重慶巴蜀常春藤2025屆中考聯(lián)考生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

重慶巴蜀常春藤2025屆中考聯(lián)考生物試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。1、中學(xué)生正處于青春期,下列不屬于青春期身體發(fā)育特點(diǎn)的是()A.身高突增B.大腦發(fā)育最快,內(nèi)心世界逐漸復(fù)雜C.開始出現(xiàn)第二性征D.大腦、心臟、肺等器官的功能明顯增強(qiáng)2、下列生物中只有一種能量轉(zhuǎn)換器的是()A.衣藻 B.墻蘚 C.腎蕨 D.小狗3、倡導(dǎo)“低碳出行”就是出行時多步行、騎自行車或坐公交車,盡量不開車。這主要是為了()A.減輕大氣污染 B.減輕噪聲污染C.減輕水體污染 D.解決能源危機(jī)4、下列幾種動物行為中,不屬于動物間信息交流的是()A.蜜蜂的舞蹈動作B.螢火蟲的發(fā)光C.黑長尾猴發(fā)現(xiàn)蛇時發(fā)出叫聲D.烏賊受到威脅時釋放墨汁5、胃是消化器官,分布在胃壁中,具有收縮和舒張功能的組織是()A.肌肉組織B.上皮組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織6、詩詞是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,古人所做的詩詞里還蘊(yùn)含不少生物學(xué)現(xiàn)象和規(guī)律.下列對相關(guān)詩詞的描述中正確的是()A.“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,影響這一現(xiàn)象的因素是水分B.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由芽發(fā)育而來C.“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,春蠶的發(fā)育是不完全變態(tài)發(fā)育D.“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雌蛙鳴叫吸引雄蛙來抱對7、請結(jié)合如圖回答,關(guān)于鳥卵結(jié)構(gòu)與功能的說法,不科學(xué)的是()A.1為卵殼,起保護(hù)作用B.2為胚盤,只有有胚盤的鳥卵才能孵化出雛鳥C.3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源D.4為卵白,為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分8、下列說法中不正確的是()A.與骨連接的肌肉至少是由兩組肌肉相互配合活動的B.如果你直臂提一桶水,易感到累,因為肱二頭肌收和肱三頭肌都處于收縮狀態(tài)C.當(dāng)你端起茶杯喝水時,上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱三頭肌收縮、肱二頭肌舒張

D.把鉛球推出去時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張9、下列動物與其運(yùn)動方式相匹配的是()A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鯊魚﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕動 D.蝸牛﹣﹣行走10、如圖為人的心臟結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)心臟結(jié)構(gòu)的敘述正確的是()A.圖中流動脈血的結(jié)構(gòu)是④⑤⑥⑧B.心臟的四個腔中,心肌壁最厚的是③C.外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的②腔D.用靜脈滴注藥物時,藥物首先進(jìn)人心臟的④腔11、2018年3月15曰,全球首例通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培育成功的克隆猴“中中”和“華華”滿百日了?!爸兄小焙汀叭A華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲存在()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核12、動物通過各種各樣的行為來適應(yīng)所生活的環(huán)境。下列關(guān)于動物行為的敘述,錯誤的是()A.動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用B.先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為C.學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得,與遺傳因素?zé)o關(guān)D.動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯誤的次數(shù)越少13、使一株結(jié)酸味蘋果的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,下列做法錯誤的是()A.將酸味蘋果作為砧木 B.將甜味蘋果作為接穗C.接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合 D.將酸味蘋果作為接穗14、下列屬于社會行為的是()A.猴王爭霸B.螳螂捕蟬C.狗急跳墻D.作繭自縛15、當(dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時,應(yīng)立即施救,下列措施不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.盡快撥打“120”,緊急呼救B.立即開始胸外心臟按壓C.立即進(jìn)行人工呼吸D.立即將病人移到通風(fēng)處等待蘇醒16、如圖是生態(tài)系統(tǒng)幾種生物的關(guān)系圖,下列說法正確的是()A.②③④是消費(fèi)者B.①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)C.該生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力D.該圖同時存在食物鏈和食物網(wǎng)17、腎臟移植是當(dāng)今治療腎衰竭的辦法之一,有關(guān)說法錯誤的是(

