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第三節(jié)超聲與次聲第三章聲的世界1課堂講解人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍超聲次聲2課時(shí)流程當(dāng)堂作業(yè)逐點(diǎn)導(dǎo)講練課堂小結(jié)課后作業(yè)點(diǎn)擊畫(huà)面播放視頻1知識(shí)點(diǎn)人的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍知1-導(dǎo)人耳只能對(duì)20Hz~20000Hz的聲音產(chǎn)生聽(tīng)覺(jué),高于20000Hz的聲音叫做超聲;低于20Hz的聲音,叫做次聲。知1-講我們能憑聽(tīng)覺(jué)分辨出飛行中的蜜蜂,卻無(wú)法發(fā)覺(jué)飛行中的蝴蝶。這是因?yàn)槊鄯浒l(fā)出的聲音大,蝴蝶發(fā)出的聲音小嗎?【例1】知1-講人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率是有一定范圍的,一般人能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍是20~20000Hz。蝴蝶的翅膀每秒振動(dòng)五六次,低于人耳所能聽(tīng)到的最低頻率,所以人聽(tīng)不到蝴蝶振翅的聲音。蜜蜂每秒振翅三四百次,在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi),所以人能聽(tīng)到蜜蜂振翅的“嗡嗡”聲?!窘馕觥恐?-講不是,這是因?yàn)楹癯岬念l率不在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi),而蜜蜂振翅的頻率在人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍之內(nèi)?!窘狻浚▉?lái)自《點(diǎn)撥》)總結(jié)知1-講物體振動(dòng)一定能產(chǎn)生聲音,但物體發(fā)出的聲音我們卻不一定能聽(tīng)到。知1-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)小貓、小狗等動(dòng)物比人對(duì)聲音更敏感,這是因?yàn)?

)A.這些動(dòng)物的發(fā)聲頻率范圍大B.這些動(dòng)物的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍大C.這些動(dòng)物的耳朵比較大D.這些動(dòng)物比人更專心聽(tīng)聲音1B(來(lái)自《典中點(diǎn)》)知1-練蝴蝶每秒振翅五六次,產(chǎn)生的聲音屬于_______聲;海豚能發(fā)出頻率高于20000Hz的聲音,屬于_____聲。對(duì)于這兩種聲音,人耳都________。2聽(tīng)不到次超知2-導(dǎo)2知識(shí)點(diǎn)超聲蝙蝠利用超聲波進(jìn)行捕食。超聲特點(diǎn):傳播距離遠(yuǎn),方向性強(qiáng),穿透能力強(qiáng),能量大且密集。超聲的應(yīng)用超聲的導(dǎo)航能力知2-導(dǎo)聲吶(超聲雷達(dá))知2-導(dǎo)超聲診斷儀(B超)檢查、治療疾病超聲金屬探傷儀探測(cè)金屬內(nèi)部缺陷超聲的穿透能力知2-導(dǎo)超聲波能夠傳遞信息。知2-導(dǎo)超聲的“破碎”能力超聲波碎石機(jī)知2-導(dǎo)超聲波能夠傳遞能量。知2-導(dǎo)超聲波洗牙知2-講〈福建漳州〉下列事例中,沒(méi)有利用超聲波的是(

)A.蝙蝠利用聲波導(dǎo)航B.用聲吶探測(cè)海深C.用B超做體檢D.用聽(tīng)診器檢查身體【例2】D知2-講(來(lái)自《點(diǎn)撥》)【解析】蝙蝠利用聲波導(dǎo)航、用聲吶探測(cè)海深、用B超做體檢都是利用了超聲波;用聽(tīng)診器檢查身體,是利用了減小可聽(tīng)聲音的分散程度,增大聲音的響度,沒(méi)有利用超聲波??偨Y(jié)知2-講超聲在生活、生產(chǎn)中有許多重要的應(yīng)用,我們要多關(guān)注生活、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注科技發(fā)展,多了解這方面的知識(shí)。知2-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)1蝙蝠在黑夜能發(fā)現(xiàn)并捕食昆蟲(chóng)是靠(

)A.眼睛B.昆蟲(chóng)發(fā)出的氣味C.反射次聲D.反射超聲D知2-練2(模擬·常州)如圖所示的芯片尺度大小只有1.5mm,它內(nèi)置56個(gè)超聲波發(fā)射器和48個(gè)接收器,當(dāng)它導(dǎo)入心臟后,會(huì)沿著心臟中的各個(gè)主動(dòng)脈或靜脈移動(dòng),實(shí)時(shí)拍攝下心臟內(nèi)血管的情況,并能精確提供病變位置。下列關(guān)于該芯片的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(

