吉安市峽江縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含答案_第1頁
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吉安市峽江縣2025年五年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題(時(shí)間:90分鐘分?jǐn)?shù):100分)學(xué)校_______年級_______姓名_______一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1.五一班的人數(shù)在35-45人之間,并且這個(gè)人數(shù)是既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)。這個(gè)班共有(______)人。2.一輛汽車的速度是60千米/時(shí),汽車行駛了t時(shí),這輛汽車行駛的路程是(______)千米。3.5÷9==()÷54=()(填分?jǐn)?shù))4.()噸的和()噸的一樣重.5.二戰(zhàn)時(shí)期,美軍情報(bào)部門截獲的日軍密電代碼“大本營的淡水蒸餾塔壞了”是指“今天有來自阿留申群島和珍珠港的美軍飛機(jī)偵察”;密電代碼“的淡水蒸餾塔壞了”是指“今天有來自中途島和珍珠港的美軍飛機(jī)偵察”。則以上密電代碼中的“”所指地點(diǎn)是(________)。6.在3、4、5、6、7、8、9七個(gè)數(shù)中,中位數(shù)是(________),質(zhì)數(shù)有(________)個(gè),合數(shù)有(________)個(gè),偶數(shù)的個(gè)數(shù)比奇數(shù)少(________)%,(________)是6和9的最大公因數(shù)。從這七個(gè)數(shù)中選出四個(gè)數(shù)寫出的比例是(________)。7.用0,1,2,3組成一個(gè)同時(shí)是2、5的倍數(shù)的最大的四位數(shù)是_____;組成一個(gè)同時(shí)是2、3的倍數(shù)的最小的四位數(shù)是_____。8.如果一個(gè)長方體相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長度相等,那么這個(gè)長方體一定是正方體.(___)9.小明用幾個(gè)體積為1立方厘米的正方體木塊擺了一個(gè)物體,擺好后,它從不同的方向進(jìn)行了觀察,他從正面看到的圖形是,從側(cè)面看到的圖形是,從上面看到的圖形是,小明擺的物體的體積最少是(________)立方厘米。10.10分=(_______)時(shí)7.2升=(_______)升(_______)毫升二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)沒有最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。(________)12.約分后的分?jǐn)?shù),大小不變,但分?jǐn)?shù)單位變大了.(______)13.c+c=2c,a×a=2a.(_____)14.棱長1分米的正方體的表面積比它的體積大。_____。15.至少用8個(gè)相同的正方體才能拼成一個(gè)較大的正方體。(________)16.比小的真分?jǐn)?shù)只有3個(gè)。(________)三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.a(chǎn),b,c都是自然數(shù)且不為0,而且a>b>c,在、、這三個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是()A. B. C.18.一個(gè)正方體的表面積是54平方米,如果棱長增加1米,它的表面積增加了()平方米。A.42 B.24 C.1219.如果是偶數(shù),是奇數(shù),那么下面計(jì)算結(jié)果是偶數(shù)的式子是(

)A.2a+b B.a(chǎn)+2b C.a(chǎn)+b20.在一個(gè)半徑是8厘米的圓里畫一個(gè)圓心角是的扇形。這個(gè)扇形的面積是圓面積的()。A. B. C. D.21.15加上x的一半,和為50,列成方程式是(

)A.(15+x)×=50B.15+x=50C.15+2x=50D.x+15=50四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.口算.23.計(jì)算下列各題,怎樣簡便就怎樣算.-+-+--+-24.解下列方程。五、操作與思考。(共5分)25.用圖形表示4÷.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一個(gè)長方體的食品盒,長和寬都是12厘米,高是10厘米,如果圍著它的四周貼一圈商標(biāo)紙(上、下面不貼),那么這張商標(biāo)紙的面積至少是多少平方厘米?27.列方程解應(yīng)用題.挖一條165米的隧道,由甲乙兩個(gè)工程隊(duì)從兩端同時(shí)施工,甲隊(duì)每天向前挖6米,乙隊(duì)每天向前挖5米.把隧道挖通需要幾天?28.要修建一個(gè)長50米、寬40米、深2米的游泳池。(1)用挖土機(jī)每小時(shí)可以挖80立方米,需要幾小時(shí)挖完?(2)在游泳池的四壁和底面貼上瓷磚,需要貼瓷磚多少平方米?29.五年級部分學(xué)生參加植樹活動,如果分成3人一組,4人一組,6人一組,都少1人.五年級最少有多少人參加了植樹活動?30.