)A.腎臟移植后患者體內(nèi)的物質(zhì)恢復(fù)平衡狀態(tài)B.腎臟移植后患者出球小動脈的血流量多于入球小動脈C.由于免疫系統(tǒng)的作用,腎臟移植后容易出現(xiàn)排異現(xiàn)象D.腎臟是產(chǎn)生尿液的器官,尿液來自血液18、保護(hù)生物多樣性最有效的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.制定更完善的法律C.建立瀕危物種的種質(zhì)庫D.引進(jìn)更多外來物種19、圖為人體血液循環(huán)示意圖,下列分析不正確的是()A.若A為肺,則流經(jīng)A后的血液中二氧化碳減少B.若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多C.血液由左心室經(jīng)C流回右心房這一過程屬于體循環(huán)D.若某人靜脈注射葡萄糖,則葡萄糖最先到達(dá)心臟四個腔中的左心房20、會養(yǎng)金魚的人,常在缸內(nèi)放一些水草,其目的是為了()A.增加美感 B.增加水中的氧氣C.提供魚餌 D.增加水中的二氧化碳21、世界衛(wèi)生組織提出了健康的四大基石:合理膳食、適量運(yùn)動、戒煙限酒、心理平衡。請據(jù)圖平衡膳食寶塔回答問題:位于“膳食寶塔”第三層的肉類主要成分是蛋白質(zhì)和脂肪,蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)最終在人體消化系統(tǒng)中的______內(nèi)被消化吸收。青少年正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,每天需多吃“膳食寶塔”中第______層食物。青少年要常喝水,有利于廢物排出。形成尿液的過程中,原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后______和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。青少年要勤運(yùn)動,運(yùn)動時肌肉受神經(jīng)支配收縮,牽動骨繞著______活動。跑步時下肢骨骼肌活動需要更多的氧氣,外界氧氣通過血液循環(huán)運(yùn)往下肢骨骼肌細(xì)胞的過程中,經(jīng)過下列結(jié)構(gòu)的順序是______(填寫序號)。①左心室

②肺靜脈

③主動脈

④左心房

⑤下肢動脈22、2017年冬天,流感肆虐全國,醫(yī)院兒科爆滿,醫(yī)生累倒一片!2018年1月9日,國家衛(wèi)計委召開新聞發(fā)布會,據(jù)介紹,這次爆發(fā)的流感,除了有乙型流感感染的病人外,還合并了甲型的幾個亞型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。流感患者的臨床表現(xiàn)主要有發(fā)熱、頭疼、乏力、咳嗽等。有專家分析認(rèn)為,這次流行的優(yōu)勢毒株,已多年未成為優(yōu)勢毒株,人群中缺乏免疫屏障的人較多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒還沒有發(fā)生變異,也沒有產(chǎn)生新的耐藥性。請根據(jù)上述資料回答問題:(1)在傳染學(xué)中,引起這次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。(2)為避免傳染病的進(jìn)一步擴(kuò)散,各學(xué)校紛紛采取措施進(jìn)行預(yù)防,如給教室進(jìn)行紫外線消毒或給地面噴灑消毒液等。這種預(yù)防措施屬于____________。有的老人到醫(yī)院注射相應(yīng)的疫苗進(jìn)行預(yù)防,注射的疫苗在免疫學(xué)中相當(dāng)于____________。(3)許多患者感到發(fā)熱、頭痛、乏力,于是吃“頭孢”等抗生素類的藥物進(jìn)行治療。結(jié)果效果不明顯。原因是____________。(4)乙型流感病毒進(jìn)入人體后會刺激____________產(chǎn)生相應(yīng)的抗體來清除該病毒。這說明抗體與抗原的結(jié)合具有____________。

