江蘇省邗江實驗校2025屆中考猜題生物試卷注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．1、下圖陰影部分表示圖中四種植物的共同特征，下列描述正確的是A．都有種子 B．都有果實C．都有葉綠體 D．都有輸導(dǎo)組織2、家兔適應(yīng)其植食性生活牙齒分化成（）A．門齒和犬齒 B．犬齒和臼齒 C．門齒和臼齒 D．門齒.犬齒和臼齒3、多少年來，關(guān)于遺傳和變異的本質(zhì)，一直吸引著科學(xué)家探求的目光，關(guān)于它們的研究人類一直沒有停下腳步。遺傳使生命得以延續(xù)，使親子代保持了性狀的連續(xù)性。變異使生物得以發(fā)展，增強(qiáng)了生物對環(huán)境的適應(yīng)能力。下列有關(guān)遺傳和變異的說法錯誤的是（）A．生物體表現(xiàn)出來的性狀都是顯性性狀，未表現(xiàn)出來的性狀都是隱性性狀B．生男生女主要取決于與卵細(xì)胞結(jié)合的精子的類型，人的性別是由性染色體決定的C．雞的玫瑰冠和單冠屬于相對性狀D．變異使生物適應(yīng)不斷變化的環(huán)境成為可能，沒有變異生物就不可能不斷進(jìn)化4、調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一。下列屬于調(diào)查工作的是A、人口調(diào)查B、觀察蜘蛛結(jié)網(wǎng)C、養(yǎng)的鳥和狗D、水和空氣5、晉江八仙山公園里的愛心提示牌寫著：“小草微微笑，請你繞一繞”。踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，從而影響草的生長，其原因是（）A．植物缺少無機(jī)鹽，影響生長 B．土壤缺少氧氣，影響根的呼吸C．植物缺少水，影響光合作用 D．氣孔關(guān)閉，影響蒸騰作用6、下列有關(guān)植物光合作用的說法，正確的是（）A．葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的主要場所B．植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光C．綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物D．農(nóng)作物種植越密，對光利用越充分，產(chǎn)量就越高7、70年代末，美國從我國引進(jìn)野生大豆與本地品種雜交，培育出抗萎黃病品種，這是利用了（）A．野生大豆的抗病性狀B．科技交流的成果C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．基因的多樣性8、下列與安全用藥有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A．用藥劑量適當(dāng) B．合理選擇藥物C．按時用藥 D．抗生素可以長期大量使用9、體育鍛煉能夠減肥的主要原因是A．增加蛋白質(zhì)的消耗 B．降低人體對糖的吸收C．增加脂肪的消耗 D．降低人體的消化能力10、許多農(nóng)作物在春天播種，而不是冬天，提示我們溫度、光照會影響種子的萌發(fā)，某同學(xué)為檢驗這一假設(shè)，用大豆做了如下的實驗：組別

種子數(shù)

