山東省冠縣重點達標名校2025屆中考生物對點突破模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。1、對下列詩文或諺語所蘊含的科學道理解釋錯誤的是（）A．大魚吃小魚，小魚吃蝦米——生物的生活需要營養(yǎng)B．唯有葵花向日傾——生物能對外界刺激做出反應C．離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生——生物的生長和繁殖D．桂實生桂，桐實生桐——生物的變異現(xiàn)象2、下列流程圖表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動，其中不正確的是A．外界聲波→外耳道→鼓膜→內(nèi)耳→聽小骨→聽覺神經(jīng)→大腦B．外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦C．血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液D．外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器3、下列關(guān)于細菌真菌培養(yǎng)的過程，步驟正確的是()A．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→冰箱B．配制培養(yǎng)基→接種→高溫滅菌→冰箱C．配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱D．配制培養(yǎng)基→接種→30℃恒溫箱4、下列屬于抑制呼吸作用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的利用的是（）。A．給植物定期松土 B．減少大棚內(nèi)氧氣的濃度 C．延長光照時間 D．合理密植5、下列說法正確的是：（）A．遺傳和變異是普遍存在的B．遺傳和變異不會同時出現(xiàn)在同一生物體上C．遺傳是普遍存在的，而變異只是在某些生物體上出現(xiàn)D．變異是普遍存在的，而遺傳只是在某些生物體上出現(xiàn)6、蘑菇生長所需要的條件不包括（

