2025屆江蘇省淮安市朱壩中學(xué)中考考前最后一卷生物試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。1、如圖所示，對“饅頭在口腔中的變化”實驗的分析，正確的是（）A．溫度不影響唾液對淀粉的消化B．唾液中含有多種消化酶C．該實驗的變量是淀粉糊D．實驗結(jié)果①變藍，②不變藍2、一朵花中，參與有性生殖最重要的結(jié)構(gòu)是（）A．花瓣和花萼

B．雌蕊和雄蕊

C．子房和胚珠 D．花藥和花粉3、下列各項中，不利于青春期發(fā)育的生活習(xí)慣是（）A．生活有規(guī)律B．加強體育鍛煉C．只吃自己喜歡的食物D．注意個人衛(wèi)生4、如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法中不正確的是（）A．除③外，其他都有細胞結(jié)構(gòu)，都屬于真核細胞B．①進行的是分裂生殖，③必須寄生在活細胞內(nèi)C．④對污水凈化有一定作用D．①②④是由細胞直接構(gòu)成生5、下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是()A．B．C．6、如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中幾種生物的關(guān)系圖。下列有關(guān)說法不正確的是A．能量沿食物鏈單向流動，逐級遞減B．②與③之間是捕食關(guān)系C．①②③④共同構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)D．該生態(tài)系統(tǒng)只有一條食物鏈7、在流感爆發(fā)期間，很多人去醫(yī)院注射流感疫苗以防止疾病發(fā)生，注射疫苗和在人體發(fā)生的免疫反應(yīng)分別是（）A．抗體、特異性免疫 B．抗體、非特異性免疫C．抗原、非特異性免疫 D．抗原、特異性免疫8、蝗蟲的呼吸器官是（）A．體壁B．氣管C．氣門D．肺9、同學(xué)們進入青春期后，在學(xué)習(xí)和生活中常常遇到一些問題，下列做法錯誤的是()A．有煩惱可以向家長和老師訴說B．要求家長不用管自己的任何事C．男女同學(xué)互相幫助D．積極參加集體活動10、研究發(fā)現(xiàn)，一種通體碧綠的軟體動物——海兔，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機物。此外，它還取食海葵和水螅等可口的“小點心”。由此推測這種海兔A．可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者B．在生態(tài)系統(tǒng)中不是消費者C．其結(jié)構(gòu)比?？鼮楹唵蜠．與藻類是合作關(guān)系11、人體的消化液中，能將蛋白質(zhì)徹底消化的是（）A．唾液和胰液 B．胃液和膽汁 C．胰液和腸液 D．膽汁和腸液12、在一個草原生態(tài)系統(tǒng)中，如果將狼殺絕，野兔的數(shù)量（）A．迅速上升B．緩慢上升C．保持相對穩(wěn)定D．先上升后下降13、人體有5種消化液，能使糖類、蛋白質(zhì)、脂肪徹底被消化的是（）A．胰液和腸液 B．胃液和膽汁C．唾液 D．胃液14、下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的說法，不正確的是（）A．草履蟲的細胞，也是個體 B．骨屬于結(jié)締組織C．洋蔥鱗片葉屬于器官 D．杜鵑花和杜鵑鳥有完全相同的結(jié)構(gòu)層次15、下列關(guān)于細菌、真菌及病毒的敘述中，正確的是()A．真菌和大多數(shù)細菌都只能利用現(xiàn)成的有機物B．細菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是有無莢膜C．噬菌體一般是寄生在動物細胞里進行繁殖D．抗生素只能殺死致病細菌，不會殺死其他細菌16、將饅頭放入冰箱中，可以延長保存時間，主要原因是冰箱中A．沒有細菌和真菌B．溫度低，細菌和真菌全被凍死C．防止水分散失D．溫度低，抑制細菌和真菌繁殖生長速度17、一般人手指觸電后會立即縮手。下圖為人體指尖觸電時反射弧的示意圖，下列有關(guān)此反射弧的敘述錯誤的是（）A．該反射的神經(jīng)中樞在丙（脊髓）B．該反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁C．若乙處受損，則不能縮手D．此縮手反射屬于條件反射18、下列配對不正確的是A．細胞壁——保護和支持作用B．葉綠素——光合作用場所C．線粒體——提供能量D．細胞膜——保護和控制物質(zhì)進出細胞19、下列關(guān)于生物進化總趨勢的表述，正確的是()A．生活環(huán)境從水生到陸生B．身體結(jié)構(gòu)從復(fù)雜到簡單C．進化地位從高等到低等D．個體從多細胞到單細胞20、小強同學(xué)在書上學(xué)習(xí)了“制作米酒”后，打算自己試試。他的操作中錯誤的是（）A．將洗凈泡好的糯米蒸熟B．把蒸熟的糯米飯冷卻至0℃C．將“酒曲”與冷卻的糯米飯均勻混合后壓實D．在糯米中央挖一凹坑，加蓋后置于適當?shù)胤奖?1、人體的呼吸系統(tǒng)包括（