處理方法

萌發(fā)數(shù)（粒）

①

20

有光，加水，25℃

18

②

20

有光，加水，0℃

0

③

20

無光，加水，25℃

18

下列相關(guān)說法正確的是（）A．實驗過程中所加水分越多越好B．①②組為實驗組，③為對照組C．由實驗結(jié)果可知溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響D．所用種子除數(shù)量相同以外，其余如大小、飽滿度可以不作要求11、有關(guān)細(xì)胞分裂與分化的敘述，不正確的是（）A．染色體僅存在于細(xì)胞分裂時期 B．細(xì)胞核分裂時，遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍C．通過細(xì)胞分化，細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不發(fā)生變化 D．通過細(xì)胞分化，細(xì)胞的數(shù)目發(fā)生改變12、“雙重呼吸”是鳥類特有的呼吸方式，這種呼吸發(fā)生在鳥類()A．靜止時B．行走時C．任何時候D．飛行時13、從目鏡中看到物像是（）A．縮小了的倒像 B．縮小了的正像 C．放大了的倒像 D．放大了的正像14、分析下圖，甲、乙、丙分別表示傳染病傳播過程中的（）A．病原體、傳播途徑、易感人群 B．傳染源、傳播途徑、易感人群C．傳染源、傳播途徑、傳染源 D．易感人群、傳染源、易感人群15、科學(xué)家們通過對生物的培育，獲得了如下的生物變異，其中屬于不可遺傳變異的是（）A．高產(chǎn)抗倒伏小麥 B．太空椒C．轉(zhuǎn)基因超級小鼠 D．水肥充足條件下長出的大花生16、“千里之堤，潰于蟻穴”說明（）A．生物適應(yīng)環(huán)境 B．生物對環(huán)境產(chǎn)生影響C．環(huán)境影響生物 D．環(huán)境適應(yīng)生物17、如圖表示玉米種子的形成和萌發(fā)過程，據(jù)圖分析正確的敘述是（）A．②是胚乳，它會出現(xiàn)在所有被子植物的種子中B．①結(jié)構(gòu)由胚芽、胚軸、胚根和胚乳四部分構(gòu)成C．要形成玉米種子，花需要經(jīng)過傳粉和受精過程D．④過程不需要適宜的溫度18、科學(xué)家把人的生長激素基因?qū)氪竽c桿菌，獲得了能夠生產(chǎn)生長激素的“工程菌”。下列相關(guān)敘述不正確的是A．“工程菌”獲得利用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)B．“工程菌”生產(chǎn)生長激素這種變異不能遺傳給后代C．“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育D．人的生長激素基因在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)得到了成功表達(dá)，說明基因控制性狀19、已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，下列圖示能正確表達(dá)馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體組成的是（）A．①② B．②③ C．①②③ D．③④20、下列敘述中,表示遺傳(基因)多樣性的是()A．中國有高等植物3萬余種B．福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等C．梅花山有珍稀植物40余種D．連城種植的地瓜品種有10余種21、下列物質(zhì)中，不構(gòu)成人體細(xì)胞、不供能、需要量小，但對人體的作用卻很大的物質(zhì)是A．糖類 B．蛋白質(zhì) C．脂肪 D．維生素22、俗話說“大樹底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”。這都體現(xiàn)了（）A．生物能影響環(huán)境 B．生物能適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境能影響生物 D．生物依賴環(huán)境23、生物圈內(nèi)的各個生態(tài)系統(tǒng)之間的關(guān)系是（）A．都是相互關(guān)聯(lián)的 B．有些是相互關(guān)聯(lián)的C．各自獨立的 D．生物成分之間沒有聯(lián)系24、一朵桃花的一種結(jié)構(gòu)被蟲吃掉，這朵花就結(jié)不出桃子，這種結(jié)構(gòu)是（）A．花萼 B．花蕊 C．雌蕊 D．雄蕊25、玉米種子中，遇碘變藍(lán)的結(jié)構(gòu)是（）A．子葉B．胚芽C．胚乳D．胚軸26、下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實驗設(shè)計，請根據(jù)表中提供的信息，回答下列問題：（1）如果用培養(yǎng)皿A與B進(jìn)行對照實驗，所探究的問題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____?（2）若需探究水分對種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用_____和______兩組培養(yǎng)皿做對照實驗。（3）如果用培養(yǎng)皿A(有空氣)和D(無空氣)進(jìn)行對照實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說明種子的萌發(fā)需要__________。（4）若要探究光照對該種子的萌發(fā)有無影響，請完成下列實驗方案的設(shè)計和結(jié)果分析。第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放人兩組培養(yǎng)皿中(溫度控制在20℃)；第二步：將一組培養(yǎng)皿置于______的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時間。結(jié)果分析：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說明光照對該種子的萌發(fā)_____(填“沒有”或“有”)影響。27、根據(jù)如圖所示，回答問題：當(dāng)A植物的花粉落到雌蕊的_____上以后，萌發(fā)形成[]_____。A植物是用種子繁殖的，其種子里的胚是由圖中的[]_____發(fā)育而來的。C所示的繁殖方式叫做_____，其中[②]稱為_____。從生殖方式上來看，C屬于_____生殖。