第07講動(dòng)名詞和分詞目錄TOC\o"1-2"\h\u考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 2知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航 2考點(diǎn)突破·考法探究 2考點(diǎn)一動(dòng)名詞 41.動(dòng)名詞的構(gòu)成與特征 42.動(dòng)名詞的用法 43.主動(dòng)形式表被動(dòng)含義 5考點(diǎn)二動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞 71.作狀語(yǔ) 72.作定語(yǔ) 73.作表語(yǔ) 84.作補(bǔ)語(yǔ) 8考點(diǎn)三動(dòng)詞的過(guò)去分詞 91.作定語(yǔ) 102.作補(bǔ)語(yǔ) 103.作表語(yǔ) 114.作狀語(yǔ) 115.過(guò)去分詞用于省略句 126.v.＋-ed/-ing變成形容詞 12考點(diǎn)課標(biāo)要求考查頻次命題預(yù)測(cè)動(dòng)名詞掌握動(dòng)名詞的作用，在句子中充當(dāng)名詞的角色，可以有復(fù)數(shù)形式和所有格。可以作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)等。10年10考分析近年中考真題可知，中考在命題考查加重對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用與長(zhǎng)難句的考查，對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的各種形式，結(jié)合語(yǔ)態(tài)進(jìn)行綜合設(shè)題，側(cè)重動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。?現(xiàn)在分詞掌握現(xiàn)在分詞在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，具有形容詞的特性。在句中作定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)，有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。10年10考過(guò)去分詞?掌握過(guò)去分詞表示有關(guān)被動(dòng)的或者是已完成的動(dòng)作。過(guò)去分詞在句中不可作謂語(yǔ)，可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)或狀、語(yǔ)。?近10年連續(xù)考查目標(biāo)導(dǎo)航：1.動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的基本用法；2.掌握現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、動(dòng)名詞的用法區(qū)別；?錦囊妙計(jì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞解題步驟：1.尋找到謂語(yǔ)，以便區(qū)分所填空是否為非謂語(yǔ)。2.判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞所作的成分。3.找出非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，常用動(dòng)名詞表示習(xí)慣或一般情況，用不定式表示具體情況；作目的狀語(yǔ)或在形容詞后作狀語(yǔ)，一般用不定式；作伴隨狀語(yǔ)、時(shí)間、方式等狀語(yǔ)，常用分詞，若與邏輯主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，若是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞。錦囊1：變動(dòng)名詞位于介詞后，作賓語(yǔ)；用于某些固定搭配或固定句式中，如：enjoy，avoid,finish,practice等：動(dòng)名詞作主語(yǔ)。錦囊2：變現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語(yǔ)，與被修飾詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系.如：Ihearagirlsinging.（主動(dòng)）；2.作定語(yǔ)，表示動(dòng)作正在進(jìn)行或主動(dòng)關(guān)系，如：arunningboy（進(jìn)行）；aboyrunningtowardsme（主動(dòng)）。錦囊3：變過(guò)去分詞作補(bǔ)足語(yǔ)，與要補(bǔ)充說(shuō)明的詞（主語(yǔ)或賓語(yǔ)）構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，如:I'llgetmybikewashedthisafternoon.（動(dòng)賓）；2.作定語(yǔ)，表示動(dòng)作已完成或與要補(bǔ)充說(shuō)明的詞（主語(yǔ)或賓語(yǔ)）構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，如：fallenleaves（已完成）:abookwrittenbyDavid（動(dòng)賓）?？键c(diǎn)一動(dòng)名詞知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.動(dòng)名詞的構(gòu)成與特征動(dòng)名詞由“動(dòng)詞原形（do）＋-ing”構(gòu)成，其形式與現(xiàn)在分詞的構(gòu)成相同，否定形式為“not＋動(dòng)詞原形＋-ing”。動(dòng)名詞既有動(dòng)詞的特征，又有名詞的特征，可以在句子中充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)。如：①Stayinguplateisbadforyourhealth.熬夜對(duì)你的健康有害。②Herhobbyisplayingtheviolin.她的愛(ài)好是拉小提琴。2.動(dòng)名詞的用法用法說(shuō)明例句作主語(yǔ)動(dòng)名詞放在句首作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Readingisanart.閱讀是一項(xiàng)技能。作表語(yǔ)多數(shù)情況下，動(dòng)名詞作表語(yǔ)可轉(zhuǎn)換成作主語(yǔ)。Hishobbyisswimming.他的愛(ài)好是游泳。作定語(yǔ)動(dòng)名詞作定語(yǔ)時(shí)，表示其所修飾的詞的用途、所屬關(guān)系等，放在被修飾詞之前。Ourcountryisadevelopingcountry.我們國(guó)家是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。作賓語(yǔ)動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí)，既可作動(dòng)詞的賓語(yǔ)，又可作介詞的賓語(yǔ)。①Ifinishedreadingthebooklastnight.我昨晚讀完了這本書。（作動(dòng)詞賓語(yǔ)）②Ayoungboymadealivingbysellingfrieddoughsticks（油條）inthemarket.一個(gè)小男孩靠在市場(chǎng)上賣油條謀生。（作介詞賓語(yǔ)）下列動(dòng)詞后只接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon;考慮建議盼原諒；admit,delay/putoff,fancy;承認(rèn)推遲沒(méi)得想；avoid,miss,keep/keepon,practise;避免錯(cuò)過(guò)繼續(xù)練；deny,finish,enjoy/appreciate;否認(rèn)完成就欣賞；forbid,imagine,risk;禁止想象才冒險(xiǎn)；can’thelp,mind,allow/permit,escape;不禁介意準(zhǔn)逃亡；【名師提醒】1.動(dòng)名詞除了可以作動(dòng)詞的賓語(yǔ)外，還可以作介詞的賓語(yǔ)，下列動(dòng)詞詞組后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。beusedto,leadto,devoteto,stickto,objectto,getdownto,payattentionto,can’tstand,giveup,feellike,insiston,putoff,havedifficulty/trouble(in)doingsth.；spend...(in)doingsth.；Thereisnopoint/sense(in)doingsth.;haveagood/wonderful/hardtime(in);bebust(in)等動(dòng)詞詞組也要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。例1.I’mconsideringchangingajob.我正考慮換份工作。例2.I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.我盼望者很快收到你的來(lái)信。【名師點(diǎn)睛】下列動(dòng)詞或詞組既可以跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，也可以跟不定式作賓語(yǔ)，意義有區(qū)別，要特別注意。beusedtodo被用來(lái)做beusedtodoing習(xí)慣于；適應(yīng)于；forgettodosth忘記去做某事；forgetdoingsth忘記已經(jīng)做過(guò)某事；remembertodosth記住去做某事；rememberdoingsth記得曾經(jīng)做過(guò)某事；regrettodosth遺憾去做某事；regretdoingsth后悔做過(guò)某事；stoptodosth停下來(lái)去做另一件事；stopdoingsth停止做一件事；trytodosth努力/試圖做某事；trydoingsth嘗試著做某事；meantodosth已與/企圖做某事；meandoingsth意味著做某事；goontodosth（做完某事）接著做另一件事；goondoingsth繼續(xù)做同一件事；can’thelptodosth不能幫助做某事；can’thelpdoingsth情不自禁地做某事；3.主動(dòng)形式表被動(dòng)含義場(chǎng)合示例want/need/requiredoing=tobedone需要做某事Myroomrequirescleaningeveryday.我的房間每天需要打掃。beworthdoing=beworthyofbeingdone值得做Thisbookisworthreading.這本書值得一讀。deservedoing=deservetobedone值得做Hedeservedtobepunished.=Hedeservedpunishing.他應(yīng)受懲罰。