）A．鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B．呼吸道和肺C．鼻、氣管、支氣管 D．鼻、氣管、支氣管、肺22、如圖是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，下列說法正確的是（）A．箭頭①所示氣體為二氧化碳B．箭頭②所示氣體為氧氣C．①進入血液要經(jīng)過三層細胞D．血液經(jīng)過此處后，靜脈血變?yōu)閯用}血23、人體小腸的下列結(jié)構(gòu)特點中，與其吸收功能無關(guān)的是（）A．小腸的長度為5-6米 B．內(nèi)表面有許多皺襞C．腸腔里有多種消化液 D．小腸絨毛壁非常薄24、下列生物中，不屬于魚類的是（）A．中華鱘B．鯽魚C．娃娃魚D．鯊魚25、舉重運動員遵從教練的指導(dǎo)，一見燈亮就用力舉起杠鈴，這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是（）A．眼→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉B．皮膚→傳入神經(jīng)→脊髓→傳出神經(jīng)→肌肉C．眼→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉D．皮膚→傳入神經(jīng)→大腦→傳出神經(jīng)→肌肉26、如圖是某實驗小組在做“綠葉在光下制造有機物”的實驗，其正確的步驟為（）A．①②③④⑤⑥ B．②①③⑤⑥④ C．③①②⑥④⑤ D．①③②⑥⑤④27、某同學(xué)為研究綠色植物和種子的生命活動，進行了以下實驗，下列敘述錯誤的是（）A．甲裝置中葉片的遮光部分不能進行光合作用B．乙裝置中試管收集的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃C．丙裝置中試管內(nèi)的澄清石灰水會逐漸變渾濁D．丁裝置中的現(xiàn)象說明萌發(fā)的種子產(chǎn)生了二氧化碳28、植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養(yǎng)物質(zhì)，又能將其它不需要的物質(zhì)擋在外面，這主要是由于（）A．液泡與吸水和失水有關(guān)B．細胞膜具有保護細胞的功能C．細胞壁具有保護細胞的功能D．細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能29、下列屬于器官層次的是A．神經(jīng)元 B．胃 C．血液 D．人體30、某同學(xué)得了感冒，痰液比平時多很多，下列關(guān)于解釋痰的形成和吐痰做法描述正確的是（）①由鼻、咽產(chǎn)生②由氣管、支氣管產(chǎn)生③能吸附灰塵，可以隨地吐④攜帶病菌，不能隨地吐A．①③B．②③C．①④D．②④31、雙手提重物時，上臂肱二頭肌和肱三頭肌的活動狀態(tài)是：（）A．同時收縮B．舒張、收縮C．同時舒張D．收縮、舒張32、如圖依次為月季、水蜜桃、馬鈴薯、酵母菌四種生物的無性生殖，其中屬于出芽生殖的是（）A． B． C． D．33、如圖為果實形成的簡圖，相關(guān)敘述中不正確的是（）A．子房發(fā)育成③果實 B．胚珠發(fā)育成②種子C．①珠被發(fā)育成果皮 D．胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚34、下列關(guān)于綠色植物呼吸作用的敘述不正確的是()A．植物的呼吸作用時時刻刻都在進行B．用新鮮葉片測定植物的呼吸作用時要在暗處C．光合作用過程中制造有機物的能量直接來自于太陽，與呼吸作用無關(guān)D．呼吸作用分解的有機物最終來自于光合作用35、烏賊的運動方式是（

）A．游泳B．爬行C．行走D．跳躍36、閱讀材料和學(xué)習(xí)的生物知識回答問題：材料一：蚜蟲，又稱膩蟲、蜜蟲，是一類植食性昆蟲。在春季和夏季，蚜蟲群中大多數(shù)或全部為雌性。這時，雌性蚜蟲所產(chǎn)的卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育形成胚胎，經(jīng)過4天左右若蟲即可發(fā)育為成蟲，成蟲在適合的溫度下一天就可以產(chǎn)生10多只若蟲，可持續(xù)繁殖2﹣3個月。因此一只雌蟲在春季孵化后可以產(chǎn)生數(shù)以億計的蚜蟲。到了秋季，光照周期和溫度發(fā)生變化，食物數(shù)量減少，在蚜蟲體內(nèi)調(diào)控機制的作用下，雌性蚜蟲開始產(chǎn)出雄性若蟲。雄性和雌性進行交尾后產(chǎn)卵。這些卵在度過冬季后，可以孵化出帶翅膀或不帶翅膀的若蟲。其中，帶翅膀的若蟲可遷飛到新的植物（常常為不同類型植物）上開始繁殖新的種群。材料二：生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿?。某社團同學(xué)選取了多種生物，對其生殖和發(fā)育的有關(guān)知識進行了探索。春、夏兩季，蚜蟲進行_____生殖，在秋季，蚜蟲進行_____生殖。有翅蚜蟲若蟲，具有遷飛能力。這種現(xiàn)象對蚜蟲個體生存的意義是_____。影響蚜蟲出現(xiàn)多樣的生殖方式和胚胎發(fā)育類型的有_____因素。材料二圖甲中的M表示為三種動物生殖發(fā)育過程中的相似之處，則M為_____。a．有性生殖b．無性生殖c．體內(nèi)受精d．體外受精e．胎生f．卵生材料二圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[]_____。材料二丙圖中新生命與母體是通過_____（填寫圖中代號）進行物質(zhì)交換的。“進化樹”又稱“系統(tǒng)樹”、“譜系樹”，簡單的表示了生物的進化歷程。在進化樹上每個分支的頂端代表一物種。兩個分支相交處為節(jié)點，每個節(jié)點代表各分支的共同祖先，請你根據(jù)“螳螂、家鴿、蛇、蝴蝶、蟾蜍及人”的進化關(guān)系，將“家鴿、蝴蝶、蟾蜍”填寫在圖丁的相應(yīng)序號的位置上。①是_____，③是_____。37、小瑩想了解番茄，用顯微鏡觀察番茄果肉細胞臨時裝片并查找相關(guān)資料．圖甲是臨時裝片的制作過程，圖乙是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖．請回答：圖甲中小瑩制作臨時裝片的正確步驟是____（填字母）．為了看到更大的物像，小瑩應(yīng)轉(zhuǎn)動圖乙[___]，選擇放大倍數(shù)更___的物鏡．番茄果肉屬于_____組織，富含維生素_____，有助于預(yù)防壞血?。饧毎锌刂莆镔|(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是______．與口腔上皮細胞相比，該細胞特有的結(jié)構(gòu)是________和液泡．番茄果實里有許多種子，這些種子由______發(fā)育而成．38、下圖人體部分生理活動示意圖(①～⑦表示生理過程,A、B、C、D代表系統(tǒng)或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質(zhì)),請分析回答:a代表的是_______，它在人體內(nèi)血液中的平衡狀態(tài)是由_______調(diào)節(jié)的。血液流經(jīng)B時，循環(huán)途徑是肺循環(huán)，其起點是_______，其中流動脈血的靜脈血管是_________。血液流經(jīng)D時，D的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是__，尿液排出受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，完成該過程的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___，該過程屬于___（填簡單反射或復(fù)雜反射）。39、中國北方最美海島-長山列島（長島），由32個島嶼組成，是國家