）A．水分 B．溫度 C．有機物 D．陽光7、花生開花傳粉后，發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②的是（）A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵8、語文課上學到的成語中，很多與生物學有關(guān)系。下列成語中，說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是（）A．螳螂捕蟬、黃雀在后 B．千里之堤、潰于蟻穴C．種瓜得瓜、種豆得豆 D．風聲鶴唳、草木皆兵9、營養(yǎng)物質(zhì)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在人體的哪個器官中初步被消化（）A．胃、小腸、大腸 B．口腔、胃、小腸C．胃、口腔、小腸 D．小腸、口腔、胃10、大蒜素有“天然抗生素”的美稱，下列關(guān)于我市名優(yōu)特產(chǎn)-花官大蒜的描述，正確的是（）A．大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān)，也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān)B．大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種，這體現(xiàn)了生物物種的多樣性C．不同品種的大蒜細胞所含有的染色體數(shù)目不同D．大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質(zhì)都是光合作用的產(chǎn)物11、每年的4-6月份都是手足口病的高發(fā)期。手足口病是一種傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀、其病毒可通過接觸傳播和空氣（飛沫）傳播。下列預防措施屬于切斷傳播途徑的是A．及時給兒童接種手足口病疫苗 B．經(jīng)常引導兒童鍛煉身體C．及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒 D．對手足口病患者及時進行治療12、在種子結(jié)構(gòu)中，將來能發(fā)育成新植物體的是（）A．種皮 B．胚 C．胚乳 D．胚軸13、下列各組生物，都屬于真菌的是（）A．天花病毒、銀耳、猴頭菇 B．酵母菌、牛肝菌、黃曲霉C．結(jié)核桿菌、木耳、番茄 D．香菇、青霉、乳酸菌14、如圖是人體完成縮手反射的結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)縮手反射的敘述正確的是（）A．該反射的傳導順序是②→⑤→④→③→①B．先感覺到疼痛后再縮手C．縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓D．縮手反射屬于條件反射15、在北半球植物繁茂的中緯度地區(qū)，一年中大氣CO2濃度相對較高的季節(jié)是（）A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季16、要想提高溫室蔬菜產(chǎn)量，可采取的主要措施是（）A．多施肥 B．提高室溫 C．增加氧氣 D．增加二氧化碳17、正常人的體細胞中含有的染色體數(shù)目是（）A．10對B．20對C．23對D．30對18、下列關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是()A．植物的呼吸作用時時刻刻都在進行B．用新鮮葉片測定植物的呼吸作用時要在暗處C．光合作用過程中制造有機物的能量直接來自于太陽，與呼吸作用無關(guān)D．呼吸作用分解的有機物最終來自于光合作用19、據(jù)統(tǒng)計，由女性艾滋病患者所生育的孩子中，大約有1∕3的孩子會成為新的艾滋病感染者，那么，這種母嬰傳播的途徑最有可能是()①胎盤傳播②產(chǎn)道傳播③母乳傳播④餐具傳播⑤空氣傳播A．①②④B．②③④C．③④⑤D．①②③20、李勇同學在課余時間觀察了很多植物并做了詳細記錄。圖是他觀察記錄中的一部分，有錯誤的一項是()A．是“泰山迎客松”，能生活在巖石縫隙中，原因是根系發(fā)達，葉細長如針B．是葫蘆蘚，因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C．是蕨，形態(tài)優(yōu)美，可供觀賞，喜陰濕環(huán)境，靠孢子繁殖D．是衣藻，生活在海水中，細胞中含杯狀葉綠體21、如果一個性狀總是從父親傳給兒子，從兒子傳給孫子。那么你可以推測控制這一性狀的基因在（）A．常染色體上 B．X染色體上 C．Y染色體上 D．性染色體上22、對微小的物體和細胞進行觀察，應當借助顯微鏡。下列有關(guān)顯微鏡的操作正確的是（）A．對光時使用高倍鏡B．光線較暗時使用平面鏡C．下降鏡筒時眼睛一定要看著物鏡D．可調(diào)節(jié)粗準焦螺旋來使看到的物像更清晰23、下列說法正確的是A．在制作并觀察“動植物細胞臨時裝片”實驗時，為在視野中看到較多的細胞，可轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器用較大倍數(shù)的物鏡B．觀察動植物細胞結(jié)構(gòu)時，他們都由細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、葉綠體、線粒體組成C．植物體的構(gòu)成由小到大順序為：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、植物體D．裸子植物和被子植物都用種子繁殖后代24、人在抓到一個燙手的雞蛋時，會不假思索地迅速松手，對此所受反射的敘述正確的是A、屬于簡單反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成B、屬于簡單反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成C、屬于復雜反射，由脊髓中的神經(jīng)中樞控制完成D、屬于復雜反射，由大腦中的神經(jīng)中樞控制完成25、剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱，這些熱量來源于稻谷的（）A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．吸收作用26、如圖是花的結(jié)構(gòu)示意圖，請分析回答：花的主要部分是_____．傳粉是雄蕊上的[]_____中的花粉通過不同的方式傳到雌蕊[]_____的過程．植物的精子與_____結(jié)合，形成受精卵的過程，叫做_____．受精作用后，整個[]_____最終發(fā)育成果實，其內(nèi)的胚珠發(fā)育成_____；果皮是由_____發(fā)育而成的．