第第頁人教版七年級(jí)下冊(cè)英語全冊(cè)各單元知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)學(xué)案七年級(jí)下冊(cè)英語第一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.play用法：作動(dòng)詞，常見意思為“玩；打（球）；彈奏（樂器）”。當(dāng)表示彈奏樂器時(shí)，樂器前要加定冠詞“the”，如playtheguitar（彈吉他）；表示進(jìn)行球類運(yùn)動(dòng)時(shí)，球類名詞前不加冠詞，如playbasketball（打籃球）。短語：playchess（下國(guó)際象棋），playgames（玩游戲）2.join用法：及物動(dòng)詞，意為“參加；加入”，常指加入某個(gè)組織、團(tuán)體或俱樂部等，并成為其中一員。短語：jointheartclub（加入美術(shù)俱樂部），joinus（加入我們）3.dance用法：既可用作動(dòng)詞，意為“跳舞”；也可用作名詞，意為“舞蹈”。短語：dancetomusic（隨著音樂跳舞）4.sing用法：動(dòng)詞，意為“唱歌”，其名詞形式為singer（歌手）。短語：singasong（唱一首歌）5.swim用法：既可用作動(dòng)詞，意為“游泳”；其現(xiàn)在分詞形式為swimming，過去式為swam；也可用作名詞，意為“游泳”。短語：goswimming（去游泳）6.speak用法：動(dòng)詞，意為“說（某種語言）；說話”。強(qiáng)調(diào)說的能力和方式，后面常接語言類名詞，如speakEnglish（說英語）。7.tell用法：及物動(dòng)詞，常見意思為“講述；告訴”。常用結(jié)構(gòu)有tellsb.sth.=tellsth.tosb.（告訴某人某事），tellstories（講故事）。8.write用法：動(dòng)詞，意為“寫作；寫字”，其現(xiàn)在分詞為writing，過去式為wrote，名詞形式為writer（作家）。短語：writealetter（寫信）9.show用法：既可用作動(dòng)詞，意為“給……看；展示；演出；節(jié)目”。常見短語有showsb.sth.=showsth.tosb.（給某人看某物）；也可用作名詞，意為“演出；節(jié)目”，如atalkshow（脫口秀）。二、重點(diǎn)句型1.Canyou...?用法：這是一個(gè)一般疑問句，用于詢問對(duì)方是否具備某種能力，意為“你會(huì)……嗎？”。其肯定回答為“Yes,Ican.”，否定回答為“No,Ican't.”。例句：-Canyouplaythepiano?你會(huì)彈鋼琴嗎？Yes,Ican.是的，我會(huì)。2.Whatclubdoyouwanttojoin?用法：這是一個(gè)特殊疑問句，用于詢問對(duì)方想要加入什么俱樂部?！皐anttodosth.”表示“想要做某事”。例句：-Whatclubdoyouwanttojoin?你想加入什么俱樂部？Iwanttojointhemusicclub.我想加入音樂俱樂部。3.Ican...用法：陳述句，用于表達(dá)自己會(huì)做某事，can是情態(tài)動(dòng)詞，后面接動(dòng)詞原形。例句：Icandrawwell.我能畫得很好。三、語法聚焦：情態(tài)動(dòng)詞can的用法1.表示能力含義：can表示現(xiàn)在的能力，即某人“能；會(huì)”做某事。例句：Hecanrideabike.他會(huì)騎自行車。2.構(gòu)成疑問句和否定句一般疑問句：將can提到主語之前，句末用問號(hào)。例句：Cansheplaytennis?她會(huì)打網(wǎng)球嗎？否定句：在can后面加not，可縮寫為can't。例句：Theycan'tspeakFrench.他們不會(huì)說法語。3.can與beableto的區(qū)別can：只有一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)（could）兩種形式，它所表示的“能力”通常是生來就有的或?qū)W到的某種技能。beableto：有更多的時(shí)態(tài)形式，可用于各種時(shí)態(tài)，表示經(jīng)過努力而“能”做某事。例句：Hewillbeabletofinishtheworktomorrow.（此處不能用can，因?yàn)槭且话銓頃r(shí)）他明天將能完成這項(xiàng)工作。四、交際用語1.詢問對(duì)方能力A:Canyouswim?B:Yes,Ican./No,Ican't.2.詢問對(duì)方想加入的俱樂部A:Whatclubdoyouwanttojoin?B:IwanttojointheEnglishclub.3.表達(dá)自己的能力和意愿IcanplaytheviolinandIwanttojointhemusicclub.我會(huì)拉小提琴，并且我想加入音樂俱樂部。七年級(jí)下冊(cè)英語第二單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.up用法：作副詞，常見意思為“向上”。常構(gòu)成短語getup（起床），表示從躺著、坐著等較低的姿勢(shì)變?yōu)檎玖⒌淖藙?shì)。例句：Iusuallygetupatsixo'clock.我通常六點(diǎn)起床。2.dress用法：可作動(dòng)詞，意為“穿衣服”，常用結(jié)構(gòu)dressoneself（給自己穿衣服）；也可作名詞，意為“連衣裙”，尤指女士連衣裙。短語：getdressed（穿上衣服）例句：Mysistercandressherselfnow.我妹妹現(xiàn)在能自己穿衣服了。3.brush用法：作動(dòng)詞，意為“刷；刷凈”，后常接表示身體部位的名詞，如brushteeth（刷牙）；也可作名詞，意為“刷子”，其復(fù)數(shù)形式為brushes。4.tooth用法：名詞，意為“牙齒”，復(fù)數(shù)形式為teeth。常與brush搭配構(gòu)成短語brushteeth。5.shower用法：作名詞，意為“淋浴；淋浴器（間）”；作動(dòng)詞，意為“洗淋浴”。常用短語takeashower（洗淋?。?。例句：Itakeashowereveryday.我每天洗淋浴。6.usually用法：副詞，意為“通常地；一般地”，表示頻率，常用于一般現(xiàn)在時(shí)，在句中的位置比較靈活，可放在實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。例句：Heusuallygoestoschoolbybike.他通常騎自行車去上學(xué)。7.forty用法：數(shù)詞，意為“四十”，注意與fourteen（十四）區(qū)分。8.never用法：副詞，意為“從不；絕不”，表示否定意義，頻率為零，常用于一般現(xiàn)在時(shí)，位于實(shí)義動(dòng)詞之前，be動(dòng)詞、助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞之后。例句：Shenevereatsjunkfood.她從不吃垃圾食品。9.early用法：既可用作形容詞，意為“早的”，反義詞為late（晚的）；也可用作副詞，意為“早地”。例句：Heisanearlybird.（形容詞）他是個(gè)早起的人。Hegetsupearly.（副詞）他起床早。10.job用法：名詞，意為“工作”，是可數(shù)名詞，常用短語為getajob（找到一份工作）。注意與work（工作）區(qū)分，work作“工作”講時(shí)，是不可數(shù)名詞，也可作動(dòng)詞。例句：Myfatherhasagoodjob.我爸爸有一份好工作。二、重點(diǎn)句型1.Whattimedoyou...?