2025年江蘇省揚州市初中畢業(yè)升學考試物理備考預測試卷本試卷滿分100分，考試時間為100分鐘。一、選擇題（本題共12小題，每小題2分，共24分。每小題給出的四個選項中只有一個選項最正確）1.如圖是敬愛的物理老師佩戴著擴音器在給同學們上課。老師用擴音器上課的主要目的是（）A．改變聲音的音色B．增大聲音的響度C．提高聲音的音調(diào)D．加快聲音的傳播速度2.目前，很多汽車的駕駛室里都有一個叫做GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))接收器的裝置，GPS接收器通過接收衛(wèi)星發(fā)射的導航信號，實現(xiàn)對車輛的精確定位并導航，衛(wèi)星向GPS接收器傳送信息依靠的是（）A．紅外線B．超聲波 C．電磁波 D．激光3.學物理、識生活。下列有關中學生的一些數(shù)據(jù)，與事實相符的是（）A．中學生的身高約為170dm B．中學生的質(zhì)量約為5000gC．中考長跑訓練的速度約為3.9m/s D．人的正常體溫約為39℃4.下列屬于光的折射現(xiàn)象的是（）A．鏡中的嬰兒 B．影子的形成C．水中“折斷”的鉛筆 D．水中的倒影如圖所示是婷婷在家做的色香味美的蛋炒飯，其制作過程中所涉及的物理知識下列說法正確的是（）A．炒雞蛋時會產(chǎn)生油煙，說明分子在做無規(guī)則運動B．蛋炒飯放涼后分子熱運動速度變慢C．蛋炒飯主要是通過做功的方式增加內(nèi)能D．剛炒熟的蛋炒飯冒“白氣”是因為它含有的熱量多6.汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，則（）A．系上安全帶和安裝頭枕，能減小駕乘人員的慣性B．有了頭枕，能減小因突然減速對司機造成的傷害C．系上安全帶，能減小因后車撞擊對司機造成的傷害D．系上安全帶，緊急剎車時，安全帶能改變駕乘人員運動狀態(tài)7.我國交通法規(guī)規(guī)定，坐在小型客車前排的駕駛員和乘客都必須在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況下可能對人造成的傷害（）A．緊急剎車 B．突然啟動 C．車速太快 D．車速太慢如圖所示為測試飛機滑跑階段動力性能的監(jiān)控屏幕截圖，圖中計時器（格式“時：分：秒”）表示飛機到達感光裝置的時刻，飛機長度約為教室長度的2倍，結(jié)合圖片信息，估算飛機的滑跑速度最接近（）A．10m/s B．30m/s C．60m/s D．90m/s9.如圖所示為送餐機器人，下列圖中能說明其內(nèi)部電動機工作原理的是（）A．B．C． D．10.家用燃油汽車的發(fā)動機主要是汽油機，下列說法正確的是（）A．汽油機的效率能達到100% B．汽油機在做功沖程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．汽油機在吸氣沖程中只吸入汽油 D．汽油機的壓縮沖程為汽車提供動力2024年5月8日10時12分，嫦娥六號探測器成功實施近月制動，順利進入環(huán)月軌道飛行，于6月2日在月背著陸并采樣。如圖是嫦娥六號探測器的圖片，下列關于嫦娥六號探測器的說法正確的是（）A．探測器支架底座的托盤可以增大受力面積，減小壓力B．探測器實現(xiàn)近月制動后，動能增大C．探測器在環(huán)月軌道勻速飛行時，受非平衡力作用D．探測器在環(huán)月軌道飛行時，以月球為參照物，探測器是靜止的如圖的滑動變阻器R1的電阻變化范圍是0～200Ω，電阻R2＝400Ω，電源的電壓是6V且保持不變。當滑動變阻器的滑片從a端滑到b端，電壓表示數(shù)的變化范圍和電流表示數(shù)的大小變化是（）A．電壓表的變化范圍是6V～4V，電流表示數(shù)不變B．電壓表的變化范圍是6V～2V，電流表示數(shù)變大C．電壓表的變化范圍是6V～0V，電流表示數(shù)變小D．電壓表的變化范圍是4V～2V，電流表示數(shù)不變二、填空題（本題共8小題，每空1分，共29分）13.圖1中物體的長度為cm；圖2中溫度計的示數(shù)為。

14.如下圖，小明利用一段細線、一小塊冰塊和少許鹽表演了個小魔術。他先將打濕的細線搭放在冰塊上，向細線和冰塊的接觸位置撒少許鹽使冰（填物態(tài)變化名稱），從而（選填“吸收”或“放出”）大量的熱，使周圍溫度降低；靜置一分鐘后，在低溫下，繩子里的水就會（填物態(tài)變化名稱），和冰粘在了一起，就可以利用細線把冰塊提起來了。如圖，夜晚，小華站在窗玻璃前觀察自己和燈的像，這是光的現(xiàn)象。增大燈的亮度，觀察到燈的像（選填“變亮”、“變暗”或“不變”）。向左水平推動玻璃窗，燈像的位置（選填“向左移動”、“向右移動”或“不變”）16.用手邊的鉛筆可以做很多物理小實驗，設鉛筆的質(zhì)量為m。

