中學(xué)歷史學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力-2022年上半年教師資格考試《初中歷史學(xué)科知識(shí)與能力》真題單選題（共22題，共22分）(1.)《左傳·昭公六年》記載“商有亂政，而作《湯刑》”，（江南博哥）《竹書紀(jì)年》記載商王祖甲“重作湯刑”，殷朝甲骨文中也有“王又作辟(刑)”“貞王聞惟辟(刑)”。用上述材料研究商朝歷史，能得出的結(jié)論是()。A.用刑罰維持統(tǒng)治秩序B.律法變化較為頻繁C.“禮治”與刑罰并用D.以法家思想治天下正確答案：A參考解析：《湯刑》很可能就是商代初期所制定地刑事法律。根據(jù)題干描述，與刑罰有關(guān)，題目并沒有體現(xiàn)禮治，故選A。(2.)董仲舒《春秋繁露》說(shuō)：“《春秋》之義，國(guó)有大喪者，止宗廟之祭，而不止郊祭。不敢以父母之喪，廢事天地之禮也。”這一主張強(qiáng)調(diào)的是()。A.天地君王的尊貴B.家庭倫理的綱常C.天人合一的觀念D.祭祀事務(wù)的禮節(jié)正確答案：A參考解析：題干中的“國(guó)有大喪者，止宗廟之祭，而不止郊祭，不敢以父母之喪，廢事天地之禮也”體現(xiàn)出人、君、天三者關(guān)系，強(qiáng)調(diào)尊天地而貴君權(quán)，故選A。(3.)東晉六朝時(shí)期，南遷世家大族多標(biāo)注“郡望”，如瑯珊王氏、陳郡謝氏等，其主要目的是()。A.區(qū)分士庶尊卑B.標(biāo)記戶籍變遷C.便于鄉(xiāng)舉里選D.表明故土難離正確答案：B參考解析："郡望"一詞，是"郡"與"望"的合稱。"郡"是行政區(qū)劃，"望"是名門望族，"郡望"連用，即表示某一地域或范圍內(nèi)的名門大族。(4.)史學(xué)家錢穆說(shuō)：“在唐代，凡遇軍國(guó)大事，照例先由中書省屬官中書舍人各擬意見，再由中書令即宰相審核裁定，送經(jīng)皇帝畫敕后，再須送門下省，由其屬官給事中一番復(fù)審，若門下省不同意，還得退回重?cái)M。因此敕書需得中書、門下兩省共同認(rèn)可。那道敕書才算合法?！睂?duì)這一論述理解準(zhǔn)確的是()。A.門下省成為決策機(jī)構(gòu)B.三省的設(shè)立削弱皇帝權(quán)力C.中書省淪為執(zhí)行機(jī)構(gòu)D.決策程序有利于減少失誤正確答案：D參考解析：題目描述的是軍國(guó)大事的決策程序，是按照一定的程序進(jìn)行的，敕書需得門下、中書兩省認(rèn)可，才合法，AC錯(cuò)誤，三省六部制削弱的是相權(quán)，故B錯(cuò)誤。選D。(5.)元朝時(shí)，把音樂、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起的綜合性藝術(shù)是()。A.散曲B.雜劇C.南戲D.昆劇正確答案：B參考解析：雜劇，是一種把歌曲、賓白、舞蹈結(jié)合起來(lái)的中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)形式，元雜劇結(jié)構(gòu)相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)，一本戲基本上可以分作4折;這種分折結(jié)構(gòu)符合于戲劇情節(jié)發(fā)展的起、承、轉(zhuǎn)、合的一般規(guī)律。(6.)明初，朱元璋“詔天下編賦役黃冊(cè)”，要求一式四份分別上報(bào)戶部、布政司、府縣。上交戶部的黃冊(cè)，收貯在都城南京的黃冊(cè)庫(kù)，這一制度的作用是()。A.便于控制江南財(cái)富B.擴(kuò)大地方財(cái)政的自主權(quán)C.促進(jìn)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.統(tǒng)一管理全國(guó)戶籍賦役正確答案：D參考解析：洪武十四年朱元璋“詔天下編賦役黃冊(cè)”的目的是為了統(tǒng)一管理全國(guó)戶籍賦役。(7.)清乾隆期間的《蘇州碑刻》載：“商賈捐資，建設(shè)會(huì)館。所以便往還而通貿(mào)易，或存貨于斯，或客棲于斯?！辈牧戏从车臅?huì)館功能是()。