28、如圖為人體代謝的部分生理活動示意圖，包括呼吸、消化、循環(huán)和泌尿系統(tǒng)，字母A、B、C、D表示物質(zhì)，①、②表示生理過程。請據(jù)圖回答：完成①②過程的主要器官是_____。與D處的原尿相比，血液成分中還含有血細(xì)胞和_____。圖中哪些系統(tǒng)會參與細(xì)胞內(nèi)的水分排出體外：_____。29、2015年中國女科學(xué)家屠呦呦獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎，理由是她發(fā)現(xiàn)了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾的死亡率。請閱讀以下資料，回答問題：材料一瘧疾是經(jīng)按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液而感染瘧原蟲所引起的傳染病。瘧原蟲是一種單細(xì)胞生物，寄生在人體內(nèi)。除藥物治療外，世界衛(wèi)生組織建議采取多種方法預(yù)防瘧疾，包括在室內(nèi)噴灑防蟲劑殺滅蛟子，使用噴有防蚊蟲劑的蚊帳。材料二研究人員將不同花色的青蒿進(jìn)行異花傳粉，結(jié)果如表：序號親代×親代子代表現(xiàn)型和株數(shù)黃花白花1黃花×黃花210702黃花×白花1401403白花×白花0280（1）從傳染病的角度看，瘧原蟲屬于___。從傳染病流行的環(huán)節(jié)看，按蚊屬于___；從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于___，利用青蒿素治療瘧疾屬于___。青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的，青蒿素存在于細(xì)胞的___中。青蒿的花色白色和黃色是一對____；根據(jù)表中第___組數(shù)據(jù)可以判斷花色的顯性和隱性，其中隱性性狀是___。若控制顯性性狀的基因用A表示，控制隱性性狀的基因用a表示，則第一組中親代黃花的基因型分別是___，子代黃花的基因型有___種。第二組親代黃花的基因型是___。30、閱讀資料，回答問題：英國千年種子庫項目技術(shù)培訓(xùn)部主任RobinProbert在中國植物園生物多樣性保護(hù)研討會表示，“年內(nèi)即將在昆明落成的種子庫，將是中國最大的種子庫，同時也是一個世界級的種子庫。”作為中國保護(hù)植物多樣性的中堅力量之一，中科院昆明植物研究所和植物園保護(hù)國際聯(lián)合主辦了今次研討會。昆明植物研究所所長李德銖介紹，即將于建成的“中國西南野生生物種質(zhì)資源庫”，是中科院知識創(chuàng)新工程的重要創(chuàng)新平臺之一。該庫以收集保存野生植物為主，重點收集保存珍稀瀕危、特有和有重要經(jīng)濟(jì)價值和科學(xué)價值的物種。種子庫以云南為立足點，覆蓋西南(包括青藏高原)，同時向全國輻射，要建成一個國際野生生物種質(zhì)資源的收集保護(hù)平臺。RobinProbert評價，種子庫的建成將為中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和生命科學(xué)的研究不斷提供所需的種質(zhì)資源材料及相關(guān)信息和人才，促進(jìn)中國生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)和社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為中國履行國際公約、實現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)。（1）利用種子繁殖后代的植物叫種子植物，根據(jù)種子外有無果皮包被，種子植物可以分為________植物和________植物。（2）下面是菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖，請?zhí)顚懴铝行蛱枌?yīng)的結(jié)構(gòu)名稱。5________4________10________（3）受精完成后，________將發(fā)育成種子。（4）種子的萌發(fā)需要適宜的________、充足的空氣和一定的水分。（5）種子庫的建成將為實現(xiàn)生物多樣性的有效保護(hù)作出貢獻(xiàn)，生物的多樣性包括________的多樣性、________的多樣性和________的多樣性等三個層次。31、閱讀材料回答下列各題材料一：春季溫度上升，微生物繁殖較快，病毒病菌傳播的較快，易發(fā)的呼嗄道傳染病有流感、風(fēng)疹、水痘、手足口病等，這些傳染病主要是通過患者的唾液或飛沫等傳播的。材料二：市衛(wèi)生局目前正有針對性地開展四項預(yù)防措施：①督促全市學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對教室、宿舍、餐廳、圖書館（閱覽室）等學(xué)生及幼兒聚集場所的衛(wèi)生清理和通風(fēng)換氣，確保各項消毒措施落實到位。②大力宣傳和倡導(dǎo)“加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)全民體質(zhì)“。③建議大家注意御寒保暖，規(guī)律作息，飲食保健，增強(qiáng)抵抗力。④發(fā)現(xiàn)患者和疑似患者及時隔離治療。⑤有針對性地進(jìn)行預(yù)防注射，減少相關(guān)疾病的發(fā)生。材料三：如圖1-A～D四圖是人體免疫的三道防線示意圖，人體能夠依靠自身免疲系統(tǒng)進(jìn)行自身健康的防御和保護(hù)。引起麻疹、手足口病等疾病的病原體不具備細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和______組成。根據(jù)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)判斷，患者的唾液或飛沫屬于______。材料二中預(yù)防傳染病的措施中屬于切斷傳播途徑的是______（填數(shù)字）。材料三的圖示中______（填字母）能夠抵御H7N9型禽流感病毒等各種病原體屬于非特異性免疫。計劃免疫是預(yù)防傳染病的最佳措施圖中______（填字母）即屬于該免疫類型。某同學(xué)注射了流行性感冒疫苗卻無法預(yù)防手足口病原因是______。疫苗可刺激人體產(chǎn)生抗體并在體內(nèi)存留一段時間。如圖2為某同學(xué)注射乙肝疫苗后體內(nèi)抗原、抗體的量隨時間變化示意圖，其中最為正確的是______。

