2025屆江蘇省鎮(zhèn)江市市級(jí)名校十校聯(lián)考最后生物試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。1、在人群中，生來就慣用右手與生來就慣用左手（不包括后天的矯正和練習(xí)）是一對(duì)相對(duì)性狀。父親慣用左手，母親慣用右手，他們生的孩子也是慣用右手的。正常情況下，這個(gè)孩子的體細(xì)胞內(nèi)有控制慣用左手的基因嗎？以下推理正確的是A．若“慣用左手”為顯性性狀，則可能有B．若“慣用左手”為顯性性狀，則一定有C．若“慣用左手”為隱性性狀，則一定有D．若“慣用左手”為隱性性狀，則可能有2、依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于（）A．森林古猿 B．黑猩猩 C．北京猿人 D．長(zhǎng)臂猿3、利用蝌蚪進(jìn)行甲狀腺激素的探究實(shí)驗(yàn)，具體操作如下表。乙組后來加入甲狀腺激素，結(jié)果又能繼續(xù)發(fā)育。依據(jù)實(shí)驗(yàn)判斷，正確的是()組別甲乙丙處理方法不做任何處理破壞蝌蚪的甲狀腺水中加入甲狀腺激素實(shí)驗(yàn)結(jié)果正常發(fā)育停止發(fā)育提前發(fā)育A．甲狀腺是內(nèi)分泌腺 B．甲狀腺激素能促進(jìn)新陳代謝C．甲狀腺能分泌甲狀腺激素 D．甲與乙、乙與丙形成對(duì)照4、同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)累的滿臉通紅、大汗淋漓，這體現(xiàn)了皮膚具有（）A．感受刺激和排泄的功能

B．降低體溫和保護(hù)的功能C．調(diào)節(jié)體溫和排泄的功能

D．感受刺激和保護(hù)的功能5、器官移植是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的一種治療方法．移植前須做配型實(shí)驗(yàn)，配型成功方可移植．從免疫角度來看，被移植的器官屬于（）A．抗原B．抗體C．病原體D．疫苗6、對(duì)于植物繁衍后代來說，花最重要的結(jié)構(gòu)是（）A．雄蕊、雌蕊B．花托、花柄C．花萼、花瓣D．柱頭、花柱7、埃博拉病毒可引起人類出血熱，嚴(yán)重威脅生命安全．有同學(xué)提出防治這種傳染病需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行研究，你認(rèn)為不合理的是（）A．細(xì)胞結(jié)構(gòu)B．蛋白質(zhì)外殼C．遺傳物質(zhì)D．傳播途徑8、下列變異現(xiàn)象中不能遺傳的是（）A．雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥 B．經(jīng)太空漫游后培育的太空椒C．轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉 D．用模型培育出的方形西瓜9、如圖表示相關(guān)概念之間的關(guān)系，下表選項(xiàng)中與圖示相符的是（）選項(xiàng)1234A葉片葉肉葉脈表皮B綱目科種C藻類苔蘚蕨類裸子D動(dòng)物無脊椎動(dòng)物恒溫動(dòng)物家鴿A．A B．B C．C D．D10、流程圖可用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng)，以下流程圖正確的（）A．外界空氣進(jìn)入肺部：鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺B．尿液的形成和排出：腎臟→膀胱→尿道→輸尿管→體外C．食物經(jīng)過消化道：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門D．果實(shí)和種子的形成：種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開花→受精→傳粉→結(jié)果11、下列有關(guān)激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A．人體內(nèi)的激素含量豐富，對(duì)各項(xiàng)生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用B．醫(yī)院主要通過尿液直接檢測(cè)人體內(nèi)胰島素的含量C．生長(zhǎng)激素和甲狀腺激素都能促進(jìn)少年兒童的生長(zhǎng)D．幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足則會(huì)患呆小癥12、下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中經(jīng)?？梢砸姷降模鼈儺?dāng)中不屬于器官的是（）A．洋蔥表皮 B．楊樹的葉子 C．西瓜 D．花13、下列屬于學(xué)習(xí)行為的是()A．蜘蛛結(jié)網(wǎng)B．大雁南飛C．飛蛾撲火D．老馬識(shí)途14、外界環(huán)境與血液之間氣體交換的場(chǎng)所是（）A．鼻腔B．口腔C．氣管、支氣管D．肺泡15、圖是表示裝有抗凝劑的血液分層情況,下列說法正確的是A．①為血漿和白細(xì)胞,具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用B．②為白細(xì)胞和血小板,與人體的防御和加速血液凝固有關(guān)C．①為血清,具有運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用D．③是紅細(xì)胞,能運(yùn)輸人體內(nèi)所有的二氧化碳和氧氣16、下列關(guān)于人類性別決定的敘述，正確的是A．受精作用完成后，孩子的性別就已經(jīng)確定了B．性別由性染色體決定，與基因無關(guān)C．性染色體只存在于精子或卵細(xì)胞D．一對(duì)夫婦已經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一胎一定是男孩17、下列對(duì)人體消化系統(tǒng)的消化和吸收認(rèn)識(shí)合理的是（）A．腸液和胰液中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶B．胃可初步消化蛋白質(zhì)、脂肪C．膽汁中不含消化酶，對(duì)食物的消化不起作用D．小腸能吸收氨基酸、麥芽糖等18、玉米種子在萌發(fā)過程中，能量來源于（）A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽19、人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑排出的是（）A．尿素B．多余的水C．二氧化碳D．無機(jī)鹽20、悉尼奧運(yùn)會(huì)期間，人們利用蚯蚓處理垃圾，這是利用了蚯蚓的哪種生理功能（