27、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動示意圖，請據(jù)圖回答：圖中a生理過程叫________。圖中1生理過程進行時，膈肌處于________(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。圖中心腔A與B之間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是________。若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是________(用圖中字母表示)。當血液流經(jīng)肺部毛細血管時，血液變成________血。某腎炎患者尿檢時發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟的________可能發(fā)生了病變。肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點是：壁很薄，只由________________構(gòu)成，這些結(jié)構(gòu)特點都是與其功能相適應的。28、如圖為青霉結(jié)構(gòu)及局部放大示意，請分析回答：用放大鏡仔細觀察橘子上的青霉，可看到許多白色絨毛，這是青霉的[________]________．用放大鏡看不到，長在橘子內(nèi)部的是[_]_．橘子皮上的青綠色部分是青霉的[_]_，它可以飄散到各處，在潮濕、__和__豐富的環(huán)境條件下，能發(fā)育成一個新個體．在顯微鏡下可以觀察到青霉的菌絲是由許多細胞連接而成，其中每一個細胞都有______、細胞膜、細胞質(zhì)和_．青霉的細胞與菠菜葉片的葉肉細胞相比，沒有_，因此青霉不能進行_合成_．在唐朝，長安城的裁縫知道把長有“綠毛”（青霉）的漿糊涂在被剪刀劃破的手指上，可以防止傷口發(fā)炎，原因是青霉能產(chǎn)生__，該物質(zhì)能殺死病菌．29、閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：北京時間4月12日外媒報道，科學家稱，人類細胞只占人體總細胞數(shù)量的43%，其余都是由微生物組成。資料二：人類的微生物群又稱為“正常菌群”，是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系，對人體無害的微生物。資料三：人類微生物群包括細菌、真菌、古菌和病毒，這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中，菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用，它們還對免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四：在基因?qū)用嫔希祟惿踔烈凰Φ酶h。人類基因組由20000個基因組成，將人體內(nèi)所有微生物的基因數(shù)目加起來，將會達到200萬到2000萬之間。資料五：抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結(jié)核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器，從誕生至今已經(jīng)拯救了無數(shù)人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時，我們看到了微生物群系的改變，而這反過來又導致了一系列我們不得不面對的疾病。（1）通過資料二可知，人體和“正常菌群”的關(guān)系是_________（選：寄生/競爭/共生）。（2）人類微生物群中病毒在結(jié)構(gòu)上不同于細菌的顯著特點是前者__________________。（3）從資料四可知，如要測定人類基因組，除了要測定人體______條染色體外，還要測定_________________基因組。（4）請就資料五說說你的觀點或建議：______________________________________。30、糖尿病是目前影響人類健康最嚴重的三大疾病之一，對患者的生命和健康均構(gòu)成嚴重威脅。小明同學的奶奶患有糖尿病，為了幫助奶奶早日康復，她在網(wǎng)上査找資料，了解到苦瓜具有降低血糖的作用，但不知是否真實可靠，于是他和班上興趣小組成員就此展開探究。實驗材料和用具：患有糖尿病的成年狗、新鮮苦瓜汁、普通飼料若干、血糖檢測儀等。興趣小組實驗過程如下：①取1條患有糖尿病的成年狗連續(xù)10天毎天定時定量飼喂普通飼料，并定時進行空腹血糖測定和記錄。②接下來，連續(xù)10天每天同時間對該狗飼喂與步驟①等量的含新鮮_____的混合飼料，并每天與步驟①同時間進行空腹血糖測定和記錄。實驗結(jié)果預測及分析①本實驗所要探究的問題是_____？該實驗作為對照實驗，實驗變量是_____。②若該狗血糖有明顯下降，說明苦瓜具_____作用。③若該狗血糖沒有下降，說明苦瓜對血糖升降_____。④若該狗血糖明顯上升，說明苦瓜具_____作用。該興趣小組成員凱凱認為：根據(jù)一頭狗的實驗數(shù)據(jù)，并不能得出可靠結(jié)論，大家覺得他言之有理，那該怎么辦呢？_____。31、請閱讀以下資料，分析回答下列問題：資料一：在我們生活的環(huán)境中，到處都有病菌、病毒，我們之所以都能夠健康地生活，與人體自身免疫有關(guān)．據(jù)科學網(wǎng)2016年1月11日援引報道，我國自主研發(fā)的全球首創(chuàng)手足口病EV71疫苗獲新藥證書．該疫苗對EV70腸道病毒引起的重癥手足口病的保護率達到100%，臨床結(jié)果表明該疫苗安全、有效、生產(chǎn)工藝成熟、產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，處于國際領(lǐng)先水平．材料二：在日常生活中掌握一些必要的急救常識（如圖一、圖二所示），對于保障身體健康、挽救生命具有重要意義．EV71腸道病毒是引起“手足口病”的_____，該病毒與細菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是_____．防疫部門給幼兒注射手足口病EV71疫苗，這在傳染病的預防措施中屬于_____，該免疫類型屬于_____免疫．如果遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應該馬上對患者實施心肺復蘇．實施心肺復蘇時，圖一所示甲、乙二人施救的先后順序應是_____，搶救有效的標志是_____．遇到外傷出血患者需及時止血（如圖二所示），若受傷部位C處有暗紅色的血液緩緩流出，則加壓或包扎的位點應在_____處（填字母）