參考答案1、C【解析】腎蕨屬于蕨類植物，海帶屬于藻類植物，珙桐屬于被子植物，銀杏屬于裸子植物，這四種植物的共同特征是都有葉綠體，C正確。2、C【解析】試題分析：家兔是草食性動物，與其食性相適應(yīng)，家兔的牙齒分為門齒和臼齒，無犬齒，門齒長在上下頜的中央部分，形狀像鑿子，適于切斷食物；臼齒長在上下頜的兩側(cè)，有寬闊的咀嚼面，適于磨碎食物。故選C考點：本題考查的是家兔的牙齒的特點。3、A【解析】生物體所表現(xiàn)出來的性狀有的是顯性性狀如雙眼皮，有的是隱性性狀，如單眼皮，A錯誤；

當(dāng)含有X染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XX，將來發(fā)育成女孩；當(dāng)含有Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合時，形成的受精卵的染色體組成是XY，將來發(fā)育成男孩。因此從人的性別決定方式看，生男生女主要取決于精子的類型，B正確；

雞的玫瑰冠和單冠，是雞冠的形狀不同，是同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，C正確；

達(dá)爾文認(rèn)為由于生存斗爭不斷地進(jìn)行，因而自然選擇也是不斷地進(jìn)行，通過一代代的生存環(huán)境的選擇作用，物種變異被定向地向著一個方向積累，于是性狀逐漸和原來的祖先不同了，這樣，新的物種就形成了。因此變異會產(chǎn)生新的生物類型，使生物不斷進(jìn)化，D正確。點睛：解答此類題目的關(guān)鍵是基因的顯性與隱性以及它們與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系。4、A【解析】試題分析：為了達(dá)到設(shè)想的目的，制定某一計劃，全面或比較全面地收集研究對象的某一方面情況的各種材料，并作出分析、綜合，得到某一結(jié)論的研究方法，稱為調(diào)查法。人口調(diào)查屬于調(diào)查法?？键c：調(diào)查的基本方法5、B【解析】

植物根部氧氣供應(yīng)充足時，呼吸作用旺盛，有利于根部的生長。【詳解】踐踏草坪會造成土壤板結(jié)，使土壤缺少氧氣，導(dǎo)致草的根部氧氣供應(yīng)不足，呼吸作用減弱，從而使根的吸收功能受到抑制，影響草的地上部分的生長，故選B?！军c睛】此題要求掌握植物的呼吸作用與人類生產(chǎn)生活的關(guān)系。6、C【解析】

綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用?！驹斀狻坑煞治隹梢姡汗夂献饔玫膱鏊侨~綠體，而不是葉綠素，A錯誤；由分析可見：光合作用的原料是二氧化碳和水，條件是光，B錯誤；光合作用把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)成植物體的自身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源，同時釋放氧氣供生物呼吸利用，C正確；合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時，如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會減產(chǎn)。所以應(yīng)合理密植，D錯誤?！军c睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握綠色植物的光合作用。7、D【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?；虻亩鄻有允侵肝锓N的種內(nèi)個體或種群間的基因變化，不同物種（大豆和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生大豆和美國栽培大豆之間基因也有差別，每個物種都是一個獨特的基因庫。我國動物、植物和野生親緣種的基因多樣性十分豐富，為動植物的遺傳育種提供了寶貴的遺傳資源。如美國科學(xué)家將中國野生大豆與當(dāng)?shù)卮蠖蛊贩N雜交，培育出抗大豆黃萎病的優(yōu)良品種，這是對基因多樣性的應(yīng)用，表明生物遺傳基因的多樣性是培育農(nóng)作物新品種的基因庫。8、D【解析】

