西師大三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期中復(fù)習(xí)攻堅(jiān)習(xí)題〔有答案〕班級(jí)：_____________姓名：_____________選詞填空1.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。傲慢驕傲（1）令媽媽（________）的是，小紅每年都被評(píng)為學(xué)校的“三好學(xué)生”。（2）“誰(shuí)讓你碰我的玩具？走開！”小齊（________）地說(shuō)。痛快痛苦（3）傷員在病床上（________）地呻吟著。（4）今天，爸爸帶小亮去游樂(lè)場(chǎng)玩了一整天，小亮玩得很（________）。2.選字填空。扮粉1．媽媽今天打（______）得非常漂亮。2．前面穿著（______）紅色連衣裙的小姑娘長(zhǎng)得好可愛(ài)。引人注目鴉雀無(wú)聲絢麗多彩3．上課時(shí)同學(xué)們聽講可認(rèn)真了，教室里（______）。下課了，大家穿著不同民族的衣服，在一起做游戲，操場(chǎng)上變得（_______）。在孩子們中間，一位老人格外（______），他就是我們的老校長(zhǎng)。3.我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。照樣照例照舊1.我們休息了一下，（___________）往前走。2.如果螞蟻隊(duì)長(zhǎng)偷嘴吃，（____________）要受處罰。3.孫中山（__________）把書放到先生面前。陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)4.我軍的傷員（___________）從火線上抬下來(lái)。5.他低下頭，（___________）幫我把扣子釘好。6.白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁，（__________）工作了六十九個(gè)小時(shí)。4.選擇合適的詞填空。1．創(chuàng)舉創(chuàng)造（1）建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義社會(huì)，是一個(gè)偉大的（_________）。（2）中國(guó)人不僅勤勞勇敢，而且富有（_________）精神。2．節(jié)省節(jié)儉（1）我們要把（_________）下來(lái)的錢支援災(zāi)區(qū)人民重建家園。（2）（_________）是一種美德。3．堅(jiān)定堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)決（1）趙華是個(gè)（_________）的孩子，受了委屈，從不輕易落淚。（2）運(yùn)動(dòng)員們邁著（_________）的步伐，走進(jìn)了賽場(chǎng)。（3）我們同壞人壞事要作（_________）的斗爭(zhēng)。5.你知道括號(hào)里填哪組詞最合適嗎？請(qǐng)?zhí)钜惶?。激?dòng)感動(dòng)1．英雄的事跡使我們非常（______）。2．當(dāng)狂風(fēng)吹起，整座森林都（______）起來(lái)。寶貴珍貴名貴3．森林向人們獻(xiàn)出了人參等（______）的藥材。4．樹下堆積著一層厚厚的鳥糞，這是非常（______）的肥料。5．博物館里陳列著許多（______）的歷史文物。形近字詞6.比一比，再組詞。獵（________）徑（________）奏（________）借（________）莖（________）湊（________）失（________）搭（________）搞（________）跌（________）塔（________）稿（________）7.辯一辯，組詞。坪（_______）揚(yáng)（_______）風(fēng)（_______）服（_______）評(píng)（_______）場(chǎng)（_______）鳳（_______）朋（_______）8.比一比，組成詞語(yǔ)?？洌╛______）櫥（_______）膠（_______）狼（_______）跨（_______）廚（_______）較（_______）浪（_______）9.比一比，再組詞。援（_______）傅（_________）貨（_________）資（_________）暖（_______）縛（_________）貸（_________）姿（_________）絡(luò)（_______）綢（_________）模（_________）班（_________）洛（_______）稠（_________）膜（_________）斑（_________）10.