用法：這是一個(gè)特殊疑問句，用于詢問對(duì)方在幾點(diǎn)鐘做某事，whattime意為“幾點(diǎn)；什么時(shí)候”，回答常用“At+具體時(shí)間點(diǎn)”。例句：-Whattimedoyouhavebreakfast?你幾點(diǎn)吃早飯？Atseveno'clock.在七點(diǎn)鐘。2.Whendoyou...?用法：也是詢問時(shí)間的特殊疑問句，when意為“什么時(shí)候”，它的提問范圍比whattime更廣，既可以詢問具體的時(shí)間點(diǎn)，也可以詢問大概的時(shí)間范圍。回答可以用具體時(shí)間點(diǎn)，也可以用諸如inthemorning/afternoon/evening等時(shí)間短語。例句：-Whendoyougotoschool?你什么時(shí)候去上學(xué)？Igotoschoolat8:00inthemorning.我早上八點(diǎn)去上學(xué)。3.It'safunnytimeto...用法：此句型意為“這是一個(gè)做……的有趣時(shí)間”，to后接動(dòng)詞原形。例句：It'safunnytimetohavebreakfast.這是一個(gè)吃早飯的有趣時(shí)間。三、語法聚焦：時(shí)間的表達(dá)1.整點(diǎn)表達(dá)法結(jié)構(gòu)：基數(shù)詞+o'clock例句：It'ssixo'clock.現(xiàn)在是六點(diǎn)鐘。2.非整點(diǎn)表達(dá)法順讀法：先讀小時(shí)數(shù)，再讀分鐘數(shù)。例句：6:20sixtwenty逆讀法：當(dāng)分鐘數(shù)小于或等于30分鐘時(shí)，用“分鐘數(shù)+past+小時(shí)數(shù)”，表示“幾點(diǎn)過幾分”。例句：6:20twentypastsix當(dāng)分鐘數(shù)大于30分鐘時(shí)，用“（60-分鐘數(shù)）+to+（小時(shí)數(shù)+1）”，表示“差幾分到幾點(diǎn)”。例句：6:40twentytoseven（即差20分鐘到7點(diǎn)）四、交際用語1.詢問時(shí)間A:Whattimeisit?/What'sthetime?B:It'seighto'clock.2.談?wù)撊粘；顒?dòng)時(shí)間安排A:Whendoyoudoyourhomework?B:Iusuallydomyhomeworkatsevenintheevening.七年級(jí)下冊(cè)英語第三單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.train用法：作名詞時(shí)，意為“火車”；作動(dòng)詞時(shí)，意為“訓(xùn)練”。常見短語bytrain（乘火車），此時(shí)train前無冠詞。例句：Igotoschoolbytrain.（名詞）我乘火車去上學(xué)。Thecoachtrainstheplayerseveryday.（動(dòng)詞）教練每天訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員。2.bus用法：名詞，意為“公共汽車”。常見短語bybus（乘公共汽車），takeabus（乘坐公共汽車，這里bus前有不定冠詞a）。例句：Heoftentakesabustowork.他經(jīng)常乘公共汽車去上班。3.subway用法：名詞，意為“地鐵”。常見短語bysubway（乘地鐵），也可說takethesubway（乘坐地鐵）。例句：Manypeoplegotoworkbysubwayinbigcities.在大城市很多人乘地鐵上班。4.ride用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“騎（自行車、馬等）；乘坐”；作名詞時(shí)，意為“（乘車或騎車的）短途旅程”。常見短語rideabike（騎自行車）。例句：Irideabiketoschooleveryday.（動(dòng)詞）我每天騎自行車去上學(xué)。It'salongridetothepark.（名詞）到公園有很長(zhǎng)一段車程。5.bike/bicycle用法：名詞，意為“自行車”。常見短語rideabike/bicycle（騎自行車），bybike（乘自行車）。6.drive用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“開車；駕駛；驅(qū)趕”，過去式為drove。常見短語driveacar（開車）。名詞形式為driver（司機(jī)）。例句：Myfatherdrivesmetoschool.我爸爸開車送我去上學(xué)。7.live用法：作動(dòng)詞，常見意思為“居??；生活”。當(dāng)表示“居住”時(shí)，是不及物動(dòng)詞，常與介詞in搭配，后接地點(diǎn)名詞。例句：IliveinBeijing.我住在北京。8.kilometer(km)用法：名詞，意為“千米；公里”，復(fù)數(shù)形式為kilometers。用于表示距離。例句：It'sabouttwokilometersfrommyhometoschool.從我家到學(xué)校大約兩公里。9.new用法：形容詞，意為“新的；剛出現(xiàn)的”，反義詞為old（舊的；老的）。例句：Ihaveanewbike.我有一輛新自行車。10.every用法：形容詞，意為“每一；每個(gè)”，強(qiáng)調(diào)全體或全部，后接單數(shù)可數(shù)名詞。例句：Igotoschooleveryday.我每天都去上學(xué)。二、重點(diǎn)句型1.Howdoyougetto...?用法：這是詢問對(duì)方“如何到達(dá)某地”的常用句型，getto意為“到達(dá)”，后接地點(diǎn)名詞。如果接地點(diǎn)副詞（如home,here,there等），則省略to。例句：-Howdoyougettoschool?你怎么去上學(xué)？Igettoschoolbybus.我乘公共汽車去上學(xué)。2.Howfarisitfrom...to...?用法：此句型用于詢問“從……到……有多遠(yuǎn)”，回答常用“It's+距離”。例句：-Howfarisitfromyourhometothelibrary?從你家到圖書館有多遠(yuǎn)？It'saboutthreekilometers.大約三公里。3.Howlongdoesittake...to...?用法：該句型用于詢問“做某事花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間”，ittakes(sb.)sometimetodosth.是“做某事花費(fèi)（某人）多長(zhǎng)時(shí)間”的固定句式。例句：-Howlongdoesittakeyoutogettoschool?你到學(xué)校要花多長(zhǎng)時(shí)間？Ittakesmeabout20minutes.大約花費(fèi)我20分鐘。三、語法聚焦：交通方式的表達(dá)1.by+交通工具結(jié)構(gòu)：by后直接加交通工具的單數(shù)形式，且名詞前無任何修飾詞，用于句末，表示出行方式。例句：Hegoestoworkbybike.他騎自行車去上班。2.take+a/the+交通工具結(jié)構(gòu)：take是動(dòng)詞，后接不定冠詞a或定冠詞the再加交通工具名詞，在句中作謂語。例句：Itakethesubwaytothemuseum.我乘地鐵去博物館。3.in/on+a/one's+交通工具結(jié)構(gòu)：當(dāng)交通工具前有修飾詞（如a,one's等）時(shí)，用in或on。小型封閉的交通工具前用in，如inacar；大型開放的交通工具前用on，如onabus。例句：Hegoestoschoolinhisfather'scar.他坐他爸爸的車去上學(xué)。Shegoestoworkonabus.