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湖南工業(yè)大學本科畢業(yè)設計（論文）過程管理資料PAGEPAGE14畢業(yè)設計（論文）指導教師評閱表學院（部）：機械工程學院學生姓名蘇志遠學號06405600206班級機工062班專業(yè)機械工程及自動化指導教師姓名林益平課題名稱雙螺桿擠出機評語：（包括以下方面，①學習態(tài)度、工作量完成情況；②檢索和利用文獻能力、計算機應用能力；③學術水平或設計水平、綜合運用知識能力和創(chuàng)新能力；）是否同意參加答辯：是□否□指導教師評定成績分值：指導教師簽字：年月日畢業(yè)設計（論文）評閱教師評閱表學院（部）：機械工程學院學生姓名蘇志遠學號06405600206班級機工062班專業(yè)機械工程及自動化課題名稱雙螺桿擠出機評語：（對論文學術評語，包括選題意義；文獻利用能力；所用資料可靠性；創(chuàng)新成果及寫作規(guī)范化和邏輯性）針對課題內(nèi)容給設計者（作者）提出3個問題，作為答辯時參考。1.2.3.評分：是否同意參加答辯是□否□評閱人簽名：年月日畢業(yè)設計（論文）答辯及最終成績評定表學院（部）（公章）：機械工程學院學生姓名蘇志遠學號06405600206班級機工062班答辯日期2010.6.12課題名稱雙螺桿擠出機指導教師林益平成績評定分值評定教師1教師2教師3教師4教師5小計課題介紹思路清晰，語言表達準確，概念清楚，論點正確，實驗方法科學，分析歸納合理，結論嚴謹，設計（論文）有應用價值。30答辯表現(xiàn)思維敏捷,回答問題有理論根據(jù)，基本概念清楚，主要問題回答準確、深入,知識面寬。70合計100答辯評分分值：答辯小組長簽名：答辯成績a：×％＝指導教師評分分值：指導教師評定成績b：×％＝評閱教師評分分值：評閱教師評定成績c：×％＝最終評定成績：分數(shù)：等級：答辯委員會主任簽名：

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