第二章 ??紝n}訓(xùn)練一測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法-2020秋八年級(jí)物理上冊(cè)滬科版(云南專版)導(dǎo)學(xué)檢測(cè)_第1頁(yè)
第二章 ??紝n}訓(xùn)練一測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法-2020秋八年級(jí)物理上冊(cè)滬科版(云南專版)導(dǎo)學(xué)檢測(cè)_第2頁(yè)
第二章 常考專題訓(xùn)練一測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法-2020秋八年級(jí)物理上冊(cè)滬科版(云南專版)導(dǎo)學(xué)檢測(cè)_第3頁(yè)
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云南??紝n}訓(xùn)練一測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法類型一化曲為直法1.要測(cè)量如圖所示的一根曲線MN的長(zhǎng)度,你認(rèn)為可取的方法是()A.用平直的刻度尺在曲線上從起點(diǎn)到終點(diǎn)慢慢移動(dòng),直接讀出數(shù)值B.將一條細(xì)絲線彎曲并與曲線完全重合,在細(xì)絲線上標(biāo)出曲線的起點(diǎn)和終點(diǎn),把細(xì)絲線拉直后用刻度尺量出這兩點(diǎn)間距離,即是曲線的長(zhǎng)度C.用橡皮筋代替細(xì)絲線,測(cè)量過(guò)程同BD.以上方法均可類型二滾輪法2.自行車的車輪半徑為29.0cm,騎著自行車測(cè)某操場(chǎng)跑道的長(zhǎng)度時(shí),車輪共轉(zhuǎn)了165圈,則跑道長(zhǎng)度大約是()A.50m B.5000m C.300m D.3000m類型三輔助法3.如圖所示是在測(cè)量一元硬幣的直徑,所用刻度尺的分度值為mm,一元硬幣的直徑為cm。

類型四累積法4.某同學(xué)用如圖所示的方法測(cè)量細(xì)鋼絲的直徑,將細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞32圈后用刻度尺測(cè)量。①這把刻度尺的分度值是1cm;②整個(gè)線圈的長(zhǎng)度是5.00cm;③這種方法能更精確地測(cè)量出細(xì)鐵絲的直徑;④這種方法能準(zhǔn)確無(wú)誤地測(cè)量細(xì)鐵絲直徑的真實(shí)值。上述說(shuō)法中正確的是()A.①② B.②④ C.②③ D.①④5.小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中將一條厚薄均勻的紙帶對(duì)齊且緊密地繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)中,如圖所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度是。

類型五紙帶重疊法6.某同學(xué)在測(cè)量圓柱體周長(zhǎng)時(shí),采用了如下方法:把一張矩形紙條緊緊包在圓柱體的外面(紙條的邊沒(méi)有與圓柱體的軸垂直,如圖所示),然后在紙條的重疊處用針扎個(gè)孔,再把紙條展開(kāi),用刻度尺測(cè)出兩孔之間的距離,即為圓柱體周長(zhǎng)。下列分析正確的是()A.該測(cè)量方法有誤,結(jié)果偏小B.該測(cè)量方法有誤,結(jié)果偏大C.該測(cè)量方法有誤,結(jié)果偏小、偏大都有可能D.該測(cè)量方法正確類型六綜合法7.下列測(cè)量長(zhǎng)度的方法,不正確的是()A.測(cè)一張紙的厚度可以用刻度尺先測(cè)出幾十張紙的厚度,然后再除以紙的總張數(shù)B.只使用一個(gè)刻度尺,不用其他工具就可以準(zhǔn)確測(cè)出乒乓球的直徑C.測(cè)自行車通過(guò)的路程,可先記下車輪轉(zhuǎn)過(guò)的圈數(shù),然后用圈數(shù)乘以車輪的周長(zhǎng)D.把曲線看成是由許多小段直線組成的,用圓規(guī)量取一定的較小的半徑,從一端量到另一端,最后用圓規(guī)所量次數(shù)×半徑,就可算出曲線的長(zhǎng)度8.給你一個(gè)圓柱體、一段紙條、一個(gè)大頭針、一把刻度尺和兩個(gè)直角三角板,請(qǐng)你想辦法測(cè)算出圓周率π的值。云南??紝n}訓(xùn)練一測(cè)量長(zhǎng)度的特殊方法1.B2.C3.12.504.C5.D28.①用紙條把圓柱體圍起來(lái),用大頭針扎一下紙條重疊處,用刻度尺量出兩個(gè)洞的距離就是圓周長(zhǎng)C;②兩個(gè)三角板直角

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