如圖甲所示，手指壓鉛筆尖感到疼，鉛筆對手的作用力是由于鉛筆發(fā)生產(chǎn)生的；如圖乙所示，用兩手指水平輕輕頂住鉛筆的兩端，兩手指對鉛筆的作用力平衡力（選填“是”或“不是”）；用一根橡皮筋水平勻速拉動放在桌面上的一本書，然后在書下墊幾支圓鉛筆，再勻速拉動，根據(jù)觀察到現(xiàn)象進行分析，得出的結(jié)論是：在其他條件相同時，滾動摩擦滑動摩擦；如圖丁所示，在使用手搖式削鉛筆機削鉛筆時，刀與鉛筆之間的摩擦是（選填“滾動”、“滑動”或“靜”）摩擦。17.汽車發(fā)動機選用水來冷卻，是因為水的比熱容（填“大”或“小”），如果水箱裝有質(zhì)量為的水，水溫從上升到，水吸收了J的熱量，水箱內(nèi)水溫升高，水的內(nèi)能增大，這是通過的方式改變其內(nèi)能。［］跳傘運動員從飛機上跳下，降落傘打開之前，下落會越來越快，此時運動員受到的阻力重力；當降落傘打開后，運動員勻速下落時，受到的阻力重力。整個過程中阻力的方向為。（前兩空選填“大于”、“小于”、“等于”）19.如圖甲所示是小明家的電能表，若用這個電能表測某用電器的功率時，轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn)，則這個用電器的功率是W。如圖乙，為居民家中某房間的電路，閉合開關S1、S2，電燈L與電熱壺均正常工作，在三孔插座上接入電飯煲后，電熱壺突然停止工作，燈L仍正常發(fā)光，拔出電飯煲的插頭，用測電筆分別測試三孔插座的左右兩孔，氖管均不發(fā)光，此時電路故障可能是（AB/CD/電熱壺/插座）斷路；此時有一站在地上的人，不小心觸碰到D點，（會/不會）發(fā)生觸電事故。20.如圖所示，底面積不同的圓柱形容器A、B放在水平桌面上，兩容器中水的深度相等，水對容器底部的壓強分別為pA和pB，則pApB；已知B容器底面積為50cm2，總重為8N，B容器對桌面的壓強為Pa，將壓強計橡膠模朝下分別放入兩容器的底部，壓強計U形管兩邊液面的高度差分別為ΔhA和ΔhB均不相等，原因是。三、解答題（本題共9小題，共47分。解答22、23題時應有解題過程）21.如圖所示，一根筷子斜插入裝滿水的碗中，人眼在空氣中看到筷子在水中的部分向上彎折，請通過作圖畫出光從筷子上B點進入人眼的光路圖。（保留作圖痕跡）22.如圖所示，標出電源正負極和A點磁感線方向。圖甲為2022年北京冬奧會上，我國運動員蘇翊明沿斜坡滑雪的示意圖，請在圖乙中畫出人正向下滑時的受到的重力和摩擦力的示意圖。（忽略空氣阻力）24.如圖所示，電源電壓恒定，小燈泡標有“6V3W”的字樣。當開關S1閉合，S2斷開時，小燈泡正常發(fā)光。當開關S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)為0.6A。忽略溫度對燈絲電阻的影響，請通過計算回答：（1）小燈泡正常發(fā)光時的電流是多大？（2）電阻R的阻值為多大？（3）小燈泡正常工作10min電路消耗的電能多大？25.如圖所示，工人用500N拉力F，將重為900N的木箱勻速提升3m，所用時間為20s，求：（1）拉力F做的有用功；（2）拉力F做功的功率；（3）動滑輪的機械效率。某同學鍛煉時，雙腳并攏，腳尖O觸地，腳后跟踮起，手掌支撐在豎直墻壁上，手臂水平，A為人體重心所在位置。此時墻壁對手掌的支撐力F如圖所示，不計墻壁對手掌的摩擦力。（1）以O為支點，請在圖中作出動力F的力臂l；（2）該同學質(zhì)量為50kg，則墻壁對人的支撐力約為N；（3）若增大腳尖與墻壁的距離，手臂仍然水平支撐在墻壁上，支撐力F如何變化？，并說明理由。

