第1章美麗家鄉(xiāng)——網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作第1節(jié)網(wǎng)站的創(chuàng)建教學(xué)設(shè)計(jì)2023—2024學(xué)年河大版（2023）初中信息技術(shù)第二冊(cè)課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂?、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課旨在通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)站創(chuàng)建的基礎(chǔ)知識(shí)，讓學(xué)生了解網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作的基本流程，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)際操作，讓學(xué)生掌握網(wǎng)頁(yè)的基本元素和排版技巧，為后續(xù)深入學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，通過(guò)網(wǎng)站創(chuàng)建實(shí)踐，提升學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的識(shí)別與處理能力。鍛煉學(xué)生的計(jì)算思維，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用計(jì)算工具解決問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力，激發(fā)學(xué)生在網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意思維。培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)字化學(xué)習(xí)與協(xié)作能力，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中學(xué)會(huì)溝通與分享。三、學(xué)情分析本節(jié)課面對(duì)的是初中二年級(jí)的學(xué)生，他們正處于青春期，好奇心強(qiáng)，對(duì)新鮮事物充滿(mǎn)興趣，但自控能力相對(duì)較弱。在信息技術(shù)課程方面，學(xué)生已經(jīng)具備一定的計(jì)算機(jī)操作基礎(chǔ)，能夠熟練使用文字處理軟件和簡(jiǎn)單的圖形編輯工具。然而，在網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作方面，學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備相對(duì)較少，對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基本概念和操作流程不夠熟悉。

學(xué)生的知識(shí)層次參差不齊，部分學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有一定了解，但大部分學(xué)生對(duì)此領(lǐng)域較為陌生。在能力方面，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力有待提高，尤其是在團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題解決方面。素質(zhì)方面，學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng)，但耐心和細(xì)致程度有待加強(qiáng)。

在行為習(xí)慣上，部分學(xué)生上課注意力不集中，容易受到外界干擾。對(duì)課程學(xué)習(xí)的影響主要體現(xiàn)在以下方面：首先，學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)水平直接影響他們對(duì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作的理解和掌握；其次，學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力決定了他們?cè)谡n程中的參與度和成果；最后，學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神對(duì)于完成課程項(xiàng)目至關(guān)重要。因此，針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況，教師需在教學(xué)中注重基礎(chǔ)知識(shí)的夯實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以提高教學(xué)效果。四、教學(xué)資源-軟硬件資源：計(jì)算機(jī)教室、網(wǎng)絡(luò)連接、網(wǎng)頁(yè)制作軟件（如Dreamweaver、FrontPage等）、服務(wù)器空間（用于上傳網(wǎng)站文件）

-課程平臺(tái)：學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)、在線(xiàn)學(xué)習(xí)資源庫(kù)

-信息化資源：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)教程視頻、在線(xiàn)教程網(wǎng)站、相關(guān)技術(shù)論壇和博客

-教學(xué)手段：多媒體教學(xué)設(shè)備（投影儀、音響）、實(shí)物展示（如網(wǎng)站設(shè)計(jì)案例）、互動(dòng)教學(xué)軟件（如在線(xiàn)編程環(huán)境）五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作（XX）的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“你們知道網(wǎng)站是什么嗎？它在我們的生活中扮演著怎樣的角色？”

展示一些關(guān)于網(wǎng)站應(yīng)用的圖片或視頻片段，如電子商務(wù)平臺(tái)、社交媒體、在線(xiàn)教育平臺(tái)等，讓學(xué)生初步感受網(wǎng)站的魅力或特點(diǎn)。

簡(jiǎn)短介紹網(wǎng)站的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.網(wǎng)站基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解網(wǎng)站的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解網(wǎng)站的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)站服務(wù)器、域名等。

詳細(xì)介紹網(wǎng)站的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解，如導(dǎo)航欄、內(nèi)容區(qū)域、頁(yè)腳等。

3.網(wǎng)站案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解網(wǎng)站的設(shè)計(jì)特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的網(wǎng)站案例進(jìn)行分析，如個(gè)人博客、企業(yè)官網(wǎng)、在線(xiàn)教育平臺(tái)等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解網(wǎng)站的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用網(wǎng)站解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與網(wǎng)站設(shè)計(jì)相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如用戶(hù)體驗(yàn)設(shè)計(jì)、響應(yīng)式設(shè)計(jì)等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站設(shè)計(jì)的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括網(wǎng)站的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用網(wǎng)站設(shè)計(jì)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的個(gè)人網(wǎng)站，包括首頁(yè)、關(guān)于我、聯(lián)系信息等頁(yè)面，以鞏固學(xué)習(xí)效果。

7.課后拓展（5分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生的興趣，拓展知識(shí)面。

過(guò)程：

介紹一些在線(xiàn)資源，如網(wǎng)站設(shè)計(jì)教程、設(shè)計(jì)工具、設(shè)計(jì)社區(qū)等，鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索。

布置一些開(kāi)放性的問(wèn)題，如“如何設(shè)計(jì)一個(gè)易于訪(fǎng)問(wèn)的網(wǎng)站？”或“網(wǎng)站設(shè)計(jì)中的色彩搭配原則”，鼓勵(lì)學(xué)生思考并嘗試解決。

8.教學(xué)反思（課后）

目標(biāo)：教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行反思，提升教學(xué)質(zhì)量。

過(guò)程：

教師回顧教學(xué)過(guò)程，分析學(xué)生的反應(yīng)和參與度，評(píng)估教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成情況。

根據(jù)學(xué)生的反饋和表現(xiàn)，教師反思教學(xué)方法和手段的有效性，為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)原則：介紹網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的基本原則，如對(duì)比、重復(fù)、對(duì)齊、親密性（C.R.A.P.原則），幫助學(xué)生理解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的審美基礎(chǔ)。