比一比，組成詞語(yǔ)。冷（_______）規(guī)（________）斜（________）狂（________）憐（_______）現(xiàn)（________）料（________）汪（________）看拼音寫詞語(yǔ)11.讀拼音，寫詞語(yǔ)。róngqiúfúzhuānglàzhújiùmìngzhīzhūqiángbìchìbǎngbǎoguìnǎodailǚxíngguīzéyánliàoyǎnzòugǎnshòuhuòzhě12.我是小小書法家。jīhūkěxīshēnqiǎnkuángluàn（________）（________）（________）（________）guāncháguāfēngyǐnliàodiàoyú（________）（________）（________）（________）13.看拼音寫字詞。蒼cuì（____）yín（____）白fěn（____）紅huī（____）色diào（____）魚bǔ（____）鳥tōu（____）棗玩（____）shuǎ演zòu（____）qiāo（____）擊搖huàng（____）激liè（____）shēn（____）縮明àn（____）ruǎn（____）硬輕zhòng（____）14.讀拼音，寫詞語(yǔ)。mìfēngbiànrènzǔlìbāokuò（________）（________）（________）（________）jiǎncházhǔnquèyántúmòshēng（________）（________）（________）（________）15.根據(jù)拼音，規(guī)范、工整地書寫詞語(yǔ)。guīzézhǔnbèihuāngyělǚxíngqiángbìguāncháróngmáohuòzhěyīběnzhèngjīng按要求寫句子16.按要求完成下面的句子。（1）王老師對(duì)文博說(shuō)：“下課后你把考試卷收上來(lái)?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________（2）蜜蜂飛得很低，大概可能這樣可以減少阻力。（修改病句）_____________________________________________（3）那一個(gè)個(gè)清脆的小球，像一串美麗的夢(mèng)。（縮寫句子）_____________________________________________（4）多么有趣的一幅畫啊?。ㄓ蒙霞狱c(diǎn)字，仿寫句子）_____________________________________________17.按照要求完成下面句子練習(xí)。1．藏在石塊下的一只小蝦被我捉到了。（改成“把”字句）___________________________________2．那么長(zhǎng)的頭發(fā)，洗起來(lái)是很麻煩的。（改成反問(wèn)句）___________________________________3．植物學(xué)家把花圃修建得像鐘面一樣。（改成“被”字句）___________________________________4．那些泡泡輕輕地飛起，是那么圓滿那么自由，那么美麗。（用加點(diǎn)詞造句）_________________________________________________5．海底難道不是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界嗎？（改成陳述句）_________________________________________________6．這位顧客歪著頭想了想，不得不承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。（改為肯定句）_________________________________________________18.句子大觀園。（接要求寫句子）1．果子味道鮮美。（擴(kuò)句）_____________________________2．種子不得不把身體縮成一團(tuán)。（改為肯定句）_____________________________3．長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面，胡蘿卜先生完全不知道。（調(diào)整語(yǔ)序，保持句意不變）_______________________________________________4．我國(guó)東北的小興安嶺，有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……（改為設(shè)問(wèn)句）_______________________________________________19.