絕密★啟用前

2025年高考語文模擬試卷02（新高考I卷）

語文

（考試時(shí)間：150分鐘試卷滿分：150分）

注意事項(xiàng)：

1.答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。

2.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡

皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。

評卷人得分

-----------------一、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（-）現(xiàn)代文閱讀I（本題共5小題，18分）

閱讀下面的文字，完成1~5題。

材料一

動(dòng)物紋樣是實(shí)用美術(shù)中應(yīng)用極廣的裝飾，它以動(dòng)物的自然形象為依據(jù)，可又不是動(dòng)物自然屬性的摹寫，

它以自己的形象內(nèi)涵，賦予人們以某種哲理觀念，表達(dá)時(shí)代、社會(huì)的審美情趣，因此動(dòng)物圖案常常具有自

己的象征意義。

商周時(shí)期的動(dòng)物紋樣有器形化立體造型、簡化寫實(shí)型立體造型、側(cè)影式分離組合型適形造型、側(cè)影式

寫實(shí)簡化適形造型、側(cè)影式簡化變體型適形造型等主要類型。器形化立體造型用于青銅酒器尊、彝造型為

最多。由于當(dāng)時(shí)的青銅器和天命神權(quán)等宗教內(nèi)涵相關(guān)，因此器體造型的社會(huì)意義大于實(shí)用意義，主要手法

是在鳥獸形器體周身刻畫獸面紋及云雷紋，使之神秘化。簡化寫實(shí)型立體造型以河南安陽殷墟婦好墓出土

的商代各種鳥獸形玉器為代表，動(dòng)物的形體結(jié)構(gòu)只用幾根簡單的線條加以刻畫。側(cè)影式分離組合型適形造

型是商周青銅器主要的紋樣造型方法，主要題材有饕餐紋、龍紋、夔紋等。

秦漢正處于封建大一統(tǒng)的歷史時(shí)期，秦始皇兼并六國，漢武帝擊破匈奴，都表現(xiàn)了氣勢磅礴的創(chuàng)業(yè)精

神。秦漢時(shí)期的動(dòng)物紋樣，從一個(gè)側(cè)面反映了這種進(jìn)取的精神。漢代各地工藝美術(shù)的形式，也有明顯的地

方特點(diǎn)，山東嘉祥畫像石造型嚴(yán)謹(jǐn)，江蘇睢寧畫像石造型細(xì)致，四川畫像石造型自然。浮華性少、樸實(shí)性

多，靜止性少、躍動(dòng)性多，幻想性少、寫實(shí)性多，是秦漢藝術(shù)和動(dòng)物圖案的特色。

隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型承襲了秦漢現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)傳統(tǒng)，例如長安昭陵刻著六匹帶箭的駿馬，通過

戰(zhàn)馬來歌頌開國皇帝的功績，激勵(lì)后人恪守祖業(yè)。唐代經(jīng)濟(jì)文化空前繁榮，動(dòng)物圖案隨著文化的發(fā)展，充

實(shí)了寓意內(nèi)涵，洋溢著詩情畫意和生活情調(diào)。軀體肥壯，形象豐美，性格溫順，動(dòng)態(tài)安詳，是盛唐以后動(dòng)

物造型的特征。唐代動(dòng)物紋樣造型吸收外來文化的滋養(yǎng)，形式更為多樣化。最明顯的例子是吸收波斯聯(lián)珠

紋形式的影響，聯(lián)珠紋呈波斯薩珊王朝的風(fēng)格，這類紋樣在絲綢之路出土的織錦中極為多見。

古代的封建政治走向下坡路，已經(jīng)失去了向上發(fā)展的生氣，動(dòng)物紋樣從此失去了創(chuàng)造性。宋以后流行

吉祥圖案，用動(dòng)植物和人造物的諧音或借形喻義，表達(dá)某種吉祥的含義。明清時(shí)期追求“圖必有意，意必

吉祥”，圖案造型漸趨定型化、形式化，動(dòng)物圖案除民間剪紙、少數(shù)民族刺繡、蠟染等直接從生活中取得

靈感的作品，具有質(zhì)樸的生活氣息，拙稚動(dòng)人，能以田園風(fēng)格打動(dòng)人心而有高度的藝術(shù)水平之外，很少再

有具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的作品。

（摘編自《光明日報(bào)》中國歷代裝飾紋樣簡述）

材料二

19世紀(jì)英國學(xué)者威廉?莫里斯被視為現(xiàn)代設(shè)計(jì)的先驅(qū)，他通過自己的藝術(shù)實(shí)踐將東方圖案轉(zhuǎn)化為經(jīng)典