-響應(yīng)式網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)：探討響應(yīng)式網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的概念和重要性，介紹如何使用媒體查詢(xún)等技術(shù)實(shí)現(xiàn)不同設(shè)備上的良好展示。

-網(wǎng)站安全知識(shí)：介紹網(wǎng)站安全的基本知識(shí)，包括防止SQL注入、XSS攻擊等常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)安全威脅，提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)。

-網(wǎng)站優(yōu)化技術(shù)：講解搜索引擎優(yōu)化（SEO）的基本概念和技巧，幫助學(xué)生了解如何提高網(wǎng)站在搜索引擎中的排名。

-網(wǎng)站內(nèi)容管理：介紹內(nèi)容管理系統(tǒng)（CMS）的基本原理，如WordPress、Joomla等，讓學(xué)生了解如何管理和更新網(wǎng)站內(nèi)容。

2.拓展建議：

-鼓勵(lì)學(xué)生參與在線(xiàn)課程學(xué)習(xí)，如Coursera、edX上的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)課程，以獲得更深入的知識(shí)。

-建議學(xué)生閱讀相關(guān)的書(shū)籍，如《網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)》、《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)原理》等，以加強(qiáng)理論基礎(chǔ)。

-推薦學(xué)生加入設(shè)計(jì)社區(qū)，如Dribbble、Behance等，欣賞和學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師的作品。

-建議學(xué)生使用在線(xiàn)工具進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐，如Canva、Mockplus等，以提高設(shè)計(jì)技能。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組項(xiàng)目，讓學(xué)生嘗試設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)站，從規(guī)劃到實(shí)施，鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作和問(wèn)題解決能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的科技創(chuàng)新活動(dòng)或信息學(xué)競(jìng)賽，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目中。

-建議學(xué)生定期瀏覽專(zhuān)業(yè)網(wǎng)站，如W3Schools、MDNWebDocs等，以獲取最新的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)和最佳實(shí)踐。

-組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)站性能測(cè)試，學(xué)習(xí)如何使用工具如GooglePageSpeedInsights、Lighthouse等來(lái)優(yōu)化網(wǎng)站加載速度。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注用戶(hù)體驗(yàn)（UX）設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)如何設(shè)計(jì)用戶(hù)友好的界面和交互流程。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與開(kāi)源項(xiàng)目，通過(guò)實(shí)際參與代碼編寫(xiě)和項(xiàng)目維護(hù)，提升編程能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。七、板書(shū)設(shè)計(jì)①網(wǎng)站創(chuàng)建概述

-網(wǎng)站定義

-網(wǎng)站組成部分

-網(wǎng)站創(chuàng)建流程

②網(wǎng)頁(yè)基本元素

-HTML標(biāo)簽

-CSS樣式

-JavaScript腳本

③網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作步驟

-需求分析

-設(shè)計(jì)規(guī)劃

-內(nèi)容制作

-網(wǎng)頁(yè)布局

-網(wǎng)站測(cè)試

-上線(xiàn)發(fā)布

④網(wǎng)站安全與優(yōu)化

-網(wǎng)站安全知識(shí)

-SEO優(yōu)化原則

-網(wǎng)站性能優(yōu)化

⑤網(wǎng)站維護(hù)與管理

-內(nèi)容更新

-數(shù)據(jù)備份

-網(wǎng)站監(jiān)控八、典型例題講解1.例題：

設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的HTML頁(yè)面，包含標(biāo)題、段落和圖片。圖片應(yīng)位于段落下方。

答案：

```html

<!DOCTYPEhtml>

<html>

<head>

<title>我的網(wǎng)頁(yè)</title>

</head>

<body>

<h1>歡迎來(lái)到我的網(wǎng)頁(yè)</h1>

<p>這是一個(gè)段落，用于展示文本內(nèi)容。</p>

<imgsrc="image.jpg"alt="示例圖片">

</body>

</html>

```

2.例題：

使用CSS設(shè)置一個(gè)段落文本的字體為“Arial”，大小為“14px”，顏色為“藍(lán)色”。

答案：

```css

p{

font-family:Arial;

font-size:14px;

color:blue;

}

```

3.例題：

使用JavaScript編寫(xiě)一個(gè)函數(shù)，當(dāng)用戶(hù)點(diǎn)擊按鈕時(shí)，在網(wǎng)頁(yè)上顯示當(dāng)前日期和時(shí)間。

答案：

```html

<buttononclick="showDateTime()">顯示日期和時(shí)間</button>

<pid="datetime"></p>

<script>

functionshowDateTime(){

varnow=newDate();

vardatetime="當(dāng)前日期和時(shí)間："+now.toLocaleString();

document.getElementById("datetime").innerHTML=datetime;

}

</script>

```

4.例題：

設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的表單，包含姓名、郵箱和密碼輸入框，以及一個(gè)提交按鈕。

答案：

```html

<formaction="/submit-form"method="post">

<labelfor="name">姓名：</label>

<inputtype="text"id="name"name="name"required><br><br>

<labelfor="email">郵箱：</label>

<inputtype="email"id="email"name="email"required><br><br>

<labelfor="password">密碼：</label>

<inputtype="password"id="password"name="password"required><br><br>

<inputtype="submit"value="提交">

</form>

```

5.例題：

使用媒體查詢(xún)創(chuàng)建一個(gè)響應(yīng)式網(wǎng)頁(yè)布局，確保在手機(jī)、平板和桌面屏幕上都能良好顯示。

答案：

```css

body{

margin:0;

padding:0;