級自然保護區(qū)，其中的車由島上棲居著數(shù)萬只黑尾鷗、紅嘴鵑、海鸕鶿、白腰雨燕、游華等海鳥，又稱萬鳥島，這里是鳥的天堂，是愛鳥者流連忘返的地方。長島自然保護區(qū)約有320種鳥類，占全國鳥類種類的24%，充分體現(xiàn)了生物______的多樣性。黑尾鷗的背及兩翼上的羽毛是暗灰色，腹部是白色，與海島環(huán)境融為一體，不易被天敵發(fā)現(xiàn)，說明了生物與環(huán)境的關(guān)系是______。黑尾鷗與島上其他生物之間形成了復(fù)雜的食物網(wǎng)（如圖3），黑尾鷗與海鸕鶿是______關(guān)系。浮游植物中的能量通過中國毛蝦流入游集的途徑有______條，請寫出游華獲得能量最多的一條食物鏈：______。每年清明過后，成群結(jié)隊的黑尾鷗在巖石上筑巢、產(chǎn)卵、孵卵，這是鳥類復(fù)雜的______行為。黑尾鷗的鳥卵（如圖2）中能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是[______]______。長島成立自然保護區(qū)以來，海鳥的數(shù)量有增無減。隨著人們對鳥類關(guān)

注的提升，有人提議大力開發(fā)萬鳥島觀鳥項目，發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)，增加當?shù)厥杖搿Ｕ堈驹谏飳W(xué)家的角度說出你的觀點及理由：______。40、如圖表示達爾文的自然選擇學(xué)說對長頸鹿進化歷程的解釋，據(jù)圖回答下列問題：圖1所示的長頸鹿個體頸的長短不同，有的長，有的短，這種個體之間性狀上的差異稱為_____，這些差異是可_____的。圖2所示的現(xiàn)象叫做_____。食物在決定長頸鹿個體生存和淘汰的過程中起到了_____作用。由上可知，生物只有通過_____，才能夠不斷進化。

參考答案1、D【解析】

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理是的就是對照組。（2）唾液中的唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉分解成麥芽糖；淀粉遇碘變藍色是淀粉的特性，因此常用碘液來驗證淀粉的存在。【詳解】沒有設(shè)計溫度為變量的對照試驗，所以不能得出溫度對唾液上的影響，A錯誤；唾液中只含有唾液淀粉酶，B錯誤；1、2號試管唯一不同的變量是有無唾液，因此該實驗是對照實驗，變量是唾液，而不是淀粉糊，C錯誤；①號試管中水對淀粉沒有分解作用，因此滴加碘液變藍色；②號試管中唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖，因此滴加碘液不變藍，D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握唾液淀粉酶對淀粉的消化作用以及對照實驗的特點。2、B【解析】

一朵完全花包括：花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，是花的主要部分?！驹斀狻炕ㄝ嘣诨ㄩ_放前保護花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，傳粉受精完成后，花瓣、萼片凋落或存留。與生殖沒有直接關(guān)系，A錯誤；雄蕊中有花藥，花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管，花粉管穿過雌蕊的花柱，進入子房，一直到達胚珠。這時花粉管的頂端破裂放出兩個精子，一個精子與卵細胞結(jié)合成受精卵，另一個與極核細胞融合形成受精極核。受精完成后，雌蕊的子房發(fā)育成果實。可見雌蕊和雄蕊與生殖有關(guān)，B正確；子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，不是有性生殖的主要結(jié)構(gòu)，C錯誤；花藥和花粉，與生殖有關(guān)系，但不是最重要的結(jié)構(gòu)，D錯誤?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。3、C【解析】試題分析：健康的生活方式有：生活有規(guī)律、合理膳食、合理用藥、異性同學(xué)間應(yīng)建立真誠友誼、積極參加文娛活動和體育運動、不吸煙、不酗酒、拒絕毒品等，只吃自己喜歡的食物，容易造成營養(yǎng)不良，是不利于青春期發(fā)育的生活習(xí)慣?？键c：生活方式對健康的影響。4、A【解析】觀圖可知：①是細菌，為單細胞生物，無成形的細胞核；②是酵母菌，為單細胞真菌，有成形的細胞核；③是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)；④是草履蟲，為單細胞動物；⑤是植物細胞，具有成形的細胞核。原核細胞與真核細胞相比，沒有被核膜包被的成形的細胞核，①細菌也是原核細胞，A錯誤；