即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練1．—Doyouhaveanydifficultyin________English?—Yes,butItrytomakemyself________.A．speaking,understoodB．tospeak,understoodC．speaking,understand D．tospeak,tounderstand2．Nowagreatnumberofpeoplefromallovertheworldenjoy________Chinesetea.A．drink B．drinks C．drinking D．todrink3．—Howmuchdifficultydidyouhave________outthemathsproblem?—None.It’squiteeasy.A．worked B．towork C．working D．toworking4．Ithinkyoursuggestionsare________tomeandtheyareworth________.A．valuable;take B．valuable;taking C．value;take D．value;taking5．—TheMaldives(馬爾代夫)isbuildingtheworld’sfirstfloating(漂浮的)cityandplanstocompleteitin2027.—Really?Ihaveeverimagined________onthesea.Thisideacouldsooncometrue.A．live B．living C．tolive6．Today,wemustcontinue________tokeepourskiesblue,waterscleanandlandsclear.A．work B．working C．towork D．worked7．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________togetthetwotickets.—Butthemusicisreallyworth________twice.managing;beinglistenedtoB．managing;listeningtoC．tomanage;beinglistenedto D．tomanage;listeningto8．________isthebestwaytoimprovemy________skills.A．Read,speaking B．Read,speaking C．Read,spoken D．Reading,spoken考點(diǎn)二動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞知識(shí)梳理知識(shí)梳理現(xiàn)在分詞：主要描述動(dòng)作的進(jìn)行狀態(tài)或性質(zhì)，在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，具有形容詞的特性。在句中作定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)，有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。-ing分詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)時(shí)態(tài)主動(dòng)形式被動(dòng)形式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone1.作狀語(yǔ)（1）現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系。在句中表示結(jié)果、時(shí)間、原因、條件、伴隨或方式等狀語(yǔ)。（2）如果狀語(yǔ)從句主語(yǔ)和謂語(yǔ)是itis或主從句主語(yǔ)一致且含有be動(dòng)詞時(shí)，省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞。（即連接詞+現(xiàn)在分詞：表示與主語(yǔ)之間主動(dòng)關(guān)系）例1：Dobecarefulwhencrossingthestreet.過(guò)馬路時(shí)一定要小心。例2：Whengettingoffthebus,youmustbecareful.當(dāng)下車的時(shí)候，你必須要小心。2.作定語(yǔ)現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)與被修飾詞之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。動(dòng)名詞作定語(yǔ)表示所修飾名詞的用途，不存在邏輯上的主謂關(guān)系。Therearelotsofstudentswishingtojoinus.有許多學(xué)生想加入我們。（現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)）=Therearelotsofstudentswhowishtojoinus.Therearetwoteachingbuildingsinourschool.我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓。（動(dòng)名詞作定語(yǔ)表用途）Thelecture,startingat7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.（現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)）講座于昨晚7點(diǎn)開(kāi)始，接下來(lái)是用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月球。3.作表語(yǔ)動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示抽象的一般性的行為；分詞作表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)或狀態(tài)。He’samusingandtellsjokeswhenhethinkswe’regettingbored.他很風(fēng)趣，而且當(dāng)他認(rèn)為我們感到厭煩時(shí)，就會(huì)給我們講笑話。Thenewsthatourteamhadwonwasveryinspiring.我們隊(duì)獲勝的消息非常鼓舞人心。Yourideasoundsveryinteresting.你的想法聽(tīng)起來(lái)很有趣。4.作補(bǔ)語(yǔ)1.現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間有邏輯主謂關(guān)系，說(shuō)明賓語(yǔ)的性質(zhì)、特征或強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的主動(dòng)動(dòng)作。變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)相應(yīng)的變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。常跟現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞：感官動(dòng)詞（see,watch,observe,notice,hear,listen,feel)，使役動(dòng)詞(have,get),find,leave,keep,catch等。）2.with＋賓語(yǔ)＋doing表示主動(dòng)，說(shuō)明動(dòng)作正在發(fā)生或經(jīng)常發(fā)生；with＋賓語(yǔ)＋done表示被動(dòng)或完成；with＋賓語(yǔ)＋todo表示將要發(fā)生的動(dòng)作。Jennycouldhearthemarguingoutside.珍妮能聽(tīng)到他們?cè)谕饷鏍?zhēng)論。（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）Anundeservedsuccessislikeamedalthatisfoundlyinginthestreet.（主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）Ifyouseesoldierswearingsky-bluehelmets,theyareUnitedNationspeacekeepers.（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）如果擬看到戴著天藍(lán)色頭盔的士兵，他們就是聯(lián)合國(guó)維和人員。Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdogfollowingthem.這老兩口常常在晚飯后到公園里散步，他們的寵物狗則在后面跟著。Withsuchashorttimeleftbeforethedeadline,itdoesn'tseemlikelythatJohnwillfinishthejob.截止日期之前只剩下很短的時(shí)間，約翰似乎不可能完成工作了。Withalotofworktodo,shewasn'tallowedtoleaveheroffice.由于有許多工作要做，她不被允許離開(kāi)辦公室。即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練1．Thesunwasshiningbrightly,________everythingtherelookmorebeautiful.A．making B．tomake C．a(chǎn)ndmake D．a(chǎn)ndmaking2．Thereareonlytenminutes________.A．remained B．remaining C．remains D．beingremained3．Hehurriedhome,_________behindashewent.A．looking B．looked C．beinglook D．waslooking4．Hejumpedintothewaterwhenheheardaboy________forhelp.A．call B．iscalling C．calling D．tocall5．MichaelJackson________as“KingofPop”wasannounceddeadonJune25th,________theworld.A．regarded,surprised B．whoregarded,surprisingC．regarded,surprising D．wasregarded,surprising6．Themanislyingonthebed,________totheradio.A．listen B．listened C．listens D．listening7．—Hurryup,Jason!We’regoingtothecinema,buttheclothesstillneed________.—Don’tworry.Ithinkthirtyminutesisenough.A．washing B．towash C．washed D．wash8．