安全用藥是指根據(jù)病情需要，正確選擇藥物的品種、劑量和服用時間等，以充分發(fā)揮最佳效果，盡量避免藥物對人體產(chǎn)生的不良作用或危害。【詳解】用藥時，根據(jù)病情，適當(dāng)用藥，屬于安全用藥，A正確；合理選擇藥物，屬于安全用藥，B正確；服藥時，要按時．C敘述正確；抗生素長期使用或濫用，就會使病菌的抗藥性增強(qiáng)而失去治療效果。D敘述錯誤。9、C【解析】試題分析：體育鍛煉能夠減肥的主要原因是增加脂肪的消耗，起到減肥效果。考點：生活方式對健康的影響。10、C【解析】（1）若實驗中加水過多，將會導(dǎo)致缺氧，影響種子萌發(fā)，A錯誤；①與②以溫度為變量形成一組對照實驗，①與③以光為變量形成一組對照實驗，②③是實驗組，①是對照組，B錯誤；實驗結(jié)論：溫度影響大豆種子的萌發(fā)而光照不影響，C正確；對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。所以試驗中所用種子除數(shù)量、大小、飽滿度都應(yīng)該相同，D錯誤。探究種子萌發(fā)的條件。【名師點睛】在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。11、D【解析】

（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。（2）細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，如動物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織，植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織?！驹斀狻緼.在細(xì)胞分裂的不同時期，染色體形態(tài)不同，有染色體和染色質(zhì)兩種形態(tài)，在間期染色質(zhì)呈絲狀，分裂前期染色體才出現(xiàn)，染色體是染色質(zhì)高度螺旋，變短變粗而來的。故染色體僅存在于細(xì)胞分裂時期，A正確。B.細(xì)胞分裂時，染色體先進(jìn)行自我復(fù)制，然后進(jìn)行細(xì)胞核分裂，所以細(xì)胞核分裂時遺傳物質(zhì)已經(jīng)完成了加倍，B正確。C.細(xì)胞分化只改變了細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能而遺傳物質(zhì)并沒有被改變，相反細(xì)胞的分化是由遺傳物質(zhì)控制進(jìn)行的，C正確。D.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程，細(xì)胞分化形成了不同的組織，細(xì)胞數(shù)目不發(fā)生變化，D不正確。故選D?！军c睛】本題主要考查細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化以及細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群，要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上熟記。12、D【解析】鳥類在飛行時，需要消耗很多的能量，鳥類有氣囊，與肺相通，主要功能是貯存空氣，使鳥類每呼吸一次，在肺內(nèi)進(jìn)行兩次氣體交換，這種現(xiàn)象稱為雙重呼吸。雙重呼吸是鳥類適應(yīng)飛行生活的一種呼吸方式，提高了氣體交換的效率，為飛行提供充足的氧氣，才能分解更多的有機(jī)物，釋放出較多的能量，滿足飛行的需要。可見D符合題意。13、C【解析】

顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反?！驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒，左右也顛倒。做此類題有個小訣竅，就是把這個在顯微鏡下看到的物像寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了，從目鏡中看到的物像是放大的倒像。故選C?！军c睛】理解掌握顯微鏡的成像特點及應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。14、B【解析】試題分析：傳染源：能夠散播病原體的人或動物。傳播途徑：病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑叫傳播途徑，如空氣傳播、飲食傳播、生物媒介傳播等。易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群。本題甲的唾液和飛沫中含有病原體，因此甲是傳染源；乙是病原體離開甲到達(dá)丙的途徑屬于傳播途徑；丙是對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人叫易感人者。故A、C、D錯誤，B正確，故選B。考點：傳染病流行的基本環(huán)節(jié)15、D【解析】

生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀。生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間，以及子代的不同個體之間在性狀上的差異叫變異?！驹斀狻可锏淖儺惙譃榭蛇z傳的變異和不可遺傳的變異。由遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而引起的變異是遺傳的變異；由環(huán)境因素引起的變異，由于遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生變化，不能遺傳給后代，是不可遺傳的變異。ABC.高產(chǎn)抗倒伏小麥?zhǔn)峭ㄟ^雜交的方法，基因重組產(chǎn)生的；太空椒是在太空環(huán)境中，普通甜椒的種子中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化產(chǎn)生的；轉(zhuǎn)基因超級鼠的基因發(fā)生了變化。以上三個變異的例子，都是由于遺傳物質(zhì)發(fā)生變化引起的，都屬于可遺傳的變異，ABC不符合題意。D.水肥充足長出的大花生，是由于環(huán)境變化引起的變異，而遺傳物質(zhì)沒有變化，屬于不可遺傳的變異，D符合題意。故選：D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解產(chǎn)生變異的原因。16、B【解析】