參考答案1、D【解析】

生物的特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)。2、生物能夠進行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?、生物能夠生長和繁殖。6、除病毒外，生物都是由細胞構(gòu)成的。1．生物都有遺傳和變異的特征?！驹斀狻看篝~吃小魚，小魚吃蝦米，說明生物的生活需要營養(yǎng)，A正確。唯有葵花向日傾，這句話描述了向日葵的生長特點，說明了生物向日葵能對外界刺激光做出反應，B正確。離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生，形象生動地表現(xiàn)了生物頑強的生命力和生命周期，說明生物體具有生長、發(fā)育和繁殖下一代的能力，C正確。桂實生桂，桐實生桐，體現(xiàn)了親子之間具有相同的性狀，屬于遺傳，D錯誤?！军c睛】理解掌握生物的基本特征。2、A【解析】

聽覺形成過程：外界的聲波經(jīng)過耳廓的收集，由外耳道傳到中耳，引起鼓膜的振動。鼓膜的振動經(jīng)過聽小骨的傳遞和放大后傳到內(nèi)耳，刺激耳蝸內(nèi)的耳蝸（聽覺感受器），耳蝸接受刺激產(chǎn)生沖動，由位聽神經(jīng)傳導至大腦皮質(zhì)的聽覺中樞，形成聽覺。即外界聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→內(nèi)耳→聽覺神經(jīng)→大腦，故A錯誤。視覺形成的過程是：外界物體反射的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像，視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激，將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動，然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，形成視覺。因此球員考到隊員傳來的球，是在大腦皮層形成視覺的。即外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺神經(jīng)→大腦。故B正確；尿的形成包括腎小球的濾過作用和腎小管的重吸收作用；通過腎小球的濾過作用形成原尿，原尿中除不含大分子的蛋白質(zhì)外，其它成分與血漿相同；原尿流經(jīng)腎小管時，經(jīng)過腎小管的重吸收作用，原尿中的大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液，原尿中剩下的其他廢物，如尿素、一部分水和無機鹽等由腎小管流出，形成尿液。腎小管匯聚成集合管，從而將尿液輸送到腎盂，再經(jīng)過輸尿管、膀胱、尿道，排出體外。即：血液→腎小球→腎小囊→腎小管→收集管→尿液，故C正確；反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，其過程為：外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應器，故D正確。3、C【解析】

培養(yǎng)細菌或真菌，應先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進行恒溫培養(yǎng)?！驹斀狻颗囵B(yǎng)細菌或真菌，應先配制好培養(yǎng)基，并對培養(yǎng)基及其培養(yǎng)皿等材料用具進行高溫滅菌；待培養(yǎng)基冷卻后，將細菌或真菌接種在培養(yǎng)基表面，進行恒溫培養(yǎng)。因此關(guān)于細菌真菌培養(yǎng)的過程，培養(yǎng)步驟正確的是：配制培養(yǎng)基→高溫滅菌→接種→30℃恒溫箱。故選：C。【點睛】接種后再進行高溫滅菌，會將接種的細菌或真菌一同殺死。4、B【解析】給植物定期松土，可以使土壤中疏松，土壤縫隙中的空氣增多，促進了根的呼吸，A錯誤；減少大棚內(nèi)氧氣的濃度，可以抑制植物的呼吸作用，增加產(chǎn)量，B正確；延長光照時間，可以促進光合作用，C錯誤；合理密植能夠充分利用陽光，進行光合作用，D錯誤。5、A【解析】

根據(jù)“遺傳，變異，普遍”可知，本題考查的是遺傳和變異的特性。運用遺傳和變異是普遍存在的進行分析解答?！驹斀狻窟z傳是指生物的性狀傳遞給下一代的現(xiàn)象，也就是子代與親代之間某些性狀表現(xiàn)出相似的現(xiàn)象。遺傳是普遍存在的。變異是指生物的子代與親代之間以及子代的不同個體之間在某些性狀上表現(xiàn)出的差異，俗話說“一母生九子，九子各不同”，這正說明了變異的普遍性。遺傳和變異可能同時出現(xiàn)在同一生物體上。6、D【解析】

細菌和真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。【詳解】真菌沒有葉綠體必須依靠現(xiàn)成的有機物生活，溫度過高或過低都會抑制細真菌的生長繁殖。因此真菌的生活需要一定的條件，如水分、適宜的溫度、還有有機物。蘑菇屬于真菌，因此蘑菇生長不需要陽光。D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟記細菌真菌的生活需要一定的條件。7、C【解析】

受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：．【詳解】植物在完成受精作用后，胚珠就發(fā)育成種子，子房壁發(fā)育成果皮，子房發(fā)育成果實。圖中②是種子，因此花生開花傳粉后，發(fā)育成如圖所示結(jié)構(gòu)②種子的是胚珠。故選C?！军c睛】考點：果實和種子的形成。8、B【解析】

生物必須適應環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毀于蟻穴，植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?！驹斀狻矿氩断s、黃雀在后，屬于捕食關(guān)系，是生物對生物的對生物的影響，A不符合題意；千里之堤、潰于蟻穴，白蟻對環(huán)境大堤的影響，屬于生物對環(huán)境的影響，B符合題意；種瓜得瓜、種豆得豆，是子代和親代具有相同的性狀，屬于遺傳現(xiàn)象，C不符合題意；風聲鶴唳、草木皆兵，形容人在驚慌時疑神疑鬼，屬于復雜反射，D不符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋。9、B【解析】