ChinalaunchedtheShenzhouXVImannedspaceshipseveraldaysago,________threeastronautstoitsspacestationcombinationforafive-monthmission.A．tosend B．sent C．sending D．havesent9．Inhisfreetime,helikestravelingaround,________hisdiscoveriesonthephone.A．recording B．torecord C．recorded D．records10．WhenIwaswalkingonthestreet,Isawadrone(無(wú)人機(jī))________overmyhead.A．flies B．flying C．flew D．fly考點(diǎn)三動(dòng)詞的過(guò)去分詞過(guò)去分詞的概念及特點(diǎn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞指不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，但保留動(dòng)詞的某些特征的動(dòng)詞形式。包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞（現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）三類，它們沒(méi)有人稱和數(shù)的變化，但根據(jù)發(fā)生的時(shí)間、狀態(tài)及主被動(dòng)關(guān)系有形式上的變化，還可以有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。過(guò)去分詞構(gòu)成形式：done過(guò)去分詞基本用法：過(guò)去分詞只有一種形式，表示有關(guān)被動(dòng)的或者是已完成的動(dòng)作。過(guò)去分詞在句中不可作謂語(yǔ)，可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)或狀語(yǔ)。1.作定語(yǔ)過(guò)去分詞作定語(yǔ)表示一個(gè)被動(dòng)的、已發(fā)生的動(dòng)作；單個(gè)分詞修飾名詞作前置定語(yǔ)；分詞短語(yǔ)修飾名詞作后置定語(yǔ)。Theboylookedupwithapleasedexpression.男孩帶著滿意的表情舉目而視。Ispottedthegirldressedinwhite.我認(rèn)出了那個(gè)穿白色衣服的女孩。Themeeting,attendedbyoverfivethousandpeople,welcomedthegreathero.他們舉行了歡迎英雄的大會(huì)，到會(huì)的有五千多人。Thehousesbuiltlastyeararefortheteachers.=Thehousesthat/whichwerebuiltlastyeararefortheteacher.這些去年建好的房子是為老師準(zhǔn)備的。2.作補(bǔ)語(yǔ)場(chǎng)合用法示例觀感類使役類動(dòng)詞后表感覺(jué)或心理狀態(tài)的動(dòng)詞如notice,let,make,hear,listento,see,observe,watch,have,feel。表示“致使”意義的動(dòng)詞如have,get,keep,leave,make等后。IheardthesongsunginEnglish.我聽(tīng)到有人用英語(yǔ)唱過(guò)這首歌。I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理發(fā)。Hespokeinaloudvoiceinordertomakehimselfheard.他大聲講話，以便讓別人聽(tīng)到。with結(jié)構(gòu)1.過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示一個(gè)被動(dòng)的、已完成的動(dòng)作；2.對(duì)比：該結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞不定式表示將要發(fā)生的動(dòng)作；現(xiàn)在分詞表示一個(gè)主動(dòng)動(dòng)作；3.省略with則該結(jié)構(gòu)變?yōu)楠?dú)立主格結(jié)構(gòu)。Withhishomeworkfinished,hewenttotheparktoplay.

作業(yè)寫完了，他便去公園玩了。Shehadtowalkhomewithherbikestolen.自行車被偷，她只好步行回家?！久麕熖嵝选窟^(guò)去分詞作賓補(bǔ)時(shí)，句中的賓語(yǔ)往往就是其邏輯賓語(yǔ)，該動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間有動(dòng)賓關(guān)系。Heisahumorousmanandhealwayskeepsusamusedwithhisjokes.他是個(gè)很幽默的人，總是用他的笑話讓我們消遣。Ifoundhimburiedinanovel.我發(fā)現(xiàn)他在埋頭讀一本小說(shuō)。3.作表語(yǔ)1.過(guò)去分詞作表語(yǔ)，表示“感到……”，常修飾人的狀態(tài)或感受。表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。但修飾人的表情也常用過(guò)去分詞。常見(jiàn)動(dòng)詞如：amazed（感到驚訝的）；bored（感到無(wú)聊的）；confused（困惑的）；delighted（開(kāi)心的）；depressed（低落的）；determined（下定決心的）；disappointed（失望的）；excited（興奮的）；embarrassed（尷尬的）；exhausted（筋疲力盡的）；frightened（令人驚駭?shù)模?；frustrated（消沉的）；interested（感興趣的）；satisfied（滿意度）；surprised（吃驚的）；moved（感動(dòng)的）Thepupilswillgetconfusediftheylearntoomuchatatime.如果學(xué)生一次學(xué)太多，他們會(huì)感到困惑。2.be+不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，一般是系表結(jié)構(gòu)。如：gone消失了，不在了；fallen落下的；known著名的；mistaken無(wú)解的，弄錯(cuò)的等?！疽族e(cuò)提醒】作表語(yǔ)的過(guò)去分詞與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的過(guò)去分詞容易混淆。但被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)的動(dòng)作，作表語(yǔ)的過(guò)去分詞表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)。2.現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)，說(shuō)名主語(yǔ)的身份、性質(zhì)或情況，主語(yǔ)大多是物。表示“令人的”。Thewindowisbroken.（系表結(jié)構(gòu)，表示主語(yǔ)thewindow所處的狀態(tài)broken）這扇窗戶碎了。ThewindowwasbrokenbyTim.（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，表示動(dòng)作）這扇窗戶是Tim打碎的。ThebookisinterestingandI’minterestedinit.這本書很有趣，我對(duì)它很感興趣。4.作狀語(yǔ)過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，邏輯主語(yǔ)是句子的主語(yǔ),用作時(shí)間、原因、條件、讓步、伴隨狀語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)該動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間的被動(dòng)關(guān)系；為了強(qiáng)調(diào)，還可以與while,when,once,if,unless等連詞連用。例1.Warnedofthedanger,hestillwentskatingonthethinice.（=Thoughhewaswarned...）雖然被警告危險(xiǎn)，他仍舊到薄冰上滑冰。例2.Theprofessorcameintotheclassroom,followedbysomestudents.教授走進(jìn)教室，幾個(gè)學(xué)生跟在后面。Givenmoretime,Icanfinishthework.（=IfIamgiven...）Seenfromthehill,thecitylooksmorebeautiful.從山頂看，這座城市顯得格外美麗。5.過(guò)去分詞用于省略句過(guò)去分詞作狀語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句。當(dāng)從句中的主語(yǔ)和主句主語(yǔ)保持一致，且從句中含有be動(dòng)詞時(shí)，可以省略be動(dòng)詞，如果，從句中是被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，即構(gòu)成“連詞+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)。Whencompleted,theroadwillbeopentopublic.當(dāng)這條鐵路修好后，將會(huì)對(duì)公眾開(kāi)放。=Whenitiscompleted,...Thoughhewaswarneddanger,hestillwentskatingonthethinice.=Thoughwarneddanger,hestillwentskatingonthethinice.6.v.＋-ed/-ing變成形容詞v.＋-ed/-ing（-ed形容詞多表示人的感受，-ing形容詞多用于修飾物）amaze→amazed吃驚的→amazing令人大為驚奇的bore→bored（對(duì)某人/事物）厭煩的→boring令人厭倦（或厭煩）的excite→excited興奮的→exciting令人激動(dòng)的interest→interested感興趣的→interesting有趣的please→pleased高興，滿意→pleasing令人高興的relax→relaxed放松的→relaxing令人放松的satisfy→satisfied滿意的→satisfying令人滿意（或滿足）的surprise→surprised驚訝的→surprising令人吃驚的tire→tired疲倦的→tiring令人困倦的即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練1．—Ican’tgetthework________by7:00p.m.Ineedmoretime.

