小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)綜合測(cè)試卷一含參考答案(人教版試卷)_第1頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)綜合測(cè)試卷一含參考答案(人教版試卷)_第2頁(yè)
小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)綜合測(cè)試卷一含參考答案(人教版試卷)_第3頁(yè)
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學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):…………密…………………封…………………線……………學(xué)校:班級(jí):姓名:座號(hào):…………密…………………封…………………線……………六年級(jí)語(yǔ)文題號(hào)書寫展示(5分)積累運(yùn)用(28分)整本書閱讀(8分)短文閱讀(34分)習(xí)作展示(30分)總分(100分)得分一、卷面書寫展示。(2分)同學(xué)們,把字寫工整、美觀,保持卷面整潔,你就能得2分!書寫潦草,涂涂改改會(huì)丟分哦!二、專項(xiàng)書寫,根據(jù)要求寫美觀。(3分)抄寫句子,注意行款整齊,布局合理。清平樂(lè)【宋】黃庭堅(jiān)春歸何處?寂寞無(wú)行路。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。百囀無(wú)人能解,因風(fēng)飛過(guò)薔薇?!痉e累運(yùn)用28分】三、根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。(5分)經(jīng)過(guò)六年的學(xué)習(xí),我們長(zhǎng)大了,不再zhìnèn(),也不再自我táozuì(),我們博覽群書,勇于pāndēng(),將奔赴zhǎnxīn()的征程,pǔxiě()新的篇章。四、把下列名言警句補(bǔ)充完整。(8分)1、展望初中生活,我想用《長(zhǎng)歌行》中的“少壯不努力,”來(lái)勉勵(lì)自己珍惜時(shí)間。2、花草無(wú)語(yǔ),文人有意。花草折射出詩(shī)人的精神魅力,竹石里有鄭燮百折不撓、蓬勃向上的頑強(qiáng)精神:“,”,落花里有龔自珍的奉獻(xiàn)精神:“,化作春泥更護(hù)花”。3、詩(shī)中有美景,景在“山下蘭芽短浸溪,”的清靜幽雅中;景在“,燕山月似鉤”的遼闊壯美中。詩(shī)中有情,情在“,不知秋思落誰(shuí)家”的思念中,情在“若到江南趕上春,”中的美好祝福中。五、選擇題(10分)1、下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.挪移(nuó) 蒸融(zhēn) 初旬(xún) 蝎子(xiē)B.惆悵(chàng) 攪拌(pàn)

抽屜(tì) 韁繩(jiāng)C.避免(bì) 驚惶(huāng)

剝削(xuē) 夾衣(jiá)D.領(lǐng)域(yù) 消逝(shì)

唾沫(tuò) 大蒜(suàn)2、下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一組是()A、元霄挪移掩面嘆息萬(wàn)不得以B、堅(jiān)硬拔弄技高一籌稍縱即逝C、徹底綻放不可思異截然不同D、宴會(huì)抽屜焉知非福滄海一粟3、下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是()A、“親愛(ài)的貓咪,你可幫我的忙??!”男孩說(shuō),“你看見(jiàn)他把我變成什么樣子了嗎?”B、我因腿傷不能出門,“行萬(wàn)里路”做不到了,“讀萬(wàn)卷書”便是我唯一的消遣。C、是有人偷了他們吧:那是誰(shuí)?又藏在何處呢?是他們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?D、母親一邊親吻著我一邊不停地說(shuō):“噢,對(duì)不起!噢,對(duì)不起!”4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A、針對(duì)各種交通亂象,警方將全面整治并排查道路交通設(shè)施安全隱患。B、叔叔的拿手好戲是最擅長(zhǎng)的單手倒立。C、今年“五一”期間,廈門累計(jì)接待游客超過(guò)300多萬(wàn)人次。