）A．運(yùn)動(dòng)

B．食性

C．呼吸

D．晝伏夜出21、精準(zhǔn)扶貧是當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)的首要任務(wù)，建造塑料大棚生產(chǎn)有機(jī)農(nóng)產(chǎn)品，可以有效促進(jìn)農(nóng)民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質(zhì)甜脆、口感清爽深受消費(fèi)者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進(jìn)行的三項(xiàng)生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度以及大棚內(nèi)二氧化碳含量的變化曲線。請(qǐng)你聯(lián)系教材內(nèi)容學(xué)以致用：為提高坐瓜率，果農(nóng)會(huì)將當(dāng)日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對(duì)花”，該過程在生物學(xué)上稱為_____。王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進(jìn)大棚，升溫的同時(shí)還可以提高_(dá)____的濃度，進(jìn)而增強(qiáng)梨瓜的_____作用。圖三中，梨瓜白天進(jìn)行的生理活動(dòng)有_____（填字母）。圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標(biāo)號(hào)）。圖五中，梨瓜有機(jī)物積累最多的點(diǎn)是_____（填字母）。22、閱讀材料，回答問題。材料一：手足口病是腸道病毒引起的常見的傳染病之一，多發(fā)于5歲以下嬰幼兒，潛伏期一般為2-7天。初期癥狀主要是發(fā)熱，手、足、口腔等部位出現(xiàn)瘡療，個(gè)別患者有心肌炎、肺水腫、無菌性腦膜炎等并發(fā)癥。本病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播。傳播快，多在夏季流行。材料二：在我國(guó)，濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素，由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng)，細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。引起手足口病的腸道病毒，從傳染病的角度來看，它屬于________。手足口病患者康復(fù)后即可獲得相應(yīng)的免疫力。原因是當(dāng)患者體內(nèi)的抗原被清除后，身體還將保持產(chǎn)生相應(yīng)________的能力，這種免疫屬于________免疫。使用抗生素治療手足口病效果并不明顯，主要原因是引發(fā)手足口病的病原體是病毒，而抗生素的作用對(duì)象是________。在手足口病的高發(fā)區(qū)，有效預(yù)防手足口病傳播的具體做法有（至少寫出4種做法)：