各種營養(yǎng)成分在消化道內(nèi)被消化的先后順序依次為：淀粉（口腔）、蛋白質(zhì)（胃）、脂肪（小腸）。淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖，蛋白質(zhì)的最終消化產(chǎn)物是氨基酸，脂肪的最終消化產(chǎn)物是甘油和脂肪酸?！驹斀狻客僖合傥挥诳谇粌?nèi)，能分泌唾液，唾液里面含有唾液淀粉酶，能對淀粉進行初步消化，將淀粉初步消化成麥芽糖。蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸；脂肪的消化開始于小腸，小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶，同時，肝臟分泌的膽汁也進入小腸，膽汁雖然不含消化酶，但膽汁對脂肪有乳化作用，能夠促進脂肪的消化，脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸。淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪分別在口腔、胃、小腸中初步被消化；故選B?！军c睛】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的起始消化部位：淀粉：口腔，蛋白質(zhì)：胃，脂肪：小腸。10、A【解析】試題分析：大蒜良好的品質(zhì)既與遺傳物質(zhì)有關(guān)，也與當?shù)氐耐寥罋夂驐l件有關(guān)，正確；大蒜有紫皮、白皮、紅皮等不同品種都是同一個物種，這體現(xiàn)了生物基因的多樣性，而不是物種的多樣性，錯誤；不同品種的大蒜都是同一個物種，因此細胞所含有的染色體數(shù)目相同，錯誤；大蒜含有的人體所需營養(yǎng)物質(zhì)中有機物是光合作用的產(chǎn)物，其它營養(yǎng)物質(zhì)如水、無機鹽等都是根吸收的，錯誤．考點：生物的遺傳和變異11、C【解析】及時給兒童接種手足口病疫苗，屬于保護易感人群，A錯誤；經(jīng)常鍛煉身體可以增強免疫力，屬于保護易感人群B錯誤；及時對病人使用過的衣服和被褥進行消毒，屬于切斷傳播途徑，C正確；對手足口病患者及時進行治療，屬于控制傳染源，D錯誤。12、B【解析】

本題考查種子的結(jié)構(gòu)。種子一般包括種皮（有保護作用）、胚乳（部分種子含有，用于儲存營養(yǎng)物質(zhì)）和胚（包括胚根、胚芽、胚軸、子葉）?！驹斀狻吭谝粋€完整種子中種皮具有保護作用，胚是種子的重要部分，都包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運營養(yǎng)物質(zhì)的作用。由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體，所以胚是植物幼小的生命體。故選C?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是知道種子萌發(fā)的條件和過程。13、B【解析】

真菌有大量的菌絲構(gòu)成的，每個細胞結(jié)構(gòu)為：細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜和液泡等，體內(nèi)不含葉綠體，營養(yǎng)方式為異養(yǎng)，必須以現(xiàn)成的有機物為食，細菌無成形的細胞核，真菌有成形的細胞核，病毒無細胞結(jié)構(gòu)。【詳解】A、天花病毒屬于病毒；銀耳、猴頭菇屬于真菌，A不符合題意。B、酵母菌、牛肝菌、黃曲霉都屬于真菌；B符合題意。C、結(jié)核桿菌屬于細菌，木耳屬于真菌，番茄屬于植物；C不符合題意。D、香菇、青霉屬于真菌；乳酸菌屬于細菌，D不符合題意。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知細菌、真菌的結(jié)構(gòu)。14、C【解析】該反射神經(jīng)沖動傳導的正確順序是①感受器→③傳入神經(jīng)→④神經(jīng)中樞→⑤傳出神經(jīng)→②效應器，A錯誤；手被針扎了，由于神經(jīng)沖動傳達大腦的路徑比上肢的遠，所以是先縮手反射，后產(chǎn)生感覺疼痛，B錯誤；縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓，C正確；縮手反射這種反射活動是人與生俱來的，因此屬于簡單反射，D錯誤。15、D【解析】