①通常進行的是分裂生殖，③是病毒，無細胞結(jié)構(gòu)，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，B正確；④是草履蟲，以細菌和單細胞藻類為食，對污水有一定的凈化作用，C正確；

①②④是單細胞生物，由細胞直接構(gòu)成生物體，D正確。

點睛：本題主要考查的是真菌、細菌、細胞以及病毒之間的區(qū)別，考查的比較全面，需要熟練地掌握知識點。5、C【解析】

細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，并不是所有的生物都有細胞，例如：病毒。【詳解】植物、動物、細菌、真菌等生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位都是細胞。也就是說動物、植物、細菌、真菌都是由細胞構(gòu)成的生物。唯獨病毒的結(jié)構(gòu)簡單，只有由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成的，沒有細胞結(jié)構(gòu)。上述選項中，海馬屬于魚類是動物、香菇屬于真菌，都有細胞結(jié)構(gòu)；煙草花葉病毒屬于病毒，沒有細胞結(jié)構(gòu)?！军c睛】不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物只有病毒，要重點記住。6、C【解析】

（1）生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費者（動物）、分解者（細菌和真菌）。（2）由圖可知：①生產(chǎn)者、②初級消費者、③次級消費者、④分解者?！驹斀狻磕芰垦厥澄镦渾蜗蛄鲃樱鸺夁f減，A正確；②與③之間是捕食關(guān)系，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。①②③④只是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分，不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，C錯誤；圖中①生產(chǎn)者、②初級消費者、③次級消費者，構(gòu)成一條食物鏈①→②→③，D正確?！军c睛】掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及食物鏈的正確書寫是解題的關(guān)鍵。7、D【解析】注射的流感疫苗是由病原體制成的，只不過經(jīng)過處理之后，其毒性減少或失去了活性，但依然是病原體，進入人體后不會使人得病，但能刺激免疫細胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，則這種疫苗相當于抗原。其產(chǎn)生的抗體只對引起流感的流感病毒起作用，對其他病原體無效，可見其免疫作用是后天獲得的、特定的、有針對性的，因此是特異性免疫。點睛：從獲得途徑來看，免疫分為非特異性免疫和特異性免疫，非特異性免疫是人人生來就有的對大多數(shù)病原體有防御功能的免疫。特異性免疫是后天獲得的，只針對某一特定的病原體或異物起作用的免疫。8、B【解析】在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門，為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶，而在蝗蟲體內(nèi)真正進行氣體交換的場所是氣管，所以蝗蟲的呼吸器官是氣管。點睛：蝗蟲的呼吸器官是氣管，而不是氣門，更不要寫成器官。9、B【解析】

青春期的男孩和女孩由于生理上的變化，心理上也發(fā)生著明顯的變化，生活中常常會有較多的心理矛盾?！驹斀狻壳啻浩谟龅揭恍﹩栴}要經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導(dǎo)，A正確；

不能覺著自己長大了，就不想和家長、老師交流，B錯誤；

男、女同學(xué)互相幫助，集中精力學(xué)習(xí)，建立真正的友誼，C正確；

積極的參加各種文體活動和社會活動，健康的度過這人生的金色年華，D正確。【點睛】了解青春期心理的變化，遇到問題時選擇正確的做法，健康度過青春期。10、A【解析】

綠色植物利用光能，通過葉綠體，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并釋放氧氣的過程；生產(chǎn)者的作用是將化學(xué)能固定在有機物中，從而可以被生物利用?！驹斀狻亢Ｍ?，能在取食藻類后，將其葉綠體保留在體內(nèi)合成有機物，由此推測這種海兔體內(nèi)能進行光合作用，所以這種海兔可作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者?！军c睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用。掌握所學(xué)知識并能靈活運用是解題的關(guān)鍵。11、C【解析】

食物中含有的六大類營養(yǎng)物質(zhì)中，維生素、水和無機鹽等小分子的營養(yǎng)物質(zhì)人體可以直接吸收利用，而蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是不溶于水的，必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收。【詳解】蛋白質(zhì)在消化道被消化的過程是：蛋白質(zhì)的消化是從胃開始的，當食物中的蛋白質(zhì)進入胃以后，在胃液的作用下進行初步消化后進入小腸，小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶，在這些酶的作用下，蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸。因此參與蛋白質(zhì)消化的消化液有胃液、腸液、胰液，C正確?！军c睛】口腔中的唾液只含有唾液淀粉酶，能夠?qū)Φ矸燮鸪醪降南饔?，對蛋白質(zhì)和脂肪沒有消化作用。12、D【解析】