參考答案1、C【解析】若慣用左手為隱性性狀，那么父親的一對(duì)基因都是隱性基因，那么孩子的基因組成里一定有父親提供的一個(gè)決定慣用左手的隱性基因。2、A【解析】

達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人。在《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，提出了人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿?！驹斀狻窟_(dá)爾文是19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者，達(dá)爾文在1859年發(fā)表的《物種起源》一書中根據(jù)人和現(xiàn)代類人猿的相似之處，如人和類人猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上差不多完全相同，內(nèi)臟結(jié)構(gòu)也非常相似，人和類人猿的胚胎在五個(gè)月以前幾乎完全一樣等等，進(jìn)而提出人類和類人猿的有共同的祖先是森林古猿。因此依據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論的觀點(diǎn)，人類起源于森林古猿?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人類的起源。平時(shí)學(xué)習(xí)中注意多搜集相關(guān)的資料，多積累相關(guān)的知識(shí)。3、C【解析】

甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的，它的主要作用是促進(jìn)新陳代謝、促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性；要探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”，應(yīng)以甲狀腺激素為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?！驹斀狻咳梭w主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺（睪丸、卵巢）和胸腺（在性成熟期后逐漸變?。┑龋鼈児餐M成了人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)。該實(shí)驗(yàn)無法證明甲狀腺是內(nèi)分泌腺，A錯(cuò)誤；甲和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺激素為變量，說明甲狀腺激素能促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育，B錯(cuò)誤；甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺激素為變量，由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論甲狀腺能分泌甲狀腺激素，C正確；甲和乙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺為變量，甲和丙為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，甲狀腺激素為變量，D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)。4、C【解析】滿臉通紅是通過血管在進(jìn)行體溫調(diào)節(jié)，汗液的排出是排出體內(nèi)的廢物。5、A【解析】試題分析：引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的物質(zhì)就是抗原，抗原包括進(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等?？贵w是指抗原物質(zhì)侵入人體后，刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì)，可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白。移植到人體內(nèi)的植入器官相當(dāng)于抗原，人體的免疫系統(tǒng)，會(huì)識(shí)別出非己成分，從而產(chǎn)生排斥反應(yīng)，產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，來殺死或抑制異體器官的成活，因此移植他人的器官時(shí)，需要進(jìn)行抗免疫治療，否則移植不會(huì)成功，從現(xiàn)代免疫學(xué)的觀點(diǎn)看移植的器官相當(dāng)于抗原。故選A?！究键c(diǎn)定位】理解掌握抗體、抗原的概念和特點(diǎn)。6、A【解析】

此題考查的是花的結(jié)構(gòu)，為基礎(chǔ)知識(shí)題，解答此題要熟記花的結(jié)構(gòu)，對(duì)于花的各部分結(jié)構(gòu)結(jié)合實(shí)物圖進(jìn)行記憶效果較好?！驹斀狻恳欢浠ǖ慕Y(jié)構(gòu)中，最主要的部分是花蕊（雄蕊和雌蕊），雄蕊由花藥和花絲組成，雌蕊由柱頭，花柱、子房組成，子房里有胚珠，果實(shí)由子房發(fā)育而成，種子由胚珠發(fā)育而成，子房壁發(fā)育成果皮，受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳，花中雌蕊和雄蕊與果實(shí)與種子的形成有直接關(guān)系，與后代也有關(guān)系，所以雌蕊和雄蕊是花的主要結(jié)構(gòu)。故選A。7、A【解析】埃博拉病毒是動(dòng)物病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，因此從細(xì)胞結(jié)構(gòu)方面進(jìn)行研究不合理，A符合題意；蛋白質(zhì)外殼、遺傳物質(zhì)、傳播途徑，都是防治這種傳染病需要進(jìn)行研究的方面，B、C、D不符合題意。8、D【解析】試題分析：由分析可知，雜交獲得的高產(chǎn)抗倒伏小麥、經(jīng)太空漫游后培育的太空椒、轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)棉都是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，因此是可遺傳的變異；用模型培育出的方形西瓜是環(huán)境影響產(chǎn)生的變異，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，因此是不可遺傳的變異．故選D．考點(diǎn)：生物的遺傳和變異現(xiàn)象．9、B【解析】