—Takeyourtime.There’snorush.A．finish B．tofinish C．finishing D．finished2．Thenewrobot_________lastmonthcandomanyjobsinsteadofhumans.A．invents B．invented C．isinvented D．wasinvented3．—Dad,mycomputerdoesn’twork.

—Iwillgetit________tomorrow.A．repair B．torepair C．repaired D．repairing4．Thephoto________tenyearsagoremindsmeofthosesweetmemories.A．wastaken B．taken C．hastaken D．took5．________withgasolinecars,electriccarsaremoreenergysaving,makingthemcheapertooperate.A．Compared B．Tocompare C．Comparing D．Compare6．Thecareerhedevotedhimselfto________him________bypeopleallovertheworld.A．made;remembered B．making;rememberC．making;wasremembered D．made;toremember7．Withthesmokealarm________outsidethebedroom,theGreenswerewokenupintimetostoptheterriblefire.A．placed B．placing C．toplace8．—The2022WinterOlympicGames________inBeijingachievedgreatsuccess.—Yeah,andI’mproudofit.A．held B．washeld C．hold D．isheld9．Whynotreadthisarticlealoud?Ifyouarealwaysreadinginalowvoice,youcan’tmakeyourself________.Trytobeconfident!A．hear B．hearing C．heard10．Mumhasgoteverything_______andwecan’twait_______theparty.A．prepared;enjoying B．prepared;toenjoy C．preparing;toenjoy第07講動(dòng)名詞和分詞目錄TOC\o"1-2"\h\u考情透視·目標(biāo)導(dǎo)航 2知識(shí)導(dǎo)圖·思維引航 3考點(diǎn)突破·考法探究 3考點(diǎn)一動(dòng)名詞 41.動(dòng)名詞的構(gòu)成與特征 42.動(dòng)名詞的用法 53.主動(dòng)形式表被動(dòng)含義 6考點(diǎn)二動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞 81.作狀語(yǔ) 92.作定語(yǔ) 93.作表語(yǔ) 94.作補(bǔ)語(yǔ) 10考點(diǎn)三動(dòng)詞的過(guò)去分詞 121.作定語(yǔ) 132.作補(bǔ)語(yǔ) 133.作表語(yǔ) 144.作狀語(yǔ) 145.過(guò)去分詞用于省略句 156.v.＋-ed/-ing變成形容詞 15考點(diǎn)課標(biāo)要求考查頻次命題預(yù)測(cè)動(dòng)名詞掌握動(dòng)名詞的作用，在句子中充當(dāng)名詞的角色，可以有復(fù)數(shù)形式和所有格。可以作為主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)和定語(yǔ)等。10年10考分析近年中考真題可知，中考在命題考查加重對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用與長(zhǎng)難句的考查，對(duì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞的各種形式，結(jié)合語(yǔ)態(tài)進(jìn)行綜合設(shè)題，側(cè)重動(dòng)詞時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)和主謂一致。?現(xiàn)在分詞掌握現(xiàn)在分詞在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，具有形容詞的特性。在句中作定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)，有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。10年10考過(guò)去分詞?掌握過(guò)去分詞表示有關(guān)被動(dòng)的或者是已完成的動(dòng)作。過(guò)去分詞在句中不可作謂語(yǔ)，可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)或狀、語(yǔ)。?近10年連續(xù)考查目標(biāo)導(dǎo)航：1.動(dòng)名詞、現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的基本用法；2.掌握現(xiàn)在分詞、過(guò)去分詞、動(dòng)名詞的用法區(qū)別；?錦囊妙計(jì)非謂語(yǔ)動(dòng)詞解題步驟：1.尋找到謂語(yǔ)，以便區(qū)分所填空是否為非謂語(yǔ)。2.判斷非謂語(yǔ)動(dòng)詞所作的成分。3.找出非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)。作主語(yǔ)或賓語(yǔ)，常用動(dòng)名詞表示習(xí)慣或一般情況，用不定式表示具體情況；作目的狀語(yǔ)或在形容詞后作狀語(yǔ)，一般用不定式；作伴隨狀語(yǔ)、時(shí)間、方式等狀語(yǔ)，常用分詞，若與邏輯主語(yǔ)是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞，若是被動(dòng)關(guān)系，用過(guò)去分詞。錦囊1：變動(dòng)名詞位于介詞后，作賓語(yǔ)；用于某些固定搭配或固定句式中，如：enjoy，avoid,finish,practice等：動(dòng)名詞作主語(yǔ)。錦囊2：變現(xiàn)在分詞作補(bǔ)足語(yǔ)，與被修飾詞構(gòu)成主動(dòng)關(guān)系.如：Ihearagirlsinging.（主動(dòng)）；2.作定語(yǔ)，表示動(dòng)作正在進(jìn)行或主動(dòng)關(guān)系，如：arunningboy（進(jìn)行）；aboyrunningtowardsme（主動(dòng)）。錦囊3：變過(guò)去分詞作補(bǔ)足語(yǔ)，與要補(bǔ)充說(shuō)明的詞（主語(yǔ)或賓語(yǔ)）構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，如:I'llgetmybikewashedthisafternoon.（動(dòng)賓）；2.作定語(yǔ)，表示動(dòng)作已完成或與要補(bǔ)充說(shuō)明的詞（主語(yǔ)或賓語(yǔ)）構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系，如：fallenleaves（已完成）:abookwrittenbyDavid（動(dòng)賓）?？键c(diǎn)一動(dòng)名詞知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.動(dòng)名詞的構(gòu)成與特征動(dòng)名詞由“動(dòng)詞原形（do）＋-ing”構(gòu)成，其形式與現(xiàn)在分詞的構(gòu)成相同，否定形式為“not＋動(dòng)詞原形＋-ing”。動(dòng)名詞既有動(dòng)詞的特征，又有名詞的特征，可以在句子中充當(dāng)主語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)和定語(yǔ)。如：①Stayinguplateisbadforyourhealth.熬夜對(duì)你的健康有害。②Herhobbyisplayingtheviolin.她的愛(ài)好是拉小提琴。2.動(dòng)名詞的用法用法說(shuō)明例句作主語(yǔ)動(dòng)名詞放在句首作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Readingisanart.閱讀是一項(xiàng)技能。作表語(yǔ)多數(shù)情況下，動(dòng)名詞作表語(yǔ)可轉(zhuǎn)換成作主語(yǔ)。Hishobbyisswimming.他的愛(ài)好是游泳。作定語(yǔ)動(dòng)名詞作定語(yǔ)時(shí)，表示其所修飾的詞的用途、所屬關(guān)系等，放在被修飾詞之前。Ourcountryisadevelopingcountry.我們國(guó)家是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家。作賓語(yǔ)動(dòng)名詞作賓語(yǔ)時(shí)，既可作動(dòng)詞的賓語(yǔ)，又可作介詞的賓語(yǔ)。①Ifinishedreadingthebooklastnight.我昨晚讀完了這本書。（作動(dòng)詞賓語(yǔ)）②Ayoungboymadealivingbysellingfrieddoughsticks（油條）inthemarket.