①商幫棲息②商品儲(chǔ)運(yùn)③商人交往④商會(huì)聚集A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④正確答案：B參考解析：根據(jù)題干關(guān)鍵詞句“往還通貿(mào)易，存貨于斯，客棲于斯”可知建設(shè)會(huì)館的功能為①②④。(8.)1873年，《申報(bào)》有一則報(bào)道，“此局為華人自辦輪舶與西商爭(zhēng)利之創(chuàng)舉，亦為華人合股鳩銀，以興立大業(yè)之初桃”文中“此局”指的是()。A.江南制造總局B.福州船政局C.輪船招商局D.開平礦務(wù)局正確答案：C參考解析：輪船招商局簡(jiǎn)稱"招商局"，是中國(guó)近代史上第一家輪船運(yùn)輸企業(yè)，也是中國(guó)第一家近代民用企業(yè)，是由李鴻章發(fā)起的"官督商辦企業(yè)"。題干描述的此局，說(shuō)的就是李鴻章的輪船招商局。(9.)金沖及在《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》中指出，近代中國(guó)留學(xué)生在1900年以前為數(shù)很少，20初世紀(jì)人數(shù)陡然增加，以當(dāng)時(shí)人數(shù)最多的留日學(xué)生來(lái)說(shuō)，1900年以前還不到100人，1903年初已有900人，到1905，1906年更激增到8000多人。與材料現(xiàn)象直接相關(guān)的歷史事件是()。A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)C.戊戌變法D.清末新政正確答案：D參考解析：清末新政，是清朝末年的一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政治體制改革運(yùn)動(dòng)，也是中國(guó)現(xiàn)代化的重大事件之一，實(shí)施時(shí)間是在1901年-1911年。材料中描述的現(xiàn)象與此新政有關(guān)。(10.)1901年，《國(guó)民報(bào)》寫道：“國(guó)者，民之國(guó)，天下之國(guó)即天下民之國(guó)：今日二十世紀(jì)矣，我同胞之國(guó)民，當(dāng)知一國(guó)之興亡，其責(zé)任專在于國(guó)民?！鄙鲜鲅哉撝鲝埖氖?)。A.以民為本，本固邦寧B.建立民國(guó)，平均地權(quán)C.周雖舊邦，其命維新D.天下興亡，匹夫有責(zé)正確答案：D參考解析：根據(jù)一國(guó)之興亡，其責(zé)任專在于國(guó)民可知國(guó)家興亡匹夫有責(zé)，故選D。(11.)1929年12月，中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍第九次黨的代表大會(huì)召開，會(huì)議確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則，這次會(huì)議的地點(diǎn)是()。A.江西南昌B.福建古田C.江西瑞金D.貴州遵義正確答案：B參考解析：1929年12月28日至29日，中國(guó)工農(nóng)紅軍第四軍第九次黨的代表大會(huì)即著名的古田會(huì)議，，在福建上杭縣古田村召開，會(huì)議確立了“思想建黨、政治建軍”的建黨建軍原則(12.)新中國(guó)成立后，為完成土地的改革，中央人民政府頒布的法令是()。A.《中華蘇維埃共和國(guó)土地法》B.《中國(guó)土地法大綱》C.《中華人民共和國(guó)土地改革法》D.《中華人民共和國(guó)土地管理法》正確答案：C參考解析：《中華人民共和國(guó)土地改革法》是由1950年6月28日。中央人民政府委員會(huì)第八次會(huì)議討論并通過(guò)指導(dǎo)土地改革的綱領(lǐng)性文件。(13.)1979年4月，中共中央工作會(huì)議指出，“必須在堅(jiān)持獨(dú)立自主、自力更生基礎(chǔ)上，積極開展對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作和技術(shù)交流”，在此思想指導(dǎo)下實(shí)行的重要措施是()。A.推行包產(chǎn)到戶B.實(shí)行按勞分配C.擴(kuò)大企業(yè)自主權(quán)D.建立經(jīng)濟(jì)特區(qū)正確答案：D參考解析：根據(jù)時(shí)間點(diǎn)，1979年，根據(jù)題干積極開展對(duì)外經(jīng)濟(jì)合作和技術(shù)交流，故選D。(14.)菜斯利·貝瑟爾在《劍橋拉丁美洲史》中指出，1800年西班牙王室禁止殖民建立工廠，次年又要求殖民地官員們對(duì)殖民地工廠“以他們能夠采取的最簡(jiǎn)便手段予以摧毀，甚至可以考慮……由王室國(guó)庫(kù)接管”。這一記述能用來(lái)說(shuō)明()。A.拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因B.歐洲開始殖民擴(kuò)張的背景C.西班牙開辟新航路的動(dòng)機(jī)D.