（1）光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程。（2）呼吸作用是指細胞內(nèi)的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程?！驹斀狻烤G色植物的光合作用能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣；植物及動物的呼吸作用、化石燃料的燃燒則消耗氧氣，產(chǎn)生二氧化碳，正常情況下，這一過程使大氣中二氧化碳濃度保持在一個相對穩(wěn)定的水平。對于北半球植物繁茂的中緯度地區(qū)來說，由于冬季大部分植物落葉，不再進行光合作用，但是均要進行呼吸作用，故二氧化碳的濃度在一年中相對較高。故選D。【點睛】解題的關(guān)鍵是掌握光合作用和呼吸作用的實質(zhì)。16、D【解析】

影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，其中二氧化碳的濃度越高光合作用就越強，制造的有機物就越多，蔬菜的產(chǎn)量也越高?！驹斀狻吭跍厥抑蟹N植蔬菜，要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳（如圖所示），所以，向溫室中添加二氧化碳，就可以提高光合作用的效率，從而提高蔬菜產(chǎn)量。D正確。【點睛】影響植物光合作用的因素有：光照、二氧化碳的濃度等，據(jù)此可以很好的在農(nóng)業(yè)上進行運用。17、C【解析】試題分析：人類體細胞內(nèi)染色體分為常染色體和性染色體，22對為常染色體，1對性染色體，人的性別主要是由性染色體決定的，男性體細胞中的一對性染色體組成是XY，女性體細胞中的一對性染色體組成是XX，男性體細胞的染色體組成可表示為22對+XY，女性卵細胞的染色體組成可表示為22對+XX?？键c：本題考查的是體細胞中的染色體。點評：解答此類題目的關(guān)鍵是熟記染色體分為常染色體、性染色體和性別遺傳。18、C【解析】

呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量【詳解】植物每時每刻都在進行呼吸作用，A正確；要測定綠色植物的呼吸作用必須在暗處，因為呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，正是光合作用的原料，避免光合作用的干擾，B正確；植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝?，其余部分用于植物體的各項生命活動，如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等，C錯誤；由以上表可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系，光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物。故植物呼吸作用分解的有機物來自植物的光合作用的制造，D正確。【點睛】關(guān)于呼吸作用的概念和結(jié)合著光合作用的概念對比掌握。19、D【解析】餐具傳播的是消化道傳染病，空氣傳播的呼吸道傳染病。20、D【解析】“泰山迎客松”屬于裸子植物，裸子植物的根系發(fā)達，葉細長如針，能結(jié)種子，用種子繁殖后代，但種子無果皮包被，裸露，其生殖脫離了水的限制，能生活在巖石縫隙中，A正確；

葫蘆蘚屬于苔蘚植物，無根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無輸導組織，植株矮小，葉只有一層細胞構(gòu)成，其生殖離不開水．因其對二氧化硫等敏感，所以可以作為監(jiān)測空氣污染程度的指示植物，B正確；

圖中蕨，蕨類植物有根、莖、葉的分化，不結(jié)種子，用孢子繁殖后代，蕨類植物的受精離不開水，適于生活在陰濕處．形態(tài)優(yōu)美，可供觀賞，C正確；

圖中是衣藻，是單細胞藻類植物，生活在淡水中，細胞內(nèi)有杯狀的葉綠體，沒有根莖葉的分化，D錯誤。21、C【解析】

人的體細胞內(nèi)的23對染色體，有一對染色體與人的性別有關(guān)，叫性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX?！驹斀狻咳说男詣e遺傳過程如圖：，從圖中看出男性傳給兒子的性染色體一定是Y，男性的X染色體一定傳給女兒。因此如果一個性狀總是從父親傳給兒子，又從兒子傳給孫子，可以推測控制這一性狀的基因可能存在Y染色體上，C正確?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題，位于Y染色體的基因一定不會傳給女兒，只會傳給兒子。22、C【解析】

光學顯微鏡的使用步驟：取鏡和安放、對光、觀察、整理存放，解答即可?！驹斀狻吭谑褂蔑@微鏡進行對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準通光孔，A錯誤；光線較暗時改用大光圈和凹面鏡，B錯誤；下降鏡筒時側(cè)視物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，C正確；調(diào)節(jié)細準焦螺旋能使焦距更精確，因此使看到的物像更清晰，D錯誤。【點睛】掌握顯微鏡的使用是解題的關(guān)鍵。23、D【解析】顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細胞就越大，但看到的數(shù)目就越少，A錯誤；動物細胞沒有葉綠體，B錯誤；綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體，沒有系統(tǒng)，C錯誤；裸子植物和被子植物都屬于種子植物，用種子繁殖后代，D正確。24、A【解析】略25、C【解析】