一個(gè)小男孩靠在市場(chǎng)上賣油條謀生。（作介詞賓語(yǔ)）下列動(dòng)詞后只接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)consider,suggest/advise,lookforwardto,excuse/pardon;考慮建議盼原諒；admit,delay/putoff,fancy;承認(rèn)推遲沒(méi)得想；avoid,miss,keep/keepon,practise;避免錯(cuò)過(guò)繼續(xù)練；deny,finish,enjoy/appreciate;否認(rèn)完成就欣賞；forbid,imagine,risk;禁止想象才冒險(xiǎn)；can’thelp,mind,allow/permit,escape;不禁介意準(zhǔn)逃亡；【名師提醒】1.動(dòng)名詞除了可以作動(dòng)詞的賓語(yǔ)外，還可以作介詞的賓語(yǔ)，下列動(dòng)詞詞組后接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。beusedto,leadto,devoteto,stickto,objectto,getdownto,payattentionto,can’tstand,giveup,feellike,insiston,putoff,havedifficulty/trouble(in)doingsth.；spend...(in)doingsth.；Thereisnopoint/sense(in)doingsth.;haveagood/wonderful/hardtime(in);bebust(in)等動(dòng)詞詞組也要接動(dòng)名詞作賓語(yǔ)。例1.I’mconsideringchangingajob.我正考慮換份工作。例2.I’mlookingforwardtohearingfromyousoon.我盼望者很快收到你的來(lái)信?！久麕燑c(diǎn)睛】下列動(dòng)詞或詞組既可以跟動(dòng)名詞作賓語(yǔ)，也可以跟不定式作賓語(yǔ)，意義有區(qū)別，要特別注意。beusedtodo被用來(lái)做beusedtodoing習(xí)慣于；適應(yīng)于；forgettodosth忘記去做某事；forgetdoingsth忘記已經(jīng)做過(guò)某事；remembertodosth記住去做某事；rememberdoingsth記得曾經(jīng)做過(guò)某事；regrettodosth遺憾去做某事；regretdoingsth后悔做過(guò)某事；stoptodosth停下來(lái)去做另一件事；stopdoingsth停止做一件事；trytodosth努力/試圖做某事；trydoingsth嘗試著做某事；meantodosth已與/企圖做某事；meandoingsth意味著做某事；goontodosth（做完某事）接著做另一件事；goondoingsth繼續(xù)做同一件事；can’thelptodosth不能幫助做某事；can’thelpdoingsth情不自禁地做某事；3.主動(dòng)形式表被動(dòng)含義場(chǎng)合示例want/need/requiredoing=tobedone需要做某事Myroomrequirescleaningeveryday.我的房間每天需要打掃。beworthdoing=beworthyofbeingdone值得做Thisbookisworthreading.這本書值得一讀。deservedoing=deservetobedone值得做Hedeservedtobepunished.=Hedeservedpunishing.他應(yīng)受懲罰。即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練1．—Doyouhaveanydifficultyin________English?—Yes,butItrytomakemyself________.A．speaking,understoodB．tospeak,understoodC．speaking,understand D．tospeak,tounderstand【答案】A【解析】句意：——你說(shuō)英語(yǔ)有困難嗎？——是的，但我試著讓別人理解我?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)第一個(gè)空前的介詞“in”可知，此處用動(dòng)名詞形式，作賓語(yǔ)；根據(jù)第二個(gè)空前的使役動(dòng)詞“make”可知，空處作賓補(bǔ)，賓語(yǔ)與空處為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以用過(guò)去分詞形式。故選A。2．Nowagreatnumberofpeoplefromallovertheworldenjoy________Chinesetea.A．drink B．drinks C．drinking D．todrink【答案】C【解析】句意：現(xiàn)在，來(lái)自世界各地的許多人都喜歡喝中國(guó)茶?？疾閯?dòng)名詞。enjoydoingsth“享受做某事”，為固定搭配，空格處為動(dòng)名詞。故選C。3．—Howmuchdifficultydidyouhave________outthemathsproblem?—None.It’squiteeasy.A．worked B．towork C．working D．toworking【答案】C【解析】句意：——你在解決這個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題時(shí)遇到了多大困難？——沒(méi)有。這很容易?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞用法。havedifficulty(in)doing表達(dá)“做某事有困難”，此處用work的動(dòng)名詞working。故選C。4．Ithinkyoursuggestionsare________tomeandtheyareworth________.A．valuable;take B．valuable;taking C．value;take D．value;taking【答案】B【解析】句意：我認(rèn)為你的建議對(duì)我很有價(jià)值，值得采納?？疾樾稳菰~和名詞辨析以及非謂語(yǔ)動(dòng)詞。valuable有價(jià)值的（形容詞）；value價(jià)值（名詞）。根據(jù)“yoursuggestionsare...tome”可知，此處應(yīng)用短語(yǔ)bevaluabletosb.“對(duì)某人有價(jià)值”，形容詞valuable作表語(yǔ)；根據(jù)短語(yǔ)beworthdoingsth.“值得做某事”可知，第二空應(yīng)選taking。故選B。5．—TheMaldives(馬爾代夫)isbuildingtheworld’sfirstfloating(漂浮的)cityandplanstocompleteitin2027.—Really?Ihaveeverimagined________onthesea.Thisideacouldsooncometrue.A．live B．living C．tolive【答案】B【解析】句意：——馬爾代夫正在建造世界上第一個(gè)浮動(dòng)城市，計(jì)劃于2027年完工。——真的？我曾經(jīng)想象過(guò)在海上生活。這個(gè)想法可能很快就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)?？疾榉侵^語(yǔ)。此處是短語(yǔ)imaginedoingsth.“想象做某事”，空處用doing形式，故選B。6．Today,wemustcontinue________tokeepourskiesblue,waterscleanandlandsclear.A．work B．working C．towork D．worked【答案】B【解析】句意：今天，我們必須繼續(xù)努力來(lái)保持我們的天空湛藍(lán)、海水清澈和土地干凈?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。work工作，動(dòng)詞原形；working動(dòng)名詞/現(xiàn)在分詞；towork動(dòng)詞不定式；worked動(dòng)詞過(guò)去式/過(guò)去分詞。continuedoingsth繼續(xù)做某事，強(qiáng)調(diào)繼續(xù)做之前未完成或正在做的事情。continuetodosth繼續(xù)做某事，側(cè)重于做完一件事后繼續(xù)做另一件事。根據(jù)題干可知，是指繼續(xù)努力這個(gè)過(guò)程，應(yīng)用動(dòng)名詞，故選B。7．—Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad________togetthetwotickets.—Butthemusicisreallyworth________twice.managing;beinglistenedtoB．managing;listeningtoC．tomanage;beinglistenedto D．tomanage;listeningto【答案】B【解析】句意：——你不知道我費(fèi)了多大的勁才弄到兩張票?！@音樂(lè)真的值得聽(tīng)兩遍。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Youdon’tknowwhatgreatdifficultyIhad…togetthetwotickets.”可知，havedifficultyindoingsth.意為“做某事很困難”；beworthdoingsth.