生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對穩(wěn)定的狀態(tài)．這種平衡是一種動態(tài)平衡，之所以會出現(xiàn)這種平衡是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān)，生物的種類和數(shù)量越多，這種能力就越強?！驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間是相互依賴、相互制約的，一種生物數(shù)量的變化會導(dǎo)致其他生物數(shù)量隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是總量維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。

若大量捕殺狼，則兔的數(shù)量先因狼的減少而增加，此時，草的數(shù)量因兔的增加而減少，兔又因草的減少而減少。因此大量捕殺狼群，導(dǎo)致狼在草原中滅絕，草原中的兔子將會先上升后下降。

故選：D【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力，但這種調(diào)節(jié)能力是有一定限度的。如果外界干擾超過了這個限度，生態(tài)系統(tǒng)就會遭到破壞。13、A【解析】考點：各種消化腺的位置和功能。分析：能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)和糖類的消化液必須含有多種消化酶，腸液、胰液分泌的消化液含多種消化酶，能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學(xué)性消化。解答：能夠消化脂肪、蛋白質(zhì)和糖類的消化液必須含有多種消化酶，唾液里面含有唾液淀粉酶，能對糖類進行初步的化學(xué)性消化，將糖類初步消化成麥芽糖，胃液里面含有胃蛋白酶，能對蛋白質(zhì)進行化學(xué)性消化，對脂肪和糖類不能消化；膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，但能夠乳化脂肪，將較大的脂肪顆粒乳化為脂肪微粒，增大與消化酶的接觸面積，對脂肪進行物理性消化，對糖類和蛋白質(zhì)不能消化；腸液、胰液分泌的消化液含多種消化酶，能對糖類和蛋白質(zhì)、脂肪進行化學(xué)性消化。故選A14、D【解析】

根據(jù)細胞構(gòu)成組織，組織構(gòu)成器官，器官構(gòu)成系統(tǒng)或植物體，系統(tǒng)構(gòu)成動物體，動物和植物的結(jié)構(gòu)層次不同，動物比植物多系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)，解答即可?！驹斀狻坎萋南x是單細胞的動物，草履蟲的細胞，也是個體，故A正確；結(jié)締組織由大量的細胞間質(zhì)和散在于其中的細胞組成，結(jié)締組織在人體分布廣泛，人體的血液組織、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織，故B正確；洋蔥鱗片葉屬于器官，故C正確；綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→植物體；動物體的結(jié)構(gòu)層次：細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體，杜鵑花是綠色開花植物，而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)，故D錯誤。故選D?！军c睛】關(guān)鍵是牢固掌握基礎(chǔ)知識并能靈活運用所學(xué)知識解釋實際問題。15、A【解析】試題分析：細菌和真菌都沒有葉綠體，必須依靠現(xiàn)成的有機物生活，營養(yǎng)方式是異養(yǎng)有寄生也有腐生，A符合題意；細菌和真菌結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有細胞核，B不符合題意；噬菌體屬于病毒，病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動，一旦離開就會變成結(jié)晶體，C不符合題意；抗生素可以用來治療相應(yīng)的細菌性疾病，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產(chǎn)生的，可以治療多種細菌性疾病，會殺死其他細菌，D不符合題意。考點：細菌的營養(yǎng)方式和生殖方式；真菌的形態(tài)結(jié)構(gòu)、營養(yǎng)方式和生殖方式的特點。16、D【解析】

根據(jù)食品保存的基本原理進行分析回答．由于各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并依附其上利用食物中的養(yǎng)分，發(fā)育、繁殖．期間會產(chǎn)生很多的生長代謝產(chǎn)物，產(chǎn)生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．【詳解】根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因，食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖，可以避免食物的腐敗變質(zhì)．將饅頭放入冰箱中，可以延長保存時間，主要原因是冰箱中溫度低，抑制了細菌和真菌生長繁殖的速度，來達到較長時間保存的目的．但是低溫不能殺死饅頭中的細菌和真菌。故選D.【點睛】此題考查的是食品的腐敗原因。17、D【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖，包括感受器、甲傳入神經(jīng)、丙神經(jīng)中樞、乙傳出神經(jīng)和丁效應(yīng)器。據(jù)此解答?！驹斀狻靠s手反射使低級的反射活動，神經(jīng)中樞位于丙脊髓，A正確；縮手反射的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)途徑是：感受器→甲→丙→乙→丁，B正確；圖中的乙表示傳出神經(jīng)，如果該處受損，反射弧不完整，效應(yīng)器接收不到神經(jīng)沖動，沒法完成縮手反射，C正確；縮手反射是生來就有的，屬于非條件反射，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。18、B【解析】試題分析：植物細胞的結(jié)構(gòu)有：細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、液泡、葉綠體、細胞核，綠色植物進行光合作用是在葉綠體中進行的，而不是葉綠素，細胞壁具有保護和支持的作用，線粒體是呼吸作用的場所，呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物，釋放能量的過程，所以線粒體可以提供能量，細胞膜具有保護和控制物質(zhì)進出的功能。考點：本題考查的是植物細胞的結(jié)構(gòu)。點評：此題為基礎(chǔ)題，比較容易，解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握植物細胞的結(jié)構(gòu)和功能。19、A【解析】