參考答案1、B【解析】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。進(jìn)入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產(chǎn)生生殖細(xì)胞和分泌性激素,性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)。

兒童到了七八歲,腦的重量已接近成人水平,因此大腦發(fā)育最快不是青春期的特點(diǎn)。2、D【解析】

細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體,葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所,線粒體是呼吸作用的場所,據(jù)此解答?!驹斀狻咳~綠體中的葉綠素能吸收光能,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物中;線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。因此線粒體存在于植物體的任何部位的活細(xì)胞中,而葉綠體只存在于植物體的綠色部位。衣藻、墻蘚、腎蕨都屬于植物,具有葉綠體和線粒體,而小狗屬于動物,只有一種能量轉(zhuǎn)換器,即線粒體。故選:D?!军c(diǎn)睛】掌握動植物含有的能量轉(zhuǎn)換器是不同的。3、A【解析】

“低碳生活”主要是減少汽車尾氣的排放等,可以減少大氣污染。理解“低碳”的含義即可正確解答。【詳解】“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細(xì)節(jié)。低碳生活應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,從小事做起,主要表現(xiàn)在節(jié)電、節(jié)氣和回收等三個方面,如用步行、騎自行車、乘公交車等綠色交通方式出行,有利于減輕大氣污染,減少能量消耗。故選A?!军c(diǎn)睛】本題屬于常識題,只要學(xué)生關(guān)注生活,就能正確得出答案。4、D【解析】

動物通過動作、聲音、氣味、分泌物(性外激素)進(jìn)行信息交流?!驹斀狻緼、B、C蜜蜂通過動作與群體中的同伴進(jìn)行信息交流,螢火蟲發(fā)光也是傳遞信息,長尾猴通過聲音告訴同伴有危險,都是營群體生活的動物之間進(jìn)行信息交流。D、烏賊釋放墨汁,是在防御敵害,屬于防御行為,不是與其它烏賊進(jìn)行交流。故選D?!军c(diǎn)睛】考查群體中的信息交流。5、A【解析】試題分析:肌肉組織主要由肌細(xì)胞構(gòu)成,具有收縮、舒張功能。考點(diǎn):人體的幾種基本組織及功能。6、B【解析】“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.”體現(xiàn)了溫度對生物的影響,春天溫度升高,鴨子開始下水游泳,A錯誤;“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”,枝條及其綠葉是由葉芽(枝芽)發(fā)育而來,B正確;“春蠶到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”,蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤;“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,這是雄蛙鳴叫吸引雌蛙來抱對,D錯誤。7、B【解析】圖中1卵殼,2胚盤,3卵黃,4卵白。1為卵殼,起保護(hù)作用,A正確;2為胚盤,含有細(xì)胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎;但不是所有胚盤都一定能發(fā)育成胚胎,如沒受精的卵或出現(xiàn)病變等就不能發(fā)育成胚胎,B錯誤;3為卵黃,胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)來源,C正確;4為卵白,保護(hù)卵細(xì)胞、,為胚胎的發(fā)育提供營養(yǎng)和水分,D正確。8、C【解析】骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的,A正確;雙手豎直向上提起重物時,肱二頭肌和肱三頭肌都收縮,易感到累,B正確;當(dāng)你端起茶杯喝水時,上臂肌肉所處的狀態(tài)是肱②頭肌收縮、肱三頭肌舒張,C錯誤;在擲鉛球時,處于伸肘狀態(tài),因此肱二頭肌舒張、肱三頭肌收縮,D正確。9、B【解析】