意為“值得做某事”，固定詞組。故選B。8．________isthebestwaytoimprovemy________skills.A．Read,speaking B．Read,speaking C．Read,spoken D．Reading,spoken【答案】D【解析】句意：閱讀是提高我口語(yǔ)能力的最好方法。考查動(dòng)名詞作主語(yǔ)和形容詞詞義辨析。speaking講話的；spoken口語(yǔ)的。根據(jù)“isthebestwayto”可知，空一處作主語(yǔ)，應(yīng)用動(dòng)名詞Reading，排除A、B、C選項(xiàng)。故選D?？键c(diǎn)二動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞知識(shí)梳理知識(shí)梳理現(xiàn)在分詞：主要描述動(dòng)作的進(jìn)行狀態(tài)或性質(zhì)，在句中不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，具有形容詞的特性。在句中作定語(yǔ)、表語(yǔ)、狀語(yǔ)和補(bǔ)語(yǔ)，有時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)的變化。-ing分詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)時(shí)態(tài)主動(dòng)形式被動(dòng)形式一般式doingbeingdone完成式havingdonehavingbeendone1.作狀語(yǔ)（1）現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)時(shí)，現(xiàn)在分詞所表示的動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間構(gòu)成邏輯上的主動(dòng)關(guān)系。在句中表示結(jié)果、時(shí)間、原因、條件、伴隨或方式等狀語(yǔ)。（2）如果狀語(yǔ)從句主語(yǔ)和謂語(yǔ)是itis或主從句主語(yǔ)一致且含有be動(dòng)詞時(shí)，省略主語(yǔ)和be動(dòng)詞。（即連接詞+現(xiàn)在分詞：表示與主語(yǔ)之間主動(dòng)關(guān)系）例1：Dobecarefulwhencrossingthestreet.過(guò)馬路時(shí)一定要小心。例2：Whengettingoffthebus,youmustbecareful.當(dāng)下車的時(shí)候，你必須要小心。2.作定語(yǔ)現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)與被修飾詞之間是邏輯上的主謂關(guān)系，表示動(dòng)作正在進(jìn)行。動(dòng)名詞作定語(yǔ)表示所修飾名詞的用途，不存在邏輯上的主謂關(guān)系。Therearelotsofstudentswishingtojoinus.有許多學(xué)生想加入我們。（現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)）=Therearelotsofstudentswhowishtojoinus.Therearetwoteachingbuildingsinourschool.我們學(xué)校有兩座教學(xué)樓。（動(dòng)名詞作定語(yǔ)表用途）Thelecture,startingat7:00pmlastnight,wasfollowedbyanobservationofthemoonwithtelescopes.（現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)）講座于昨晚7點(diǎn)開(kāi)始，接下來(lái)是用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)月球。3.作表語(yǔ)動(dòng)名詞作表語(yǔ)表示抽象的一般性的行為；分詞作表語(yǔ)說(shuō)明主語(yǔ)的性質(zhì)或狀態(tài)。He’samusingandtellsjokeswhenhethinkswe’regettingbored.他很風(fēng)趣，而且當(dāng)他認(rèn)為我們感到厭煩時(shí)，就會(huì)給我們講笑話。Thenewsthatourteamhadwonwasveryinspiring.我們隊(duì)獲勝的消息非常鼓舞人心。Yourideasoundsveryinteresting.你的想法聽(tīng)起來(lái)很有趣。4.作補(bǔ)語(yǔ)1.現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間有邏輯主謂關(guān)系，說(shuō)明賓語(yǔ)的性質(zhì)、特征或強(qiáng)調(diào)正在進(jìn)行的主動(dòng)動(dòng)作。變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)相應(yīng)的變?yōu)橹髡Z(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。常跟現(xiàn)在分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)的動(dòng)詞：感官動(dòng)詞（see,watch,observe,notice,hear,listen,feel)，使役動(dòng)詞(have,get),find,leave,keep,catch等。）2.with＋賓語(yǔ)＋doing表示主動(dòng)，說(shuō)明動(dòng)作正在發(fā)生或經(jīng)常發(fā)生；with＋賓語(yǔ)＋done表示被動(dòng)或完成；with＋賓語(yǔ)＋todo表示將要發(fā)生的動(dòng)作。Jennycouldhearthemarguingoutside.珍妮能聽(tīng)到他們?cè)谕饷鏍?zhēng)論。（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）Anundeservedsuccessislikeamedalthatisfoundlyinginthestreet.（主語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）Ifyouseesoldierswearingsky-bluehelmets,theyareUnitedNationspeacekeepers.（賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)）如果擬看到戴著天藍(lán)色頭盔的士兵，他們就是聯(lián)合國(guó)維和人員。Theoldcoupleoftentakeawalkaftersupperintheparkwiththeirpetdogfollowingthem.這老兩口常常在晚飯后到公園里散步，他們的寵物狗則在后面跟著。Withsuchashorttimeleftbeforethedeadline,itdoesn'tseemlikelythatJohnwillfinishthejob.截止日期之前只剩下很短的時(shí)間，約翰似乎不可能完成工作了。Withalotofworktodo,shewasn'tallowedtoleaveheroffice.由于有許多工作要做，她不被允許離開(kāi)辦公室。即時(shí)訓(xùn)練即時(shí)訓(xùn)練1．Thesunwasshiningbrightly,________everythingtherelookmorebeautiful.A．making B．tomake C．a(chǎn)ndmake D．a(chǎn)ndmaking【答案】A【解析】句意：太陽(yáng)明亮地照耀著，使那里的一切看起來(lái)更加美麗?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Thesunwasshiningbrightly”可知，邏輯主語(yǔ)與句子主語(yǔ)一致，且邏輯主語(yǔ)與make之間為主動(dòng)關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞形式做狀語(yǔ)，表達(dá)“讓那里的一切看起來(lái)更加美麗”。故選A。2．Thereareonlytenminutes________.A．remained B．remaining C．remains D．beingremained【答案】B【解析】句意：只剩下十分鐘了。考查現(xiàn)在分詞的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要用非謂語(yǔ)動(dòng)詞，remain，作不及物動(dòng)詞，無(wú)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，remaining作后置定語(yǔ)修飾tenminutes，表示剩下十分鐘了。故選B。3．Hehurriedhome,_________behindashewent.A．looking B．looked C．beinglook D．waslooking【答案】A【解析】句意：他匆匆趕回家，邊走邊回頭看。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“ashewent”可知，邊走邊看。主語(yǔ)He與look之間是主動(dòng)關(guān)系，非謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)用現(xiàn)在分詞。