如圖可知1到4的邏輯關(guān)系是：4屬于3，3屬于2，2屬于1。或者4到1是一種從小到大的關(guān)系。【詳解】葉片的結(jié)構(gòu)包括：葉肉、葉脈、表皮三部分，葉肉、葉脈、表皮屬于并列關(guān)系，A錯(cuò)誤。生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。其中界是最大的單位，種是生物分類的基本單位，B正確。藻類、苔蘚、蕨類、裸子屬于并列關(guān)系，C錯(cuò)誤。家鴿屬于脊椎動(dòng)物，D錯(cuò)誤。10、C【解析】試題分析：A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分．呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管，最后進(jìn)入肺，在肺里完成氣體交換．即：鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺，不符合題意；B.當(dāng)血液流經(jīng)腎時(shí)，經(jīng)過腎小球和腎小囊壁的過濾作用以及腎小管的重吸收作用，腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液，使血液得到凈化，輸尿管把尿液運(yùn)送到膀胱暫時(shí)儲(chǔ)存起來；最后由尿道排出體外，即：腎臟→輸尿管→膀胱→尿道→體外，不符合題意；C.消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門，食物進(jìn)入消化道的順序依次是：口腔→咽→食道→胃→小腸→大腸→肛門，符合題意；D.綠色開花植物用種子繁殖后代，種子在適宜的條件下萌發(fā)，發(fā)育成一株幼苗，通過細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)，植株不斷長(zhǎng)大，直到開花，一朵花開放之后，要經(jīng)過傳粉和受精，才能結(jié)出果實(shí)和種子，即：種子萌發(fā)→植株生長(zhǎng)→開花→傳粉→受精→結(jié)果，不符合題意；故選C。考點(diǎn)：本題考查的是生物的某些生命活動(dòng)的基本流程。11、C【解析】

考點(diǎn)：本題考查的是激素的作用及其分泌異常時(shí)的癥狀?！驹斀狻緼、激素在血液中含量極少，但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng)，卻起著重要的調(diào)節(jié)作用，不符合題意；B、胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度，胰島素分泌不足易患糖尿病，醫(yī)院主要通過檢測(cè)血糖濃度來分析人體內(nèi)胰島素的分泌是否正常，不符合題意；C、垂體分泌的生長(zhǎng)激素和甲狀腺分泌的甲狀腺激素都能促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，符合題意；D、幼年時(shí)期，垂體分泌的生長(zhǎng)激素不足會(huì)患侏儒癥，幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易患呆小癥，不符合題意。12、A【解析】

由幾種不同的組織構(gòu)成的，這些組織按一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)叫做器官；綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官，解答即可。【詳解】A．洋蔥表皮屬于組織，且屬于保護(hù)組織，故A符合題意。B．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，楊樹的葉子屬于器官，故不符合題意。C．西瓜是果實(shí)，根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，西瓜屬于器官，故不符合題意。D．根、莖、葉、花、果實(shí)、種子是植物的六大器官，花屬于器官，故不符合題意。【點(diǎn)睛】掌握器官的概念是解題的關(guān)鍵。13、D【解析】蜘蛛結(jié)網(wǎng)、大雁南飛、飛蛾撲火，都是生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的先天性行為；老馬識(shí)途是通過學(xué)習(xí)模仿得來的學(xué)習(xí)行為。因此屬于學(xué)習(xí)行為的是老馬識(shí)途。

故選D。14、D【解析】試題分析：肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，是氣體交換的主要場(chǎng)所．肺泡是進(jìn)行氣體交換的主要部位，肺泡數(shù)目多，外面纏繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄，各有一層上皮細(xì)胞組成．這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，都有利于進(jìn)行氣體交換．考點(diǎn)：肺泡內(nèi)的氣體交換15、B【解析】