細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程，叫做呼吸作用。這一過程可用反應式表示如下：有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量?！驹斀狻恐参锏暮粑饔檬侵冈诩毎?，有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水并釋放出能量的過程。可見植物呼吸作用會釋放出熱量。剛收割的稻谷堆放久了會發(fā)熱的原因是由于其呼吸作用產(chǎn)出較多的熱量所致?！军c睛】植物的呼吸作用原理在人類生產(chǎn)生活上的應用，是學習的難點和考試的重點。26、雄蕊和雌蕊1花藥2柱頭卵細胞受精5子房種子子房壁【解析】

綠色開花植物要形成果實和種子，必須經(jīng)過傳粉和受精?；ǚ鄢墒旌笊⒙涑鰜砺涞酱迫镏^上，在柱頭黏液的刺激下萌發(fā)長出花粉管，花粉管穿過花柱，進入子房，一直到達胚珠，同時，花粉管中的兩個精子隨花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內(nèi)部，花粉管頂端破裂，兩個精子釋放出來，一個精子與胚珠中的卵細胞相融合形成受精卵，另一個精子與胚珠中的兩個極核相融合，形成受精極核，受精作用完成后，子房繼續(xù)發(fā)育成果實，其中子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，受精卵發(fā)育成種子的胚，受精極核發(fā)育成胚乳?！驹斀狻浚?）雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分。

（2）植物開花后，成熟的花藥自動裂開，花粉從花藥里散發(fā)出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉，傳粉的方式分為自花傳粉和異花傳粉兩種。

（3）（4）被子植物的受精，一個精子與卵細胞結(jié)合成受精卵，將來發(fā)育成胚。另一個精子與極核結(jié)合形成受精極核，將來發(fā)育成受精極核，這樣完成的受精過程叫做雙受精．

故受精作用后，整個子房最終發(fā)育成果實，其內(nèi)的胚珠發(fā)育成種子；果皮是由子房壁發(fā)育而成的?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是靈活運用所學知識解釋實際問題。27、吸收舒張房室瓣A→B→C→D動脈腎小球一層上皮細胞【解析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室．只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈．圖示中A、B、C、D分別表示心臟的右心房、右心室、左心房、左心室，圖中1是呼氣，2代表的是排尿，4是排遺，5是吸氣，a是吸收，bc表示組織里的氣體交換，①腎動脈，②腎靜脈。（1）分析圖示可知，a是吸收。（2）分析圖示可知，1是呼氣，當肋間肌和膈肌舒張時，胸廓體積縮小，肺也隨之回縮，肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外，完成呼氣。（3）心房與心室之間有房室瓣、心室與動脈之間有動脈瓣，這樣就保證了血液只能按一定的方向流動：血液只能從心房流向心室，從心室流向動脈，而不能倒流。血液循環(huán)路線如圖所示：靜脈注射藥物，藥物隨血液流動的途徑是：上下腔靜脈→A右心房→B右心室→肺動脈→肺部毛細血管→肺靜脈→C左心房→D左心室→主動脈，即藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是A→B→C→D。（4）在肺循環(huán)中，靜脈血流經(jīng)肺部毛細血管時，肺泡中氧氣濃度比血液中的氧氣濃度高，血液中的二氧化碳濃度比肺泡中的二氧化碳濃度高，血液中的二氧化碳擴散進入肺泡，肺泡中的氧擴散進入血液，與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合，靜脈血就變成含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血。（5）尿的形成過程包括腎小球的濾過作用、腎小管的重吸收作用兩個過程．當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，血漿中的一部分水、無機鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì)，都可以經(jīng)過腎小球濾過到腎小囊內(nèi)，形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中對人體有用的物質(zhì)，包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機鹽，被腎小管重新吸收回血液；因此正常人的尿液中是不含蛋白質(zhì)和血細胞的，只有腎小球發(fā)生病變、通透性增大時，蛋白質(zhì)和血細胞才會進入腎小囊中，而腎小管對蛋白質(zhì)和血細胞不能進行重吸收，這些物質(zhì)就會隨尿液排出．因此尿液中有紅細胞和蛋白質(zhì)的腎炎病人，可能是腎小球發(fā)生了病變。（6）肺泡壁和纏繞在它外面的毛細血管壁都是由一層上皮細胞構(gòu)成，這些特點有利于血液與肺泡之間進行氣體交換．小腸絨毛壁、毛細血管壁和腎小囊壁等結(jié)構(gòu)上的共同特點都是由一層上皮細胞構(gòu)成的，這些特點有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細血管和毛細淋巴管中。因此，共同特點是壁很薄，均由一層上皮細胞構(gòu)成，與物質(zhì)交換相適應。食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程；血液循環(huán)的途徑；肺的結(jié)構(gòu)?！久麕燑c睛】食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程，血液循環(huán)的途徑，肺通氣，尿的形成和排出，肺泡的結(jié)構(gòu)與功能相適應的特點。28、2直立菌絲3營養(yǎng)菌絲1孢子溫暖有機物細胞壁細胞核葉綠體光合作用有機物青霉素【解析】