學(xué)校體育室一共有184根跳繩。五年級5個(gè)班,每班借了16根。剩下的借給六年級的4個(gè)班,平均每班借多少根?(列方程解答)31.如圖,一根竹竿長米,插入水中淤泥的部分為米,露出水面的部分為米,在水中的部分有多少米?32.下面是金江商場服裝柜售貨員分別根據(jù)毛衣和襯衫銷售量制成的兩張統(tǒng)計(jì)圖。(1)你知道哪幅是毛衣銷售量統(tǒng)計(jì)圖?哪幅是襯衫銷售量統(tǒng)計(jì)圖?(2)簡單說明兩種服裝的銷售變化情況,分析變化的原因。(3)如果你是商場經(jīng)理,在進(jìn)貨方面有什么打算?如果你是消費(fèi)者呢?參考答案一、認(rèn)真填一填。(每小題2分,共20分)1、40【分析】2和5的倍數(shù)特征,個(gè)位數(shù)一定是0?!驹斀狻?5-45,個(gè)位是0的數(shù)只有40,所以這個(gè)班共有40人?!军c(diǎn)睛】本題考查了2和5的倍數(shù)特征,各位上的數(shù)加起來是3的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是3的倍數(shù)。2、60t【分析】根據(jù)路程=速度×?xí)r間,將字母和數(shù)帶入化簡即可?!驹斀狻?0×t=60t(千米)【點(diǎn)睛】本題考查了字母表示數(shù),字母與數(shù)相乘,可以省略乘號,數(shù)字放前。3、4530【解析】略4、13【解析】略5、中途島和珍珠港【分析】今天有來自中途島和珍珠港的美軍飛機(jī)偵察,時(shí)間是今天,地點(diǎn)是中途島和珍珠港,事由是美軍分析偵查,據(jù)此分析?!驹斀狻扛鶕?jù)分析,密電代碼中的“”所指地點(diǎn)是中途島和珍珠港?!军c(diǎn)睛】本題考查了編碼,關(guān)鍵是明白代碼所代表的意義。6、6342533∶4=6∶8(答案不唯一)【分析】將一組數(shù)據(jù)按由大到小或由小到大順序排列,處在最中間位置的一個(gè)數(shù)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);除了1和它本身以外不再有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫質(zhì)數(shù);除了1和它本身以外還有其他因數(shù),這樣的數(shù)叫合數(shù);是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù);如果一個(gè)整數(shù)同時(shí)是幾個(gè)整數(shù)的因數(shù),稱這個(gè)整數(shù)為它們的“公因數(shù)”;公因數(shù)中最大的稱為最大公因數(shù);表示兩個(gè)比相等的式子叫比例?!驹斀狻吭?、4、5、6、7、8、9七個(gè)數(shù)中,中位數(shù)是6,質(zhì)數(shù)有3、5、7,共3個(gè),合數(shù)有4、6、8、9,共4個(gè),偶數(shù)的個(gè)數(shù)比奇數(shù)少(4-3)÷4=1÷4=25%,3是6和9的最大公因數(shù)。從這七個(gè)數(shù)中選出四個(gè)數(shù)寫出的比例是3∶4=6∶8。【點(diǎn)睛】本題考查的知識點(diǎn)較多,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,求最大公因數(shù)的方法有很多,簡單的數(shù)口算,一般用短除法比較方便。7、32101032【分析】(1)根據(jù)同時(shí)是2、5的倍數(shù),個(gè)位數(shù)是0,然后從高位依次選3、2、1即可;(2)根據(jù)題意可知,因?yàn)橐蟮氖亲钚?,即個(gè)位是2,最高位是1,百位是0,進(jìn)而得出答案?!驹斀狻浚?)最大的四位數(shù)為:3210(2)最小的四位數(shù)是:1032故答案為3210,1032.【點(diǎn)睛】解答的關(guān)鍵是:根據(jù)能被2和5整除的數(shù)的特征及能被2和3整除的數(shù)的特征,進(jìn)行分析解答即可。8、正確【詳解】因?yàn)橄嘟挥谝粋€(gè)頂點(diǎn)的三條棱正好是長方體的長寬高,三條棱的長度相等,則長寬高相等,長寬高都相等的長方體就是正方體故答案為正確.9、10【分析】如圖,是根據(jù)三視圖所用正方體最少的擺法,共用10個(gè)小正方體,每個(gè)小正方體體積是1立方厘米,據(jù)此分析?!驹斀狻?0×1=10(立方厘米)【點(diǎn)睛】本題考查了觀察物體,要有一定的空間想象能力,或畫一畫示意圖。10、7200【解析】略二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【分析】兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù),說明這兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)即這兩個(gè)數(shù)的乘積,由此解答即可?!驹斀狻績蓚€(gè)不同的質(zhì)數(shù)有最大公因數(shù)和最小公倍數(shù),最大公因數(shù)是1,最小公倍數(shù)是這兩個(gè)數(shù)的乘積,原題說法錯誤;故答案為:×?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。12、√【詳解】略13、×【解析】c+c=2c,a×a=a2.14、×【分析】解答此題要從表面積和體積的意義去理解,它們是不同的兩個(gè)概念且單位名稱不同,所以不能比較大小。