在研究生物的進化的過程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡單，分類地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類地位越高等，陸生生物的化石也越多。因此生物進化趨勢是：從單細胞到多細胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生。【詳解】生物進化的生活環(huán)境從水生到陸生，A正確；生物進化的身體結(jié)構(gòu)從簡單到復(fù)雜，B錯誤；生物進化的地位從低等到高等，C錯誤；生物個體進化從單細胞到多細胞，D錯誤?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進化的總體趨勢。20、B【解析】

微生物的發(fā)酵在食品的制作中有重要的作用，如制作酒時要用到酵母菌，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、將洗凈泡好的糯米蒸熟了可以高溫殺菌，避免了其它雜菌的污染。其中主要目的是殺菌，A正確。B、釀酒時要用到酵母菌，酵母菌的生活需要適宜的溫度，30℃是酵母菌的適宜溫度，溫度過高會殺死酵母菌，過低會抑制酵母菌的生長和繁殖，影響發(fā)酵。所以把蒸熟的糯米飯冷卻至30℃，B錯誤。C、酒曲和糯米均勻攪拌，使之充分混合后壓實，利于酵母菌充分發(fā)酵分解，相當于接種，C正確。D、在制作甜酒時，先加入的酵母菌數(shù)量太少，因此需要酵母菌先大量的生長和繁殖，所以在糯米的中間挖一個洞，是為了存儲一部分空氣，讓酵母菌先進行有氧呼吸，快速增加酵母菌的數(shù)量，氧氣耗完后，進行無氧發(fā)酵，產(chǎn)生酒精。酵母菌等微生物的生活需要適宜的溫度，因此需要保溫，放在溫暖的地方，目的是為酵母菌提供適宜的溫度，利于酵母菌的生長、繁殖和發(fā)酵，D正確。故選：B【點睛】熟練掌握制作家庭制作甜酒的原理、過程以及注意事項，認真作答。21、B【解析】呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成，鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管是氣體進出肺的通道，稱為呼吸道，呼吸道是氣體進出的通道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官，B正確。22、D【解析】

肺泡與血液之間的氣體交換叫做肺泡內(nèi)的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的，據(jù)此解答。【詳解】①為氧氣，而不是二氧化碳，A錯誤；箭頭②所示氣體為二氧化碳，不是氧氣，B錯誤；①進入血液要經(jīng)過肺泡壁和毛細血管壁兩層細胞，C錯誤；氧氣由肺泡擴散到血液里，二氧化碳由血液擴散到肺泡里；這樣，血液流經(jīng)肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血，D正確。【點睛】本題考查的知識點是肺泡內(nèi)的氣體交換原理，是中考的重點內(nèi)容。23、C【解析】小腸是消化道中最長的一段，一般有5～6米，有利于吸收，故A不符合題意；小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺襞，有利于吸收，故B不符合題意；小腸內(nèi)有腸液、胰液和膽汁，有利于消化，與吸收無關(guān)，故C符合題意；小腸絨毛壁、毛細血管壁都只由一層上皮細胞構(gòu)成，有利于吸收，故D不符合題意。24、C【解析】

魚類的特征有：生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動?！驹斀狻恐腥A鱘、鯽魚、鯊魚都生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，都屬于魚類；娃娃魚幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動物。故選C?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握魚類的主要特征。25、C【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射必須通過反射弧來完成，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。【詳解】舉重運動員遵從教練的指導(dǎo)，一見燈亮就用力舉起杠鈴。這一反射的神經(jīng)沖動傳遞的途徑是：眼（感受器）接受燈亮的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動，然后神經(jīng)沖動由傳入神經(jīng)傳導(dǎo)大腦（神經(jīng)中樞），神經(jīng)中樞能接受神經(jīng)沖動，產(chǎn)生新的神經(jīng)沖動（即做出指令），傳出神經(jīng)再將來自神經(jīng)中樞的神經(jīng)沖動傳至肌肉（效應(yīng)器），最后由效應(yīng)器接受神經(jīng)沖動并作出相應(yīng)的反應(yīng)，即，用力舉起杠鈴。故C符合題意?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的五部分結(jié)構(gòu)、功能及神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑。26、D【解析】

《綠葉在光下制造有機物》的實驗步驟：暗處理→部分遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。【詳解】“綠葉在光下制造有機物”實驗步驟是：①把植物放在黑暗處一晝夜（目的是將葉片中的淀粉運走耗盡）、③用黑紙片把植物葉片遮蓋一部分（為了設(shè)置以光照為變量的對照實驗，目的是看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉）、②把已處理的植物放在光下照射、⑥把部分遮光的葉片摘下，去掉黑紙片、把葉片放到裝有酒精的燒杯中隔水加熱；⑤用清水漂洗葉片；④滴加碘液；之后觀察顏色。所以，排序正確的是：①③②⑥⑤④。故選：D?！军c睛】掌握綠色植物在光下制造有機物的實驗。27、D【解析】