按要求寫句子。1．太陽(yáng)放射出金光。（擴(kuò)句）_______________________2．密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。（改為“被”字句）_______________________________________3．草地上盛開著各種各樣的野花，紅的、白的、黃的、紫的，真像個(gè)美麗的大花壇。（仿寫句子）幾百里樹木連成一片，真像____________。20.按要求寫句子。1．河北人把尖頭綠螞蚱叫作“掛大扁兒”。（改為“被”字句）_____________________________________________2．我小時(shí)也畫過(guò)不少，因?yàn)樗男螒B(tài)好掌握，很好畫。（用加點(diǎn)詞說(shuō)一句話）______________________________________________3．吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們就不能改改口味，也吃蚜蟲嗎？（改為陳述句）_________________________________________________課內(nèi)填空21.根據(jù)課文內(nèi)容1.《富饒的西沙群島》這篇課文告訴我們西沙群島_______，_____，是個(gè)可愛(ài)的地方。那里的魚很多，所以人們說(shuō)西沙群島的海里_________，_________。從而表達(dá)了作者_(dá)________的思想感情。2.《美麗的小興安嶺》這篇課文講述了我國(guó)東北小興安嶺________的美麗景色和豐富物產(chǎn)，表達(dá)了作者對(duì)________的感情。小興安嶺的春天，樹木抽出_______，長(zhǎng)出________；夏天，樹木長(zhǎng)得_________，________的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)；秋天，森林向人們獻(xiàn)出了_________的山葡萄；冬天，雪花在_________，樹上積滿了_______。3.《海濱小城》按_____的順序，抓住海濱小城_____的特點(diǎn)，寫了小城的_____、_____和_______三個(gè)地方。作者通過(guò)對(duì)家鄉(xiāng)的景物描寫，突出了家鄉(xiāng)_________的特點(diǎn)，抒發(fā)了作者_(dá)______、________的思想感情。22.日積月累。1．燈不撥不亮，理__________。2．在這次龍舟模型制作比賽中，因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的幫助，我才能獲得冠軍，正應(yīng)了那句俗語(yǔ)“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，______________”。3．《山行》的作者是____代詩(shī)人____。原詩(shī)是：______________。白云生處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚，___________。4．《賣火柴的小女孩》一文的作者是____（國(guó)家）作家____。文中寫到小女孩____次擦燃火柴，分別看到了______、_____、______、______。5．在《總也倒不了的老屋》一文中，老母雞為了_______，請(qǐng)求老屋再站________（多久），老屋答應(yīng)了老母雞的請(qǐng)求說(shuō)明老屋具有______________的品質(zhì)。23.根據(jù)課文內(nèi)容填空。1．垂柳把（_________）當(dāng)作梳妝的（________），山溪像（_______）一樣平靜。

2．《論語(yǔ)》一書中的“（__________），（_____________）”告訴了我們知錯(cuò)就改的重要性。

3．《剃頭大師》一文主要寫了“我”為（_________）的經(jīng)過(guò)；冰心奶奶兒時(shí)最喜歡的游戲是（__________）；宋慶齡奶奶小的時(shí)候是一個(gè)（___________）的孩子。

4．《童年的水墨畫》一共描述了（_________）幅畫面，分別在（__________）、（_________）、（_________），表現(xiàn)了童年生活的（_________）和（___________）。