她乘公共汽車去上班。四、交際用語1.詢問出行方式A:Howdoyougettothezoo?B:Itakethebus.2.詢問距離A:Howfarisitfromyourschooltothepark?B:It'saboutfivekilometers.3.詢問花費(fèi)時(shí)間A:Howlongdoesittaketogotothecinema?B:Ittakesabouthalfanhour.七年級(jí)下冊(cè)英語第四單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.rule用法：作名詞，意為“規(guī)則；規(guī)章”，常用短語followtherules（遵守規(guī)則），breaktherules（違反規(guī)則）。例句：Wemustfollowthetrafficrules.我們必須遵守交通規(guī)則。2.arrive用法：作不及物動(dòng)詞，意為“到達(dá)”。arrivein后接大地點(diǎn)，如城市、國(guó)家等；arriveat后接小地點(diǎn)，如學(xué)校、車站等。若后面接地點(diǎn)副詞（home,here,there），則不用介詞。例句：WearrivedinBeijingyesterday.我們昨天到達(dá)北京。Hearrivesatschoolearlyeveryday.他每天很早到達(dá)學(xué)校。Shearrivedhomelatelastnight.她昨晚很晚到家。3.hallway用法：名詞，意為“走廊；過道”。常出現(xiàn)在學(xué)校、建筑物等場(chǎng)景相關(guān)描述中。例句：Don'truninthehallways.不要在走廊里奔跑。4.hall用法：名詞，常見意思為“大廳；禮堂”。如dininghall（餐廳）。例句：Wehavemealsinthedininghall.我們?cè)诓蛷d吃飯。5.listen用法：作不及物動(dòng)詞，意為“聽；傾聽”，常與to搭配，listento...表示“聽……”。例句：Weshouldlistentotheteachercarefullyinclass.我們?cè)谡n堂上應(yīng)該認(rèn)真聽老師講課。6.fight用法：既可用作動(dòng)詞，意為“打架；戰(zhàn)斗”，過去式為fought；也可用作名詞，意為“打架；斗爭(zhēng)”。常見短語fightwithsb.（與某人打架）。例句：Don'tfightwithyourclassmates.（動(dòng)詞）不要和你的同學(xué)打架。Therewasafightinthestreetlastnight.（名詞）昨晚街上發(fā)生了一場(chǎng)打斗。7.sorry用法：形容詞，常見意思為“抱歉的；難過的；惋惜的”。用于表達(dá)歉意、遺憾等。例句：I'msorryI'mlate.很抱歉我遲到了。8.outside用法：既可用作副詞，意為“在外面”；也可用作形容詞，意為“外面的”；還可用作名詞，意為“外面；外部”。例句：It'scoldoutside.（副詞）外面很冷。Theoutsidetemperatureisverylow.（形容詞）外面的溫度很低。Don'tstayoutsidetoolong.（名詞）不要在外面待太久。9.wear用法：作動(dòng)詞，意為“穿；戴”，強(qiáng)調(diào)穿著的狀態(tài)，其過去式為wore。例句：Sheoftenwearsareddress.她經(jīng)常穿一條紅色的連衣裙。10.important用法：形容詞，意為“重要的”。其名詞形式為importance（重要性）。例句：It'simportanttolearnEnglishwell.學(xué)好英語很重要。二、重點(diǎn)句型1.Don't...用法：這是祈使句的否定形式，用于表示禁止、勸阻對(duì)方做某事，意為“不要……”，后接動(dòng)詞原形。例句：Don'teatinclass.不要在課堂上吃東西。2.Youmust...用法：此句型表示“你必須……”，用于表達(dá)命令、要求或建議等，must是情態(tài)動(dòng)詞，后接動(dòng)詞原形。例句：Youmustfinishyourhomeworkontime.你必須按時(shí)完成作業(yè)。3.Canwe...?用法：一般疑問句，用于詢問是否可以做某事，回答用“Yes,youcan.”或“No,youcan't.”。例句：-Canwelistentomusicintheclassroom?我們可以在教室里聽音樂嗎？No,youcan't.不，你們不可以。三、語法聚焦：祈使句1.肯定祈使句結(jié)構(gòu)：動(dòng)詞原形（+賓語）+其他成分。例句：Openthedoor,please.請(qǐng)打開門。功能：表示請(qǐng)求、命令、建議等。2.否定祈使句結(jié)構(gòu)：Don't+動(dòng)詞原形（+賓語）+其他成分。例句：Don'tbelateforschool.上學(xué)不要遲到。3.祈使句的反意疑問句結(jié)構(gòu)：祈使句，willyou?例句：Closethewindow,willyou?關(guān)上窗戶，好嗎？四、交際用語1.制定規(guī)則A:Don'trunintheclassroom.B:OK,wewon't.2.詢問許可A:CanIbringmypetdogtoschool?B:No,youcan't.It'sagainsttherules.3.強(qiáng)調(diào)規(guī)則重要性A:Rulesareimportantinourschool.B:Yes,weshouldfollowthem.七年級(jí)下冊(cè)英語第五單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.panda用法：名詞，意為“熊貓”，是中國(guó)特有的珍稀動(dòng)物，復(fù)數(shù)形式為pandas。常出現(xiàn)在描述動(dòng)物的場(chǎng)景中。例句：Pandasareverycute.熊貓非?？蓯?。2.zoo用法：名詞，意為“動(dòng)物園”，復(fù)數(shù)形式為zoos。人們常去動(dòng)物園看各種動(dòng)物。例句：Weoftengotothezooonweekends.我們周末經(jīng)常去動(dòng)物園。3.tiger用法：名詞，意為“老虎”，是一種大型貓科動(dòng)物，復(fù)數(shù)形式為tigers。例句：Tigersareverystronganddangerous.老虎很強(qiáng)壯且危險(xiǎn)。4.elephant用法：名詞，意為“大象”，復(fù)數(shù)形式為elephants。大象以其龐大的體型和長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子為特征。例句：Elephantscancarryheavythings.大象能搬運(yùn)重物。5.koala用法：名詞，意為“樹袋熊；考拉”，復(fù)數(shù)形式為koalas?？祭前拇罄麃喬赜械膭?dòng)物，常棲息在桉樹上。例句：Koalassleepforalongtimeeveryday.考拉每天睡很長(zhǎng)時(shí)間。6.lion用法：名詞，意為“獅子”，復(fù)數(shù)形式為lions。獅子被稱為“百獸之王”。例句：LionsliveinAfrica.獅子生活在非洲。7.giraffe用法：名詞，意為“長(zhǎng)頸鹿”，復(fù)數(shù)形式為giraffes。長(zhǎng)頸鹿以其長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子而聞名。例句：Giraffescaneatleavesontalltrees.長(zhǎng)頸鹿能吃到高大樹木上的葉子。8.animal用法：名詞，意為“動(dòng)物”，是動(dòng)物的總稱，復(fù)數(shù)形式為animals。