)知2-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)A.超聲波能攜帶信息B.超聲波穿透性強(qiáng)C.超聲波方向性好D.該芯片發(fā)出的超聲波不是由振動(dòng)產(chǎn)生的√知3-導(dǎo)3知識(shí)點(diǎn)次聲次聲波特點(diǎn):頻率低,能量損失小,能傳的很遠(yuǎn)。次聲波的來(lái)源:地震、火山噴發(fā)、海嘯、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害;核爆炸、導(dǎo)彈發(fā)射等。核爆炸導(dǎo)彈發(fā)射次聲知3-導(dǎo)火山地震風(fēng)暴與海嘯次聲知3-導(dǎo)次聲的危害和防治危害:能量很大的次聲具有極大的破壞力,它能使機(jī)械設(shè)備破裂,飛機(jī)解體、建筑物垮塌等。在強(qiáng)次聲環(huán)境中,人的平衡器官的功能將遭到破壞,會(huì)使人產(chǎn)生惡心、暈眩、旋轉(zhuǎn)感等癥狀,嚴(yán)重的會(huì)造成內(nèi)臟破裂出血,危及生命。防治:盡量防止次聲的產(chǎn)生,盡量遠(yuǎn)離次聲源。知3-講【例3】2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有

聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用

聲波獲得信息。超次知3-講(來(lái)自《點(diǎn)撥》)地震會(huì)產(chǎn)生次聲波,人聽(tīng)不到,但某些動(dòng)物能聽(tīng)到;“B超”即B型超聲波,是利用超聲波獲得信息的。【解析】總結(jié)知3-講本題考查聲音的利用。解答本題需抓住以下關(guān)鍵:關(guān)鍵1:區(qū)分超聲波、次聲波和人耳聽(tīng)覺(jué)范圍的聲音。關(guān)鍵2:知道超聲波有哪些常見(jiàn)的應(yīng)用。關(guān)鍵3:知道次聲波有哪些危害。知3-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)1(中考·廈門)與人耳能聽(tīng)到的聲音相比,次聲具有較小的(

)A.傳播速度B.傳播能量C.振動(dòng)幅度D.振動(dòng)頻率D知3-練(來(lái)自《典中點(diǎn)》)2在火山爆發(fā)、地震、臺(tái)風(fēng)等情況下,都會(huì)產(chǎn)生________波,這種波________(填“能”或“不能”)被人耳聽(tīng)到,但它傳輸距離________,使用一些靈敏的儀器接收后,可以確定這些活動(dòng)的方位和強(qiáng)度。次聲不能遠(yuǎn)超聲與次聲超聲次聲頻率高于20000Hz的聲波叫超聲應(yīng)用:確定潛艇、魚(yú)群的位置或海洋的深度醫(yī)學(xué)上的B超

超聲探傷儀

消毒殺菌等頻率低于20Hz的聲波叫次聲應(yīng)用:可以探測(cè)核武器試驗(yàn)和導(dǎo)彈發(fā)射

預(yù)報(bào)破壞性很大的海嘯、臺(tái)風(fēng)等1.人耳的聽(tīng)覺(jué)頻率范圍:20~20000Hz,

高于20000Hz的聲音稱為超聲,

低于20Hz的聲音稱為次聲。2.超聲的特點(diǎn)和應(yīng)用:(1)方向性好,傳播距離遠(yuǎn):利用聲吶探測(cè)海底深度、海中暗礁、魚(yú)群、潛艇的位置等;(2)穿透能力強(qiáng):超聲診斷儀(B超)、超聲金屬探傷儀等;(3)破碎能力強(qiáng):體外碎石機(jī)、殺菌消毒等。3.次聲:頻率低,次聲具有極強(qiáng)的穿透力和極大的破壞力。(來(lái)自教材)蝙蝠利用超聲波的回聲可以確定障礙物或飛蟲(chóng)的位置和距離??茖W(xué)家根據(jù)這一原理發(fā)明了________________。利用這種技米,人們可以探知海洋的深度,獲得魚(yú)群或潛艇的信息。1超聲雷達(dá)(聲吶)(來(lái)自《典中點(diǎn)》)昆蟲(chóng)飛行時(shí)翅膀都要振動(dòng),蝴蝶每秒振翅5~6次,蜜蜂每秒振翅300~400次,當(dāng)它們都從你身后飛過(guò)時(shí),憑你的聽(tīng)覺(jué)(

)A.能感到蝴蝶從你身后飛過(guò)B.能感到蜜蜂從你身后飛過(guò)C.都能感到它們從你身后飛過(guò)D.都不能感到它們從你身后飛過(guò)2B(來(lái)自《典中點(diǎn)》)下列關(guān)于超聲的說(shuō)法正確的是(

)A.人耳聽(tīng)不到的聲波都是超聲B.超聲在水中傳播的速度比光在水中傳播的速度大得多C.超聲的頻率在20000Hz以上D.超聲不屬于聲波,它的傳播能力強(qiáng)于聲波3C(來(lái)自《典中點(diǎn)》)4下列關(guān)于地震的說(shuō)法中,你認(rèn)為錯(cuò)誤的是(

)A.地震時(shí)伴有次聲波產(chǎn)生B.地震時(shí)會(huì)產(chǎn)生地震波,這種地震波不能在真空中傳播C.地震時(shí)產(chǎn)生的地震波不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的D.受災(zāi)人員通過(guò)呼

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