5．（___________），有過(guò)則改。24.理解課文內(nèi)容填空。1.大家________不同、________不同，來(lái)到學(xué)校，都成了________。那________的民族服裝，把學(xué)校打扮得更加________。2.《大青樹下的小學(xué)》描寫小學(xué)生歡樂(lè)幸福的學(xué)校生活，它體現(xiàn)了我國(guó)各族兒童之間的________。3.“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。________，________?！边@是清代詩(shī)人________的作品。4.讀了《不懂就要問(wèn)》這篇課文，讓我感受最深的是孫中山的一句話“________________________________?！蔽覍⒈３诌@個(gè)學(xué)習(xí)方法，使自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。25.課文直通車。

1.《望天門山》的作者是我國(guó)________代大詩(shī)人________，詩(shī)中寫到的楚江是指________。2.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”這句詩(shī)出自________代詩(shī)人蘇軾的《________》一詩(shī)，此詩(shī)寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿；比喻句是“________”。3.《富饒的西沙群島》一課寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn)：________，________。4.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座________，也是一座________。閱讀理解26.閱讀短文，完成練習(xí)。景點(diǎn)介紹武夷山風(fēng)景區(qū)內(nèi)有三十六峰、七十二洞、九十九巖及一百零八景點(diǎn)。不僅全年有景，四季不同，而且陰晴風(fēng)雨，其山川景色亦變幻莫測(cè)，瑰麗多姿。它兼有黃山之奇、桂林之秀、泰山之雄、華山之險(xiǎn)、西湖之美。交通出行出了武夷山機(jī)場(chǎng)就是公交車站，靠機(jī)場(chǎng)一邊去市區(qū)方向，票價(jià)為2元；過(guò)馬路后的一側(cè)去度假區(qū)方向，票價(jià)為3元，市區(qū)與度假區(qū)的公交車每5分鐘就有一班。在此區(qū)間無(wú)論搭哪一路公交車，均能到達(dá)市區(qū)或三姑度假區(qū)。出了武夷山火車站可以搭乘公交車2路、5路等，另武夷山火車站有很多面的（dī）去武夷山景區(qū)，價(jià)格在20元左右，可適當(dāng)砍價(jià)。美食攻略武夷山的美食獨(dú)具特色。文公菜為武夷山一帶的民間傳統(tǒng)名菜。據(jù)傳此菜為朱熹當(dāng)年在武夷精舍講學(xué)時(shí)宴請(qǐng)賓客的菜品，后來(lái)為紀(jì)念朱熹，取名“文公菜”。建甌板鴨是武夷山一帶頗有名氣的風(fēng)味食品，色澤白嫩光潤(rùn)，肉質(zhì)肥厚，味道香美。此外，還有一種武夷山美食——“飴仔”（怡解）：每年農(nóng)歷七月十五，在武夷山本地就會(huì)有叫作“怡解”的東西吃了。1．武夷山景點(diǎn)有什么特點(diǎn)？下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．?dāng)?shù)量非常多。B．四季景色不同。C．冬天不能游玩。D．兼有黃山、桂林、泰山、華山、西湖景色的特點(diǎn)。2．文中畫“”的句子體現(xiàn)了武夷山交通出行（）的特點(diǎn)。A．困難B．方便C．方式單一3．暑假里，狀狀與爸爸一起去武夷山旅行，在武夷山火車站下車，可他們?cè)鯓尤ノ湟纳骄皡^(qū)呢？下列方式不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．乘坐飛機(jī)B．搭乘2路、5路等公交車C．搭乘面的4．武夷山美食“文公菜”是為了紀(jì)念（）而得名。A．鄭文公B．朱熹C．白居易D．蘇軾5．狀狀與爸爸到達(dá)武夷山的時(shí)間是農(nóng)歷六月十五，他們能吃上美食“飴仔”嗎？為什么？____________________________27.閱讀短文，完成練習(xí)。攻城①玩攻城多在月夜。②月很明，夜很深。我們約了十多個(gè)伙伴，去打麥場(chǎng)上攻城。③十多個(gè)人分成兩組，兩組的人手拉著手，各站在打麥場(chǎng)的一端，這就是兩座城了。