五年級(新版)上冊期末測試題（二）學(xué)校班級姓名學(xué)號填空題（每空1分，共15分）地球內(nèi)部從外到內(nèi)依次可以分為（）、（）、（）三部分。（）是人體的控制中心，被稱為人體的“司令部”。把信號從身體其他部分傳入大腦的神經(jīng)叫（），大腦發(fā)出的命令沿著（）傳到身體的某個部分。通常我們把那些自身能發(fā)光并且正在發(fā)光的物體稱為（）。5.日食和月食的形成與光的（）傳播有關(guān)。6.光由空氣斜射入水中時，光的路線發(fā)生的變化，叫做光的（）現(xiàn)象。7.潛望鏡是利用光的（）原理制成的。8.地殼由巖石組成，根據(jù)成因可以分為（）、（）和（）三大類。9.根據(jù)擺的（）原理，人們制成了擺鐘。10.在遠古時代，人類用天上的太陽來計時，日出而作，日落而息，自然而然成了人類最早使用的時間單位（）。二、選擇題（每題2分，共40分）11.經(jīng)過實驗研究，我們認為滴漏的滴水速度是與（）無關(guān)的。A.容器的顏色B.漏水孔的大小C.滴漏中的水位12.時間流逝的速度是（）。A.白天快晚上慢B.晚上快白天慢C.一樣的13.洗衣服的時候要用到()。A．骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉B．關(guān)節(jié)和肌肉C．骨骼和關(guān)節(jié)14.（）可以增強心臟的力量，有利于身體健康的。A．鍛煉身體B．合理休息和良好的睡眠C．前兩個方面都是15.由于河流的沉積作用，地勢平坦的平原一般在大河的（）流域形成。A.上游B.下游C.中游16.下列自然災(zāi)害不是由地殼運動引起的是（）。A.火山爆發(fā)B.地震C.臺風(fēng)17.東東想做一個每分鐘剛好擺動30次的擺,實際測量時，每分鐘卻擺動35次，他應(yīng)該采取下面哪項措施（）。A.增加擺繩的長度B.增加擺錘重量C.減少擺繩的長度18.下列物體中，屬于光源的是()。A．螢火蟲、彩虹B．鏡子、打火機、夜光玩具C．點燃的火柴、太陽19..牛頓把太陽光分解成七種顏色的光，利用的是()。A.凸透鏡B.三棱鏡C.平面鏡20.下列單擺中，在一定時間內(nèi)擺的最快的是（）。ABC21.在滴漏實驗中，前50毫升的水和后50毫升的水的速度（）。前50毫升的快B.后50毫升的快C.一樣快22.“猴子撈月”說的是猴子看到水中有個月亮，以為月亮掉進水里了，于是設(shè)法把它撈上來。以下說法中正確的是()。A.水中的月亮是光源B．天上的月亮是光源C．水中出現(xiàn)月亮屬于光的反射現(xiàn)象23.我國的地形特點是（）。A.地勢西高東低，東部多高山，西部多平原B.地勢西高東低，東部多平原，西部多高山C.地勢東高西低，東部多高山，西部多平原24.地球是我們生存的家園，下列關(guān)于地球的敘述正確的是（）。A.地球上的板塊是在海洋上慢慢移動的B.河流的沉積作用使地表出現(xiàn)許多溪流和溝壑C.雖然地球上有很多水，但是淡水資源仍然貧乏25.從太陽發(fā)出的光到達地球約需要()分鐘。A.8B.9C.1026.下列物體中，沒有利用光的反射原理的是()。A．五官科醫(yī)生用的額鏡B．家用穿衣鏡C．眼鏡27．絕大多數(shù)的地震發(fā)生在（）內(nèi)。A．地幔B．地殼 C．地核28.下列選項中的說法，錯誤的是()A.泥石流是土地被雨水侵蝕的一種現(xiàn)象B.在缺少植被、降暴雨的情況下，容易發(fā)生土壤流失C.人類的活動對土地被侵蝕的程度沒有影響29.從出生到死亡，人體都在不斷地發(fā)生變化。（）時期是生長發(fā)育較旺盛的時期，對我們的一生有著重要的影響。A.老年B.青少年C.中年30.健康生活，就是（）。A.保護好我們的消化器官B.讓心臟保持健康C.了解身體的結(jié)構(gòu)和相互作用之后，愛護它們，促使它們更協(xié)調(diào)地工作。三、畫圖題（共4分）31.下面是潛望鏡的原理圖，請你畫出沿水平方向射人鏡筒的光線的傳播路線。四、連線題（共6分）32.洗耳球心肌搏動日晷根據(jù)擺的等時性原理計時手一捏一松心臟水鐘根據(jù)太陽和影子的關(guān)系計時塑料管血管機械擺鐘根據(jù)滴水的等時性原理計時五、實驗探究題（共35分）33.時間的測量（共9分）（1）圖①中A、B兩個擺，一分鐘內(nèi)擺動次數(shù)較多的是擺（），圖②中A、B兩個擺，擺動速度較慢的是擺（）。（每空2分，共4分）圖①圖②改變擺繩長度的實驗：不改變擺錘的重量，改變擺繩的長度，讓擺小幅度擺動，觀察擺15秒內(nèi)擺動的次數(shù)。15秒內(nèi)擺動的次數(shù)記錄表次數(shù)原來繩長兩倍繩長三倍繩長第一次13107第二次13107第三次13107比較觀察結(jié)果，我們發(fā)現(xiàn)：（3分）一個擺，原先擺動一次需要1.2秒，要使它擺動一次需要1秒，我們可以（）。（2分） 加長擺繩B.縮短擺繩C.加重擺錘D.減輕擺錘34.模擬河流對土地的侵蝕實驗（如下圖）在水槽的一端用土堆做一個帶有緩坡的土坡，并用鏟子壓平整，在緩坡中間挖一條彎曲的“河道”，用裝滿水的塑料瓶沿河道上端慢慢將水倒入“河道”，水流向下，形成河流。（每空2分，共12分）（1）河流彎道處，甲乙兩岸中，河水流速更快的是______________岸，侵蝕更明顯的是______________岸，乙岸發(fā)生的主要變化是______________。（2）在河水對兩岸的長期作用下，這條河流的彎道處可能發(fā)生的變化是（）。A.越來越直B.越來越彎C.保持不變（3）圖中的C區(qū)域沉積的成分主要是（）。A.大石頭B.鵝卵石C.細沙（4）在本圖中，最適合建房居住的區(qū)域是（）。A.甲岸B.A區(qū)域C.B區(qū)域35.把手電筒放在離自己最近卡紙前一定距離,讓手電筒的光射進小孔,請回答：（共7分）(1)圖一的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?答:（2分）(2)圖二的紙屏上能看到手電筒的光斑嗎?答:（2分）(3)以上實驗說明什么?答:（3分）36.下面是小明跳繩前后呼吸、心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)，請觀察比較，回答下面的問題。（共7分）運動狀態(tài)平靜時跳動3分鐘后停止1分鐘后停止3分鐘后停止5分鐘后每分鐘呼吸次數(shù)2260503525每分鐘心跳次數(shù)8013012010085(1)跳動3分鐘后與平靜時相比，每分鐘呼吸和心跳的次數(shù)，運動后，人體需要更多的。（2分）跳動停止后，心跳和呼吸的次數(shù)是怎樣變化的？會一直這樣變化嗎？（2分）(4)如果小明是一個不愛運動的同學(xué)，請