同學們在做“觀察水的沸騰”實驗時，用到的器材如下：酒精燈、鐵架臺、燒杯、溫度計、秒表、硬紙板、石棉網(wǎng)等。如圖甲是同學們組裝好的其中一套實驗裝置，里面有一處不合要求，是，此時溫度計示數(shù)是℃，為了準確測量水溫，接下來的操作是（將溫度計上移將石棉網(wǎng)下移）。（2）某時刻觀察到燒杯中出現(xiàn)圖乙所示的現(xiàn)象，這時候的水（已經(jīng)沒有）沸騰。（3）小明和小華也進行了實驗探究，他們繪制的水溫隨時間變化的圖象如圖丙所示，得到、兩種不同圖象的原因可能是（寫出一條即可）。（4）小明和小華還發(fā)現(xiàn)，水沸騰后熄滅酒精燈，水還會再沸騰一會兒，其原因可能是。（5）實驗中有的同學對溫度計中紅色液體是不是酒精產(chǎn)生了疑問，查液體沸點表得知酒精的沸點為78℃（在1個標準大氣壓下），由此斷定紅色液體（是不是）酒精。小亮家在改造花園，小亮很想了解假山石的密度，他敲下一小塊，如圖所示，利用天平、量筒、適量的水、細線等器材想出了如下的實驗方法。

（1）圖甲是小亮在調(diào)節(jié)天平時的情景，他在操作上的有錯誤，你認為錯誤之處是：；（2）小亮糾正錯誤后調(diào)節(jié)好天平，按照以下步驟繼續(xù)實驗：①將假山石放在天平左盤，右盤加砝碼并移動游碼，天平平衡時右盤中所加砝碼和游碼的位置如圖乙所示，則假山石的質(zhì)量為；②將適量的水倒入量筒中，讀出水的體積。用細繩拴好假山石再緩慢地放入水中，使之浸沒如圖丙所示。發(fā)現(xiàn)有冒出氣泡，原來假山石吸水但體積不膨脹，穩(wěn)定后得出假山石體積為。如果用這種方法測量體積，會直接導致密度的測量值比真實值（選填“偏大”或“偏小”）；③他把吸足水的假山石取出，天平測出假山石此時的質(zhì)量為68.6g，算出假山石的密度：ρ=g/cm3；（小數(shù)點后保留2位小數(shù)）（3）聰明的小亮又敲下一小塊假山石并用保鮮膜包好，已知假山石的質(zhì)量為m0=120g，如圖所示，利用一個燒杯、天平、水，測出假山石的密度。

①如圖所示：A．往燒杯中加入適量的水，用天平測出燒杯和水質(zhì)量為m1=106g；B．將假山石浸沒入水中，在水面到達的位置做上標記；C．取出假山石；D．往燒杯中加水，直到再測出此時燒杯和水的總質(zhì)量為m2=166g；②用密度公式計算出假山石的密度ρ石=kg/m3，因步驟C中將假山石取出時由于保鮮膜沾水會導致測得的密度（選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。如圖甲所示為某實驗小組“探究電流與電阻的關系”的實物圖。選用的實驗器材是：電源（電壓恒為3V）、電流表、電壓表，電阻R有4個阻值（5Ω、10Ω、20Ω、30Ω）供選用，滑動變阻器（20Ω

1A）、開關、導線若干。（1）請用筆畫線代替導線將圖甲中的實物圖連接完整；（2）連接電路時，開關應保持；開關閉合前，滑動變阻器的滑片P應滑到（選填“A”或“B”）端；（3）繼續(xù)實驗，實驗過程中，當把10Ω電阻換成20Ω電阻后，為保持（選填“電流表”或“電壓表”）示數(shù)不變，移動滑片P到合適位置；（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了如圖乙所示的圖像，可以得出結(jié)論：；（5）該小組用電流表和一個定值電阻，測量未知電阻的阻值。他們設計了如圖丙所示的電路圖，并進行如下實驗操作：①閉合S、斷開，此時電流表的示數(shù)為；②閉合S和，此時電流表的示數(shù)為；③則（用、、表示）。30.我國很多高速公路都裝有風光互補路燈，風光互補路燈系統(tǒng)是同時安裝了風力發(fā)電機和太陽能電池板，有風時通過風力發(fā)電機發(fā)電，有太陽時通過太陽能電池板發(fā)電，并將電能儲存至蓄電池中，為了節(jié)能該路燈采用LED燈照明。下表為某型號風光互補路燈系統(tǒng)的部分技術參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電時電流與放電總時間的乘積，最大輸出功率是指風速達到最大限制風速時風力發(fā)電機的輸出功率。太陽能電池板風力發(fā)電機蓄電池LED燈電池板的總面積0.5m2最大限制風速12m/s電池容量150Ah額定電壓24V光電轉(zhuǎn)化效率20%最大輸出功率400W額定電壓12V額定功率60W（1）能源的種類繁多，太陽能和風能都屬于；A．不可再生源

B．可再生能

C．化石能源

D．二次能源（2）風力發(fā)電機利用風力發(fā)電時，是將能轉(zhuǎn)化為電能；（3）該型號LED燈正常工作時的電流為A；（4）當太陽光照射到電池板表面處的功率為1000W/m2時，太陽能電池板的輸出功率為W；（5）100盞該型號風光互補路燈，每天正常工作10h，一個月（按30天計算）消耗kW．h電能，如果把兩個充滿電的蓄電池串聯(lián)起來給其中一個LED燈供電，當電池容量