高中化學(xué) 海水資源的開發(fā)利用-課件-第3課時 學(xué)習(xí)資料_第1頁
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海水資源的開發(fā)利用(三)主講人:范曉瓊學(xué) 科:化學(xué)必修2(人教版)學(xué) 校:北京市第八十中學(xué)年 級:高一下學(xué)期高中化學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)與目標(biāo)通過探究海水提溴的流程,逐步構(gòu)建從“原料—系列中間產(chǎn)物—目標(biāo)產(chǎn)物”的工業(yè)制備流程圖,體會從科學(xué)性、可行性、簡約性、安全性等原則分析、評價和選擇核心反應(yīng)、原料和中間試劑、轉(zhuǎn)化分離提純的生產(chǎn)工藝等實際問題。通過對海水淡化、曬鹽、粗鹽的提純、提鎂和提溴過程的概括整合,體會海水資源的綜合利用就是一個用化學(xué)或物理方法對物質(zhì)不斷轉(zhuǎn)化、分離和提純的過程。高中化學(xué)海水中的化學(xué)元素迄今已發(fā)現(xiàn)海水中化學(xué)元素達80多種,一般將每千克海水中含量在1

毫克以上的元素成為常量元素,小于1毫克的元素稱為微量元素。粗鹽精鹽淡水鎂溴是海洋元素,地球上99%的溴分布在海水中,以Br-的形式存在。高中化學(xué)溴的用途?溴在照相術(shù)中,溴與碘、銀的化合物擔(dān)任感光劑的角色;?溴化鉀、溴化鈉和溴化銨制成的三溴片,在醫(yī)學(xué)上用作鎮(zhèn)靜劑,消毒藥劑的紅藥水中,就含有溴和汞;?溴乙烷、溴苯等都是常用的有機試劑,在制造著名的汽油防震劑四乙基鉛時也離不了溴;?溴化鎢制成的溴鎢燈體積小卻非常明亮;……高中化學(xué)海水提溴濃縮海水粗鹽母液海水淡化淡水蒸餾蒸發(fā)結(jié)晶母液也叫“苦鹵”,含有高濃度的K+

、Mg2+、Br-和SO42-等。目標(biāo)產(chǎn)品過程?核心反應(yīng)步驟分離提純……原料Br-Br2高中化學(xué)海水提溴核心反應(yīng)1.如何選擇合適的氧化劑?科學(xué)性 可行性氧化能力比溴強氧化效果好、操作簡單、……P119簡約性:原料廉價易得安全性:從源頭上減少和消除工業(yè)生產(chǎn)對環(huán)境的污染高中化學(xué)海水提溴Cl2 +

2Br-= 2Cl-+Br22.如何將鹵水中的溴單質(zhì)提取出來?核心反應(yīng)Br-原料Br2目標(biāo)產(chǎn)品

溴是唯一在常溫呈液態(tài)的非金屬元素單質(zhì),易揮發(fā),沸點58.76

,紅棕色液體,在四氯化碳(一種無色有毒液體,沸點76.8

℃,不溶于水,

1.595

g/cm3

)

)等有機溶劑中的溶解性遠(yuǎn)大于水中的溶解性。高中化學(xué)海水提溴2.如何將鹵水中的溴單質(zhì)提取出來?

溴是唯一在常溫呈液態(tài)的非金屬元素單質(zhì),易揮發(fā),沸點58.76℃

,紅棕色液體,在四氯化碳(一種無色有毒液體,沸點76.8℃,不溶于水,1.595g/cm3

)

)等有機溶劑中的溶解性遠(yuǎn)大于水中溶解性。萃?。菏抢肁物質(zhì)在B溶劑中的溶解能力小于在C溶劑中的溶解能力,把A物質(zhì)從B溶劑提取到C溶劑里(B和C互不相溶)的分離方法。分液:是利用兩種液體互不相溶的性質(zhì)將兩種液體分離的方法。高中化學(xué)Br-(鹵水中)Br2的水溶液Cl2Br2蒸餾CCl4萃取分液Cl2 +

2Br- = 2Cl- +Br22.如何將鹵水中的溴單質(zhì)提取出來?核心反應(yīng)Br-原料Br2目標(biāo)產(chǎn)品Br2的四氯化碳溶液蒸餾高中化學(xué)P101寫出吸收塔中反應(yīng)的離子方程式;將圖8-4轉(zhuǎn)化成簡單流程圖,分析對比兩種流程,找出相似性和差異性,解釋差異產(chǎn)生的可能原因。高中化學(xué)高中化學(xué)為什么不用四氯化碳萃取分液后再蒸餾?為什么氯氣氧化這一步需要酸化?再次氯化后得到的溴水混合物與第一次氯化后有什么不同?高中化學(xué)溴的濃度大大提高富集海水提溴直接蒸餾×降低能耗高中化學(xué)Br-目標(biāo)產(chǎn)品Br2核心反應(yīng)中間產(chǎn)物1中間產(chǎn)物2反應(yīng)條件的選擇與控制原料預(yù)處理:濃縮、富集、除雜、凈化原料產(chǎn)品的分……離提純概括整合高中化學(xué)概括整合利用物理性質(zhì)差異分離提純過濾(難溶物和易溶物

)蒸餾(沸點相差較大的液體混合物)蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶(根據(jù)溶質(zhì)的溶解度隨溫度變化情況選擇)(4)萃?。ㄈ苜|(zhì)在互不相溶的兩種溶劑里的溶解度不同)(5)分液(兩種液體互不相溶且易分層)高中化學(xué)母液概括整合利用化學(xué)性質(zhì)差異轉(zhuǎn)化分離提純沉淀法生成氣體法(3)氧化還原法(4)酸溶或堿溶法(5

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