生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存，同時生物也會影響環(huán)境?！驹斀狻壳Ю镏?，潰于蟻穴體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響。是螞蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低，洪水來臨時容易潰堤。表明生物螞蟻對環(huán)境大堤的影響。故選：B?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。17、C【解析】

（1）由花到果實的發(fā)育情況為：

（2）圖中①為胚，②為胚乳，③為珠被，④是種子的萌發(fā)過程?！驹斀狻竣谑桥呷?，單子葉植物中含有胚乳，雙子葉植物的胚乳中的營養(yǎng)物質(zhì)被子葉吸收而消失，A錯誤；①胚，由胚芽、胚軸、胚根和子葉四部分構(gòu)成，B錯誤；由花發(fā)育成果實需要經(jīng)過傳粉和受精過程，C正確；種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為：適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是：有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)；以及種子不在休眠期，D錯誤?！军c睛】解題的關(guān)鍵是知道種子的結(jié)構(gòu)和種子萌發(fā)的過程。18、B【解析】

此題考查的是轉(zhuǎn)基因技術(shù)，生長激素的功能，基因與性狀的關(guān)系?！驹斀狻緼、把人的生長激素基因，導(dǎo)入到大腸桿菌的基因組中，這種技術(shù)就是轉(zhuǎn)基因技術(shù)。

B、“工程菌”中含有人的生長激素基因，其遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，這種變異屬于可遺傳變異，能夠遺傳給后代，故B錯誤。

C、生長激素能夠促進(jìn)人體的生長發(fā)育，因此由“工程菌”生產(chǎn)的生長激素能夠調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育。

D、“工程菌”中含有人的生長激素基因，因而能夠表達(dá)產(chǎn)生生長激素，由此可知，基因能夠控制性狀。

【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道轉(zhuǎn)基因技術(shù)的相關(guān)知識。19、B【解析】

在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半。受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣?！驹斀狻吭谏锏捏w細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，因此生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)比體細(xì)胞中的少一半；通過受精作用形成的受精卵既含有卵細(xì)胞的染色體，又含有精子的染色體，受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目和體細(xì)胞一樣。馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對染色體，故馬蛔蟲生殖細(xì)胞中染色體是兩條，圖示中①只有一對染色體、④含有兩對染色體，是體細(xì)胞；②③都含有兩條染色體，并且位于染色體上的基因也不成對，屬于生殖細(xì)胞。故選B。【點睛】此題考查的是基因在親子代之間的傳遞。解答此題的關(guān)鍵是理解體細(xì)胞中染色體成對存在，生殖細(xì)胞中染色體成單存在，基因隨染色體的分離而分離。20、D【解析】

生物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性?！驹斀狻恐袊懈叩戎参?萬余種表示的是生物種類的多樣性，A錯誤；

福建分布有森林、高山草原、河流、湖泊等表示生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，B錯誤；

梅花山有珍稀植物40余種，表示的是物種的多樣性，C錯誤；

連城種植地瓜品種有10余種表示的是遺傳的多樣系，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。21、D【解析】

食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?！驹斀狻渴澄锼牧悹I養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)，同時這三類物質(zhì)也是組織細(xì)胞的組成成分，水、無機(jī)鹽和維生素不能為人體提供能量。其中糖類是最主要的供能物質(zhì)，人體進(jìn)行各項生命活動所消耗的能量主要來自于糖類的氧化分解，約占人體能量供應(yīng)量的70%；脂肪也是重要的供能物質(zhì)，但是人體內(nèi)的大部分脂肪作為備用能源貯存在皮下等處，屬于貯備能源物質(zhì)；蛋白質(zhì)也能為生命活動提供一部分能量，但蛋白質(zhì)主要是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長發(fā)育、組織更新的重要原料，也是生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。維生素既不是構(gòu)成組織的主要原料，也不是供應(yīng)能量的物質(zhì)，但它對人體的各項生命活動有重要的作用；無機(jī)鹽是構(gòu)成人體組織的重要原料；水是細(xì)胞的主要組成成分，可見D符合題意?！军c睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)及其作用。22、A【解析】