卡德納斯改革取得的成果正確答案：A參考解析：題干是在描述西班牙王室禁止殖民地殖民建立工廠，已經(jīng)建立的要么摧毀，要么由王室接管，描述了對(duì)殖民地人民的剝削和壓迫，可以用來(lái)說(shuō)明拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的原因。(15.)帕爾默在《現(xiàn)代世界史》中寫道，1870年之后的歐洲國(guó)家“倚仗科學(xué)和工業(yè)的占據(jù)勢(shì)力的新力量為它們自己奪得了跨越全球的帝國(guó)”，下列發(fā)明中，為“新力量”提供新科技支撐的是()。A.紡紗機(jī)B.蒸汽機(jī)C.內(nèi)燃機(jī)D.計(jì)算機(jī)正確答案：C參考解析：根據(jù)時(shí)間1870，可知為第二次工業(yè)革命，AB出現(xiàn)在第一次工業(yè)革命時(shí)期，D為第三次工業(yè)革命的產(chǎn)物。(16.)1940年與1922年相比，蘇聯(lián)的國(guó)民收入增長(zhǎng)10倍，工業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)23倍，農(nóng)業(yè)產(chǎn)值增長(zhǎng)2.1倍，鐵路運(yùn)輸貨運(yùn)周轉(zhuǎn)量增長(zhǎng)22倍，固定資產(chǎn)增長(zhǎng)23信，基建投資增長(zhǎng)25倍，工人和職工數(shù)量增長(zhǎng)44倍。以上數(shù)據(jù)反映了蘇聯(lián)在1940年時(shí)()。A.第一個(gè)五年計(jì)劃完成B.社會(huì)主義建設(shè)成就顯著C.勃列日涅夫優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)D.國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例趨于均衡正確答案：B(17.)被譽(yù)為“自然史中的牛頓”“為未來(lái)的進(jìn)化論究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的科學(xué)家是()。A.赫胥黎B.達(dá)爾文C.斯賓塞D.普朗克正確答案：B參考解析：根據(jù)題干關(guān)鍵詞“進(jìn)化論，可知選B。達(dá)爾文，英國(guó)生物學(xué)家，進(jìn)化論的奠基人(18.)某條約規(guī)定：任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，締約國(guó)將作出集體反應(yīng);各締約國(guó)決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)，這一條約是()。A.《洛加諾公約》B.《聯(lián)合國(guó)家宣言》C.《開羅宣言》D.《北大西洋公約》正確答案：C參考解析：《北大西洋公約》規(guī)定：任何一個(gè)成員國(guó)如果受到武裝攻擊，締約國(guó)將作出集體反應(yīng);各締約國(guó)決心維護(hù)共同的社會(huì)制度和文化傳統(tǒng)。(19.)某位作家為后人留下一部法國(guó)社會(huì)特別是巴黎上流社會(huì)的變遷史。這位作家是()。A.巴爾扎克B.狄更斯C.列夫·托爾斯泰D.伏爾泰正確答案：A(20.)劉知幾在《史通》中指出：“系日月而為次，列時(shí)歲以相續(xù)，中國(guó)外夷，同年共世。莫不備載其事，形于目前。理盡一言，語(yǔ)無(wú)重出?！毕铝惺窌校邆渖鲜鲶w例特點(diǎn)的是()。A.《史記》B.《漢書》C.《左傳》D.《戰(zhàn)國(guó)策》正確答案：C參考解析：所謂編年體，就是“系日月而為次，列時(shí)歲以相續(xù)”。它是按年、月、日有次序地記載史事的史書。《左傳》，是中國(guó)古代一部敘事完備的編年體史書，更是先秦散文著作的代表。(21.)美國(guó)歷史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯認(rèn)為：“要確切認(rèn)識(shí)西方的歷史或非西方的歷史，沒有一個(gè)包括這兩者的全球性觀點(diǎn)是不行的;只有運(yùn)用全球性觀點(diǎn)，才能了解各民族在各時(shí)代中相互影響的程度，以及這種相互影響對(duì)決定人類歷史所起的重大作用?！痹撚^點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是()。A.解釋歷史的價(jià)值觀念B.認(rèn)識(shí)歷史的基本視角C.