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POWERPOINT匯報人匯報時間20XX.X《小雞出殼》小班音樂教案PPT大綱CONTENT目錄活動延伸活動導入感受與模仿動作整合與表演01020304活動導入PART01母雞生蛋情境教師模仿母雞生蛋動作，引起幼兒興趣，提問“這是誰呀”，讓幼兒初步感受情境。幼兒跟隨音樂節(jié)奏模仿母雞走路，感受音樂節(jié)奏，為后續(xù)活動做鋪墊。情境創(chuàng)設提問幼兒關于母雞生蛋、孵蛋和小雞出殼的知識，鞏固已有經(jīng)驗。展示雞蛋實物，引導幼兒觀察雞蛋形狀、顏色，為后續(xù)想象做準備。復習小雞知識知識回顧提問“小雞寶寶在蛋殼里會怎樣”，引導幼兒思考小雞出殼過程。教師講述小雞在蛋殼里的故事，激發(fā)幼兒對小雞出殼的期待。引出小雞出殼主題激發(fā)興趣感受與模仿PART02初步欣賞音樂提問“音樂里好像有誰在動”，讓幼兒初步感受小雞的動作。播放小雞出殼音樂，引導幼兒安靜傾聽，感受音樂節(jié)奏和旋律。感受音樂幼兒隨音樂節(jié)奏模仿小雞動動翅膀、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭等動作，感受小雞的活潑。教師引導幼兒想象小雞在殼內(nèi)的狀態(tài)，鼓勵幼兒用動作表現(xiàn)。模仿小雞在殼內(nèi)動作模仿動作提問“小雞怎樣才能從殼里出來”，鼓勵幼兒大膽創(chuàng)編動作。01幼兒嘗試用小嘴啄、頭兒頂、翅膀推等動作表現(xiàn)小雞破殼，教師及時鼓勵。02創(chuàng)編小雞破殼動作創(chuàng)編動作動作整合與表演PART03完整表演小雞出殼教師引導幼兒將創(chuàng)編的動作整合，跟隨音樂完整表演小雞出殼過程。幼兒在表演中感受音樂節(jié)奏，體驗小雞出殼的快樂，增強自信心。動作整合02教師扮演雞媽媽，幼兒扮演小雞寶寶，進行角色互動表演。01在表演中，幼兒加深對小雞出殼過程的理解，感受親子互動的樂趣。分角色表演角色扮演幼兒集體跟隨音樂表演小雞出殼，展示學習成果。教師引導幼兒互相欣賞、評價，培養(yǎng)幼兒的審美能力和合作意識。集體表演展示表演展示活動延伸PART04畫小雞出殼提供繪畫材料，引導幼兒畫出自己心中的小雞出殼場景。幼兒通過繪畫進一步鞏固對小雞出殼過程的理解，培養(yǎng)創(chuàng)造力。繪畫創(chuàng)作小雞捉蟲游戲游戲中幼兒感受小雞出殼后的自由與快樂，增強身體協(xié)調(diào)能力。組織幼兒進行“小雞捉蟲”游戲，鞏固小雞的動作表現(xiàn)。游戲拓展親子互動鼓勵幼兒回家后與家長分享小雞出殼的故事，進行親子表演。家長參與幼兒的學習過程，增強家

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