【詳解】表面積:1×1×6=6(平方分米),體積:1×1×1=1(立方分米),表面積和體積無法比較大小;故答案為錯誤。【點(diǎn)睛】此題主要考查表面積和體積的意義,關(guān)鍵是理解因?yàn)閱挝幻Q不同,所以不能比較大小。15、√【分析】根據(jù)正方體的特征,由6個(gè)完全相同的正方形圍成的立體圖形叫做正方體,進(jìn)行分析。【詳解】至少用8個(gè)相同的正方體才能拼成一個(gè)較大的正方體,說法正確。故答案為:√【點(diǎn)睛】本題考查了正方體特征,正方體6個(gè)面都是正方形,且面積相等。16、×【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子和分母同時(shí)乘一個(gè)數(shù),舉例說明即可?!驹斀狻浚?,比小的真分?jǐn)?shù)除了、、,還有等無數(shù)個(gè),所以原題說法錯誤?!军c(diǎn)睛】分子比分母小的分?jǐn)?shù)是真分?jǐn)?shù),關(guān)鍵是考慮問題要全面。三、細(xì)心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、C【解析】略18、A【分析】根據(jù)正方體的表面積公式s=6a2,已知一個(gè)正方體的表面積是54平方米,先求出正方體的棱長,再求出增加后的棱長,然后用棱長增加后的表面積減54平方米就是增加的面積。由此列式解答?!驹斀狻?4÷6=9(平方米),因?yàn)?是3的平方,所以正方體的棱長是3米;(3+1)×(3+1)×6﹣54=4×4×6﹣54=96﹣54=42(平方米);答:它的表面積增加了42平方米。故選A。【點(diǎn)睛】此題主要考查正方體的表面積計(jì)算,首先根據(jù)表面積的計(jì)算方法求出正方體的棱長,用增加后的表面積減原來的表面積,由此解決問題。19、B【詳解】奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+偶數(shù)=偶數(shù),偶數(shù)+奇數(shù)=奇數(shù).整數(shù)中,能被2整除的數(shù)叫做偶數(shù),不能被2整除的數(shù)叫做奇數(shù).20、C【分析】扇形的面積÷圓的面積即為這個(gè)扇形的面積是圓面積的幾分之幾,據(jù)此解答?!驹斀狻浚?.14×82×)÷(3.14×82)=÷1=故答案為:C【點(diǎn)睛】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法。21、B【解析】略四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、;1;;;;;;【詳解】略23、【解析】略24、;【分析】,方程兩邊同時(shí)+即可;,方程兩邊同時(shí)-即可?!驹斀狻拷猓航猓骸军c(diǎn)睛】本題考查了解方程,解方程根據(jù)等式的性質(zhì),等式的兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)數(shù),等式依然成立。五、操作與思考。(共5分)25、【詳解】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、480平方厘米【解析】12×10×4=480(平方厘米)27、15天【解析】解:設(shè)挖通這條隧道需要X天6X+5X=16511X=165X=1528、(1)50小時(shí);(2)2360平方米【分析】(1)要求“多少小時(shí)可以挖完”,就要先求出挖出的土方(即游泳池的體積)和每小時(shí)挖出的土量,然后相除即可;(2)要在四壁和底面貼上瓷磚,只求它的5個(gè)面的總面積,根據(jù)長方體的表面積的計(jì)算方法解答?!驹斀狻浚?)(50×40×2)÷80=4000÷80=50(小時(shí));答:50小時(shí)才能挖完。(2)50×40+50×2×2+40×2×2=2000+200+160=2360(平方米);答:貼瓷磚的面積是2360平方米?!军c(diǎn)睛】此題考查了長方體體積公式表面積公式的運(yùn)用,解答時(shí)一定要搞清所求的是什么,再進(jìn)一步選擇合理的計(jì)算方法進(jìn)行解答問題。29、11人【分析】由題意可知參加的人數(shù)比3、4、6的最小公倍數(shù)少1,據(jù)此解答?!驹斀狻?×2×2-1=11(人)答:五年級最少有11人參加了植樹活動?!军c(diǎn)睛】短除法求三個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),先用三個(gè)數(shù)共有的質(zhì)因數(shù)連續(xù)去除,當(dāng)三個(gè)數(shù)沒有公有質(zhì)因數(shù)時(shí),再用其中兩個(gè)數(shù)公有質(zhì)因數(shù)去除,一直除到三個(gè)商兩兩互質(zhì)為止。把所有的除數(shù)和商連乘起來。30、26根【分析】由剩下平均每班借的跳繩數(shù)量×4+已借跳繩數(shù)量=總跳繩數(shù)量的等量關(guān)系式,代入實(shí)際數(shù)據(jù),并設(shè)未知數(shù)后,可得方程?!驹斀狻拷猓涸O(shè)平均每班借x根。4x+5×16=1844x+80=1844x=184-804x=104x=104÷4x=26答:平均每個(gè)班借26根?!军c(diǎn)睛】此題考查列方程解決實(shí)際問題,找到所要求的量與題目所給信息之間的關(guān)系量即可列出方程,注意量與未知量的關(guān)系,再代入實(shí)際數(shù)據(jù)即可

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