D、經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的鍛煉,同學(xué)們的體質(zhì)普遍提高了。5、下列關(guān)于課文內(nèi)容說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()A、《表里的生物》是一篇回憶兒童生活的散文,課文向我們呈現(xiàn)了一個(gè)好奇心強(qiáng),愛(ài)觀察,善思考且比較執(zhí)著的孩子形象。B、《臘八粥》一文將甜蜜溫馨的家庭生活場(chǎng)景和濃郁的生活氣息一并濃縮C、《匆匆》一文側(cè)重于將情感融入景物中,而《那個(gè)星期天》側(cè)重于直接抒發(fā)作者的情感。D、《魯濱遜漂流記》英國(guó)作家笛福的現(xiàn)實(shí)主義著作,小說(shuō)采用自述的方式,講述了一個(gè)情節(jié)曲折、細(xì)節(jié)生動(dòng)的的傳奇故事?!菊緯喿x8分】整本書閱讀。(8分)1、判斷題。(2分)①《尼爾斯騎鵝旅行記》中莫頓最后沒(méi)有回尼爾斯的家。()②《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》記敘了主人公湯姆.索亞五次歷險(xiǎn),其中和貝琪在山洞迷路是真正的歷險(xiǎn),表現(xiàn)出他足智多謀、富有愛(ài)心和同情心的性格特征。()2、選擇題。(2分)①下列情節(jié)中與《魯濱遜漂流記》無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是()種植大片的咖啡豆B.用木頭和船帆搭起帳篷。C.有一狗、兩只貓陪伴著他D.與“野人”星期五黃②下列關(guān)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的人物,表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。A.波莉姨媽戴個(gè)老花鏡,是一位心地善良的老太太,對(duì)湯姆要求嚴(yán)格。B.貝琪活潑可愛(ài),一雙藍(lán)眼睛漂亮迷人,還有兩條金黃的大辮子。C.湯姆忽悠別人說(shuō)刷墻是一件好玩的事,說(shuō)明他十分懶惰,還會(huì)說(shuō)謊。D、哈克心地純良,不受約束,湯姆把他當(dāng)作知心朋友。3、一次閱讀一次成長(zhǎng),請(qǐng)根據(jù)湯姆·索亞身上具備的品質(zhì),寫出對(duì)應(yīng)的故事情節(jié)。(4分)品質(zhì)故事情節(jié)調(diào)皮打架逃學(xué)勇敢正義【短文閱讀34分】短文閱讀(一)(16分)越不許我動(dòng),我越想動(dòng),但是我又不敢,因此很痛苦。這樣過(guò)了許多天。父親一把表放在桌子上,我的眼睛就再也離不開(kāi)它。有一次,父親也許看我的樣子太可憐了,也許自己有什么高興的事,他對(duì)我笑著說(shuō):“你來(lái),我給你看看表里是什么在響,可是只許看,不許動(dòng)?!睕](méi)有請(qǐng)求,父親就自動(dòng)給我看,我高興極了,同時(shí)我的心也加速跳動(dòng)。父親取出一把小刀,把表蓋撥(bábō)開(kāi),我的面前立即呈現(xiàn)出一個(gè)美麗的世界:藍(lán)色的、紅色的小寶石,釘(dīngdìng)住幾個(gè)金黃色的齒輪,里邊還有小尾巴似的東西不停地?cái)[來(lái)擺去。這小世界()被表蓋保護(hù)著,()被一層玻璃蒙(méngmēng)著。我看得入神,唯恐父親再把這美麗的世界蓋上。但是,過(guò)了一會(huì)兒,父親還是把表蓋上了。父親的表里邊真是好看。bōdìngméng1、給選文中加點(diǎn)字選擇正確讀音打“√”(3分)2.文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。(1分)3.從文中找出下列詞語(yǔ)的近反義詞。(2分)近義詞:憐憫()反義詞:消失()4.聯(lián)系全文,了解表里的真相過(guò)程中,“我”的心情在不斷變化:(3分)好奇→___→____→____5、選文中畫“__”的句子屬于___描寫,從中可以感受到“我”()的心情。(2分)6.用“~~”畫出作者看到的表里的世界。(1分)7.父親主動(dòng)給“我”看表,“我”很高興并且心跳加速的原因是()(1分)A“我”不知道父親的用意是什么,心里充滿了疑惑B.“我”不知道怎樣感謝父親,心里既緊張又高興C.“我”終于能夠看到表里的世界,滿足自己的好奇心了,心里既開(kāi)心又激動(dòng)D.“我”既想看到表里的世界,又害怕看到后令自己失望。8.