（1）綠葉在光下制造有機物的實驗步驟：暗處理→選葉遮光→光照→摘下葉片→酒精脫色→漂洗加碘→觀察顏色。實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液變藍色，酒精溶解葉片中的葉綠素。（2）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物，并且釋放出氧氣的過程，叫做光合作用。（3）細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用。【詳解】A．甲裝置中葉片的遮光部分由于不能接受陽光照射不能進行光合作用，A正確。B．植物光合作用釋放的氧氣多于植物呼吸作用消耗的氧氣，使塑料袋內(nèi)的氧氣增多，由于氧氣具有助燃性，所以迅速將一根將帶火星的木條燃燒伸進袋內(nèi)，木條復(fù)燃了，B正確。C．萌發(fā)的種子呼吸作用十分旺盛，通過呼吸作用產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，所以丙裝置觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁，C正確。D．萌發(fā)的種子進行呼吸作用，消耗瓶中的氧氣，所以燃燒的蠟燭熄滅，D錯誤。故選D?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用相關(guān)的實驗。28、D【解析】

此題主要考查的是細胞各結(jié)構(gòu)的功能，重點是細胞膜的作用--控制物質(zhì)的進出，據(jù)此解答?！驹斀狻恳号輧?nèi)含細胞液，含各種有味道的物質(zhì)及營養(yǎng)物質(zhì)，不能控制物質(zhì)進出，A不符合題意；細胞膜具有保護細胞的功能，起到保護內(nèi)部物質(zhì)的作用，但保護作用不能控制物質(zhì)進出，B不符合題意；細胞壁有支持和保護作用，但細胞壁是全透性的，物質(zhì)可能隨意進出，不能控制物質(zhì)進出，C不符合題意；細胞膜能控制物質(zhì)的進出，既不讓有害的物質(zhì)進來，也不讓有用的物質(zhì)輕易出去，具有選擇透過性，也有保護作用，給植物施用磷肥，含磷的無機鹽能進人細胞，主要受細胞膜的控制，D符合題意?！军c睛】本題相對比較容易，只要同學(xué)掌握了細胞的結(jié)構(gòu)和功能，這道題就不會出錯。29、B【解析】神經(jīng)元是神經(jīng)細胞，A錯誤；胃是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，是器官，B正確；血液屬于結(jié)締組織，C錯誤；器官構(gòu)成系統(tǒng)，系統(tǒng)構(gòu)成人體，D錯誤。點睛：不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。30、D【解析】

痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細菌等組成的，據(jù)此答題?！驹斀狻刻凳怯蓺夤芎椭夤鼙砻娴酿つし置诘酿ひ杭捌渌持幕覊m、細菌等組成的。它通過黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動而送到咽部，經(jīng)咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌，所以不要隨地吐痰。吸煙會抑制氣管和支氣管黏膜上纖毛的擺動，使痰液不能及時排出，從而降低凈化作用而使人患呼吸道疾病，如氣管炎等，故②④正確。【點睛】明確痰的形成部位及組成是解題的關(guān)鍵。31、A【解析】

人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成?！驹斀狻抗堑奈恢玫淖兓a(chǎn)生運動，但是骨本身是不能運動的，骨的運動要靠骨骼肌的牽拉，骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端較細的肌腱（乳白色），同一塊骨骼肌的兩端跨過關(guān)節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，就會牽動著它所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的．如做屈肘動作時，肱二頭肌收縮，肱三頭肌舒張，在做伸肘動作時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮，在直臂提重物時，手臂上肱二頭肌和肱三頭肌的狀態(tài)都收縮?！军c睛】本題主要考查骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系。理解掌握骨骼肌在運動中的協(xié)作關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵。32、D【解析】

（1）出芽生殖是低等植物的一種無性生殖方式。出芽生殖是由親代體表細胞分裂產(chǎn)生子代，在一定部位長出與母體相似的芽體，即芽基，芽基并不立即脫離母體，而與母體相連，繼續(xù)接受母體提供養(yǎng)分，直到個體可獨立生活才脫離母體。（2）嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。包括枝接和芽接。（3）扦插是指把能產(chǎn)生不定根的植物體的枝條剪下，將下端插進潮濕的土壤中，使枝條長成一個新個體的方法?！驹斀狻緼.利用月季的莖進行生殖，即扦插，莖屬于營養(yǎng)器官，因此屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖。故A選項不符合題意；B.水蜜桃是利用嫁接進行的無性生殖，故B不符合題意；C.馬鈴薯利用塊莖的芽進行繁殖，也屬于扦插，因此屬于無性生殖中的營養(yǎng)生殖，故C選項不符合題意；D.酵母菌身上的芽體進行生殖，符合出芽生殖的特點，因此屬于出芽生殖，故D選項符合題意。故選D。【點睛】本題主要考查植物的無性生殖。理解掌握扦插、嫁接的概念及方法是解答此題的關(guān)鍵。33、C【解析】受精完成后子房的發(fā)育情況如圖：

。

從圖中可知：

子房發(fā)育成③果實，A正確；胚珠發(fā)育成②種子，B正確；①珠被發(fā)育成種皮，C錯誤；胚珠里面有受精卵發(fā)育成胚，D正確。34、C【解析】

呼吸作用指的是細胞內(nèi)有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放能量的過程。它與光合作用的區(qū)別與聯(lián)系為：區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互對立