一座城上的人齊聲喊：“月亮明，攻老城?！本褪切脊コ情_始。另一座城上的人接著應(yīng)：“老城開，哪個(gè)來(lái)？”意思是說(shuō)你們要點(diǎn)哪個(gè)人的名呢？那邊立即答道“叫你鐵蛋上城來(lái)！"叫鐵蛋的聽到自己的名字，很興奮，很激動(dòng)，大喊一聲：“來(lái)了！"喊聲落時(shí)，拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋?，用很大的力量去沖由人的手臂連起來(lái)的城墻。沖斷了，說(shuō)明城已攻破，便抓了俘虜回來(lái)，加固自己的城堡；沖不破，便被人家扣留，做了俘虜。④攻城雖是游戲，卻能激起我們的真情。月很明，夜很靜，我們玩起來(lái)個(gè)個(gè)激情高漲，深深地感到每次沖或被沖，都關(guān)系重大，決定著城堡的安危，所以每個(gè)人都有一股與城共存亡的精神，竭力地吶喊，拼命地跑，直到夜深了，麥場(chǎng)上仍響徹著我們攻城的號(hào)令：⑤“月亮明，攻老城。”⑥“老城開，哪個(gè)來(lái)？”⑧“叫你大虎上城來(lái)！”1．玩“攻城”游戲的時(shí)間大多在___，地點(diǎn)在___，攻城時(shí)的心情是__________2．文章第③自然段主要介紹游戲的玩法。請(qǐng)按照玩攻城游戲的順序，排列下面的句子。（____）拔腿就跑，大力沖城。（____）發(fā)出號(hào)令，宣布攻城。（____）沖斷得勝，不破為敗。（____）分成兩組，各站一端。3．用“”畫出描寫鐵蛋攻城的句子。4．根據(jù)短文內(nèi)容進(jìn)行判斷。（以下說(shuō)法正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）（1）攻城這個(gè)游戲一個(gè)人也可以玩。（____）（2）攻城游戲是力量的對(duì)抗，不需要團(tuán)隊(duì)的合作。（____）（3）這篇文章富有情趣，表現(xiàn)了作者對(duì)童年生活的喜愛(ài)。（____）5．仔細(xì)讀讀畫線的句子，注意帶點(diǎn)的字，你讀出了什么？________________________________________6．這個(gè)游戲什么地方吸引你，簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)理由。__________________________________________28.閱讀短文，回答問(wèn)題。______________有個(gè)孩子無(wú)意中把一顆杏核埋在墻腳下邊。杏樹苗居然沖破堅(jiān)硬的殼和多石的土地，向藍(lán)天露出笑臉。不久，這個(gè)孩子發(fā)現(xiàn)了這棵孤孤單單的杏樹?！拔@是什么樹苗？把它的尖兒掐了，看它能長(zhǎng)成什么怪樣！嘻，嘻！”杏樹受了傷害，卻沒(méi)有死，在掐去尖兒的地方長(zhǎng)出兩枝小杈?！斑@是什么東西？怎么到墻腳下來(lái)了！”孩子的父親覺(jué)得奇怪，不由分說(shuō)，用斧頭從根部砍斷杏樹。杏樹流著眼淚在雪下過(guò)了一個(gè)嚴(yán)酷的冬天。春天一到，它又抽出芽來(lái)。當(dāng)它到了開花的年齡的時(shí)候，孩子的爺爺又覺(jué)得礙眼，便鋸去了它的幾個(gè)枝杈。掐尖、斧砍、鋸杈都沒(méi)有熄滅杏樹心中的火焰。當(dāng)一個(gè)春天又到來(lái)的時(shí)候，杏樹終于長(zhǎng)到大墻的外邊，開出了鮮艷的花朵。很多小鳥來(lái)賞花，它們望著杏樹傷痕斑斑、彎曲的身軀，“啊！”地驚叫一聲，“你靠什么力量活下來(lái)，又開出了這樣美麗的鮮花？”杏樹回顧著自己走過(guò)的艱辛道路，沉思很久，最后深情地說(shuō)：“希望，還有信念。”1．寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。居然——（________）奇怪——（________）艱辛——（________）2．給短文加上合適的題目，寫在文前的橫線上。3．文中畫“”的句子中，“杏樹心中的火焰”指什么？如何理解這句話？_______________________________________4．是什么原因造成杏樹的身軀“傷痕斑斑、彎曲”？_________________________________________5．杏樹歷盡磨難，是靠什么力量活下來(lái)的？讀了短文，你受到了什么啟發(fā)？_________________________________________29.閱讀短文，回答問(wèn)題。