的歐洲紋樣，比如他設(shè)計(jì)的葭苕葉紋，葉子和花朵圍繞S形主莖進(jìn)行各種翻轉(zhuǎn)和彎曲，極富柔韌性的波狀

線條使人在視覺和心理上產(chǎn)生一種愉悅感。這種具有想象力的植物形態(tài)又啟蒙了歐洲的新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)。

威廉?莫里斯的葭苕葉紋其實(shí)是一種以波狀藤蔓為主要結(jié)構(gòu)的卷草紋，這種紋樣最早見于古希臘羅馬

時(shí)期的建筑和陶器上，葉形多呈掌狀葉。實(shí)際上，早在公元前4世紀(jì)上半葉，隨著亞歷山大從愛琴海畔遠(yuǎn)

征中亞、印度，卷草紋便開始向東方傳播，一路浸滲了多種風(fēng)格，在不同地域表現(xiàn)出不同樣式，如伊斯蘭

世界將卷草紋變化為極富幾何性和規(guī)律性的阿拉伯藤蔓紋等。

在中國魏晉時(shí)期，卷草紋主要以金銀花的莖蔓為原型，經(jīng)過提煉加工后，形成了花瓣細(xì)長、葉形簡練

的S形波狀裝飾帶，也被稱為忍冬紋，主要用作建筑的邊飾，如門框、碑刻邊飾等。同時(shí)，由于波狀結(jié)構(gòu)

自然產(chǎn)生一種連綿不斷、輪回往復(fù)的藝術(shù)效果，它也成為佛教藝術(shù)的主要裝飾紋樣，常出現(xiàn)在佛龕外沿、

石窟壁畫的邊飾等位置。

到了唐代，古代匠師們大膽地在波狀結(jié)構(gòu)中添加了不同種類的花卉、枝葉、果實(shí)，形成了忍冬卷草、

葡萄卷草、蓮花卷草、牡丹卷草等不同形式，這種變幻莫測的組合形式更是給人以無盡的想象空間，成為

唐代的流行紋樣，所以，日本人又稱其為唐草紋。更為重要的是，由于唐代強(qiáng)盛的國力和繁榮的經(jīng)濟(jì)，以

卷草紋為代表的植物紋樣竟全取代了以云氣和動(dòng)物為主體的紋樣風(fēng)格，促使人們的審美意識(shí)整體轉(zhuǎn)向了愉

悅心情的植物花卉，這也正如花鳥畫自唐代開始成為一門獨(dú)立的畫科一樣，體現(xiàn)出了面向自然、重視人性

的新趣味，這對以后中國圖案藝術(shù)的發(fā)展和整體審美意向產(chǎn)生了重大影響。

卷草紋這種外來的藝術(shù)樣式，在落足中國的土壤后，本土匠師們主動(dòng)追尋藝術(shù)表現(xiàn)的豐富性，靈活調(diào)

整變化，形成了一種本土化的新樣式，表現(xiàn)出全然不同于西方世界的審美趣味。比如古希臘的掌狀葉紋、

拜占庭的華麗卷草等，都體現(xiàn)出一種井然有序的理性美感，而中圓的卷草紋則通過舒展回轉(zhuǎn)的曲線產(chǎn)生了

一種富有韻律的律動(dòng)感，其連綿起伏、生機(jī)蓬勃的視覺形象又被賦予多福多壽、長壽萬年的吉祥寓意。

從忍冬紋到唐草紋，我們看到中國傳統(tǒng)圖案體系在借鑒外來藝術(shù)形式時(shí)充分表現(xiàn)出一種罕見的適應(yīng)能

力與再生能力。古代匠師們以高超的應(yīng)變能力和高度的藝術(shù)素養(yǎng)，大膽將來自不同地域的藝術(shù)形式進(jìn)行利

用和轉(zhuǎn)化，最終形成了與本土相匹配的藝術(shù)風(fēng)格，這正是中國傳統(tǒng)圖案形成其永恒而獨(dú)特魅力的重要基礎(chǔ)。

（摘編自《光明日報(bào)》吉祥寓意東方審美-傳統(tǒng)裝飾圖案的融合與變遷）

L（3分）下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.秦漢時(shí)期動(dòng)物圖案具有浮華性少、樸實(shí)性多，靜止性少、躍動(dòng)性多，幻想性少、寫實(shí)性多的特色。

