1592-13-15-校外輔導站工作計劃工作計劃范文?一、指導思想以黨的教育方針為指導，以培養(yǎng)"四有"新人為目標，提高學生的整體素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展。堅持以人為本，尊重學生的個性差異，培養(yǎng)學生的興趣愛好，促進學生的身心健康發(fā)展。以提高學生的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、身心健康素質(zhì)為重點，以豐富多彩的活動為載體，以校外輔導站為平臺，努力營造有利于學生健康成長的良好環(huán)境。二、工作目標1.加強組織領導，完善工作機制，確保校外輔導站工作順利開展。2.豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高學生參與的積極性和主動性。3.加強師資隊伍建設，提高教師的業(yè)務水平和教學能力。4.加強與家長的溝通與合作，形成教育合力，共同促進學生的成長和發(fā)展。5.加強安全管理，確保學生的人身安全和活動安全。三、工作內(nèi)容1.思想道德教育-開展愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學生的社會責任感和使命感。-加強法制教育，提高學生的法律意識和自我保護能力。-開展心理健康教育，關注學生的心理健康，培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)。2.文化知識教育-開展學科輔導，幫助學生鞏固和提高學科知識。-開展興趣小組活動，培養(yǎng)學生的興趣愛好和特長。-開展課外閱讀活動，拓寬學生的知識面。3.社會實踐活動-組織學生參加社區(qū)服務活動，培養(yǎng)學生的社會責任感和實踐能力。-開展研學旅行活動，讓學生走出校園，了解社會，增長見識。-開展科技創(chuàng)新活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。4.家庭教育指導-舉辦家長學校，提高家長的教育水平和家教能力。-開展家庭教育咨詢活動，為家長提供家庭教育指導和服務。-加強與家長的溝通與合作，共同促進學生的成長和發(fā)展。四、工作步驟1.準備階段（[具體時間]）-成立校外輔導站工作領導小組，制定工作計劃和工作方案。-明確各部門的工作職責，落實工作任務。-做好校外輔導站的宣傳工作，提高家長和學生的知曉率和參與度。2.實施階段（[具體時間]）-根據(jù)工作計劃和工作方案，組織開展各項工作。-加強與家長的溝通與合作，及時了解學生的學習和生活情況。-定期對工作進行檢查和評估，總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。3.總結階段（[具體時間]）-對校外輔導站工作進行全面總結，形成書面報告。-評選優(yōu)秀學生和優(yōu)秀教師，進行表彰和獎勵。-做好校外輔導站的資料整理和歸檔工作，迎接上級部門的檢查和評估。五、工作要求1.提高認識，加強領導-要充分認識校外輔導站工作的重要性，把校外輔導站工作作為加強未成年人思想道德建設的重要載體，切實加強領導，確保工作順利開展。-要成立校外輔導站工作領導小組，明確工作職責，落實工作任務。2.創(chuàng)新思路，豐富內(nèi)容-要根據(jù)學生的需求和興趣愛好，創(chuàng)新工作思路，豐富活動內(nèi)容，提高活動的針對性和實效性。-要結合當?shù)貙嶋H，挖掘和利用校外教育資源，開展具有地方特色的活動。3.加強管理，確保安全-要建立健全校外輔導站工作管理制度，加強對學生的管理和服務。-要加強安全教育，提高學生的安全意識和自我保護能力。-要加強與家長的溝通與合作，共同做好學生的安全工作。4.注重實效，形成特色-要注重工作實效，通過開展豐富多彩的活動，促進學生的全面發(fā)展。-要結合當?shù)貙嶋H，形成自己的工作特色和品牌，不斷提高校外輔導站工作的水平和影響力。六、工作評估1.評估指標-學生參與率-活動質(zhì)量-教師教學水平-家長滿意度-安全管理情況2.評估方法-問卷調(diào)查：設計家長和學生滿意度調(diào)查問卷，了解他們對校外輔導站工作的評價和建議。-實地觀察：觀察教師的教學過程和學生的參與情況，了解活動質(zhì)量和教學效果。-學生成績分析：分析學生在學科知識、技能和綜合素質(zhì)方面的提高情況，評估教學效果。-數(shù)據(jù)分析：統(tǒng)計學生參與率、活動次數(shù)和參與人數(shù)等數(shù)據(jù)，評估工作開展情況。3.評估結果反饋-定期對評估結果進行分析和總結，及時發(fā)現(xiàn)問題和不足。-將評估結果反饋給相關部門和人員，提出改進措施和