選段中加點(diǎn)部分“心也加速跳動(dòng)”寫出了作者_(dá)___的心情。生活中我也有過(guò)心跳加速的情形:_______________________________(3分)短文閱讀(二)(18分)公雞報(bào)曉,是人們所熟知的。其實(shí),留心看看大自然里的生物活動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn),自然界是一座奇妙的活時(shí)鐘。仔細(xì)觀察一下各種花開(kāi)放和凋謝的時(shí)間,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們各有一張時(shí)間表。做啤酒的蛇麻草在凌晨三點(diǎn)左右開(kāi)放,到早上八九點(diǎn)鐘就凋謝了;牽?;ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭,快中午時(shí)便收攏了;五點(diǎn)鐘野薔薇綻開(kāi)笑臉;六點(diǎn)鐘蒲公英和龍葵向你含笑點(diǎn)頭;七點(diǎn)鐘芍藥開(kāi)始爭(zhēng)妍斗麗;到了太陽(yáng)當(dāng)頂?shù)闹形纾利惖奈鐣r(shí)花才顯示它的美貌;下午六點(diǎn)鐘,絲瓜花悄悄地打開(kāi)了花瓣;日落西山以后,夜來(lái)香不聲不響地開(kāi)始吐香;月季在皎潔的月夜里,好像美女揭開(kāi)了面紗…植物知道時(shí)間,小動(dòng)物也是這樣。東方欲曉,百鳥就開(kāi)始啼鳴了。日落西山,鳥入林,雞上窩,躲在地洞里的老鼠卻蠢蠢欲動(dòng)了。貓頭鷹似乎知道老鼠的底細(xì),它白天睡覺(jué),夜間到田野中巡邏捕鼠,不用小鬧鐘叫喚,到時(shí)它自然就醒了。不僅如此,連沒(méi)有手表的昆蟲也知道花兒開(kāi)放和凋謝的時(shí)間:辛勤的蜜蜂一早飛向牽?;?,中午飛向午時(shí)花。至于夜蛾,它們是夜來(lái)香的客人,每天晚上,總是準(zhǔn)時(shí)去拜訪它。有人認(rèn)為太陽(yáng)的出沒(méi)和潮汐的漲落為生物報(bào)了時(shí),但這只是生物有規(guī)律活動(dòng)的外在條件。在動(dòng)植物生命的內(nèi)部還有一個(gè)像鐘表一樣的構(gòu)造,生物用它計(jì)量著時(shí)間。這個(gè)神秘的生命之鐘,就叫“生物鐘”。正是靠著生物鐘,花草才能感知時(shí)間,昆蟲才能按時(shí)“赴約”。1、聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)下面詞語(yǔ)在文中的意思。(2分)東方欲曉:蠢蠢欲動(dòng):給選文加上合適的題目(2分)3、文中畫線的句子是句,在文中起作用,文中作用相同的句子有(4分)4、短文是從、、三方面具體地寫“自然界是一座奇異的活時(shí)鐘”(3分)5、第2自然段主要寫了(2分)6、為什么自然界的生物能有規(guī)律地活動(dòng)?(2分)7、“牽牛花大約在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭,快中午時(shí)便收攏了。”這句話中的“約”“快”兩個(gè)詞語(yǔ)能刪除嗎?為什么?(3分)【習(xí)作展示30分】九、習(xí)作展示。(30分)生活中,父母的濃濃親情,老師的句句良言,小說(shuō)中一處感人情節(jié),音樂(lè)中一個(gè)優(yōu)美旋律,甚至天空中一抹云霞......都會(huì)觸動(dòng)我們的心靈,讓我們深深地感動(dòng)。請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題,自擬題目,要有真情實(shí)感。要求:內(nèi)容具體,感情真摯,語(yǔ)句通順,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù)在600字左右。2024—2025學(xué)年度第二學(xué)期綜合練習(xí)題(一)參考答案六年級(jí)語(yǔ)文稚嫩陶醉攀登嶄新譜寫1、老大行徒傷悲千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)落紅不是無(wú)情物松間沙路凈無(wú)泥大漠沙如雪今夜月明人盡望千萬(wàn)和春住五、1、D2、D3、D4、D5、C六、1、×√AC墓地試膽孤島歷險(xiǎn)法庭作證揭露真兇短文閱讀(一)bōdìngméng2、不僅......還3、可憐呈

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