B.隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型承襲了秦漢現(xiàn)實(shí)主義的藝術(shù)傳統(tǒng)，具有結(jié)體肥壯、形象豐美等特征。

C.魏晉時(shí)期的忍冬紋，主要原型為金銀花莖蔓，經(jīng)提煉加工后，主要用于建筑的邊飾和佛教藝術(shù)。

D.卷草紋源于西方，落足中國后，形成一種本土化新樣式，表現(xiàn)出全然不同于西方的審美趣味。

2.（3分）根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.動(dòng)物紋樣能夠表達(dá)時(shí)代、社會(huì)的審美情趣，動(dòng)物圖案常常具有自己的象征意義，而時(shí)代特征也影響

著動(dòng)物紋樣的特點(diǎn)。

B.商周時(shí)期的青銅器器體造型的社會(huì)意義大于實(shí)用意義，因此采用在鳥獸形器體周身普遍刻畫獸面紋

及云雷紋的手法，使天命神權(quán)神秘化。

C.明清時(shí)期動(dòng)物圖案，直接從生活中取得靈感，具有質(zhì)樸的生活氣息，以田園風(fēng)格打動(dòng)人心，很少再

有具有強(qiáng)烈藝術(shù)感染力的作品。

D.花鳥畫自唐代開始成為一門獨(dú)立的畫科，體現(xiàn)出了面向自然、重視人性的新趣味，對以后中國圖案

藝術(shù)的發(fā)展和整體審美意向產(chǎn)生了重大影響。

3.（3分）下列選項(xiàng)，不適合作為論據(jù)來支撐材料二尾段觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.《隋書?何稠傳》記載，“波斯嘗獻(xiàn)金綿錦袍，織紋殊麗。上命稠為之。稠錦既成，逾所獻(xiàn)者，上甚悅”。

B.波斯的薩珊王朝風(fēng)格聯(lián)珠紋，傳入中國后中間的動(dòng)物紋逐漸消失，紋樣外圍的花卉團(tuán)窠環(huán)越來越大，

形成了花卉團(tuán)窠紋樣，即寶相花。

C.唐代竇師綸吸收中亞、西亞等地的圖案題材和表現(xiàn)技法，洋為中用，創(chuàng)造出寓意祥瑞、章彩奇麗的

各式新穎綾錦，被稱為“陵陽公樣”。

D.原產(chǎn)中亞的玻璃八棱杯，流入唐朝之后，工匠仿制出了陶瓷質(zhì)八棱杯，并開創(chuàng)了帶把手的八棱杯。

4.（3分）根據(jù)材料二的相關(guān)內(nèi)容，下列選項(xiàng)中最有可能是唐代流行紋樣的一項(xiàng)是（）

5.（6分）材料一、材料二的論說對象分別是什么？各自主要從哪個(gè)方面論述的？請簡要概括。

（二）現(xiàn)代文閱讀II（本題共4小題，17分）

閱讀下面的文字，完成6~9題。

打擊隊(duì)（節(jié)選）

呂錚

誰也沒有想到在這樣的深夜里，會(huì)發(fā)生一次如此激烈的追逐。

在黑暗中，有一個(gè)人在奔跑，確切地說，是有一個(gè)人在和一輛紅色的英菲尼迪賽跑。那人穿一身藏藍(lán)