動物因種類不同,生存環(huán)境各異,其運(yùn)動方式也大相徑庭,動物運(yùn)動的方式多種多樣,主要有飛行、奔跑、跳躍、行走、爬行、蠕動、游泳等方式?!驹斀狻框球镜捏w內(nèi)無骨骼,運(yùn)動方式是蠕動,故A錯誤;鯊魚生活在水中,運(yùn)動方式是游泳,故B正確;蟒蛇的運(yùn)動方式是爬行,故C錯誤;蝸牛的運(yùn)動方式是蠕動,故D錯誤。故選B。【點(diǎn)睛】對于本知識的掌握,可以通過繪制知識結(jié)構(gòu)圖來記憶。知識的形象化,一個是便于記憶,另一個可以將知識系統(tǒng)化,便于理解。10、A【解析】

圖中,①上下腔靜脈、②右心房、③右心室、④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑦肺動脈、⑧肺靜脈?!驹斀狻垦貉h(huán)途徑如圖所示:

,

對照兩圖可知,④左心房、⑤左心室、⑥主動脈、⑧肺靜脈內(nèi)流動脈血,A正確;心臟壁主要由肌肉組織構(gòu)成,該組織強(qiáng)有力的收縮,推動血液在血管里循環(huán)流動。其中左心室收縮把血液輸送到全身各處,距離最遠(yuǎn),需要的動力最大,因此在心臟的四個家中肌肉壁最厚的是⑤左心室,B錯誤;外界空氣中的氧首先進(jìn)入心臟的④腔,C錯誤;對照血液循環(huán)圖可知,若在人的上肢靜脈點(diǎn)滴藥液,藥液隨血液流動的途徑是:上腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→病灶,即藥物最先進(jìn)入②右心房,D錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握心臟的結(jié)構(gòu)和功能以及正確識圖。11、D【解析】胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,所以“中中”和“華華”的遺傳物質(zhì)與供體體細(xì)胞相同,這些遺傳物質(zhì)儲存在細(xì)胞核中,D正確。12、C【解析】動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,A正確;

先天性行為是動物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,B正確;

學(xué)習(xí)行為是動物后天學(xué)習(xí)所得,但是遺傳因素是基礎(chǔ)而不是與遺傳因素?zé)o關(guān),C錯誤;

動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯誤的次數(shù)越少,D正確。13、D【解析】

嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,據(jù)此作答。【詳解】由分析可知嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗的優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,因此要使一株結(jié)酸味的蘋果樹結(jié)出甜味蘋果,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用甜味蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵酸味的蘋果樹上即可,嫁接時應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因為形成層具有很強(qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長在一起,易于成活,D符合題意。【點(diǎn)睛】掌握嫁接的定義是本題解題關(guān)鍵。14、A【解析】

社會行為是一些營群體生活的動物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶?!驹斀狻俊昂锿鯛幇浴斌w現(xiàn)了群體內(nèi)有明顯的等級,因此具有社會行為,A正確;“螳螂捕蟬”、“狗急跳墻”、“作繭自縛”,它們?nèi)后w內(nèi)都沒有明確的分工,也沒有嚴(yán)格的等級,因此,都不具有社會行為,BCD錯誤?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會行為的特征。15、D【解析】

此題考查的是急救的方法,不同的情況我們要采取不同的急救措施,思考解答?!驹斀狻慨?dāng)遇到有人突發(fā)心跳和呼吸停止時,我們首先應(yīng)撥打“120”急救電話,同時正確的實施一定的急救措施。如果人突然停止呼吸,但心跳存在時,我們一般應(yīng)對其進(jìn)行人工呼吸進(jìn)行施救;當(dāng)人體能自主呼吸,但心跳停止時,我們應(yīng)該對其進(jìn)行胸外心臟擠壓來幫助其恢復(fù)心跳。但不能立即將病人移動,防止因為移動導(dǎo)致死亡?!军c(diǎn)睛】本題主要考查急救的方法。理解掌握常用的急救措施是解答此題的關(guān)鍵。16、C【解析】