青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，分為營養(yǎng)菌絲和直立菌絲，生長在營養(yǎng)物質(zhì)表面的叫做直立菌絲，蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫營養(yǎng)菌絲，能夠從營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)吸收有機物。真菌的細胞結(jié)構(gòu)由細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜，屬于真核生物。【詳解】（1）青霉的菌體是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成的，分為營養(yǎng)菌絲和直立菌絲。生長在營養(yǎng)物質(zhì)表面的叫做直立菌絲，蔓延到營養(yǎng)物質(zhì)內(nèi)部的叫營養(yǎng)菌絲。因此，用放大鏡仔細觀察橘子上的青霉，可看到許多白色絨毛，這是青霉的2直立菌絲，用放大鏡看不到，長在橘子內(nèi)部的是3營養(yǎng)菌絲。（2）青霉的直立菌絲的頂端有掃帚狀的結(jié)構(gòu)，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青綠色，用來繁殖后代。因此，橘子皮上的青綠色部分是青霉的1孢子，它可以飄散到各處，在潮濕、溫度和有機物豐富的環(huán)境條件下，能發(fā)育成一個新個體。（3）真菌的細胞結(jié)構(gòu)由細胞壁、細胞核、細胞質(zhì)、細胞膜，沒有葉綠體，不能進行光合作用，營養(yǎng)方式異養(yǎng)。植物細胞的結(jié)構(gòu)由細胞壁，細胞膜，細胞質(zhì)和細胞核組成，細胞質(zhì)內(nèi)有液泡、葉綠體和線粒體，葉綠體是光合作用的場所，能夠進行光合作用制造有機物，營養(yǎng)方式自養(yǎng)。因此，在顯微鏡下可以觀察到青霉的菌絲是由許多細胞連接而成，其中每一個細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核，青霉的細胞與菠菜葉片的葉肉細胞相比，沒有葉綠體，因此青霉不能進行光合作用合成有機物。（4）青霉菌是一種真菌，為多細胞，營養(yǎng)菌絲體無色、淡色或具鮮明顏色。青霉素是抗菌素的一種，是從青霉菌培養(yǎng)液中提制的藥物，是一種能夠治療人類細菌性疾病的抗生素。因此，在唐朝，長安城的裁縫知道把長有“綠毛”（青霉）的漿糊涂在被剪刀劃破的手指上，可以防止傷口發(fā)炎，原因是青霉能產(chǎn)生青霉素，該物質(zhì)能殺死病菌?！军c睛】此題考查的是觀察青霉的結(jié)構(gòu)實驗。明確青霉的結(jié)構(gòu)特點，培養(yǎng)學生的實驗觀察能力是解決此題的關(guān)鍵。29、共生沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸24人類的微生物群應防止濫用抗生素產(chǎn)生超級細菌，大力發(fā)展微生物工程，應用“正常菌群”去補充失衡的菌群【解析】（1）共生又叫互利共生，是兩種生物彼此互利地生存在一起，缺此失彼都不能生存的一類種間關(guān)系，若互相分離，兩者都不能生存。人類的微生物群又稱為“正常菌群”，是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關(guān)系，對人體無害的微生物。所以人體和“正常菌群”的關(guān)系是共生。（2）病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，僅有蛋白質(zhì)外殼和核酸。（3）于X、Y染色體是異型同源染色體，二者上的遺傳信息不同，因此人類的基因組計劃需要測定22條常染色體和1條X染色體、1條Y染色體，共24條染色