色的衣服，速度很快，像一把剪刀剪開了濃重的黑夜。而違法沖卡的英菲尼迪則像一匹脫韁的野馬，在路

上左突右撞。夜歸的人們駐足驚嘆，也不顧危險(xiǎn)，他們已經(jīng)好久沒在循環(huán)往復(fù)的正常秩序中見到過如此激

烈的追逐對坑了?！巴＼?！警察！”那人高喊者。吃瓜群眾“曜”地感嘆，確定這不是在拍戲。

追逐的人叫邰曉陽，人們都喜歡叫他“太陽”。此刻他穿的并不是警服，而是輔警制服。但身為陽光

路派出所的輔警，太陽卻一直篤信自己會(huì)成為一名真正的警察。他在經(jīng)過一次、兩次、三次、N次入警考試

失敗之后，依然在做著巡邏站崗的輔警工作，沒有氣餒。

“停車！警察！”太陽扯著嗓子大喊。他瘋狂地奔跑著，喉嚨里充滿了血腥的味道，細(xì)密的雪花撲面

而來打在他臉上，也全然不顧。面前的那輛車飛馳著，在風(fēng)聲、雪聲、身后民警的呼喊聲中，不時(shí)傳來車

輛碰撞剛蹭的金屬摩擦聲。眼看著就要突出重圍，太陽已經(jīng)躥到了車頭。一剎那，太陽什么都聽不到了，

只能聽到自己沉重的呼吸和怦怦的心跳。他以一個(gè)極其笨拙且難以模仿的姿態(tài)撲了過去。

砰！一聲巨響。所有人都驚呆了，時(shí)間仿佛也停止了。如果將此刻周圍人的視線進(jìn)行拼接，應(yīng)該可以

組合成一個(gè)類似《黑客帝國》三百六十度旋轉(zhuǎn)的慢鏡頭。眾人眼睜睜地看著太陽在這個(gè)慢鏡頭里躍起、騰

空，然后……狠狠墜地。

在那輛肇事汽車被抓獲之后，發(fā)現(xiàn)司機(jī)并不是酒駕而是毒駕。不僅如此，在后備廂里還搜出了一百多

萬現(xiàn)金和二十公斤毒品。案情驚動(dòng)了省廳，市局立即成立專案組進(jìn)行偵查，歷經(jīng)一個(gè)多月，破獲了一個(gè)特

大的販毒團(tuán)伙。此事迅速上了新聞和熱搜，被撞傷的太陽自然成了勇敢擒賊的英雄。

在出院之后，他如愿以償?shù)仡^頂國徽，穿著筆挺的警服，在國旗下莊嚴(yán)宣誓，并開啟了他新的人生一

進(jìn)入打擊隊(duì)。

到辦公室不一會(huì)兒就來了活兒，卞隊(duì)張羅著大家出警。太陽開始準(zhǔn)備設(shè)備，手套、手銬、執(zhí)法記錄儀、

手電、噴罐、甩棍、證物袋……老洪見狀，拎著個(gè)大號(hào)保溫杯湊了過來：“怎么茬兒，哥們兒，這是準(zhǔn)備

跟嫌疑人開戰(zhàn)??？”

“根據(jù)執(zhí)法規(guī)范化的要求，出警應(yīng)該帶齊裝備啊。”太陽抬頭說。

“哦，對，執(zhí)法規(guī)范化……嘿，你瞧我這素質(zhì)跟不上了吧?！崩虾樯酚薪槭碌攸c(diǎn)頭，“別忘了把警用

盾牌也帶上啊?！彼f完就背著手出了門。

但沒想到一上警車，太陽還真把警用盾牌給帶上了。

車開得不快，老洪瞇眼打量著太陽，有一搭無一搭地問：“家里有干警察的嗎？”

“沒有。”太陽搖頭。

“跟郭局什么關(guān)系？遠(yuǎn)房親戚嗎？”

“跟郭局？”太陽撓撓頭，“沒關(guān)系啊?！?/p>

“哦?！崩虾辄c(diǎn)頭，“那就是跟政治部的冬陽主任有關(guān)系？”他在探太陽的底。

“冬陽主任？”太陽愣住了，“我不認(rèn)識(shí)啊。”

“嘿，裝！跟我這兒裝！”老洪撇嘴，“幫你辦轉(zhuǎn)警手續(xù)的人都不認(rèn)識(shí)??？你這一等功是大風(fēng)刮來的？”

“哦，您說的是楚主任啊，我見過幾次，但具體手續(xù)都是譚科長辦的”太陽忙說。

“哼，行，嘴夠嚴(yán)。”老洪點(diǎn)頭，“哎，你把盾牌戳這兒是什么意思？寒建我？”

“這……不是您讓我拿的嗎？”太陽說。

“那我讓你帶‘海馬斯多管火箭炮'你也帶嗎？較勁是嗎？”老洪冷下臉。

太陽聽出了這話里的火藥味，卻不知道自己哪里得罪了這位。

“得，都是我的錯(cuò)?？取乙彩?，跟您這位'年輕警察之光'逗什么咳嗽啊……”老洪探底完畢，

移開了視線。

楊威放下手機(jī)，抬頭問：“聽說你破了涉毒大案？”

“我？我只是攔住了一輛車。”太陽有些緊張。

“為什么攔那輛車？看出什么問題了？”