故選A。4．Hejumpedintothewaterwhenheheardaboy________forhelp.A．call B．iscalling C．calling D．tocall【答案】C【解析】句意：當(dāng)他聽(tīng)到一個(gè)男孩呼救時(shí)，他跳入了水中?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。根據(jù)“Hejumpedintothewaterwhenheheardaboy...forhelp”可知，此處是hearsb.doingsth.意為“聽(tīng)見(jiàn)某人正在做某事”，表示他聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男孩正在呼救，所以空格處應(yīng)填calling。故選C。5．MichaelJackson________as“KingofPop”wasannounceddeadonJune25th,________theworld.A．regarded,surprised B．whoregarded,surprisingC．regarded,surprising D．wasregarded,surprising【答案】C【解析】句意：被視為“流行之王”的邁克爾杰克遜，在六月二十五日，被宣布死亡，全世界震驚了。考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。第一空，表達(dá)的是“被認(rèn)為……”，句中已經(jīng)有“wasannounced”謂語(yǔ)動(dòng)詞，所以這里應(yīng)該用regarded過(guò)去分詞做定語(yǔ)，相當(dāng)于定語(yǔ)從句whowasregardedas...；第二空，表達(dá)結(jié)果是“震驚了全世界”，表主動(dòng)，這里作結(jié)果狀語(yǔ)，應(yīng)該用現(xiàn)在分詞，故選C。6．Themanislyingonthebed,________totheradio.A．listen B．listened C．listens D．listening【答案】D【解析】句意：那個(gè)男人躺在床上，聽(tīng)著收音機(jī)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子可知，空格后表示男子的狀態(tài)，應(yīng)用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)，表伴隨。故選D。7．—Hurryup,Jason!We’regoingtothecinema,buttheclothesstillneed________.—Don’tworry.Ithinkthirtyminutesisenough.A．washing B．towash C．washed D．wash【答案】A【解析】句意：——快點(diǎn)，杰森！我們要去電影院，但衣服還需要洗?！?jiǎng)e擔(dān)心。我認(rèn)為三十分鐘就足夠了?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子可知，此處指衣服需要被洗，needdoingsth.“某事需要被做”，故空格處應(yīng)為washing。故選A。8．ChinalaunchedtheShenzhouXVImannedspaceshipseveraldaysago,________threeastronautstoitsspacestationcombinationforafive-monthmission.A．tosend B．sent C．sending D．havesent【答案】C【解析】句意：幾天前，中國(guó)發(fā)射了神舟十六號(hào)載人飛船，將三名宇航員送入空間站進(jìn)行為期五個(gè)月的任務(wù)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此句已有謂語(yǔ)動(dòng)詞launched，此空應(yīng)填現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)，表示主動(dòng)關(guān)系，故選C。9．Inhisfreetime,helikestravelingaround,________hisdiscoveriesonthephone.A．recording B．torecord C．recorded D．records【答案】A【解析】句意：在他的空閑時(shí)間，他喜歡到處旅行，用手機(jī)記錄他的發(fā)現(xiàn)?？疾楝F(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)。根據(jù)“Inhisfreetime,helikestravelingaround,...hisdiscoveriesonthephone.”可知，主語(yǔ)是動(dòng)作的發(fā)出者，用現(xiàn)在分詞作伴隨狀語(yǔ)，故選A。10．WhenIwaswalkingonthestreet,Isawadrone(無(wú)人機(jī))________overmyhead.A．flies B．flying C．flew D．fly【答案】B【解析】句意：當(dāng)我走在街上時(shí)，我看到一架無(wú)人機(jī)從我頭頂飛過(guò)?？疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。see…dosth看到……做某事，強(qiáng)調(diào)看到整個(gè)過(guò)程或經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作；see…doingsth看到……正在做某事，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行。根據(jù)“WhenIwaswalkingonthestreet,Isawadrone(無(wú)人機(jī))…overmyhead”可知，看到無(wú)人機(jī)正從頭頂上飛過(guò)，應(yīng)填現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)，故選B?？键c(diǎn)三動(dòng)詞的過(guò)去分詞過(guò)去分詞的概念及特點(diǎn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞指不能單獨(dú)作謂語(yǔ)，但保留動(dòng)詞的某些特征的動(dòng)詞形式。包括動(dòng)詞不定式、動(dòng)名詞和分詞（現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞）三類，它們沒(méi)有人稱和數(shù)的變化，但根據(jù)發(fā)生的時(shí)間、狀態(tài)及主被動(dòng)關(guān)系有形式上的變化，還可以有自己的賓語(yǔ)和狀語(yǔ)。過(guò)去分詞構(gòu)成形式：done過(guò)去分詞基本用法：過(guò)去分詞只有一種形式，表示有關(guān)被動(dòng)的或者是已完成的動(dòng)作。過(guò)去分詞在句中不可作謂語(yǔ)，可以作定語(yǔ)、表語(yǔ)、賓語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)或狀語(yǔ)。1.作定語(yǔ)過(guò)去分詞作定語(yǔ)表示一個(gè)被動(dòng)的、已發(fā)生的動(dòng)作；單個(gè)分詞修飾名詞作前置定語(yǔ)；分詞短語(yǔ)修飾名詞作后置定語(yǔ)。Theboylookedupwithapleasedexpression.男孩帶著滿意的表情舉目而視。Ispottedthegirldressedinwhite.我認(rèn)出了那個(gè)穿白色衣服的女孩。Themeeting,attendedbyoverfivethousandpeople,welcomedthegreathero.他們舉行了歡迎英雄的大會(huì)，到會(huì)的有五千多人。Thehousesbuiltlastyeararefortheteachers.=Thehousesthat/whichwerebuiltlastyeararefortheteacher.這些去年建好的房子是為老師準(zhǔn)備的。2.作補(bǔ)語(yǔ)場(chǎng)合用法示例觀感類使役類動(dòng)詞后表感覺(jué)或心理狀態(tài)的動(dòng)詞如notice,let,make,hear,listento,see,observe,watch,have,feel。表示“致使”意義的動(dòng)詞如have,get,keep,leave,make等后。IheardthesongsunginEnglish.我聽(tīng)到有人用英語(yǔ)唱過(guò)這首歌。I’llhavemyhaircuttomorrow.明天我要理發(fā)。Hespokeinaloudvoiceinordertomakehimselfheard.他大聲講話，以便讓別人聽(tīng)到。with結(jié)構(gòu)1.過(guò)去分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)表示一個(gè)被動(dòng)的、已完成的動(dòng)作；2.對(duì)比：該結(jié)構(gòu)中動(dòng)詞不定式表示將要發(fā)生的動(dòng)作；現(xiàn)在分詞表示一個(gè)主動(dòng)動(dòng)作；3.省略with則該結(jié)構(gòu)變?yōu)楠?dú)立主格結(jié)構(gòu)。Withhishomeworkfinished,hewenttotheparktoplay.