相互依存呼吸作用所有的活細胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量【詳解】植物每時每刻都在進行呼吸作用，A正確；要測定綠色植物的呼吸作用必須在暗處，因為呼吸作用的產(chǎn)物是二氧化碳，正是光合作用的原料，避免光合作用的干擾，B正確；植物通過呼吸作用釋放出來的能量，除一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮苌⑹б酝?，其余部分用于植物體的各項生命活動，如植物體對礦質(zhì)營養(yǎng)的吸收、有機物的合成與運輸、細胞的分裂與生長等，C錯誤；由以上表可知光合作用和呼吸作用是互為原料和產(chǎn)物的關(guān)系，光合作用合成的產(chǎn)物是呼吸作用的原料，光合作用的原料正好是呼吸作用的產(chǎn)物。故植物呼吸作用分解的有機物來自植物的光合作用的制造，D正確?！军c睛】關(guān)于呼吸作用的概念和結(jié)合著光合作用的概念對比掌握。35、A【解析】試題分析：動物因種類不同，生存環(huán)境各異，其運動方式也大相徑庭．如烏賊生活在水中，故運動方式為游泳?？键c：動物多種多樣的運動形式：飛行、游泳、爬行、行走、奔跑36、無性有性利于蚜蟲尋找食物、逃避敵害、利于個體生存遺傳因素和環(huán)境因素a、f③胚盤1蝴蝶蟾蜍【解析】

生殖過程中經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式叫有性生殖。不需要兩性生殖細胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生后代的生殖方式屬于無性生殖。月季可以用圖戊所示的扦插方式繁殖，它的生殖方式屬于無性生殖。完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟。鳥的發(fā)育過程：受精卵→胚胎→雛雞→成雞。兩棲類動物的特征是生活在水中，用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。子宮是胎兒發(fā)育的場所，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。根據(jù)無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物；脊椎動物的進化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類?！驹斀狻浚?）在春季和夏季，蚜蟲群中大多數(shù)或全部為雌性，這時雌性蚜蟲所產(chǎn)的卵不經(jīng)過受精也能發(fā)育形成胚胎，經(jīng)過4天左右若蟲即可發(fā)育為成蟲，這個過程沒有經(jīng)過了兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖；秋季，雄性和雌性進行交尾后產(chǎn)卵繁殖后代，這個過程有兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于有性生殖。（2）有翅蚜蟲若蟲，具有遷飛能力，利于蚜蟲尋找食物、逃避敵害、利于個體生存。（3）影響蚜蟲出現(xiàn)多樣的生殖方式和胚胎發(fā)育類型的有遺傳因素和環(huán)境因素。（4）圖甲中的M表示為三種動物生殖發(fā)育過程中的相似之處，他們都屬于有性生殖、卵生。材料二圖甲中的M表示為三種動物生殖發(fā)育過程中的相似之處，則M為a、f。（5）圖乙是鳥卵結(jié)構(gòu)示意圖，能發(fā)育成雛鳥的結(jié)構(gòu)是③胚盤，胚盤中含有遺傳物質(zhì)，是胚胎發(fā)育的起點。（6）子宮是胎兒發(fā)育的場所，胎兒通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出體外的。因此，圖丙是人體胎兒與母體的聯(lián)系示意圖，胎兒所獲得的營養(yǎng)需經(jīng)過2臍帶和1胎盤從母體獲得。（7）家鴿屬于鳥類、蝴蝶屬于節(jié)肢動物、蟾蜍屬于兩棲類，根據(jù)無脊椎動物的進化歷程：原始單細胞動物→原始腔腸動物動物→原始扁形動物動物→原始線形動物動物→原始環(huán)節(jié)動物→原始軟體動物動物→原始節(jié)肢動物動物→原始棘皮動物動物；脊椎動物的進化歷程：古代魚類→古代兩棲類→古代爬行類→古代鳥類、哺乳類。分析可知，①蝴蝶、③蟾蜍。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲、兩棲類動物、鳥類和哺乳動物的發(fā)育過程、發(fā)育特點，動物進化的歷程。37、bdca②大營養(yǎng)C細胞膜細胞壁胚珠【解析】試題分析：制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d是撕，圖乙中①是目鏡，②是轉(zhuǎn)換器，③是物鏡，④是載物臺，⑤是反光鏡，⑥是粗準焦螺旋，⑦是細準焦螺旋，據(jù)此解答即可。（1）制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟為：擦、滴、撕、展、蓋、染、吸，圖甲中a是蓋、b是滴、c是展、d是撕，所以小瑩制作臨時裝片的正確步驟是：bdca。若想觀察到更大的細胞，該同學(xué)應(yīng)轉(zhuǎn)動乙圖中的②轉(zhuǎn)換器選擇放大倍數(shù)更大的物鏡。（2）番茄的果肉屬于營養(yǎng)組織，富含維生素C，維生素C能維持人體正常的新陳代謝，維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用，增強人體的抵抗力，當體內(nèi)缺乏維生素C時，人體會患壞血病，因此，吃番茄有助于預(yù)防壞血病。（3）番茄果肉細胞結(jié)構(gòu)包括細胞壁、細胞膜、細胞核、細胞質(zhì)、液泡等，細胞膜能控制物質(zhì)的進出，口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核等，與番茄果肉相比，沒有細胞壁和液泡。（4）一朵花經(jīng)過傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，胚珠發(fā)育成種子，因此，番茄果實里有許多種子，這些種子由胚珠發(fā)育而成。點睛：掌握臨時裝片的制作步驟、果實與種子的形成是解題的關(guān)鍵。38、葡萄糖胰島素右心室肺靜脈腎單位反射弧簡單反射【解析】

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