“什么都沒看出來，就因?yàn)樗J卡了?！?/p>

“闖卡了就那么玩命追？還往車上撲？”

“剛開始也沒想追，但一跑起來就不敢停了?！?/p>

“為什么？剎不住了？”老洪插話。

“不是，我?guī)煾嫡f過，只要追就不能停。”

“哎，我問你，為什么想當(dāng)警察?。俊崩虾閱?。

“我答應(yīng)過我爸，要成為一個(gè)好警察?！碧栠€是那句話。

“用自己的生命完成別人的理想？值得嗎？”老洪轉(zhuǎn)了句文的。

“什么？”太陽沒聽懂。

“別扯，說真話。戶口？鐵飯碗？還是為了有點(diǎn)兒小權(quán)力？”

“我……真沒說假話?！?/p>

“小子，你是覺得我們傻嗎？”楊威的語氣不那么客氣了。

“楊師傅。我沒覺得……”

“你是不是覺得自己特聰明、特牛X??？”楊威的語速不快，但語氣卻漸漸變硬。

“我……”

“攔車想立功就直說，為了更好的發(fā)展轉(zhuǎn)警也無可厚非，唱什么高調(diào)啊，裝什么孫子?。课腋嬖V你，

我們雖然都是被市局'沉'到派出所的，但做事問心無愧，沒什么歪的斜的，外面?zhèn)鞯哪切﹣y七八糟的閑

話也都是扯淡。你要是覺得跟我們在一塊兒憋屈，大可直接向白所反映，社區(qū)警務(wù)隊(duì)、綜合指揮室，更利

于你的發(fā)展，也犯不著跟我們這兒要心眼兒、逗咳嗽?！睏钔恢l(fā)的哪門子邪火。

太陽被嚇了一跳，什么也不敢說了。卞隊(duì)張了張嘴，但又把嘴閉上了。

（有刪改）

6.（3分）下列對小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A.邰曉陽的性格里包含一種“青年性”，敢做敢為、不從流俗、篤信正義，做事有執(zhí)著的信念和不妥協(xié)

的勇氣。

B.老洪話里帶火藥味、楊威發(fā)邪火，原因是一樣的，都是因?yàn)閷躁柌粷M，覺得他一直唱高調(diào)，裝

樣子。

C.小說結(jié)尾處，卞隊(duì)本想說點(diǎn)什么，但最后卻什么都沒說，反映了他面對隊(duì)內(nèi)矛盾時(shí)微妙復(fù)雜的心理。

D.這篇小說是公安題材，作者實(shí)際上是借用公安題材的外殼，對當(dāng)下一種不良社會(huì)現(xiàn)象的揭露和批判。

7.（3分）下列對小說藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）

A.小說中人物的語言頗有地域色彩，“戳這兒”“寒醪”“逗咳嗽”等使人物鮮活、接地氣，也反映了人物的

情感態(tài)度。

B.小說開篇起勢突兀，以深夜里激烈追逐的情節(jié)開篇，第三段才交代追逐的人是誰，這種寫法能夠抓

住讀者的注意力。

C.邰曉陽撲向車頭被撞的鏡頭采用了復(fù)合視角，整個(gè)場面既有局內(nèi)人視角，又有局外人視角，多角度

地正面展現(xiàn)了其英勇行為。

D.這篇小說的后半部分基本是對話，還有少量動(dòng)作、語氣的說明，這樣既簡化敘事，又典型化地展現(xiàn)

了人物的性格。

8.（5分）作者給主人公取“太陽”這個(gè)名字的用意是什么？請簡要分析。

9.（6分）一位評論家認(rèn)為：“《打擊隊(duì)》是一部在不斷調(diào)光的小說，當(dāng)邰曉陽往前沖的時(shí)候，光線相對強(qiáng)烈，

