數(shù)數(shù)

數(shù)的組成人教版一年級(jí)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)初步理解“數(shù)學(xué)來源于生活”的思想，在學(xué)習(xí)過程中感受數(shù)學(xué)的實(shí)際意義，培養(yǎng)使用數(shù)學(xué)的意識(shí)。會(huì)一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)或一十一十地?cái)?shù)，熟練地?cái)?shù)出數(shù)量在100以內(nèi)物體的個(gè)數(shù)；初步了解100以內(nèi)數(shù)的順序，掌握100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成；新知引入數(shù)學(xué)課上我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多“數(shù)”，回憶一下，我們都學(xué)過哪些數(shù)。0、1、2、3、4、5、67、8、9、10、11、12、1314、15、16、17、18、19、20新課講解回憶一下，生活中在哪見過比20大的數(shù)？舉例說明一下。我們今天學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)。新課講解我應(yīng)該把“百位”放在哪里呢？數(shù)一數(shù)你手里有多少根小棒。自主探究先圈出10顆，再估一估共有多少顆。數(shù)一數(shù)，實(shí)際有多少顆。自主探究從你的小棒中拿出4個(gè)十和6個(gè)一，合起來是多少呢？46自主探究和同桌同學(xué)邊擺邊說，7個(gè)十是多少？70我是這樣想的，用小棒先擺一下。自主探究那3個(gè)十和9個(gè)一合起來又是多少呢？39也用小棒來擺一下吧。自主探究看到這幅圖，你都知道了什么？它是由（

）個(gè)十和（

）個(gè)一組成。35知識(shí)運(yùn)用6558（）個(gè)十和（）個(gè)一（）個(gè)十和（）個(gè)一課堂游戲放學(xué)了，奇奇放學(xué)回家正在認(rèn)真地做作業(yè)。在完成數(shù)的組成時(shí)，奇奇遇到了困難。請你根據(jù)奇奇的提示，說說你的答案和想法，幫助奇奇學(xué)會(huì)數(shù)的組成。奇奇做作業(yè)3個(gè)十2個(gè)一5個(gè)十2個(gè)一2個(gè)十3個(gè)一2個(gè)十4個(gè)一4個(gè)十2個(gè)一3個(gè)十4個(gè)一4個(gè)十4個(gè)一

3個(gè)十5個(gè)一5個(gè)十4個(gè)一

2個(gè)十6個(gè)一

3個(gè)十6個(gè)一2個(gè)十7個(gè)一

100以內(nèi)的數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成的，通過對100以內(nèi)的數(shù)的認(rèn)識(shí)，我們更加體