例句：Therearemanydifferentkindsofanimalsintheworld.世界上有許多不同種類的動(dòng)物。9.cute用法：形容詞，意為“可愛的；機(jī)靈的”，常用來描述動(dòng)物或小孩等給人的感覺。例句：Thelittlegirlissocute.這個(gè)小女孩真可愛。10.lazy用法：形容詞，意為“懶散的；懶惰的”，常用來描述人或動(dòng)物不愛活動(dòng)的特點(diǎn)。例句：Heistoolazytocleanhisroom.他太懶了，都不打掃自己的房間。二、重點(diǎn)句型1.Whydoyoulike...?用法：這是一個(gè)特殊疑問句，用于詢問對(duì)方喜歡某種動(dòng)物的原因，why意為“為什么”，回答常用“Because...”。例句：-Whydoyoulikepandas?你為什么喜歡熊貓？Becausetheyareverycute.因?yàn)樗鼈兎浅？蓯邸?.Whatanimalsdoyoulike?用法：此句型用于詢問對(duì)方喜歡什么動(dòng)物，whatanimals意為“什么動(dòng)物”。例句：-Whatanimalsdoyoulike?你喜歡什么動(dòng)物？Ilikedogs.我喜歡狗。3.Whereare...from?用法：該句型用于詢問某種動(dòng)物來自哪里，“befrom”意為“來自”，回答常用“Theyarefrom...”。例句：-Wherearelionsfrom?獅子來自哪里？TheyarefromAfrica.它們來自非洲。三、語法聚焦：形容詞的用法1.作定語位置：形容詞通常放在名詞之前，用來修飾名詞，說明名詞的特征或性質(zhì)。例句：It'sabeautifulflower.（beautiful修飾flower，說明花的特征）這是一朵美麗的花。2.作表語位置：放在系動(dòng)詞（如be,look,seem,feel等）之后，描述主語的狀態(tài)或特征。例句：Themusicsoundswonderful.（wonderful放在系動(dòng)詞sounds后，描述音樂給人的感覺）這音樂聽起來很棒。四、交際用語1.談?wù)撓矚g的動(dòng)物及原因A:Whydoyoulikekoalas?B:Becausetheyarereallycuteandtheysleepinthetreesallday.It'ssointeresting.2.詢問動(dòng)物的產(chǎn)地A:Wherearepandasfrom?B:TheyarefromChina.EveryoneintheworldknowspandasareasymbolofChina.3.描述動(dòng)物特征A:Whatdoyouthinkoflions?B:Ithinktheyarestrongandalittlescary.Buttheyarereallypowerfulanimals.七年級(jí)下冊(cè)英語第六單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.newspaper用法：名詞，意為“報(bào)紙”。常用短語readanewspaper/readnewspapers，表示“看報(bào)紙”。例句：Myfatherreadsanewspaperafterbreakfasteveryday.我爸爸每天早餐后看報(bào)紙。2.use用法：作動(dòng)詞，意為“使用；運(yùn)用”，名詞形式為use（用途），形容詞useful（有用的）。例句：CanIuseyourpen?我能用一下你的鋼筆嗎？3.soup用法：名詞，意為“湯”。常用短語makesoup（做湯），have/eatsoup（喝湯）。例句：Mymotherismakingsoupinthekitchen.我媽媽正在廚房做湯。4.wash用法：動(dòng)詞，意為“洗”。常見搭配有washhands（洗手），washclothes（洗衣服）。例句：Youshouldwashyourhandsbeforemeals.你應(yīng)該飯前洗手。5.movie用法：名詞，意為“電影”。常見短語gotothemovies（去看電影），相當(dāng)于gotoseeafilm。例句：Weoftengotothemoviesonweekends.我們周末經(jīng)常去看電影。6.just用法：副詞，常見意思為“只是；恰好；剛才”。例句：I'mjusttired.（只是）我只是累了。It'sjustfiveo'clock.（恰好）現(xiàn)在剛好五點(diǎn)鐘。Isawhimjustnow.（剛才）我剛才看見他了。7.house用法：名詞，意為“房子”，強(qiáng)調(diào)建筑物本身。例句：Theyliveinabighouse.他們住在一所大房子里。8.drink用法：作動(dòng)詞，意為“喝；飲”；作名詞，意為“飲料；一杯（份、瓶……）飲料”。例句：Iliketodrinktea.（動(dòng)詞）我喜歡喝茶。Whatwouldyouliketodrink?Adrink?（名詞）你想喝點(diǎn)什么？來杯飲料怎么樣？9.tea用法：名詞，意為“茶；茶葉”。常見短語drinktea（喝茶），maketea（泡茶）。例句：Mygrandpalikestodrinkgreentea.我爺爺喜歡喝綠茶。10.tomorrow用法：既可用作副詞，意為“在明天”；也可用作名詞，意為“明天；未來”。例句：Iwillgototheparktomorrow.（副詞）我明天要去公園。Tomorrowisanotherday.（名詞）明天又是新的一天。二、重點(diǎn)句型1.Whatareyoudoing?用法：這是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的特殊疑問句，用于詢問對(duì)方正在做什么，其結(jié)構(gòu)為“疑問詞+be+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他？”，回答用“I'm+動(dòng)詞-ing形式+其他”。例句：-Whatareyoudoing?你在做什么？I'mreadingabook.我正在讀書。2.Areyou...?用法：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的一般疑問句，用于詢問對(duì)方是否正在做某事，肯定回答用“Yes,Iam.”，否定回答用“No,I'mnot.”。例句：-AreyouwatchingTV?你正在看電視嗎？Yes,Iam.是的，我在看。3.He/Sheis...用法：這是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的陳述句，用于描述第三人稱單數(shù)（he/she/it等）正在做某事，結(jié)構(gòu)為“主語+be（is）+動(dòng)詞-ing形式+其他”。例句：Sheisdoingherhomework.她正在做家庭作業(yè)。三、語法聚焦：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)1.定義表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作。2.構(gòu)成肯定句：主語+be（am/is/are）+動(dòng)詞-ing形式+其他。例句：Iamlisteningtomusic.我正在聽音樂。否定句：主語+be（am/is/are）+not+動(dòng)詞-ing形式+其他。例句：Heisn'tplayingfootball.他不在踢足球。一般疑問句：Be（Am/Is/Are）+主語+動(dòng)詞-ing形式+其他？例句：Aretheyhavingaparty?他們正在舉辦派對(duì)嗎？3.動(dòng)詞-ing形式的構(gòu)成規(guī)則一般情況：直接在動(dòng)詞后加-ing。如play-playing，do-doing。