但是緊接著作者又知道如何剎車，如何轉(zhuǎn)暗?！闭埥Y(jié)合文本談?wù)勀銓@句話的理解。

評卷人得分

二、古代詩文閱讀（35分）

（-）文言文閱讀（本題共5小題，20分）

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

材料一：

趙簡子圍衛(wèi)之郛郭，犀盾、犀櫓，立于矢石之所不及，鼓之而士不起。簡子投袍日：“烏乎！吾之士

數(shù)弊也?！毙腥刷贍T過免胄而對日：“臣聞之：亦有君之不能土耳，士無弊者。昔者吾先君獻(xiàn)公并國十七,

服國三十八，戰(zhàn)十有二勝，是民之用也。獻(xiàn)公沒，惠公即位，淫衍暴亂，身好玉女，秦人恣侵，去絳十七

里，亦是人之用也。惠公沒，文公授之，圍衛(wèi)，取鄴，城濮之戰(zhàn)，五敗荊人，取尊名于天下，亦此人之用

也。亦有君不能土耳，士無弊也?！焙喿幽巳ラ箼?，立矢石之所及，鼓之而士乘之，戰(zhàn)大勝。簡子日：“與

吾得手李千春，不如聞行人燭過之一言也?！?/p>

或日：行人未有以說也，乃道惠公以此人是敗，文公以此人是霸，未見所以用人也。簡子未可以速去

盾、櫓也。嚴(yán)親在圍，輕犯矢石，孝子之所愛親也。孝子愛親，百數(shù)之一也。今以為身處危而人尚可戰(zhàn)，

是以百族之子于上皆若孝子之愛親也，是行人之誣?也。好利惡害，夫人之所有也。賞厚而信，人輕敵矣，

刑重而必，人不北矣。

長行徇上③，數(shù)百不一矣；喜利畏罪，人莫不然。將眾者不出乎莫不然之?dāng)?shù)，而道乎百無一人之行，行

人未知眾之道也。

（節(jié)選自《韓非子?難二》）

材料二：

孔子適衛(wèi)，衛(wèi)將軍文子問曰："吾聞魯公父氏不能聽獄，信乎？”孔子答目：“不知其不能也。夫公

父氏之聽獄，有罪者懼，無罪者呼。”文子曰：“有罪者懼是聽之察刑之當(dāng)也無罪者恥,何乎？”孔子日：

“齊之以禮，則民恥矣；刑以止刑，則民懼矣。”文子曰：“今齊之以刑，刑猶弗勝。何禮之齊?”孔子

日：“以禮齊民，譬之于御則轡也；以刑齊民，譬之于御則鞭也。執(zhí)轡于此而動(dòng)于彼，御之良也。無轡而

用策，則馬失道矣。"文子曰：“以御言之，左手執(zhí)轡，右手運(yùn)策，不亦速乎？若徒轡無策，馬何懼哉？”

孔子曰：“吾聞古之善御者，執(zhí)轡如組，兩馬參如舞，非策之助也。是以先王盛于禮受薄于刑，故民從命。

今也廢禮而尚刑，故民彌暴。”

（節(jié)選自《孔叢子?刑論》）

【注】①行人：掌管禮儀的官職。②誣：謊言。③長行徇上：為了君主而犧牲自己的高尚行為。

10.（3分）材料二畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。

有罪者A懼B是聽C之D察E刑之F當(dāng)也G無H罪者恥

11.（3分）下列對材料中加點(diǎn)的詞語的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“革車千乘”意為一千輛兵車，與《勸學(xué)》中“筋骨之強(qiáng)”的句式不同。

B.“速”意為快、迅速，與《六國論》中“始速禍焉”的“速”意思不同。

C.“恥”意為對……感到羞恥，與《師說》中“而恥學(xué)于師”的“恥”用法相同。

D.“盛于禮而薄于刑”的“而”與《論語》中“人而不仁”的“而”用法不同。

12.（3分）下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.趙簡子包圍衛(wèi)國國都的城郭，敲響戰(zhàn)鼓但士兵卻不進(jìn)攻，燭過認(rèn)為這不是戰(zhàn)士的問題，而是趙簡子

不會(huì)使用戰(zhàn)士。

B.晉獻(xiàn)公善于用人，使得國家領(lǐng)土增加了許多；晉文公也善于用人，因而奪取了鄴地，打敗了楚軍，

得到霸主之名。

C.衛(wèi)將軍文子聽人說公父氏不能“聽獄”，他向孔子求證，孔子通過對“有罪者懼，無罪者恥”的分析證

實(shí)了這一說法。

D.孔子認(rèn)為治國和馭馬同理，善于駕馬的人拿著韁繩就像拿著絲帶一樣，車轅兩邊的馬就像在舞蹈,

不是靠鞭子的幫助。

13.（8分）把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

（1）秦人恣侵，去絳十七里，亦是人之用也。

（2）今齊之以刑，刑猶弗勝。何禮之齊？

14.（3分）孔子認(rèn)為先王時(shí)期百姓服從命令，現(xiàn)在百姓更加暴亂的原因分別是什么？

（-）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首古詩，完成下面小題。

古詩二首上蘇子瞻（其一）

【北宋】黃庭堅(jiān)