生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)的生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動物)、分解者(細(xì)菌和真菌)。所以①是生產(chǎn)者,②③是消費(fèi)者,④是分解者,A錯誤;生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,圖中①②③④構(gòu)成了生物成分,但是還缺少非生物成分,B錯誤;生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,C正確;多條食物鏈相互交織形成食物網(wǎng),但是圖中只有一條食物鏈,①→②→③,因此不存在食物網(wǎng),D錯誤?!军c(diǎn)睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的書寫。17、B【解析】腎臟移植后患者體內(nèi)的物質(zhì)恢復(fù)平衡狀態(tài),A正確;腎臟移植后患者出球小動脈的血流量與入球小動脈是一樣的,B錯誤;由于免疫系統(tǒng)的作用,腎臟移植后容易出現(xiàn)排異現(xiàn)象,C正確;腎臟是產(chǎn)生尿液的器官,尿液來自血液,D正確。18、A【解析】保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立自然保護(hù)區(qū),建立自然保護(hù)區(qū)是指把包含保護(hù)對象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來,進(jìn)行保護(hù)和管理,又叫就地保護(hù)。保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。點(diǎn)睛:保護(hù)生物多樣性的措施有:一是就地保護(hù),二是遷地保護(hù),三是開展生物多樣性保護(hù)的科學(xué)研究,制定生物多樣性保護(hù)的法律和政策,開展生物多樣性保護(hù)方面的宣傳和教育。19、D【解析】

人體的血液循環(huán)可分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑,體循環(huán)的路線是左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,經(jīng)過體循環(huán),血液由動脈血變成靜脈血;肺循環(huán)的路線是右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,經(jīng)過肺循環(huán),血液由靜脈血變成動脈血?!驹斀狻緼.若A為肺,肺泡中的氧氣含量高于血液里的氧氣含量,氧氣由肺泡擴(kuò)散到血液里;血液里二氧化碳的含量高于肺泡中的二氧化碳的含量,二氧化碳由血液擴(kuò)散到肺泡里,血液中氧氣增多,二氧化碳減少,故A正確。B.小腸是吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,血液流經(jīng)小腸后,營養(yǎng)物質(zhì)會顯著增多,二氧化碳增大,氧氣減少,所以若B是小腸,則飯后流經(jīng)B后的血液中養(yǎng)料增多,故B正確。C.人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán)兩條途徑(如圖):可見血液由左心室經(jīng)C流回右心房,這一過程屬于體循環(huán),故C正確。D.當(dāng)從上肢靜脈注射葡萄糖時,葡萄糖經(jīng)上肢靜脈,匯集上腔靜脈,進(jìn)入右心房,所以葡萄糖最先進(jìn)入心臟的右心房,故D錯誤。故選D?!军c(diǎn)睛】?本題考查體循環(huán)和肺循環(huán),理解掌握血液循環(huán)路線及體循環(huán)和肺循環(huán)后血液成分的變化。20、B【解析】試題分析:光合作用的實質(zhì)是物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化:物質(zhì)轉(zhuǎn)化是指將無機(jī)物轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,能量轉(zhuǎn)化是指將光能轉(zhuǎn)化為儲存在有機(jī)物里的化學(xué)能的過程。魚缸內(nèi)的水草進(jìn)行光合作用釋放出氧氣,正好給金魚的呼吸利用,因此在魚缸內(nèi)方水草的目的是增加水中的氧氣。考點(diǎn):光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。21、小腸三、四葡萄糖關(guān)節(jié)②④①③⑤【解析】

體循環(huán)的路線是:左心室→主動脈→各級動脈→身體各部分的毛細(xì)血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈→右心房,血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。肺循環(huán)的路線是:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房,血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動脈血?!驹斀狻浚?)小腸是消化和吸收的主要場所,蛋白質(zhì)、脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)都是在小腸內(nèi)被徹底消化,然后吸收進(jìn)入人體。(2)第三、四層食物中含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的重要物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要意義。因此發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取第三、四層食物。(3)腎臟是排泄的主要器官,是形成尿液的主要器官。正常情況下,在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的葡萄糖和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。(4)運(yùn)動時,肌肉受神經(jīng)

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