延邊朝鮮族自治州圖們市2025屆四下數(shù)學(xué)期末綜合測試模擬試題一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1．哥哥今年m歲，弟弟今年n歲，五年后，哥哥比弟弟大（）歲A．m﹣n B．m﹣n+5 C．m﹣n﹣5 D．m+5﹣n2．下面各線段能圍成等腰三角形的是（）．A．3m，4m，5m B．3m，3m，6m C．4m，4m，6m D．4m，6m，8m3．在計算756×48時，4×5表示（

）A．4×5 B．40×5 C．40×504．40×★＋5與40×(★＋5)相差()。A．35B．195C．2005．一個等腰三角形三條邊的長度都是整厘米數(shù)．如果它的腰長15厘米，底邊最長是().A．16厘米 B．29厘米 C．30厘米二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6．位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．_____．7．一個三角形的兩條邊分別長3cm和6cm，另外一邊可能長5cm。（_____）8．小數(shù)的末尾去掉兩個0，這個小數(shù)就縮小了100倍。（______）9．0.92和0.920的大小相等,計數(shù)單位也相等。（____）10．它們從左面和上面看到的圖形都分別相同．（______）三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11．2.056≈（________）（保留一位小數(shù)）。0.8953≈（________）（精確到百分位）。12．一個六位數(shù)省略萬位后面的尾數(shù)約是28萬，這個六位數(shù)最大是________，最小是________．13．把0.856的小數(shù)點向右移動兩位是（____）,把（_____）的小數(shù)點向左移動三位是0.0001。14．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。98600（________）1000253900001（________）390萬40×25（________）8×12515．寫出兩個乘積是3200的算式：（________）×（________）＝3200（________）×（________）＝320016．一個等腰三角形的底角是65°，那么它的頂角是（________），這個三角形也是（_______）三角形。17．用計算器計算“1336×49”時，發(fā)現(xiàn)鍵“4”壞了．如果還用這個計算器，你會怎樣計算？請寫出算式（__________________________）．四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18．口算。（每小題1分，共8分）15×60＝200×34＝30×110＝800×0＝400×50＝540÷90＝27×30＝540×20＝19．用豎式計算。35×284＝480×50＝207×46＝20．我是速算王。500×6＝400＋50＝690÷3＝70×50＝78－16＝125×8＝540÷5＝24×5＝五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請連一連。22．連一連．23．把圖中的三角形和相應(yīng)的名稱用線連起來。直角三角形鈍角三角形銳角三角形六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24．某超市舉辦“迎五一”促銷活動,一種香皂買五盒送一盒。這種香皂每盒5.28元,朱阿姨買了12盒,一共花了多少錢?25．四年級助殘日捐款307.5元，五年級比四年級少49.7元，兩個年級共捐多少錢？26．小林身高124厘米，是表妹的身高的2倍，而舅舅身高則是表妹的3倍，舅舅身高是多少厘米？27．下面是某小學(xué)四、五、六年級戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖。某小學(xué)四、五、六年級戴眼鏡的學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計圖（1）哪個年級戴眼鏡的學(xué)生最多？哪個年級戴眼鏡的學(xué)生最少？（2）該校四、五、六年級戴眼鏡的男生比女生多多少人？28．下圖是某養(yǎng)殖專業(yè)戶養(yǎng)殖場的平面圖。(1)養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共有多大?(2)當(dāng)a=10時,養(yǎng)雞場和養(yǎng)鴨場的面積一共是多少平方米?