江梅有佳實(shí)，托根桃李場。桃李終不言，朝露借恩光。

孤芳忌皎潔，冰雪空自香。古來和鼎實(shí)，此物升廟廊。

歲月坐成晚，煙雨青已黃。得升桃李盤，以遠(yuǎn)初見嘗。

終然不可口，擲置官道旁。但使本根在，棄捐果何傷！

15.（3分）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.桃李不在意江梅托根身邊，而是通過老天的恩惠獲得雨露陽光，展現(xiàn)自己。

B.梅子自古是有用的食材，有調(diào)和鼎中食物味道的作用，得到認(rèn)可進(jìn)入廟廊。

C.江梅之果成才不易，需要經(jīng)歷時(shí)間煙雨的洗禮才能由青轉(zhuǎn)黃，與桃李同盤。

D.末句以議論收結(jié)，既同情江梅被拋棄的遭遇，又表達(dá)出對其勉勵(lì)肯定之意。

16.（6分）全詩以物喻人，請結(jié)合詩句簡要分析。

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

17.（本題6分）補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

（1）《六國論》中，蘇洵認(rèn)為六國破亡的原因是“”,并規(guī)勸當(dāng)朝統(tǒng)治者“

（2）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中，感嘆劉義隆想要效仿古人，建立“”那樣的大功,

但由于行事草率，倉促北伐，最終卻落得“”的慘敗，這對比透露出辛棄疾反對輕率用兵的思想。

（3）“瑟”是我國傳統(tǒng)撥弦樂器，也是古詩詞中的常用意象，可用來祭祀神祇，也可象征高潔的情操，或者

寄托豐富的情感。如“，

評卷人得分

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用I（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成18-20題。

①天堂我尚未去過?！秵⑹句洝匪鑼懙摹皬奶焐仙系勰抢锝迪聛淼氖コ且啡隼?，那城充滿著上帝的

榮光，閃爍像碧玉寶石，光潔像水晶”。②城墻是碧玉造的，城門是珍珠造的，街道是純金的。珠光寶氣，

未能免俗，真不想去。③杭州是白傅留詩蘇公判牘的地方，荷花十里，桂子三秋，曾經(jīng)一度被人當(dāng)做汴州。

如今雖（1）,但少有人看濃妝淡抹的山色空蒙。④所以蘇杭對我也沒有多少號(hào)召力。我雖然足跡不廣，

但北自遼東，南至百粵，也走過了十幾省，竊以為真正令人流連不忍離去的地方應(yīng)推青島。

青島本身沒有高山峻嶺，鄰近的勞山，亦作嶗山，又稱牢山，卻是峻崢嵋險(xiǎn)，為海濱一大名勝。我雖

未到過勞山，但讀《聊齋志異》，對它早已（2）。由青島驅(qū)車至九水，就是山麓，清流汩汩，到此塵慮

全消。

青島不產(chǎn)水果，但作為山東半島許多名產(chǎn)的集散地，各種水果（3）。例如萊陽梨。此梨產(chǎn)在萊陽的

五龍河畔，因沙地肥沃，故品質(zhì)特佳。外表不好看，皮又粗糙，但口感小細(xì)嫩酥脆甜而多漿，絕無渣滓，

美得令人難以相信。再如肥城桃，皮破則汁流，真正是所謂水蜜桃，海內(nèi)無其匹，吃一個(gè)抵得半飽。今之

人多喜懷鄉(xiāng)，動(dòng)輒日吾鄉(xiāng)之梨如何，吾鄉(xiāng)之桃如何。其夸張心理可以理解。

（選自梁實(shí)秋《憶青島》，有刪改）

18.（3分）請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19.（3分）下列句子中的“上”與文中最后一段加點(diǎn)的“上”，意義和用法相同的一項(xiàng)是（）

A.誰都不知道那個(gè)見義勇為的人上哪去了。

B.關(guān)于這個(gè)問題，我們在思想上一定要高度重視。

C.魯迅先生的《祝?！肥装l(fā)在《東方雜志》上。

D.“平上去入”的變化或許是受到了某讀音的影響。

20.（3分）“上有天堂，下有蘇杭。”這兩句民間流傳的諺語出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.①處B.②處C.③處D.④處

