濱州市二○二五年初中學業(yè)水平考試適應性訓練化學試題本試卷共8頁。滿分100分?？荚囉脮r60分鐘?？荚嚱Y(jié)束后，將試題卷和答題卡一并交回。注意事項：1.答題前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、準考證號和座號填寫在答題卡和試卷規(guī)定的位置上。2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。答案寫在試卷上無效。3.非選擇題必須用0.5毫米黑色簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，不能寫在試卷上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不能使用涂改液、膠帶紙、修正帶。不按以上要求作答的答案無效?？赡苡玫降南鄬υ淤|(zhì)量：第Ⅰ卷(選擇題共39分)一、選擇題(本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共39分)1.2024年12月4日，中國春節(jié)被列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。下列春節(jié)習俗中涉及化學變化的是A.剪貼窗花 B.懸掛燈籠 C.燃放鞭炮 D.書寫春聯(lián)2.濱州市2024年實施“碳達峰十大工程”，推進綠色低碳高質(zhì)量發(fā)展。下列關于“雙碳”的相關描述錯誤的是A.“碳達峰”的峰值越高越好B.推廣新能源汽車，可助力碳減排C.書籍循環(huán)使用是踐行低碳生活的有效方式D.“雙碳”中的“碳”指的主要是二氧化碳3.空氣和水是生命賴以存在的物質(zhì)基礎。下列有關說法錯誤的是A.按體積分數(shù)計算，氧氣約占空氣總體積的B.稀有氣體在通電時發(fā)出不同顏色的光，可用于制造電光源C.電解水生成氧氣和氫氣的質(zhì)量比為D.液態(tài)水變成水蒸氣，水分子體積不變4.下列關于燃燒、滅火、自救等生活常識的說法錯誤的是A.加油站和面粉廠應嚴禁煙火B(yǎng).水能滅火主要是因為降低了可燃物的著火點C.火災現(xiàn)場逃生時可用濕毛巾捂口鼻D.發(fā)生森林火災時，消防員開辟防火隔離帶主要目的是移走可燃物5.從實驗安全和規(guī)范的角度看，下列實驗操作正確的是A.過濾 B.驗滿二氧化碳C.稀釋濃硫酸 D.檢查氣密性6.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，一定條件下發(fā)生某化學反應，反應前后各物質(zhì)質(zhì)量分數(shù)如圖。下列說法錯誤的是A. B.丁可能是催化劑C.參加反應的甲、乙質(zhì)量比為 D.丙不一定是化合物7.磷酸鐵鋰電池作為當今新能源汽車主流電池之一，具有循環(huán)壽命長、安全性能好等優(yōu)點。下列有關磷酸鐵鋰的說法正確的是A.磷酸鐵鋰屬于氧化物B.磷酸鐵鋰中共含有7個原子C.磷酸鐵鋰中氧元素的質(zhì)量分數(shù)最大D.磷酸鐵鋰由鋰、鐵、磷、氧四個元素組成8.推理是化學學習的重要思維方法。下列推理正確的是A.堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定顯堿性B.物質(zhì)燃燒時發(fā)光放熱，所以有發(fā)光放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒C.酸和堿中都含氫元素，所以含氫元素的化合物一定是酸或堿D.同種元素原子的質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素9.下列實驗方案能達到相應實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A區(qū)分二氧化碳和氮氣分別向氣體中伸入燃著的小木條，觀察現(xiàn)象B鑒別稀鹽酸和稀硫酸取樣，分別加入等量氧化鐵粉末，觀察現(xiàn)象C探究蠟燭中是否含有碳、氫元素在蠟燭火焰上方罩一個干冷的燒杯，觀察現(xiàn)象D區(qū)分氧化銅粉和鐵粉取樣，分別滴加稀鹽酸，觀察現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D10.某同學欲配制氯化鈉溶液，操作過程如圖。下列說法錯誤的是A.圖中操作存在兩處錯誤B.量取水時，應選用量筒C.實驗過程中，若仰視量取水會導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小D.