課題激素調(diào)節(jié)課型新授課備課書(shū)冊(cè)七下教具課件教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.說(shuō)出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類與激素的概念和主要種類。2.舉例說(shuō)明人體激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。3.舉例說(shuō)明激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，但也受激素調(diào)節(jié)的影響。能力目標(biāo)運(yùn)用資料分析的形式，獲得研究激素功能的基本方法，嘗試設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。情感態(tài)度價(jià)值觀1.認(rèn)同人體激素與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)，激素調(diào)節(jié)受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，人的生命活動(dòng)主要受神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)，但也受激素的調(diào)節(jié)。2.科學(xué)家研究激素功能的基本方法和過(guò)程。中考考點(diǎn)各內(nèi)分泌腺分泌的激素；激素分泌失調(diào)的病癥。學(xué)情研究七年級(jí)學(xué)生大多進(jìn)入青春期，身體發(fā)生了明顯的變化，對(duì)激素已經(jīng)有了模糊的認(rèn)識(shí)，但是還不夠系統(tǒng)、完整，本節(jié)課結(jié)合圖片、資料、事例，能使學(xué)生對(duì)激素有系統(tǒng)、深入的理解。另外，學(xué)生對(duì)碘鹽、糖尿病等日常常用術(shù)語(yǔ)也有一定的好奇心，利用這些關(guān)鍵點(diǎn)，緊密聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際，加強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí)并達(dá)到學(xué)以致用的目的。教學(xué)重點(diǎn)1.內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類與激素的概念和主要種類。2.運(yùn)用資料分析的形式，獲得研究激素功能的基本方法。3.嘗試設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)。教學(xué)難點(diǎn)1.內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)、種類與激素的概念和主要種類。2.激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系。教法選擇講述法、引導(dǎo)法學(xué)法指導(dǎo)探究法、討論法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)備注時(shí)間教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖補(bǔ)充修改2min8min15min5min3min7min一、創(chuàng)設(shè)情境，引入新課1、講述：進(jìn)入青春期后身體各方面都會(huì)出現(xiàn)明顯的變化，不僅身高、體重顯著增長(zhǎng)，而且在體內(nèi)雌激素的作用下，男女生殖器官迅速發(fā)育并出現(xiàn)第二性征?？梢?jiàn)人體的生命活動(dòng)除了受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)外還要受到激素的調(diào)節(jié)。2、引入：激素調(diào)節(jié)的內(nèi)容二、內(nèi)分泌腺分泌激素（一）內(nèi)分泌腺和激素1、區(qū)分：內(nèi)、外分泌腺腺體類型有無(wú)導(dǎo)管分泌物輸送方式實(shí)例內(nèi)分泌腺無(wú)經(jīng)血液循環(huán)運(yùn)輸睪丸外分泌腺有經(jīng)導(dǎo)管排出唾液腺2、展示：人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)，重點(diǎn)讓學(xué)生了解垂體、甲狀腺、胰島這三種內(nèi)分泌腺的分布及作用。（二）資料分析3、閱讀：課文中的相關(guān)資料4、思考（1）侏儒和巨人癥患者分別是由什么原因引起的？（2）生長(zhǎng)激素的主要功能是什么？（3）從科學(xué)家研究蝌蚪的甲狀腺實(shí)驗(yàn)說(shuō)明甲狀腺激素有什么作用？（4）引起大脖子病的原因是什么？（5）怎樣預(yù)防大脖子?。浚?）胰島素是哪一個(gè)國(guó)家的哪一位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并提取出來(lái)的？（7）我國(guó)的科學(xué)家們是怎樣發(fā)現(xiàn)胰島素的？（8）胰島素有什么作用？5、小結(jié)：激素名稱產(chǎn)生部位作用激素分泌失調(diào)病癥生長(zhǎng)激素垂體調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育侏儒癥、巨人癥甲狀腺激素甲狀腺促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，促進(jìn)新陳代謝呆小癥、大脖子病胰島素胰島調(diào)節(jié)糖的吸收和利用糖尿病三、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系1、問(wèn)：“當(dāng)你突然發(fā)現(xiàn)眼前有一條蛇你會(huì)有什么表現(xiàn)？”2、問(wèn)：“為什么會(huì)有這些表現(xiàn)呢？”四、本課小結(jié)談?wù)劚竟?jié)課的收獲。五、當(dāng)堂練課本P100第1、2題聆聽(tīng)、思考1、討論、區(qū)分3、閱讀資料，相互討論，交流表達(dá)交流、討論各抒己見(jiàn)寫(xiě)練習(xí)激趣鍛煉學(xué)生討論交流能力鍛煉學(xué)生討論交流能力幫助學(xué)生對(duì)知識(shí)的回顧鞏固所學(xué)知識(shí)板書(shū)設(shè)計(jì)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)一、內(nèi)分泌腺分泌激素1、人體主要的內(nèi)分泌腺：垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺2、激素：由內(nèi)分泌腺分泌的，對(duì)人體有特殊作用的物質(zhì)（1）生長(zhǎng)激素：調(diào)節(jié)人體生長(zhǎng)發(fā)育（2）甲狀腺激素：促