生物與環(huán)境之間是相互作用密不可分的，環(huán)境可以影響生物的生長發(fā)育和繁殖，同樣生物的生長發(fā)育和繁殖也會反作用于環(huán)境?！驹斀狻可锿ㄟ^自身的生命活動，不斷地從環(huán)境中獲取營養(yǎng)物質(zhì)，同時又將新陳代謝的產(chǎn)物（氧、二氧化碳、水等）排放到環(huán)境中去，因此，生物的生命活動對無機(jī)環(huán)境也有影響。例如，“千里之堤，毀于蟻穴”，是白蟻在大堤內(nèi)挖洞影響了大堤的牢固性，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響?！按髽涞紫潞贸藳觥闭f明是大樹的蒸騰作用使周圍環(huán)境溫度降低了，體現(xiàn)的是生物影響環(huán)境。故選A?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋。23、A【解析】

生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包括地球上的所有生態(tài)系統(tǒng)。生物圈是一個統(tǒng)一的整體。【詳解】每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，如從非生物因素來說，陽光普照于所有的生態(tài)系統(tǒng)，大氣不停地有規(guī)律的環(huán)流，水和水蒸氣也在全球各個生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)運(yùn)動。從地域關(guān)系來說，各類生態(tài)系統(tǒng)也是相互關(guān)聯(lián)的。如黃河作為河流生態(tài)系統(tǒng)，源自西部源頭的森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)。河水奔流東區(qū)，滋潤著沿途的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，養(yǎng)育著億萬人口和其他生物。它們沿途還形成湖泊生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)，最終攜帶著陸地上的土壤和其他物質(zhì)，融入海洋生態(tài)系統(tǒng)，故選A?！军c睛】必須明確每一個生態(tài)系統(tǒng)都與周圍的其他生態(tài)系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，并不是獨立的。24、C【解析】解：一朵完全花的基本結(jié)構(gòu)包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊．其中雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要結(jié)構(gòu)．受精后雌蕊的子房發(fā)育成果實．桃樹上結(jié)出的桃子是它的果實，是由受精后的雌蕊的子房發(fā)育成的．所以一朵桃花的雌蕊被蟲吃掉，這朵花就一定結(jié)不出桃子．故選C．點評：花的基本結(jié)構(gòu)及其功能是重點、難點，更是考點．25、C【解析】玉米是單子葉植物，營養(yǎng)物質(zhì)儲存在胚乳中，所以滴加碘液變藍(lán)的部分是胚乳。26、(1)溫度(2)AC(3)空氣(或氧氣)(4)光照沒有【解析】為了使實驗有說服力，實驗中一定要設(shè)置對照組。在設(shè)計對照實驗時，要遵循單一變量的原則。實驗常常要重復(fù)多次，才能得到比較可靠的結(jié)果。A與B是溫度不同，A與C是水分不同，A與D是空氣不同，所以探究的分別是溫度、水分和空氣對種子萌發(fā)的影響。27、柱頭④花粉管⑥受精卵嫁接砧木無性【解析】

花的主要部分是花蕊，因為它們與果實的形成有直接關(guān)系。被子植物開花、傳粉、受精結(jié)束后，雌蕊中的受精卵發(fā)育成胚，胚是新植物體的幼體，因此被子植物個體發(fā)育的起點是受精卵。嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。圖A中①花粉，②柱頭，③花柱，④花粉管，5珠被，6卵細(xì)胞，7子房；圖C是嫁接，①接穗、②砧木。【詳解】（1）花粉粒落到雌蕊的柱頭上以后，受到黏液的刺激，開始萌發(fā)形成花粉管。花粉管穿過花柱，進(jìn)入子房，到達(dá)胚珠，從珠孔伸進(jìn)去，釋放出精子，精子與珠孔附近的卵細(xì)胞融合，形成受精卵。因此，當(dāng)A植物的花粉落到雌蕊的柱頭上以后，萌發(fā)形成④花粉管。（2）胚是種子的重要部分，包括胚芽將來發(fā)育成莖和葉，胚軸將來發(fā)育成連接莖與根的部分，胚根將來發(fā)育成根，子葉具有儲存或轉(zhuǎn)運(yùn)營養(yǎng)物質(zhì)的作用，由此看出種子中的胚將來發(fā)育成新的植物體。花粉落在雌蕊柱頭上，在柱頭上粘液的作用下，花粉開始萌發(fā)，形成花粉管，花粉管依次穿過柱頭、花柱，到達(dá)子房的胚珠，花粉管通過珠孔進(jìn)入胚珠內(nèi)部后，頂端破裂，釋放出兩個精子，其中一粒與卵細(xì)胞結(jié)合，形成受精卵，受精卵發(fā)育成胚。因此，A植物是用種子繁殖的，其種子里的胚是由圖中的⑥受精卵發(fā)育而來的。（3）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木。嫁接屬于無性繁殖，沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定。因此，C所示的繁殖方式叫做嫁接，其中②稱為砧木。從生殖方式上來看，C屬于無性生殖。【點睛】理解掌握綠色植物的傳粉受精及果實、種子的形成過程，正確理解植物的有性生殖和無性生殖。28、小腸大分子的蛋白質(zhì)呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)【解析】