玻璃棒攪拌的作用是加速氯化鈉溶解11.實驗室用下圖裝置測定空氣中氧氣含量。下列說法正確的是A.銅粉可更換為木炭粉B.實驗中反復推拉注射器的目的是促進氧氣與銅粉充分反應C.銅粉的用量對實驗結(jié)果沒有影響D.消耗氧氣的體積約是反應前注射器內(nèi)氣體體積的1/512.某同學設計如下實驗探究中和反應過程，并利用傳感器測定反應過程中溶液pH的變化。下列說法錯誤的是A.向溶液中滴加酚酞試液，溶液呈紅色B.a點溶質(zhì)為和C.a點到b點的變化說明和可以發(fā)生反應D.溶液中的質(zhì)量：c點>b點13.圖像是化學實驗分析重要依據(jù)。下列圖像不能正確反映其變化過程的是A.鎂在盛有空氣的密閉容器中燃燒B.過氧化氫溶液分解制氧氣C.濃硫酸長期暴露在空氣中D.一定溫度下，向不飽和溶液中加入固體第Ⅱ卷(非選擇題共61分)二、填空題(本題包括6小題，共34分)14.用化學用語填空。（1）2個甲烷分子_____；（2）3個鐵離子_____；（3）1個硫原子_____；（4）硝酸銨_____。15.化學觀念是解決實際問題的基礎。Ⅰ．質(zhì)量守恒是化學觀念的核心內(nèi)容之一，是定量分析的依據(jù)?；卮鹣铝袉栴}：（1）通過稱量下列各組試劑在密閉容器內(nèi)混合前后的總質(zhì)量，能驗證質(zhì)量守恒定律的是_____(填字母)。A.蔗糖和水 B.氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液 C.稀硫酸和氯化鈉溶液（2）在充滿氧氣的密閉容器中點燃紅磷，固體質(zhì)量隨時間的變化關系如圖。根據(jù)燃燒條件，固體質(zhì)量在前不變的原因為_____，該反應的化學方程式為_____，參加反應的氧氣質(zhì)量為_____g。（3）某反應的微觀示意圖如下：已知物質(zhì)甲常溫常壓下為氣體，試寫出該反應的化學方程式_____。Ⅱ．結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)也是化學觀念的核心內(nèi)容。從微觀角度解釋下列問題：（4）二氧化碳能滅火，一氧化碳能燃燒，兩者組成元素相同但化學性質(zhì)差異較大的原因是_____。（5）稀鹽酸和稀硫酸具有相似化學性質(zhì)的原因是_____。16.2024年1月，中國科學院研制出新型銣原子鐘，穩(wěn)定度刷新國際記錄。圖1是銣在元素周期表中的部分信息，圖2是銣原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。回答下列問題：（1）銣屬于_____(填“金屬”或“非金屬”)元素，它位于元素周期表第_____周期。（2）圖3是三種原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其中與銣原子化學性質(zhì)相似的是_____(填字母)，原因是_____。（3）高氮酸銣在熒光顯示器制造、火箭推進劑等領域有廣泛應用。在高氯酸銣中，銣元素表現(xiàn)價，則氯元素的化合價為_____。17.A、B、C、D、E、F為實驗室中失去標簽的六種溶液，分別為氯化鈉溶液、稀鹽酸、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、硫酸銅溶液中的一種。為鑒別這六種溶液，化學興趣小組設計流程如下?；卮鹣铝袉栴}：（1）鑒別出E的依據(jù)是_____。（2）物質(zhì)Y為_____(填化學式)。（3）A→E的化學方程式為_____。（4）該流程中采用的鑒別方法有_____。a．沉淀法b．加熱法c．溶解性法d．觀察法e．指示劑法18.廚房是生活實驗室，烹飪、清潔等日常操作均涉及許多化學知識。回答下列問題：（1）加碘食鹽中的“碘”指的是_____(填“原子”、“分子”或“元素”)。（2）家用凈水器濾芯中的活性炭可去除自來水中的色素和異味，該凈水過程主要利用了活性炭的_____性。（3）廚房中常用天然氣作燃料，此過程中的能量轉(zhuǎn)化方式主要為_____。（4）生石灰用作食品干燥劑的原理是_____(用化學方程式表示)。19.已知下圖中A—F六種物質(zhì)均為初中化學常見的純凈物，F(xiàn)是四氧化三鐵，A、B組成元素相同，且常溫常壓下均為液體(反應條件已略去)。回答下列問題：（1）反應①的化學方程式為_____。（2）若反應④在集氣瓶中進行，該實驗現(xiàn)象為_____，為防止集氣瓶底炸裂，應采取的措施是_____。（3）物質(zhì)D的化學式為_____。（4）上述反應中屬于化合反應的是_____(填序號)。三、實驗題(本題包括2小題，共17分)20.