參考答案一、用心思考，我會選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）1、A【詳解】解：五年后，哥哥比弟弟大m﹣n（歲）答：五年后，哥哥比弟弟大（m﹣n）歲．故選：A．2、C【詳解】略3、C【詳解】略4、B【解析】略5、B【詳解】略二、認真辨析，我會判。（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）6、√【解析】根據(jù)整數(shù)大小的比較方法，位數(shù)不同，位數(shù)多的數(shù)就大；位數(shù)相同，左起第一位上的數(shù)大的那個數(shù)就大；如果左起第一位上的數(shù)相同，就比較左起第二位上的數(shù)，直到比較出大小為止．據(jù)此解答．【詳解】由分析可知：位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大．如：100＞9910＞9…所以“位數(shù)多的自然數(shù)比位數(shù)少的自然數(shù)大：原題的說法是正確的．7、√【解析】略8、×【解析】略9、?【解析】0.92和0.920的大小相等,計數(shù)單位不相等。0.92的計數(shù)單位是0.01,0.920的計數(shù)單位是0.001。10、√【詳解】略三、仔細觀察，我會填。（每題2分，共14分）11、2.10.90【分析】利用“四舍五入法”求近似數(shù)，如果要保留的下一位上數(shù)字小于5用“四舍”法，如果要保留的下一位上數(shù)字大于或等于5用“五入”法，據(jù)此即可解答?！驹斀狻?.056≈2.1（保留一位小數(shù)）。0.8953≈0.90（精確到百分位）。故答案為：2.1，0.90。【點睛】本題主要考查學(xué)生對“四舍五入法”求近似數(shù)方法的掌握和靈活運用。12、284999275000【詳解】略13、85.60.1【解析】把0.856的小數(shù)點向右移動兩位得到85.6,比原數(shù)擴大了100倍;0.0001是由小數(shù)0.1的小數(shù)點向左移動三位得到的。14、＜＞＝【分析】（1）根據(jù)整數(shù)比較大小的方法，比較98600和100025；（2）將3900001改寫成以萬作單位的數(shù)，再根據(jù)小數(shù)比較大小的方法解答；（3）根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法，分別求出40×25和8×125的積，再根據(jù)整數(shù)比較大小的方法解答。【詳解】98600＜100025；3900001＝390.0001萬，390.0001萬＞390萬，則3900001＞390萬；40×25＝1000，8×125＝1000，則40×25＝8×125；故答案為：＜；＞；＝?！军c睛】把不是整萬的數(shù)改寫成用“萬”作單位的數(shù)，在萬位的右邊點上小數(shù)點，去掉小數(shù)點末尾的0，并加上一個“萬”字。15、48004008【解析】略16、50°銳角【解析】略17、1336×（50-1）【詳解】略四、認真細致，我會算。(每題6分，共18分)18、900，6800，3300，0，20000，6，810，10800【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的口算。19、9940；24000；9522【分析】整數(shù)乘法的計算法則：從個位乘起，依次用第二個因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個因數(shù)，用第二個因數(shù)哪一位上的數(shù)去乘，得數(shù)的末位就和第二個因數(shù)的那一位對齊，再把幾次乘得的數(shù)加起來。【詳解】35×284＝9940480×50＝24000207×46＝9522故答案為：9940；24000；9522【點睛】本題主要考查了整數(shù)乘法的筆算，關(guān)鍵是熟練掌握計算方法，正確的計算。20、3000；450；230；3500；62；1000；108；120?！痉治觥客宋粶p在口算時需要點借位的圓點；乘數(shù)末尾的0在計算過程中可以先不考慮，最后有幾個0在得數(shù)末尾添幾個0。【詳解】500×6＝3000400＋50＝450690÷3＝23070×50＝350078－16＝62125×8＝1000540÷5＝10824×5＝120故答案為：3000；450；230；3500；62；1000；108；120?！军c睛】口算進位加時，做好進位標記。口算退位減在口算時需要點借位的圓點。口算除法可以用乘法進行驗算，口算減法可以用加法進行驗算。五、動手操作，我能行。（每題4分，共12分）21、【分析】上面一行的第一個物體從上面看是；第二個物體從上面看是；第三個物體從上面看是；第四個物體從上面看是。據(jù)此連線即可。【詳解】【點睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。22、【解析】略23、【分析】三個角都是銳角，這個三角形是銳角三角形；有一個角是鈍角的三角形是鈍角三角形；有一個角是直角的三角形是直角三角形?！驹斀狻俊军c精】本題考查銳角三角形、鈍角三角形和直角三角形的定義，需熟練掌握。六、生活問題，我會解。（每題6分，共36分）24、52.8元【解析】12÷(5+1)=2(組)2×5×5.28=52.8(元)25、565.3元【解析】307.5-49.7+307.5=565.3（元）26、186厘米【解析】（124÷2）×3=186(cm)27、（1）六年級戴眼鏡的學(xué)生最多，四年級戴眼鏡的學(xué)生最少。（2）該校四、五、六年級戴眼鏡的男生比女生多31人。【分析】（1）可以通過觀察統(tǒng)計圖，無論是男生還是女生，四年級的條形都是最矮的，六年級的都是最高的，據(jù)此就可判斷哪個年級多，哪個年級少。（2）將三個年級女生戴眼鏡的人數(shù)求出來，三個年級男生戴眼鏡的求出來，然后用男生的人數(shù)減去女生的人數(shù)即可得到答案。【詳解】（1）答：六年級戴眼鏡的學(xué)生最多，四年級戴眼鏡的學(xué)生最少。（2）33＋40＋61＝73＋61＝134（人