圖為人體新陳代謝部分生理活動示意圖，包括消化與吸收、吸氣和呼氣、血液的功能、肺與血液之間的氣體交換、血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換、尿液的形成過程和排出等，字母A、B、C、D表示物質(zhì)，其中A是二氧化碳、B是氧氣、C是葡萄糖、D是尿素、水和部分無機(jī)鹽等；①、②表示生理過程，其中①表示消化過程、②吸收過程。【詳解】（1）①、②表示生理過程，其中①表示消化過程、②吸收過程，小腸是消化和吸收的場所。所以完成①②過程的主要器官是小腸；（2）血液通過腎小球的過濾作用，除了大分子的蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外，其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；而血液是由有血漿和血細(xì)胞兩部分組成，血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等，約占血液的45%，其余55%為無形成分--血漿，血漿中水份占91-92%，其余是血漿蛋白、無機(jī)鹽和其他有機(jī)物質(zhì)，其中的有形成份：紅細(xì)胞的形態(tài)相似，結(jié)構(gòu)和功能相同，白細(xì)胞和血小板也是這樣，因此與原尿相比，血液成分中還含有血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。（3）排泄有三個途徑：二氧化碳和多余的水通過呼吸系統(tǒng)排出；水、無機(jī)鹽、尿素等代謝廢物通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外；少量的水、無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出。故組織細(xì)胞中多余的水分，可以通過圖中呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和皮膚三個過程排出體外。【點睛】本題主要考查肺與外界氣體的交換，排泄的概念、途徑和意義，尿液的形成。理解掌握這些基礎(chǔ)知識是解答此題的關(guān)鍵。29、病原體傳播途徑切斷傳播途徑控制傳染源液泡相對性狀1白色（白花）Aa、Aa2Aa【解析】

（1）傳染病是由病原體引起的，能在生物之間傳播的疾病。病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等。傳染病若能流行起來必須同時具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié)，所以預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。

（2）生物體的某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因往往有顯性和隱性之分，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有顯性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來?！驹斀狻浚?）瘧疾是由瘧原蟲引起的血液傳染病，因此從傳染病角度看，瘧原蟲屬于病原體。（2）預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。材料一中，從傳染病的傳播來看，按蚊屬于傳播途徑，從預(yù)防傳染病的措施看，噴灑防蟲劑的措施屬于切斷傳播途徑。利用青蒿素治療瘧疾屬于控制傳染源。（3）青蒿素是從青蒿這種植物的細(xì)胞中提取出來的，青蒿素存在于細(xì)胞的液泡中。（4）青蒿的花色白色和黃色是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式，因此青蒿的花色白色和黃色是一對相對性狀；根據(jù)表中第[1]組可以判斷花色的顯隱性，親代均是黃花，而子代新出現(xiàn)了白花這種性狀，因此黃花是顯性性狀，白花是隱性性狀。（5）若控制顯性花色的基因用A表示，隱性花色的基因用a表示。則第一組中親代黃花的子代出現(xiàn)隱性性狀白花（aa），白花的基因aa分別來自親代黃花，故親代黃花的基因一定是Aa、Aa，遺傳圖解如圖所示：子代黃花的基因型有AA或Aa共2種。（6）第二組親代黃花和白花的后代也為黃花和白花，且比例為1：1，因此親代黃花的基因型是Aa。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運(yùn)用所學(xué)知識解釋實際問題。30、被子裸子子葉胚芽胚乳胚珠溫度物種遺傳或基因生態(tài)系統(tǒng)【解析】試題分析：（1）植物根據(jù)生殖細(xì)胞的不同可分為孢子植物和種子植物，孢子植物用孢子來繁殖后代，種子植物用種