以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞：去掉e，再加-ing。如write-writing，make-making。以重讀閉音節(jié)結(jié)尾，且末尾只有一個(gè)輔音字母的動(dòng)詞：雙寫末尾的輔音字母，再加-ing。如run-running，swim-swimming。四、交際用語1.詢問對(duì)方正在做的事A:Whatareyoudoing?B:I'mcookingdinner.Whataboutyou?2.確認(rèn)對(duì)方是否正在做某事A:Areyouwaitingforthebus?B:Yes,Iam.Thebusisalittlelatetoday.3.描述他人正在做的事A:Look!What'syoursisterdoing?B:Sheisdancinginthelivingroom.Shereallylovesdancing.七年級(jí)下冊(cè)英語第七單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.rain用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“下雨”；作名詞時(shí)，意為“雨水；雨”。例如：Itoftenrainsinsummer.（動(dòng)詞）夏天經(jīng)常下雨。Thereisalotofrainthisyear.（名詞）今年雨水很多。形容詞形式：rainy，表示“多雨的；下雨的”。如：It'sarainyday.今天是個(gè)雨天。2.wind用法：作名詞，意為“風(fēng)”。例如：Thewindisblowingstrongly.風(fēng)刮得很猛烈。形容詞形式：windy，表示“多風(fēng)的”。如：It'swindytoday.今天風(fēng)很大。3.cloud用法：作名詞，意為“云”。例如：Therearemanywhitecloudsinthesky.天空中有許多白云。形容詞形式：cloudy，表示“多云的”。如：It'scloudy.Maybeitwillrainlater.天陰沉沉的，可能一會(huì)兒會(huì)下雨。4.snow用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“下雪”；作名詞時(shí)，意為“雪”。例如：Itsnowsheavilyinwinterhere.（動(dòng)詞）這里冬天雪下得很大。Thesnowisverythick.（名詞）雪很厚。形容詞形式：snowy，表示“下雪的；多雪的”。如：Wecanmakeasnowmanonasnowyday.我們可以在雪天堆雪人。5.weather用法：名詞，意為“天氣”，是不可數(shù)名詞。常見搭配：What'stheweatherlike...?或How'stheweather...?用來詢問天氣情況。例如：What'stheweatherlikeinBeijing?北京天氣怎么樣？6.cook用法：作動(dòng)詞時(shí)，意為“做飯；烹飪”；作名詞時(shí)，意為“廚師”。注意與cooker（廚具）區(qū)分。例如：Mymotheriscookingdinner.（動(dòng)詞）我媽媽正在做晚飯。Heisagoodcook.（名詞）他是個(gè)好廚師。7.bad用法：形容詞，意為“壞的；糟的”，反義詞為good。例如：Theweatherisbadtoday.今天天氣很糟。8.park用法：作名詞時(shí)，意為“公園”；作動(dòng)詞時(shí)，意為“停車”。例如：Weoftengototheparkonweekends.（名詞）我們周末經(jīng)常去公園。Youcan'tparkyourcarhere.（動(dòng)詞）你不能在這兒停車。9.message用法：名詞，意為“信息；消息”。常見短語：takeamessage（捎口信），leaveamessage（留言）。例如：Canyoutakeamessageforme?你能幫我捎個(gè)口信嗎？10.problem用法：名詞，意為“困難；難題”。常與動(dòng)詞have搭配，haveaproblem(in)doingsth.表示“做某事有困難”。例如：IhaveaprobleminlearningEnglish.我在學(xué)習(xí)英語方面有困難。二、重點(diǎn)句型1.How'stheweather...?用法：這是詢問天氣狀況的常用句型，相當(dāng)于What'stheweatherlike...?回答時(shí)常用“It's+表示天氣的形容詞”。例如：How'stheweatherinShanghai?It'ssunny.上海天氣怎么樣？天氣晴朗。2.Whatareyoudoing?用法：在本單元中，同樣用于詢問對(duì)方正在做什么，結(jié)合天氣場(chǎng)景，可詢問在某種天氣下對(duì)方正在進(jìn)行的活動(dòng)?；卮鹩矛F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的句子，即“I'm+動(dòng)詞-ing形式+其他”。例如：-Whatareyoudoingonarainyday?-I'mreadingbooksathome.下雨天你在做什么？我在家看書。3.CanItakeamessageforhim?用法：此句型用于主動(dòng)提出為某人捎口信，是日常交際中常用的表達(dá)。例如：A:IsTomthere?B:No,heisn't.CanItakeamessageforhim?A：湯姆在嗎？B：不，他不在。我能給他捎個(gè)口信嗎？三、語法聚焦：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)在天氣情境中的運(yùn)用1.描述天氣現(xiàn)象正在發(fā)生用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述當(dāng)下正在進(jìn)行的天氣變化，結(jié)構(gòu)為“It+be（is/am/are）+表示天氣變化的動(dòng)詞-ing形式”。例如：Itisrainingheavilyoutside.外面雨下得很大。Itissnowing.正在下雪。2.描述人們?cè)谔囟ㄌ鞖庀抡谧龅氖陆Y(jié)合現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)描述人們?cè)谀撤N天氣狀況下的活動(dòng)。例如：Onasunnyday,peopleareplayinginthepark.在晴天，人們正在公園里玩耍。四、交際用語1.詢問天氣A:How'stheweathertoday?B:It'swindy.Wecanflykites.2.談?wù)撛谀撤N天氣下正在做的事A:Whatareyoudoinginthesnow?B:I'mmakingasnowmanwithmyfriends.It'ssomuchfun.3.幫忙捎口信A:Hi,isMikein?B:Sorry,he'sout.CanItakeamessageforhim?A:Yes,pleasetellhimtocallmeback.七年級(jí)下冊(cè)英語第八單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.post用法：作動(dòng)詞，意為“郵寄；投寄”，常見短語postaletter（寄信）。作名詞時(shí)，意為“郵政；郵件”，如thepostoffice（郵局）。例句：Iwanttopostapostcardtomyfriend.（動(dòng)詞）我想給我的朋友寄一張明信片。Thepostarrivesat8o'clockeverymorning.（名詞）郵件每天早上8點(diǎn)送達(dá)。2.office用法：名詞，意為“辦公室”，常構(gòu)成短語officebuilding（辦公樓），postoffice（郵局）。