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1166-13-15-年幼兒園師德師風(fēng)個人工作計劃?一、指導(dǎo)思想我園以"三個代表"重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo),以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,緊緊圍繞"師德師風(fēng)建設(shè)"的具體要求,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準(zhǔn)為核心,以解決當(dāng)前教師隊伍在師德師風(fēng)方面存在的突出問題為突破口,深入開展師德師風(fēng)教育活動,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,增強(qiáng)教書育人、以身立教的責(zé)任感和使命感,努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)奉獻(xiàn),適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的高素質(zhì)教師隊伍。二、工作目標(biāo)1.提升教師思想政治素質(zhì)。2.樹立正確的教師職業(yè)理想。3.提高教師職業(yè)道德水平。4.規(guī)范教師教書育人行為。三、主要措施(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識1.組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,提高教師的法律意識和職業(yè)道德水平。2.學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀。(二)開展主題活動,豐富師德內(nèi)涵1.以"講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象"為主題,開展形式多樣的師德教育活動,如師德演講、師德征文、評選師德標(biāo)兵等。2.將師德教育融入教師的日常工作和生活中,開展"愛生如子"、"教書育人楷模"等活動,引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,關(guān)愛幼兒,做幼兒的良師益友。(三)建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制1.建立和完善教師職業(yè)道德考核制度,將師德表現(xiàn)作為教師績效考核、職務(wù)評聘、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。2.設(shè)立師德師風(fēng)舉報電話和郵箱,接受家長和社會的監(jiān)督。3.建立師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,明確園長、教師的職責(zé),層層抓落實(shí)。四、實(shí)施步驟(一)宣傳發(fā)動階段([具體時間])1.成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案。2.召開師德師風(fēng)建設(shè)動員大會,組織教師學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)相關(guān)文件和法律法規(guī)。3.利用宣傳欄、校園網(wǎng)等宣傳陣地,廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和具體要求。(二)學(xué)習(xí)教育階段([具體時間])1.組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)和相關(guān)文件,提高教師的法律意識和職業(yè)道德水平。2.學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡,組織教師觀看優(yōu)秀教師事跡錄像,撰寫心得體會。3.開展師德師風(fēng)大討論,引導(dǎo)教師樹立正確的人生觀、價值觀和職業(yè)觀。(三)自查自糾階段([具體時間])1.教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,進(jìn)行自我檢查,撰寫個人師德師風(fēng)自查報告。2.以教研組為單位,開展教師相互評議活動,查找存在的問題。3.針對自查和互查中發(fā)現(xiàn)的問題,制定整改措施,明確整改期限,落實(shí)整改責(zé)任。(四)總結(jié)提高階段([具體時間])1.對師德師風(fēng)建設(shè)活動進(jìn)行全面總結(jié),形成書面材料。2.建立健全師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,將師德師風(fēng)建設(shè)納入教師考核評價體系。3.評選表彰師德師風(fēng)先進(jìn)個人和先進(jìn)集體,樹立榜樣,激勵廣大教師敬業(yè)愛生、教書育人。五、評估與反饋1.定期對教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)進(jìn)行評估,包括課堂教學(xué)、與家長溝通、與同事合作等方面。2.鼓勵教師自我反思,定期撰寫師德師風(fēng)反思報告。3.設(shè)立師德師風(fēng)投訴渠道,接受家長、學(xué)生和社會的監(jiān)督和反饋。4.及時處理投訴和反饋意見,對違反師德師風(fēng)的行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。六、結(jié)語師德師風(fēng)建設(shè)是一項長期的系統(tǒng)工程,需要全體教師的共同努力。我將以此次師德師風(fēng)建設(shè)活動為契機(jī),進(jìn)一步提高自身
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