PAGEPAGE5探討物質(zhì)性質(zhì)的基本方法1．了解Na、Na2O、Na2O2的物理性質(zhì)和主要的化學(xué)性質(zhì)。2．在歸納金屬的性質(zhì)過程中，體驗(yàn)分類、比較等方法在學(xué)習(xí)和探討物質(zhì)性質(zhì)過程中的作用。3．通過鈉的物理性質(zhì)和鈉與水的反應(yīng)試驗(yàn)現(xiàn)象，體會(huì)科學(xué)、合理地運(yùn)用視察方法視察試驗(yàn)現(xiàn)象。4．通過對(duì)鈉與氧氣反應(yīng)的試驗(yàn)探究，體會(huì)試驗(yàn)方法在化學(xué)探討中的作用，并相識(shí)試驗(yàn)過程中限制實(shí)驗(yàn)條件的重要性。初步學(xué)會(huì)探討物質(zhì)性質(zhì)的基本方法；金屬鈉及其化合物的性質(zhì)。在初中化學(xué)的學(xué)習(xí)中，你主要相識(shí)了哪些物質(zhì)？請(qǐng)以其中一種物質(zhì)為例說明你是通過什么方法來探討它們的性質(zhì)的？視察顏色和狀態(tài)；將化合物分為酸、堿、鹽、氧化物；化學(xué)是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門自然科學(xué)一、探討物質(zhì)的基本方法常用方法有、、、等，其中視察法是一種有安排、有目的地運(yùn)用的方法。

二、探究金屬鈉的性質(zhì)——視察、試驗(yàn)、分類、比較方法的運(yùn)用1．物理性質(zhì)顏色狀態(tài)硬度密度熔點(diǎn)比水的，比煤油的

較低2．化學(xué)性質(zhì):【探究】1．鈉的化學(xué)性質(zhì)某愛好小組同學(xué)在試驗(yàn)室中進(jìn)行鈉與水的反應(yīng)試驗(yàn)，并視察到如下現(xiàn)象，請(qǐng)你幫助他們對(duì)現(xiàn)象進(jìn)行分析。試驗(yàn)步驟試驗(yàn)現(xiàn)象說明及結(jié)論①鈉沉于煤油的底部;②用鑷子取用Na①說明鈉的密度煤油；②說明Na的狀態(tài)為

①鈉可用小刀切割;②剛切開的切面呈銀白色，放置片刻后，切面變暗說明鈉質(zhì);

②說明鈉為色金屬，常溫下極易與反應(yīng)

鈉與水反應(yīng)的現(xiàn)象:①鈉浮在水面上;②鈉快速熔化成閃亮的小球;③小球在水面上四處游動(dòng)，最終完全消逝;④與水反應(yīng)發(fā)出嘶嘶的響聲;⑤反應(yīng)后溶液變?yōu)榧t色①;

②;③;④;⑤;結(jié)論鈉是一種化學(xué)性質(zhì)特別活潑的金屬，易與和反應(yīng)。反應(yīng)方程式分別:、

?！舅妓鳌?．為什么將金屬鈉保存在煤油中?2．鈉在空氣中久置，最終生成什么物質(zhì)?3．將鈉投入硫酸銅溶液中能置換出銅單質(zhì)嗎?將會(huì)看到什么現(xiàn)象？（1）鈉與水的反應(yīng)化學(xué)方程式為。（2）鈉與氧氣的反應(yīng)①鈉在常溫下與氧氣反應(yīng)，產(chǎn)物為，化學(xué)方程式為。②鈉在加熱或點(diǎn)燃條件下與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物為，化學(xué)方程式為。（3）鈉與其它非金屬單質(zhì)反應(yīng):（4）鈉與酸反應(yīng):(以鹽酸為例)（5）鈉與鹽溶液反應(yīng)（以硫酸銅溶液為例）3．鈉的用途。三、相識(shí)氧化鈉與過氧化鈉——分類、比較方法的運(yùn)用【思索】1．過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)是多少?2．金屬鈉著火能否用泡沫滅火器（產(chǎn)生CO2）滅火，為什么?【探究】2．過氧化鈉的性質(zhì)（1）將少量氧化鈉粉末投入酚酞溶液中，現(xiàn)象是。