例句：Myfatherworksinanoffice.我爸爸在辦公室工作。3.police用法：名詞，意為“警察；警方”，是集體名詞，常與定冠詞the連用，thepolice表示“警察；警方人員”。例句：Thepolicearelookingforthelostchild.警方正在尋找失蹤的孩子。4.hotel用法：名詞，意為“旅館；酒店”，人們旅行或外出時(shí)可在此住宿。例句：Westayedinahotelnearthebeach.我們住在海灘附近的一家酒店。5.restaurant用法：名詞，意為“餐館；飯店”，是人們用餐的地方。例句：Thereisanewrestaurantonthisstreet.這條街上有一家新餐館。6.bank用法：名詞，常見意思為“銀行”，人們可以在銀行存錢、取錢等。例句：Ineedtogotothebanktogetsomemoney.我需要去銀行取些錢。7.hospital用法：名詞，意為“醫(yī)院”，是人們看病就醫(yī)的地方。例句：Hismotherworksinahospital.他媽媽在醫(yī)院工作。8.street用法：名詞，意為“大街；街道”，指城市或鄉(xiāng)村中兩旁有建筑物的道路。例句：Therearemanytreesonbothsidesofthestreet.街道兩旁有很多樹。9.pay用法：作動(dòng)詞，常見意思為“付費(fèi)；支付”，常用結(jié)構(gòu)payfor（為……付款）。作名詞時(shí)，意為“工資；薪水”。例句：Ipaid20yuanforthisbook.（動(dòng)詞）我花了20元買這本書。Hegetsagoodpay.（名詞）他工資很高。10.near用法：既可用作介詞，意為“在……附近”；也可用作形容詞，意為“近的；接近的”，反義詞為far（遠(yuǎn)的）。例句：Thereisaparknearmyhome.（介詞）我家附近有一個(gè)公園。Thepostofficeisverynear.（形容詞）郵局很近。二、重點(diǎn)句型1.Isthere...?用法：這是therebe句型的一般疑問句形式，用于詢問“某處有……嗎？”，肯定回答用“Yes,thereis.”，否定回答用“No,thereisn't.”。例句：-Isthereasupermarketnearhere?這附近有超市嗎？Yes,thereis.是的，有。2.Whereis...?用法：特殊疑問句，用于詢問“……在哪里？”，回答時(shí)常用“It's+表示地點(diǎn)的介詞短語”。例句：-Whereisthebank?銀行在哪里？It'sonCenterStreet.它在中央大街上。3.HowcanIgetto...?用法：此句型用于向他人詢問去某地的路線，意為“我怎樣能到達(dá)……？”。例句：-HowcanIgettothehospital?我怎樣能到達(dá)醫(yī)院？YoucantaketheNo.1bus.你可以乘坐1路公交車。三、語法聚焦：Therebe句型1.定義與結(jié)構(gòu)Therebe句型表示“某地有某物/某人”，結(jié)構(gòu)為“There+be（is/are）+名詞+地點(diǎn)狀語”。其中，be動(dòng)詞的形式要根據(jù)其后名詞的單復(fù)數(shù)來確定，若名詞為單數(shù)或不可數(shù)名詞，用is；若名詞為復(fù)數(shù)，用are。例句：Thereisabookonthedesk.（abook是單數(shù)名詞，用is）桌子上有一本書。Therearesomeflowersinthegarden.（someflowers是復(fù)數(shù)名詞，用are）花園有一些花。2.一般疑問句及回答將be動(dòng)詞提到there之前，句末用問號(hào)構(gòu)成一般疑問句。例句：Istherealibraryinyourschool?你們學(xué)校有圖書館嗎？肯定回答：Yes,thereis.否定回答：No,thereisn't.3.否定句在be動(dòng)詞后加not構(gòu)成否定句。例句：Thereisn'tacinemanearmyhome.我家附近沒有電影院。四、交際用語1.詢問地點(diǎn)A:Isthereaparkinthisneighborhood?B:Yes,thereis.It'sjustacrossfromthelibrary.2.問路A:Excuseme.HowcanIgettotherestaurant?B:Goalongthisstreetandturnleftatthesecondcrossing.It'sonyourright.3.描述位置A:Whereisthehotel?B:It'sbetweenthebankandthehospital.七年級(jí)下冊(cè)英語第九單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.curly用法：形容詞，意為“卷曲的”，常用來描述頭發(fā)的形狀，其反義詞是“straight”（直的）。例句：Thelittlegirlhascurlyhair.這個(gè)小女孩有一頭卷發(fā)。2.straight用法：可用作形容詞，意為“直的”，描述物體或頭發(fā)的形態(tài)；也可用作副詞，意為“筆直地”。例句：Drawastraightline.（形容詞）畫一條直線。Gostraightandyou'llseethepostoffice.（副詞）直走，你就會(huì)看到郵局。3.tall用法：形容詞，意為“高的”，常用于描述人、建筑物的高度，反義詞“short”（矮的；短的）。例句：Heistallandthin.他又高又瘦。4.short用法：形容詞，有“矮的；短的”之意。表示“矮的”時(shí)，與“tall”相對(duì)；表示“短的”時(shí)，與“l(fā)ong”相對(duì)。例句：Myhairisshort.（短的）我的頭發(fā)很短。Theboyisshort.（矮的）這個(gè)男孩個(gè)子矮。5.height用法：名詞，意為“身高；高度”，常見短語“ofmediumheight”表示“中等身高”。例句：What'syourheight?你多高？Heisofmediumheight.他中等身高。6.thin用法：形容詞，意為“瘦的；薄的”，反義詞是“fat”（胖的）或“thick”（厚的）。在描述人身材時(shí)，常表示“瘦的”。例句：Sheisthinbutveryhealthy.她很瘦但很健康。7.heavy用法：形容詞，意為“重的；胖的”，還可表示“大量的；繁重的”。描述人的身材時(shí)表示“胖的”。例句：Theboxistooheavyformetocarry.（重的）這個(gè)箱子太重了，我搬不動(dòng)。Heisalittleheavy.（胖的）他有點(diǎn)胖。8.build用法：作名詞時(shí)，意為“身材”，常見短語“ofmediumbuild”表示“中等身材”；作動(dòng)詞時(shí)，意為“建造；建筑”。例句：Heisofmediumbuild.（名詞）他中等身材。Theyarebuildinganewhouse.（動(dòng)詞）他們正在建造一所新房子。9.tonight用法：既可用作名詞，意為“今晚”；也可用作副詞，意為“在今晚”。例句：Wearegoingtowatchamovietonight.（副詞）我們今晚打算去看電影。Whatdoyouwanttodotonight?（名詞）今晚你想做什么？10.little用法：作形容詞時(shí)，有“小的；少的”之意。表示“小的”時(shí)，常帶有喜愛、親切的感情色彩；表示“少的”時(shí)，修飾不可數(shù)名詞。短語“alittle”表示“一點(diǎn)兒；少量”，修飾不可數(shù)名詞或動(dòng)詞；“l(fā)ittle”表示否定意義，“幾乎沒有”。例句：Thereisalittlewaterinthebottle.（一點(diǎn)兒）瓶子里有一點(diǎn)兒水。Thelittlegirlisverycute.