13*胡蘿卜先生的長胡子朗讀課文1.我已經(jīng)讀了遍課文，我能把課文讀得（達(dá)標(biāo)請(qǐng)打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有個(gè)自然段，我會(huì)給自然段標(biāo)上段落。生字新詞1.給下列生字注音。蘿（）卜（）愁（）沾（）晾（）2.我認(rèn)識(shí)了多音字，能注音，還會(huì)組詞。長（）（）卜（）（）更（）（）3.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。蘿卜近視晾曬尿布發(fā)愁濃密牢固繼續(xù)飄動(dòng)匆匆忙忙4.我會(huì)寫出下面詞語的近義詞。常?！ǎ┌l(fā)愁—（）濃密—（）牢固—（）飄動(dòng)—（）剛好—（）5.我會(huì)寫出下面詞語的反義詞。常?！ǎ饷堋ǎ├喂獭ǎ├^續(xù)—（）飄動(dòng)—（）發(fā)愁—（）梳理內(nèi)容本文講述了胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，長得很長很長，被男孩剪下一段放，被鳥太太當(dāng)作……表現(xiàn)了。思考問題1.胡蘿卜先生沒有刮掉了胡子越來越長的原因是2.胡蘿卜先生的胡子派上了哪些用處呢？3.你覺得胡蘿卜先生還會(huì)為自己濃密的長胡子而發(fā)愁嗎？為什么？我有疑問預(yù)習(xí)完，我（有沒有）地方不明白。有的話請(qǐng)寫在橫線上。拓展延伸了解王一梅的作品，找出相關(guān)的書籍讀一讀，并講給爸爸媽媽以及同學(xué)聽。參考答案朗讀課文1.我已經(jīng)讀了略遍課文，我能把課文讀得（達(dá)標(biāo)請(qǐng)打“√”）正確（）流利（）有感情（）2.本文共有9個(gè)自然段，我會(huì)給自然段標(biāo)上段落。生字新詞1.給下列生字注音。蘿（luó）卜（bo）愁（chóu）沾（zhān）晾（liàng）2.我認(rèn)識(shí)了多音字，能注音，還會(huì)組詞。長cháng（長度）zhǎng（長大）卜bo（蘿卜）bǔ（占卜）更gēng（更衣）gèng（更加）3.在文中找出下列詞語，并解釋加粗詞語的意思。蘿卜近視晾曬尿布發(fā)愁濃密牢固繼續(xù)飄動(dòng)匆匆忙忙4.我會(huì)寫出下面詞語的近義詞。常?！ń?jīng)常）發(fā)愁—（犯愁）濃密—（稠密）牢固—（堅(jiān)固）飄動(dòng)—（飄揚(yáng)）剛好—（恰好）5.我會(huì)寫出下面詞語的反義詞。常常—（偶爾）濃密—（稀疏）牢固—（松散）繼續(xù)—（中斷）飄動(dòng)—（靜止）發(fā)愁—（高興）梳理內(nèi)容本文講述了胡蘿卜先生的一根胡子吸收了果醬的營養(yǎng)，長得很長很長，被男孩剪下一段放風(fēng)箏，被鳥太太當(dāng)作晾衣……表現(xiàn)了胡蘿卜先生幫助他人，快樂自己的精神。思考問題1.胡蘿卜先生沒有刮掉了胡子越來越長的原因是他在吃東西的時(shí)候不小心把果醬沾到了胡子上面。2.胡蘿卜先生的胡子派上了哪些用處呢？3.你覺得胡蘿卜先生還會(huì)為自己濃密的長胡子而發(fā)愁嗎？為什么？我有疑問預(yù)習(xí)完，我（有沒有）地方不明白。有的話請(qǐng)寫在橫線上。