(diǎn)睛】本題主要考查圖形的拼組，關(guān)鍵是根據(jù)七巧板各部分的特點(diǎn)做題。26.小琴和平平各看一本書，幾天后，小琴還剩28頁(yè)沒(méi)有看，平平還剩19頁(yè)沒(méi)有看，誰(shuí)看的頁(yè)數(shù)多？（）A.小琴 B.平平 C.無(wú)法確定【答案】B【解析】【分析】看一本同樣頁(yè)數(shù)的書，剩下的頁(yè)數(shù)越少，說(shuō)明看的頁(yè)數(shù)越多，據(jù)此選擇?！驹斀狻?8＞19平平剩的頁(yè)數(shù)少，所以，平平看的頁(yè)數(shù)多；故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的比較大小，關(guān)鍵是掌握比較大小的方法。27.小朋友們?cè)诿佬g(shù)課上折紙鶴，莉莉送給東東15只紙鶴后，兩人的紙鶴只數(shù)同樣多，原來(lái)莉莉比東東多折多少只紙鶴？（）A.15只 B.20只 C.30只【答案】C【解析】【分析】要使得兩個(gè)人的紙鶴只數(shù)同樣多，莉莉只需要送出自己比東東多的數(shù)量的一半即可；故，莉莉送給東東15只紙鶴，是莉莉比東東多數(shù)量的一半；再加上另一半，即可算出原來(lái)莉莉比東東多折多少只紙鶴。【詳解】15＋15＝30（只）故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的進(jìn)位加法的應(yīng)用，關(guān)鍵是理解：如何才能使得兩人一樣多。四、動(dòng)手操作。（共4分）28.（1）在方格紙上畫一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)三角形。（2）把方格紙中所畫的長(zhǎng)方形分成兩個(gè)完全相同的三角形?！敬鸢浮恳娫斀狻窘馕觥俊痉治觥咳切危河扇龡l邊圍成；長(zhǎng)方形：由四條邊圍成，兩長(zhǎng)邊相等，兩短邊相等，有四個(gè)直角；正方形：由四條邊圍成，四條邊都相等，有四個(gè)直角。

（1）根據(jù)圖形的特征來(lái)畫圖即可；（2）連接長(zhǎng)方形的一條對(duì)角線，即可分成兩個(gè)完全相同的三角形?！驹斀狻坑深}意得：【點(diǎn)睛】此題主要考查的是平面圖形的初步認(rèn)識(shí)，關(guān)鍵是熟悉圖形的特征。五、聯(lián)系實(shí)際，解決問(wèn)題。（第1～3題每式3分，第4題5分，第5題6分，共23分）29.學(xué)校有60個(gè)，一年級(jí)借走18個(gè)，二年級(jí)借走22個(gè)，兩個(gè)年級(jí)一共借走多少個(gè)？（）【答案】18＋22＝40（個(gè)）【解析】【分析】把一年級(jí)借走的數(shù)量加上二年級(jí)借走的數(shù)量，結(jié)果就是一共借走的數(shù)量。【詳解】18＋22＝40（個(gè)）答：兩個(gè)年級(jí)一共借走40個(gè)足球。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的進(jìn)位加法的應(yīng)用，關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。30.丁丁有32張畫片，送給同學(xué)一些后，還剩19張，送給同學(xué)多少?gòu)垼浚ǎ敬鸢浮?2－19＝13（張）【解析】【分析】用畫片的總數(shù)量減去剩下的數(shù)量，結(jié)果就是送給同學(xué)的數(shù)量?！驹斀狻?2－19＝13（張）答：送給同學(xué)13張?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是兩位數(shù)與兩位數(shù)的退位減法的應(yīng)用，關(guān)鍵是找準(zhǔn)數(shù)量關(guān)系。31.（1）母雞有28只，公雞有多少只？（）（2）賣掉多少只鴨后，鵝和鴨的只數(shù)同樣多？（）【答案】（1）42－28＝14（只）

（2）35－28＝7（只）

【解析】【分析】（1）用雞的總數(shù)量減去母雞的數(shù)量，結(jié)果就是公雞的數(shù)量；（2）用鴨的數(shù)量減去鵝的數(shù)量，結(jié)果就是要求的賣掉鴨的數(shù)量；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）42－28＝14（只）答：公雞有14只。（2）35－28＝7（只）答：賣掉7只鴨后，鵝和鴨的只數(shù)同樣多?！?/p>