加入抗凝劑的血液會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象，如圖所示：血液包括血漿和血細(xì)胞。血液分層后，上層淡黃色的半透明液體是血漿，下層為紅細(xì)胞，在兩層交界處，有很薄的一層白色物質(zhì)，這是血小板和白細(xì)胞。三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表：【詳解】血液包括血漿和血細(xì)胞，血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板組成，所以①為血漿，具有運(yùn)輸氧氣、養(yǎng)料和廢物的作用，故A錯(cuò)誤；②為白細(xì)胞和血小板，白細(xì)胞具吞噬病菌和防御保護(hù)的作用，血小板具有止血和凝血的作用，故B正確；①為血漿，具有運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的作用，而血清是血液凝固后析出的淡黃色透明液體，故C錯(cuò)誤；③是紅細(xì)胞，無細(xì)胞核，含有血紅蛋白質(zhì)，功能是運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查血液的組成和功能。16、A【解析】人的性別遺傳過程如圖：

。

從性別遺傳圖解看出，受精作用完成后，孩子的性別就己經(jīng)確定了，A正確；性別由性染色體決定，也與基因有關(guān)，而不是無關(guān)，B錯(cuò)誤；性染色體在體細(xì)胞、精子、卵細(xì)胞中都有，而不是只存在于精子或卵細(xì)胞中，C錯(cuò)誤；從性別遺傳圖解看出，生男生女的可能性都是50%，因此一對(duì)夫婦己經(jīng)生了兩個(gè)女孩，再生一個(gè)孩子是男孩的可能性仍是50%而不是明顯大于50%，D錯(cuò)誤。17、A【解析】腸液和胰液中含有多種消化酶，能夠參與消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪，A正確；胃可初步消化蛋白質(zhì)，但是不能初步消化脂肪，B錯(cuò)誤；膽汁中雖然不包含任何消化酶，但能對(duì)脂肪進(jìn)行物理消化，將脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，不是對(duì)食物消化不起作用，C錯(cuò)誤；麥芽糖不是消化終產(chǎn)物，不能在小腸中被吸收，D錯(cuò)誤。18、B【解析】玉米屬于單子葉植物，其種子是由胚、胚乳、種皮組成的，如圖：

玉米種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在胚乳里，玉米種子萌發(fā)過程中所需營(yíng)養(yǎng)來自胚乳，B正確。19、C【解析】排泄的途徑主要有三條：一部分水和少量的無機(jī)鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出；二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統(tǒng)排出；絕大部分水、無機(jī)鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統(tǒng)排出，可見人體產(chǎn)生的廢物中只可通過一種途徑出的是二氧化碳，C正確。20、B【解析】試題分析：蚯蚓吃進(jìn)的腐爛有機(jī)物和大量土粒，經(jīng)過消化形成糞便排出體外，其中含有豐富的氮，磷，鉀等養(yǎng)分。因此能利用蚯蚓處理垃圾?？键c(diǎn)：蚯蚓的生活習(xí)性。21、傳粉二氧化碳光合ABCⅠd【解析】（1）花粉借助于外力落到雌蕊柱頭上的過程叫做傳粉。果農(nóng)會(huì)將當(dāng)日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對(duì)花”，就是人工輔助傳粉。

（2）煤炭燃燒產(chǎn)生二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，所以把蜂窩煤爐子搬進(jìn)大棚，植物的光合作用會(huì)增強(qiáng)。

（3）圖三中，C吸收二氧化碳釋放氧氣，因此表示光合作用；B釋放水蒸氣，表示蒸騰作用；A吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳，因此表示呼吸作用。植物的光合作用受光照的影響，因此植物在白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用。

（4）圖四中Ⅰ在白天6點(diǎn)～18點(diǎn)進(jìn)行，是光合作用，Ⅱ時(shí)刻進(jìn)行，是呼吸作用。可見能表示圖三C光合作用的是Ⅰ。

（5）18點(diǎn)，植物進(jìn)行了一天的光合作用，積