考證歷史的基本方法D.分析歷史的基本技能正確答案：B(22.)歷史教師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)該注重“教學(xué)立意”的提煉，這強(qiáng)調(diào)的是()。A.教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)B.歷史教育的價(jià)值C.教學(xué)方法的選用D.歷史材料的運(yùn)用正確答案：B參考解析：教學(xué)立意是歷史教學(xué)中的一個(gè)重要內(nèi)容，教學(xué)立意是一節(jié)課的中心與主題，老師在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)注重“教學(xué)立意”的提煉，強(qiáng)調(diào)的歷史教育的價(jià)值。問(wèn)答題（共3題，共3分）(23.)

列舉四部中國(guó)古代有代表的醫(yī)藥學(xué)著作。正確答案：(1)《本草綱目》明李時(shí)珍(2)《傷寒雜病論》漢張仲景(3)《千金方》唐孫思邈(4)《神農(nóng)本草經(jīng)》(5)《黃帝內(nèi)經(jīng)》(6)《難經(jīng)》(7)《脈經(jīng)》(24.)教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中創(chuàng)設(shè)問(wèn)題教學(xué)中要考慮哪些因素?正確答案：(1)教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實(shí)際，以解決教什么的問(wèn)題。(2)教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)，教師應(yīng)將基礎(chǔ)內(nèi)容作為教學(xué)的重難點(diǎn)，將較多的時(shí)間和精力花在基礎(chǔ)教學(xué)上。(3)教學(xué)方法，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)選擇較好的方法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)有法，但教無(wú)定法。教師要善于選擇方法，創(chuàng)造性地加以運(yùn)用，力求使教學(xué)取得最佳效果。參考解析：（1）教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)設(shè)計(jì)是把教學(xué)原理轉(zhuǎn)化為教學(xué)材料和教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃。教學(xué)設(shè)計(jì)要遵循教學(xué)過(guò)程的基本規(guī)律，符合課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及學(xué)生的實(shí)際，以解決教什么的問(wèn)題。（2）教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)設(shè)計(jì)以計(jì)劃和布局安排的形式，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)教學(xué)，教師應(yīng)將基礎(chǔ)內(nèi)容作為教學(xué)的重難點(diǎn)，將較多的時(shí)間和精力花在基礎(chǔ)教學(xué)上。（3）教學(xué)方法，教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)任務(wù)、內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)選擇較好的方法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)有法，但教無(wú)定法。教師要善于選擇方法，創(chuàng)造性地加以運(yùn)用，力求使教學(xué)取得最佳效果。(25.)簡(jiǎn)述課堂教學(xué)法運(yùn)用角色扮演法應(yīng)避免的誤區(qū)。正確答案：角色扮演教學(xué)法在實(shí)施過(guò)程中必須嚴(yán)格按照基本步驟進(jìn)行，具體包括演練前準(zhǔn)備、角色分配、場(chǎng)景布置、選擇和指導(dǎo)觀眾、演出、討論、再表演、評(píng)價(jià)和總結(jié)九個(gè)部分;實(shí)施過(guò)程中教師還必須注意一些問(wèn)題，包括明確目的、注意觀