（2）將少量過氧化鈉粉末投入酚酞溶液中，現(xiàn)象是。

【思索】化學(xué)式Na2ONa2O2顏色狀態(tài)氧元素的化合價(jià)生成條件熱穩(wěn)定性與H2O反應(yīng)與CO2反應(yīng)與HCl反應(yīng)主要用途轉(zhuǎn)化：（1）與水的反應(yīng):（反應(yīng)放熱）。（2）與CO2反應(yīng):。（3）用途:Na2O2可作為呼吸面具和潛艇里氧氣的來源。四、化學(xué)探究過程中的模型與假說1．假說假說是以已有和的基礎(chǔ)上，對(duì)有關(guān)現(xiàn)象或規(guī)律的本質(zhì)以及未知物質(zhì)或現(xiàn)象進(jìn)行。2．模型通過對(duì)物質(zhì)或物質(zhì)的變更進(jìn)行。假說和模型具有和功能，但是所做的預(yù)料或說明是否正確還須要通過試驗(yàn)來。1．下列說法正確的是（）A．鈉著火時(shí)可以用水撲滅B．加熱條件下Na可以在空氣中燃燒C．試驗(yàn)后剩余的鈉粒不用放回原試劑瓶中D．自然界中有游離態(tài)的鈉存在2．某同學(xué)將一小塊金屬鈉和一塊鐵分別放在表面皿中，探討它們?cè)诳諝庵械姆€(wěn)定性，該學(xué)生采納的探討方法是（）①假說法②試驗(yàn)法③分類法④比較法A．①②B．①③C．②③D．②④3．下列物質(zhì)與氯化鐵溶液反應(yīng)，既有沉淀又有氧氣生成的是（）A．鈉B．過氧化鈉C．氫氧化鈉 D．氧化鈉4．取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱，視察到下列試驗(yàn)現(xiàn)象:①金屬先熔化;②在空氣中燃燒，放出黃色火花;③燃燒后得白色固體;④燃燒時(shí)火焰為黃色;⑤燃燒后生成淺黃色固體物質(zhì)。其中描述正確的是（）A．①②B．①②③C．①④D．①④⑤5．下列各組中的兩種物質(zhì)作用時(shí)，反應(yīng)條件或反應(yīng)物用量的變更，對(duì)生成物沒有影響的是（）A．Na2O2和CO2B．Na和O2C．Fe和O2D．C和O6．下列關(guān)于Na2O2的敘述中正確的是（）A．將過量Na2O2粉末加入紫色石蕊試液中并振蕩，溶液變?yōu)樗{(lán)色，且有氣泡產(chǎn)生B．將過量Na2O2粉末加入FeCl3溶液中并振蕩，溶液中產(chǎn)生紅褐色沉淀，且有氣泡產(chǎn)生C．凡是有Na2O2參加的反應(yīng)，均能產(chǎn)生O2D．Na2O2粉末在空氣中長(zhǎng)期放置不變質(zhì)7．有人設(shè)計(jì)出一種在隔絕空氣下讓鈉與水反應(yīng)的方法，利用煤油來限制反應(yīng)速率，使同學(xué)們能細(xì)致視察到各種試驗(yàn)現(xiàn)象。該方法簡(jiǎn)便、平安、現(xiàn)象明顯、好玩味性。如圖所示，將6mm×50mm玻璃管和長(zhǎng)頸漏斗插入橡皮塞孔中，玻璃管外套上30mm的乳膠管，乳膠管上再接6mm×30mm金屬尖嘴管，乳膠管上夾上彈簧夾。試驗(yàn)時(shí)，往100mL的大試管中先加入40mL煤油，取3粒米粒大小的金屬鈉放入大試管后塞上橡皮塞，通過漏斗加滿滴有酚酞的水。依據(jù)反應(yīng)中視察到的現(xiàn)象，回答下列問題。（1）金屬鈉在試管中變更的現(xiàn)象是。

（2）大試管中溶液顏色的變更是