小麻雀學(xué)飛麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行（xíngháng）家，到處（chǔchù）打聽哪里有好老師。聽說(shuō)雄鷹老師飛得高，飛得遠(yuǎn)，麻雀媽媽就把小麻雀送進(jìn)了“雄鷹學(xué)?！薄Ｐ÷槿笇W(xué)習(xí)不專心，上課老說(shuō)話，鷹老師說(shuō)什么，它根本沒(méi)聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時(shí)，小麻雀東瞧瞧，西看看，小鷹們飛上了天空，小麻雀還在草叢里玩。期末考試，小鷹們都（dūdōu）飛得很高，小麻雀卻只能飛到矮墻上。麻雀媽媽問(wèn)燕子：“大家都說(shuō)雄鷹老師教（jiàojiāo）得好，我的孩子怎么飛不高呢？”燕子說(shuō)：“如果學(xué)生不肯勤學(xué)苦練，老師教得好，又有什么用呢？”1．從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的音節(jié)劃上橫線。2．從文中找出小麻雀學(xué)習(xí)不專心的句子畫上“____”。3．麻雀媽媽把小麻雀送進(jìn)“雄鷹學(xué)?！钡脑蚴鞘裁矗磕康挠质鞘裁?？_______________________4．“我的孩子怎么飛不高？”的原因是什么？________________________5．讀了這篇有趣的短文后，你有什么感受？_____________________30.閱讀下面的短文，做一做后面的練習(xí)。乘坐地鐵注意事項(xiàng)①當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時(shí)，嚴(yán)禁強(qiáng)行上下車！②嚴(yán)禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。③地鐵車廂比站臺(tái)略高10厘米左右，老年乘客下車時(shí)要特別注意腳下。④乘坐地鐵時(shí)，拍照不能使用閃光燈。因?yàn)橛锌赡軙?huì)讓地鐵工作人員誤認(rèn)為是站臺(tái)發(fā)出的信號(hào)燈，從而干擾地鐵的正常運(yùn)行。1．判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（1）當(dāng)屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時(shí)，不能上下車。（）（2）在軌道交通區(qū)域，可以拋擲垃圾、雜物。（）（3）老年人在下車時(shí)，要特別注意腳下，防止摔倒。（）2．地鐵車廂比站臺(tái)略高（）厘米左右。A．7B．8C．9D．103．乘坐地鐵時(shí)，為什么拍照不能使用閃光燈？用“______”在文中畫出相關(guān)句子。4．結(jié)合生活實(shí)際說(shuō)說(shuō)，乘坐地鐵時(shí)，我們還需要注意什么？（寫一條或兩條即可）________________________________________________________________。寫作31.習(xí)作天地。童話是一座五彩繽紛的大花園。在這個(gè)大花園里，動(dòng)物，植物，不但和人一樣會(huì)說(shuō)話，而且也有喜怒哀樂(lè)。請(qǐng)你發(fā)揮豐富的想象，以《快樂(lè)的小白兔》為題，寫一篇童話故事。要求：1．書寫工整，卷面整潔；2．語(yǔ)言通順流暢，故事生動(dòng)有趣；3．字?jǐn)?shù)250字以上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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1．把題目補(bǔ)充完整。2．語(yǔ)句通順，把玩的過(guò)程寫清楚。3．文中不出現(xiàn)真實(shí)姓名和班級(jí)。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、驕傲傲慢痛苦痛快2、扮粉鴉雀無(wú)聲絢麗多彩引人注目3、照舊照樣照例陸續(xù)繼續(xù)連續(xù)4、創(chuàng)舉創(chuàng)造節(jié)省節(jié)儉堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定堅(jiān)決5、感動(dòng)激動(dòng)名貴寶貴珍貴6、獵人直徑演奏借口莖葉湊合失去搭船搞好跌倒寶塔手稿7、坪壩飛揚(yáng)刮風(fēng)服氣評(píng)價(jià)場(chǎng)地鳳凰朋友8、夸獎(jiǎng)櫥窗膠水狼狽跨過(guò)廚房比較浪花9、援助師傅貨物資源暖和束縛貸款姿態(tài)聯(lián)絡(luò)絲綢模型班級(jí)洛陽(yáng)稠密薄膜斑點(diǎn)10、冷風(fēng)規(guī)則斜陽(yáng)狂歡可憐現(xiàn)在顏料汪洋11、絨球服裝蠟燭救命蜘蛛墻壁翅膀?qū)氋F腦袋旅行規(guī)則顏料演奏感受或者12、幾乎可惜深淺狂亂觀察刮風(fēng)飲料釣魚13、翠銀粉灰釣捕偷耍奏敲晃烈伸暗軟重14、蜜蜂辨認(rèn)阻力包括檢查準(zhǔn)確沿途陌生15、規(guī)則準(zhǔn)備荒野旅行墻壁觀察絨毛或者一本正經(jīng)16、王老師對(duì)文博說(shuō)下課后讓他把考試卷收上來(lái)。