某化學興趣小組欲利用下列裝置制取氣體?；卮鹣铝袉栴}：（1）寫出儀器名稱：①_____；②_____。（2）實驗室常用一種紫黑色固體加熱制取氧氣，該反應的化學方程式為_____，若將D裝置裝滿水，利用排水法收集氧氣，則氧氣應從_____(填“m”或“n”)端進入集氣瓶。（3）實驗室常用濃鹽酸和二氧化錳共熱制取氯氣，可選用的發(fā)生裝置為_____。已知氯氣是一種密度比空氣大的有毒氣體。收集氯氣時，應將D中的_____(填“m”或“n”)端連接尾氣處理裝置E．21.我國春秋戰(zhàn)國時期文獻《考工記》記載了齊國勞動人民制備氫氧化鉀并漂白絲帛的過程，其主要制備流程如下(少量雜質(zhì)忽略不計)。【查閱資料】①蚌殼的主要成分可通過高溫灼燒生成和；②草木灰主要成分的化學性質(zhì)與相似，如可與稀硫酸反應：回答下列問題：（1）步驟一發(fā)生反應的化學方程式為_____。（2）某班同學欲對步驟三所得上層清液的溶質(zhì)進行探究：【提出問題】上層清液的溶質(zhì)是什么？【猜想與假設】猜想Ⅰ：；猜想Ⅱ：和_____(填化學式)；猜想Ⅲ：和；猜想Ⅳ：和；有同學認為猜想Ⅳ不合理，理由是_____(填化學方程式)?！緦嶒烌炞C】實驗步驟實驗現(xiàn)象步驟一：取少量上層清液于試管中，加入足量稀硫酸無明顯現(xiàn)象步驟二：取少量上層清液于試管中，加入溶液_____(填化學式)有白色沉淀產(chǎn)生【獲得結(jié)論】分析上述現(xiàn)象可知，猜想_____正確?！痉此荚u價】①該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____(填化學式)。②用計測某草木灰水的為，某石灰乳的為，兩者混合后上層清液的為?？芍?，混合后溶液堿性_____(填“增強”或“減弱”)?！就卣箲谩浚?）已知與化學性質(zhì)相似，請?zhí)岢鲆粭l保存的合理建議_____。四、計算題(本題包括1小題，共10分)22.鈣是人體生長發(fā)育所必需的重要元素，缺鈣人群服用鈣片可適當彌補飲食中鈣攝入不足的問題。下圖是某品牌鈣片說明書的部分內(nèi)容(其中部分被污損)。為檢測鈣片中鈣元素的含量，取5片鈣片，將其研碎放入燒杯中，再加入稀鹽酸，鈣片中的碳酸鈣與稀鹽酸恰好完全反應(其他成分不溶于水也不參與反應)，剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為。XX鈣片【主要成分】、維生素D【藥品規(guī)格】每片鈣片質(zhì)量為每片含質(zhì)量為●g【用法用量】咀嚼，口服一次1片，一日2次（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g。（2）說明書污損處的數(shù)字為_____。（3）燒杯中所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？(精確到)濱州市二○二五年初中學業(yè)水平考試適應性訓練化學試題參考答案第Ⅰ卷(選擇題共39分)一、選擇題(本題包括13小題，每小題只有一個選項符合題意。每小題3分，共39分)【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】A【3題答案】【答案】C【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】D【6題答案】【答案】D【7題答案】【答案】C【8題答案】【答案】A【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】B【11題答案】【答案】B【12題答案】【答案】D【13題答案】【答案】C第Ⅱ卷(非選擇題共61分)二、填空題(本題包括6小題，共34分)【14題答案】【答案】（1）2CH4（2）3Fe3+（3）S（4）NH4NO3【15題答案】【答案】（1）B（2）①.溫度沒有達到著火點②.③.4（3）2H2O+2F2=4HF+O2（4）分子構(gòu)成不同（5）都能電離出氫離子【16題答案】【答案】（1）①.金屬②.五##5（2）①.C②.它們原子的最外層電子數(shù)相同（3）+7##+7價【17題答案】【答案】（1）溶液呈藍色（2）CO2（3）（4）ade【18題答案】【答案】（1）元素（2）吸附（3）化學能轉(zhuǎn)化為熱能（4）【19題答案】【答案】（1）（2）①.劇烈反應，放出大量熱，火星四射，生成黑色固體②.集氣瓶底部加水或細沙（3）H2（4）③④三、實驗題(本題包括2小題，共17分)【20題答案】【答案】（1）①.酒精燈②.長頸漏斗（2）①②.