（小的）這個(gè)小女孩非?？蓯邸６?、重點(diǎn)句型1.Whatdoeshelooklike?用法：此句型用于詢問某人的外貌特征，回答時(shí)常用“He/She+be+描述外貌的形容詞”或“He/She+have/has+名詞”等結(jié)構(gòu)。例句：-Whatdoesyourbrotherlooklike?你弟弟長(zhǎng)什么樣？Heistallandhasshorthair.他個(gè)子高，留著短發(fā)。2.Ishetallorshort?用法：這是一個(gè)選擇疑問句，用于在兩種或多種情況中進(jìn)行選擇，回答時(shí)不能用“Yes”或“No”，要直接選擇其中一種情況回答。例句：-Ishetallorshort?他高還是矮？Heistall.他高。3.Heisn'ttallorshort.He'sofmediumheight.用法：此句用于描述某人既不高也不矮，是中等身高?！皁fmediumheight/build”是描述外貌特征的常用短語。例句：Sheisn'tthinorfat.She'sofmediumbuild.她不胖也不瘦，中等身材。三、語法聚焦：描述外貌的表達(dá)方式1.使用“be+形容詞”結(jié)構(gòu)用“be”動(dòng)詞加上描述外貌的形容詞，如“tall”“short”“thin”“fat”“curly”“straight”等，來描述人的身高、體型和頭發(fā)特征。例句：Sheistallandthin.她又高又瘦。2.使用“have/has+名詞”結(jié)構(gòu)用“have”（用于第一、二人稱和復(fù)數(shù)形式）或“has”（用于第三人稱單數(shù)形式）加上表示頭發(fā)、眼睛等身體部位的名詞，來描述外貌。例句：Hehasbigeyes.他有一雙大眼睛。3.使用“of+名詞”結(jié)構(gòu)“ofmediumheight”（中等身高）和“ofmediumbuild”（中等身材）是常用的固定短語，用于描述人的整體身材特征。例句：Themanisofmediumbuild.這個(gè)男人中等身材。四、交際用語1.詢問他人外貌A:Whatdoesyourfavoritesingerlooklike?B:Heistallandhaslongcurlyhair.Helooksreallycool.2.討論人物外貌特征A:Isthenewteacherthinorheavy?B:Sheisthin.Andshehasstraightblackhair.3.描述自己喜歡的人的外貌A:Iliketheactorinthatmovie.B:Oh,really?Whatdoeshelooklike?A:Heisofmediumheight,andhehasabignose.He'sveryhandsome.七年級(jí)下冊(cè)英語第十單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.noodle用法：名詞，意為“面條”，常用復(fù)數(shù)形式noodles。常見短語有beefnoodles（牛肉面），tomatoandeggnoodles（西紅柿雞蛋面）。例句：I'dlikeabowlofnoodles.我想要一碗面條。2.mutton用法：名詞，意為“羊肉”，是不可數(shù)名詞。例句：Muttonismyfavoritemeat.羊肉是我最喜歡的肉。3.beef用法：名詞，意為“牛肉”，屬于不可數(shù)名詞。例句：Weoftenhavebeeffordinner.我們晚餐經(jīng)常吃牛肉。4.cabbage用法：名詞，意為“卷心菜；洋白菜”，既可用作可數(shù)名詞，也可用作不可數(shù)名詞。表示不同種類的卷心菜時(shí)，為可數(shù)；泛指卷心菜這種蔬菜時(shí)，為不可數(shù)。例句：Therearesomecabbagesinthekitchen.（可數(shù)）廚房里有一些卷心菜。Ilikeeatingcabbage.（不可數(shù)）我喜歡吃卷心菜。5.potato用法：名詞，意為“土豆；馬鈴薯”，復(fù)數(shù)形式為potatoes。例句：Potatoesareverycommonvegetables.土豆是很常見的蔬菜。6.special用法：作名詞時(shí)，意為“特色菜；特價(jià)品”；作形容詞時(shí)，意為“特別的；特殊的”。例句：Today'sspecialisverydelicious.（名詞）今天的特色菜非常美味。Thisisaspecialdayforme.（形容詞）這對(duì)我來說是特別的一天。7.would用法：情態(tài)動(dòng)詞，沒有人稱和數(shù)的變化，常用于委婉地提出請(qǐng)求、建議或表達(dá)意愿。常見短語wouldlike（想要），其用法為wouldlikesth.（想要某物）；wouldliketodosth.（想要做某事）；wouldlikesb.todosth.（想要某人做某事）。例句：Iwouldlikeaglassofwater.（想要某物）我想要一杯水。Hewouldliketoplayfootball.（想要做某事）他想踢足球。Mymotherwouldlikemetostudyhard.（想要某人做某事）我媽媽想讓我努力學(xué)習(xí)。8.size用法：名詞，意為“大?。怀叽a”。常見短語Whatsize（什么尺寸/尺碼），詢問衣服、鞋子、食物等的大小或尺寸。例句：-Whatsizedoyouwear?你穿什么尺碼？IwearsizeM.我穿M碼。9.bowl用法：名詞，意為“碗”。常見短語abowlof（一碗……），其后接不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式。例句：I'dlikeabowlofrice.我想要一碗米飯。10.large用法：形容詞，意為“大號(hào)的；大的”，表示尺寸、數(shù)量、程度等方面大，反義詞為small（小的）。例句：Iwantalargepizza.我想要一個(gè)大披薩。二、重點(diǎn)句型1.Whatwouldyoulike?用法：這是用來詢問對(duì)方想要什么的常用句型，既可以詢問想要的食物、飲料等具體物品，也可以詢問想要做什么事?；卮饡r(shí)常用“I'dlike...”。例句：-Whatwouldyouliketodrink?你想喝點(diǎn)什么？I'dlikeacupoftea.我想喝杯茶。2.Wouldyoulike...?用法：此句型用于委婉地向?qū)Ψ教岢鼋ㄗh、邀請(qǐng)或詢問對(duì)方的意愿，意為“你想要……嗎？”?？隙ɑ卮鸪Ｓ谩癥es,please.”，否定回答常用“No,thanks.”。例句：-Wouldyoulikesomebread?你想要些面包嗎？Yes,please.好的，謝謝。3.Whatsizewouldyoulike?用法：該句型用于詢問對(duì)方想要的物品的尺寸或數(shù)量大小，特別是在點(diǎn)餐或購(gòu)物場(chǎng)景中?；卮饡r(shí)常用“I'dlike+尺寸大小+...”。例句：-Whatsizewouldyoulikeforyourshoes?你想要多大尺碼的鞋子？I'dlikesize38.我想要38碼的。三、語法聚焦：可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞1.可數(shù)名詞定義：表示可以計(jì)數(shù)的人或事物，有單數(shù)和復(fù)數(shù)兩種形式。復(fù)數(shù)變化規(guī)則：一般情況下，在詞尾加-s，如book-books，pen-pens。以s,x,sh,ch結(jié)尾的名詞，在詞尾加-es，如bus-buses，box-boxes，brush-brushes，watch-watches。以輔音字母+y結(jié)尾的名詞，變y為i，再加-es，如family-families，city-cities。以f或fe結(jié)尾的名詞，多數(shù)變f或fe為v，再加-es，如knife-knives，leaf-leaves；少數(shù)直接加-s，如roof-roofs。