蜜蜂飛得很低，大概這樣可以減少阻力。小球像夢(mèng)。多么美麗的蝴蝶??！ 17、我把藏在石塊下的一只小蝦捉到了。那么長(zhǎng)的頭發(fā)，洗起來(lái)難道不麻煩嗎？花圃被植物學(xué)家修建得像鐘面一樣。一片桃林，樹上結(jié)滿了桃子，那么大，那么紅，那么誘人。海底是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。這位顧客歪著頭想了想，承認(rèn)裁縫說(shuō)得有道理。18、剛從樹上摘下的果子，味道格外鮮美。種子只得把身體縮成一團(tuán)。胡蘿卜先生完全不知道，長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體后面。我國(guó)東北的小興安嶺有什么？有數(shù)不清的紅松、白樺、櫟樹……19、火紅的太陽(yáng)放射出耀眼的金光。森林被密密層層的枝葉封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。綠色的海洋20、尖頭綠螞蚱被河北人叫作“掛大扁兒”。因?yàn)樘鞖獠缓茫\(yùn)動(dòng)會(huì)只能推遲了。吃馬鈴薯嫩葉的瓢蟲，你們改改口味，也吃蚜蟲。21、風(fēng)景優(yōu)美物產(chǎn)豐富一半是水一半是魚熱愛(ài)祖國(guó)山河美麗整潔熱愛(ài)家鄉(xiāng)，熱愛(ài)祖國(guó)新的枝條嫩綠的葉子蔥蔥蘢蘢密密層層酸甜可口空中飛舞白雪地點(diǎn)美麗、整潔庭院公園街道一年四季熱愛(ài)家鄉(xiāng)熱愛(ài)祖國(guó)山河22、不辯不明一個(gè)好漢三個(gè)幫唐杜牧遠(yuǎn)上寒山石徑斜霜葉紅于二月花丹麥安徒生五大火爐烤鵝圣誕樹奶奶安心孵蛋二十多天或（二十幾天）善良、樂(lè)于助人23、溪水鏡子綠玉帶過(guò)而不改是為過(guò)矣笑啥剃頭吹肥皂泡守信用3溪邊釣魚江上戲水林中采蘑菇熱鬧快樂(lè)見(jiàn)善則遷24、民族穿戴好朋友鮮艷絢麗多彩友愛(ài)和團(tuán)結(jié)意欲捕鳴蟬忽然閉口立袁枚學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，不懂就要問(wèn)25、1.唐；李白；長(zhǎng)江2.宋；飲湖上初晴后雨；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜3.景色優(yōu)美；物產(chǎn)豐富

4.美麗的大花園；巨大的寶庫(kù)26、1．C2．B3．A4．B5．不能，因?yàn)槌悦朗场帮嵶小钡臅r(shí)間是農(nóng)歷七月十五。27、1．月夜打麥場(chǎng)很興奮、很激動(dòng)2．32413．叫鐵蛋的聽到自己的名字，很興奮，很激動(dòng)，大喊一聲：“來(lái)了！”喊聲落時(shí)，拔腿就向?qū)Ψ降某潜づ苋?，用很大的力量去沖由人的手臂連起來(lái)的城墻。4．××√5．小伙伴們對(duì)攻城這個(gè)游戲非常投入，非常熱愛(ài)。6．示例：這個(gè)游戲可以培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作的精神。28、1．竟然驚奇艱難2．小杏樹的成長(zhǎng)3．生存的強(qiáng)烈愿望和開花結(jié)果的堅(jiān)定信念。任何困難都阻擋不了杏樹的希望和信念。4．掐尖、斧砍、鋸杈等多種原因。5．希望和信念。希望和信念能讓人戰(zhàn)勝一切困難。29、1．xíngchùdōujiāo2．小麻雀學(xué)習(xí)不專心，上課老說(shuō)話，鷹老師說(shuō)什么，它根本沒(méi)聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時(shí)，小麻雀東瞧瞧，西看看，小鷹們飛上了天空，小麻雀還在草叢里玩。3．鷹老師教得好。麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行家。結(jié)果小麻雀卻只能飛到矮墻上。4．小麻雀不肯勤學(xué)苦練。5．要想學(xué)得好，飛