作業(yè)寫完了，他便去公園玩了。Shehadtowalkhomewithherbikestolen.自行車被偷，她只好步行回家。【名師提醒】過(guò)去分詞作賓補(bǔ)時(shí)，句中的賓語(yǔ)往往就是其邏輯賓語(yǔ)，該動(dòng)詞與賓語(yǔ)之間有動(dòng)賓關(guān)系。Heisahumorousmanandhealwayskeepsusamusedwithhisjokes.他是個(gè)很幽默的人，總是用他的笑話讓我們消遣。Ifoundhimburiedinanovel.我發(fā)現(xiàn)他在埋頭讀一本小說(shuō)。3.作表語(yǔ)1.過(guò)去分詞作表語(yǔ)，表示“感到……”，常修飾人的狀態(tài)或感受。表示主語(yǔ)是動(dòng)作的承受者。但修飾人的表情也常用過(guò)去分詞。常見(jiàn)動(dòng)詞如：amazed（感到驚訝的）；bored（感到無(wú)聊的）；confused（困惑的）；delighted（開(kāi)心的）；depressed（低落的）；determined（下定決心的）；disappointed（失望的）；excited（興奮的）；embarrassed（尷尬的）；exhausted（筋疲力盡的）；frightened（令人驚駭?shù)模?；frustrated（消沉的）；interested（感興趣的）；satisfied（滿意度）；surprised（吃驚的）；moved（感動(dòng)的）Thepupilswillgetconfusediftheylearntoomuchatatime.如果學(xué)生一次學(xué)太多，他們會(huì)感到困惑。2.be+不及物動(dòng)詞的過(guò)去分詞，一般是系表結(jié)構(gòu)。如：gone消失了，不在了；fallen落下的；known著名的；mistaken無(wú)解的，弄錯(cuò)的等?！疽族e(cuò)提醒】作表語(yǔ)的過(guò)去分詞與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中的過(guò)去分詞容易混淆。但被動(dòng)語(yǔ)態(tài)表示主語(yǔ)的動(dòng)作，作表語(yǔ)的過(guò)去分詞表示主語(yǔ)所處的狀態(tài)。2.現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)，說(shuō)名主語(yǔ)的身份、性質(zhì)或情況，主語(yǔ)大多是物。表示“令人的”。Thewindowisbroken.（系表結(jié)構(gòu)，表示主語(yǔ)thewindow所處的狀態(tài)broken）這扇窗戶碎了。ThewindowwasbrokenbyTim.（被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，表示動(dòng)作）這扇窗戶是Tim打碎的。ThebookisinterestingandI’minterestedinit.這本書很有趣，我對(duì)它很感興趣。4.作狀語(yǔ)過(guò)去分詞作狀語(yǔ)，邏輯主語(yǔ)是句子的主語(yǔ),用作時(shí)間、原因、條件、讓步、伴隨狀語(yǔ)，強(qiáng)調(diào)該動(dòng)作與句子主語(yǔ)之間的被動(dòng)關(guān)系；為了強(qiáng)調(diào)，還可以與while,when,once,if,unless等連詞連用。例1.Warnedofthedanger,hestillwentskatingonthethinice.（=Thoughhewaswarned...）雖然被警告危險(xiǎn)，他仍舊到薄冰上滑冰。例2.Theprofessorcameintotheclassroom,followedbysomestudents.教授走進(jìn)教室，幾個(gè)學(xué)生跟在后面。Givenmoretime,Icanfinishthework.（=IfIamgiven...）Seenfromthehill,thecitylooksmorebeautiful.從山頂看，這座城市顯得格外美麗。5.過(guò)去分詞用于省略句過(guò)去分詞作狀語(yǔ)相當(dāng)于一個(gè)狀語(yǔ)從句。當(dāng)從句中的主語(yǔ)和主句主語(yǔ)保持一致，且從句中含有be動(dòng)詞時(shí)，可以省略be動(dòng)詞，如果，從句中是被動(dòng)結(jié)構(gòu)時(shí)，即構(gòu)成“連詞+過(guò)去分詞”結(jié)構(gòu)作狀語(yǔ)。Whencompleted,theroadwillbeopentopublic.當(dāng)這條鐵路修好后，將會(huì)對(duì)公眾開(kāi)放。=Whenitiscompleted,...Thoughhewaswarneddanger,hestillwentskatingonthethinice.=Thoughwarneddanger,hestillwentskatingonthethinice.6.v.＋-ed/-ing變成形容詞v.＋-ed/-ing（-ed形容詞多表示人的感受，-ing形容詞多用于修飾物）amaze→amazed吃驚的→amazing令人大為驚奇的bore→bored（對(duì)某人/事物）厭煩的→boring令人厭倦（或厭煩）的excite→excited興奮的→exciting令人激動(dòng)的interest→interested感興趣的→interesting有趣的please→pleased高興，滿意→pleasing令人高興的relax→relaxe