以o結(jié)尾的名詞，有生命的加-es，如tomato-tomatoes，potato-potatoes；無生命的加-s，如photo-photos，piano-pianos。2.不可數(shù)名詞定義：表示不能直接用數(shù)目計(jì)算的事物，沒有復(fù)數(shù)形式。常見的不可數(shù)名詞有water（水），milk（牛奶），meat（肉），rice（米飯）等。計(jì)量方式：不可數(shù)名詞通常要借助“數(shù)詞+量詞+of+不可數(shù)名詞”的結(jié)構(gòu)來表示數(shù)量，如aglassofwater（一杯水），twopiecesofbread（兩片面包）。四、交際用語1.點(diǎn)餐A:Whatwouldyoulike?B:I'dlikesomebeefnoodles.Whataboutyou?A:I'dlikealargebowlofchickensoup.2.詢問喜好A:Wouldyoulikesomeice-cream?B:No,thanks.Idon'tlikesweetfood.3.詢問尺寸A:Whatsizewouldyoulikeforthepizza?B:I'dlikeamedium-sizedone.七年級(jí)下冊(cè)英語第十一單元知識(shí)點(diǎn)總結(jié)一、重點(diǎn)詞匯1.milk用法：作動(dòng)詞，意為“擠奶”；作名詞，意為“牛奶”。例如：Thefarmermilksthecowseverymorning.（動(dòng)詞）農(nóng)民每天早上擠牛奶。Idrinkaglassofmilkeveryday.（名詞）我每天喝一杯牛奶。2.cow用法：名詞，意為“奶?！保瑥?fù)數(shù)形式為cows。常出現(xiàn)在農(nóng)場(chǎng)相關(guān)的描述中，如milkacow（擠牛奶）。例如：Therearemanycowsonthefarm.農(nóng)場(chǎng)里有很多奶牛。3.horse用法：名詞，意為“馬”，復(fù)數(shù)形式為horses。常見短語rideahorse（騎馬）。例如：Helikestorideahorseinhisfreetime.他喜歡在空閑時(shí)間騎馬。4.feed用法：動(dòng)詞，意為“喂養(yǎng)；飼養(yǎng)”，過去式為fed。常見短語feed...to...（把……喂給……吃），feedon...（以……為食）。例如：Shefeedssomebreadtothebirds.她喂一些面包給鳥兒吃。Cowsfeedongrass.奶牛以草為食。5.farmer用法：名詞，意為“農(nóng)民；農(nóng)場(chǎng)主”，指在農(nóng)場(chǎng)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人。例如：Mygrandfatherisafarmer.我的祖父是一位農(nóng)民。6.quite用法：副詞，意為“相當(dāng)；完全”。常見短語quitealot(of)（許多；大量）。例如：Therearequitealotofbooksinthelibrary.圖書館里有相當(dāng)多的書。7.anything用法：不定代詞，意為“任何東西；任何事物”，常用于否定句和疑問句中，在肯定句中一般用something。例如：Didyoubuyanythingintheshop?（疑問句）你在商店里買什么東西了嗎？Ididn'tseeanything.（否定句）我什么也沒看見。8.grow用法：動(dòng)詞，常見意思為“種植；生長(zhǎng)；發(fā)育”，過去式為grew。例如：Theygrowmanyvegetablesinthegarden.（種植）他們?cè)诨▓@里種了很多蔬菜。Thetreesgrowveryfast.（生長(zhǎng)）這些樹長(zhǎng)得很快。9.farm用法：作名詞，意為“農(nóng)場(chǎng)；務(wù)農(nóng)；種田”；作動(dòng)詞，意為“在……上耕種；務(wù)農(nóng)”。常見短語onthefarm（在農(nóng)場(chǎng)）。例如：Myuncleworksonafarm.（名詞）我叔叔在農(nóng)場(chǎng)工作。Hefarmstheland.（動(dòng)詞）他耕種這片土地。10.pick用法：動(dòng)詞，意為“采；摘；挑選”。例如：Wepickedsomeapplesintheorchard.我們?cè)诠麍@里摘了一些蘋果。二、重點(diǎn)句型1.Howwasyourtrip?用法：這是一個(gè)用來詢問對(duì)方旅行情況的常用句型，how意為“怎么樣”，was是is的過去式，表明詢問的是過去的旅行經(jīng)歷?；卮饡r(shí)常用“Itwas+形容詞”。例如：-Howwasyourtriptothecountryside?你去鄉(xiāng)下的旅行怎么樣？-Itwasgreat.很棒。2.Didyou...?用法：這是一般過去時(shí)的一般疑問句形式，用于詢問對(duì)方過去是否做了某事，did是助動(dòng)詞do/does的過去式，其后接動(dòng)詞原形?？隙ɑ卮鹩谩癥es,Idid.”，否定回答用“No,Ididn't.”。例如：-Didyouseeanycows?你看到奶牛了嗎？-Yes,Idid.是的，我看到了。3.Isawsomecows,butIdidn'trideahorse.用法：此句為一般過去時(shí)的陳述句，and連接兩個(gè)并列的動(dòng)作或情況，but表示轉(zhuǎn)折。描述過去發(fā)生的事情，肯定句中用動(dòng)詞的過去式，否定句借助didn't+動(dòng)詞原形。例如：Heplayedfootballintheafternoon,buthedidn'tdohishomework.他下午踢了足球，但他沒有做作業(yè)。三、語法聚焦：一般過去時(shí)（1）1.定義一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常和表示過去的時(shí)間狀語連用，如yesterday（昨天），lastnight（昨晚），lastweek（上周），twodaysago（兩天前）等。2.構(gòu)成肯定句：主語+動(dòng)詞過去式+其他。例如：Hevisitedhisgrandparentslastweekend.他上周末看望了他的祖父母。否定句：主語+didn't+動(dòng)詞原形+其他。例如：Shedidn'tgotoschoolyesterday.她昨天沒去上學(xué)。一般疑問句：Did+主語+動(dòng)詞原形+其他？肯定回答：Yes,主語+did.否定回答：No,主語+didn't.例如：Didyouhaveagoodtime?你玩得開心嗎？Yes,Idid.是，我玩得開心。3.動(dòng)詞過去式的構(gòu)成規(guī)則變化：一般在動(dòng)詞原形后加-ed，如work-worked，play-played。以不發(fā)音的e結(jié)尾的動(dòng)詞，直接加-d，如live-lived，hope-hoped。以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞，變y為i，再加-ed，如study-studied，carry-carried。以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié)動(dòng)詞，先雙寫這個(gè)輔音字母，再加-ed，如stop-stopped，plan-planned。不規(guī)則變化：有一些動(dòng)詞的過去式變化不規(guī)則，需要特殊記憶，如go-went，do-did，see-saw等。四、交際用語1.詢問旅行經(jīng)歷A:Howwasyourschooltrip?B:Itwasreallyintere