小學青年教師師徒結對帶教服務合同合同編號：__________甲方（指導教師）：________________身份證號：________________乙方（青年教師）：________________身份證號：________________第一條合同目的1.1本合同旨在明確甲方作為指導教師，對乙方進行教育教學指導的具體內容、方式、期限及雙方的權利義務。第二條合同期限2.1本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為_______個月。第三條指導內容（1）對乙方進行教育教學理論、方法、技巧等方面的指導；（2）對乙方進行課堂教學、作業(yè)布置、學生管理等實踐方面的指導；（3）協(xié)助乙方解決教育教學過程中遇到的問題；（4）提供教育教學資源，包括但不限于教材、教輔、網(wǎng)絡資源等；（5）對乙方進行教育教學評價，提出改進意見。3.2甲方應定期與乙方進行交流，了解乙方教育教學情況，及時調整指導方案。第四條乙方義務4.1乙方應認真接受甲方的指導，積極參與教育教學活動；4.2乙方應按照甲方的要求，完成教育教學任務，保證教育教學質量；4.3乙方應尊重甲方，遵守合同約定的各項規(guī)定，維護雙方合法權益；4.4乙方應主動與甲方溝通，反映教育教學中的問題，尋求解決方案。第五條雙方權利5.1甲方有權對乙方進行教育教學指導，對乙方教育教學工作提出建議和意見；5.2甲方有權對乙方進行教育教學評價，對乙方教育教學成果享有知情權；5.3乙方有權要求甲方提供指導服務，對甲方的指導提出意見和建議；5.4乙方有權對甲方的指導成果享有知情權。第六條合同變更、解除和終止6.1雙方同意，在合同期限內，如因特殊原因需要變更、解除或終止本合同，應提前_______天書面通知對方。6.2如甲方未能履行指導職責，乙方有權要求甲方承擔違約責任。6.3如乙方未能履行合同約定的義務，甲方有權要求乙方承擔違約責任。第七條保密條款7.1雙方在履行本合同過程中所獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密、個人隱私等，應予以嚴格保密。第八條違約責任8.1雙方應嚴格履行本合同約定的義務，如一方違約，應承擔違約責任，向守約方支付違約金，違約金為合同總金額的_______%。第九條爭議解決9.1雙方在履行本合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第十條其他條款10.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。10.2本合同未盡事宜，可由雙方另行簽訂補充協(xié)議，補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（簽名）：________________日期：________________乙方（簽名）：________________日期：________________見證人（簽名）：________________日期：________________注意事項：1.明確合同主體：合同中應詳細記錄甲乙雙方的姓名、身份證號等信息，確保合同主體明確。2.合同期限：雙方應協(xié)商確定明確的合同期限，并在合同中注明。3.指導內容：甲方應明確乙方需要接受的指導內容，包括理論、實踐等方面。4.權利與義務：合同中應詳細列舉甲乙雙方的權利與義務，確保雙方權益。5.合同變更、解除和終止：雙方應明確約定合同變更、解除和終止的條件及程序。6.保密條款：雙方應對在合同履行過程中獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密等承擔保密義務。7.違約責任：雙方應約定違約責任，明確違約金金額及支付方式。8.爭議解決：雙方應約定爭議解決方式，確保合同履行過程中出現(xiàn)的糾紛能夠得到妥善處理。9.其他條款：合同中應包含補充協(xié)議的簽訂方式，以應對合同未盡事宜。解決辦法：1.協(xié)商解決：雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協(xié)商解決。2.法律途徑：如協(xié)商不成，任何一方均有權向合同簽訂地人民法院提起訴訟。關鍵詞語的法律名詞解釋：1.合同：指甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實信用的原則基礎上，就特定事項達成的權利義務關系的協(xié)議。2.違約：指合同當事人未履行合同約定的義務，或者履行不符合約定的行為。3.違約責任：指合同當事人因違約行為所應承擔的民事法律責任。4.保密義務：指合同當事人對在合同履行過程中獲悉的對方商業(yè)秘密、技術秘密等承擔保密的義務。5.爭議解決：指合同當事人因履行合同發(fā)生的糾紛，通過協(xié)商、調解、仲裁、訴訟等方式予以解決的過程。6.補充協(xié)議：指在原合同基礎上，對合同內容進行補充、修改的協(xié)議。補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。特殊應用場合及合同補充條款：1.應用場合：學校組織的師徒結對活動“本合同作為學校組織的師徒結對活動的一部分，甲乙雙方應遵守學校的規(guī)章制度，積極參與學校組織的各項相關活動，并接受學校的監(jiān)督與考核?！?.應用場合：跨學科教學指導“鑒于甲方在_______學科領域的專業(yè)優(yōu)勢，乙方同意在合同期間，除了一般教育教學指導外，重點學習甲方所在學科的教學方法與技巧，甲乙雙方應共同制定具體的學習計劃?！?.應用場合：遠程教學指導“考慮到雙方可能存在地理位置上的距離，甲乙雙方同意采用線上視頻會議、電子郵件等方式進行指導和溝通。雙方應保證網(wǎng)絡環(huán)境的穩(wěn)定，確保指導質量?！?.應用場合：師徒關系的延續(xù)性“合同期滿后，甲乙雙方如愿意繼續(xù)維持師徒關系，可在本合同基礎上簽訂新的合同，或以非正式方式