（-）語言文字運(yùn)用n（本題共2小題，11分）

閱讀下面的文字，完成21-22題。

說到生物分類，人們的第一反應(yīng)常常是植物或動(dòng)物。其實(shí)，還有一個(gè)特殊的類群，一度讓分類學(xué)家非

常為難，①。從生物分類學(xué)角度看，藻類不屬于特定的自然分類類群。早期的分類學(xué)家根據(jù)藻類色素

類型，將藻類分為藍(lán)藻門、綠藻門、紅藻門等。雖然藻類的少數(shù)種類兼具植物光合自養(yǎng)以及動(dòng)物異養(yǎng)和運(yùn)

動(dòng)的特性，但傳統(tǒng)上人們?nèi)詫⒃孱悮w為植物。

提到藻類，人們一般會(huì)想起水面上的小小“顆粒”，它們隨波蕩漾，是魚類的食物。其實(shí)，藻類家族

中除了這些微小的成員外，②，最大型的藻——巨藻長度通常可達(dá)幾十米到上百米，形似海帶。

藻類在生態(tài)環(huán)境中非常重要。藍(lán)藻是地球上最早的光合放氧生物，對地球表面從無氧的大氣環(huán)境變?yōu)?/p>

有氧環(huán)境起了巨大作用。地球剛形成時(shí)，大氣中缺乏氧氣，二氧化碳的含量是如今的10—100倍。在相當(dāng)

長時(shí)間內(nèi)，藍(lán)藻作為唯一的利用大氣中豐富的二氧化碳進(jìn)行光合作用的有機(jī)體在地球上大量繁殖。它消耗

二氧化碳，制造氧氣。大氣中的氧氣逐漸積累，在紫外線作用下，一部分氧氣可轉(zhuǎn)變?yōu)槌粞酢Ｒ虼?，③?/p>

保護(hù)其他生命不被紫外線傷害，從而為人類的進(jìn)化創(chuàng)造了必要條件。

21.（6分）請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過

12個(gè)字。

22.（5分）文中畫波浪線部分是個(gè)長句，請改成三個(gè)較短的短句?？梢愿淖冋Z序、少量增刪詞語，但不得改

變原意。

評卷人得分

四、作文（60分）

23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

疼痛感，簡稱為痛感，由疾病、創(chuàng)傷等引起，會(huì)傳導(dǎo)至中樞神經(jīng)，使人產(chǎn)生難受的感覺。疼痛感是人

體發(fā)出的預(yù)警，沒有它，我們被燙傷、刺傷或者出現(xiàn)某些疾病，都會(huì)渾然不覺，那是很可怕的。其實(shí)，無

論是青春成長、藝術(shù)創(chuàng)作，還是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步，都會(huì)有而且也需要有類似的“疼痛感”。

請以“疼痛感”為話題，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少

于800字。

語文?參考答案

1234671112151920

BADBBCACABA

【答案】

1.B

【解析】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力。

B.“隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型……具有結(jié)體肥壯、形象豐美等特征”錯(cuò)。結(jié)體肥壯，形象豐美，是盛唐之后的

特征。

故選B。

2.A

【解析】本題考查學(xué)生分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力。

B.“因此”錯(cuò)。由原文“由于當(dāng)時(shí)的青銅器和天命神權(quán)等宗教內(nèi)涵相關(guān)，因此器體造型的社會(huì)意義大于實(shí)用意

義，主要手法是在鳥獸形器體周身刻畫獸面紋及云雷紋，使之神秘化”可知，“商周時(shí)期的青銅器器體造型的

社會(huì)意義大于實(shí)用意義”與“采用在鳥獸形器體周身普遍刻畫獸面紋及云雷紋的手法，使天命神權(quán)神秘化”之

間沒有因果關(guān)系。

C.“明清時(shí)期動(dòng)物圖案”錯(cuò)，主要指的是動(dòng)物圖案除民間剪紙、少數(shù)民族刺繡、蠟染等；

D.“花鳥畫自唐代開始成為一門獨(dú)立的畫科”錯(cuò)，由原文“以卷草紋為代表的植物紋樣竟全取代了以云氣和動(dòng)

物為主體的紋樣風(fēng)格……這也正如花鳥畫自唐代開始成為一門獨(dú)立的畫科一樣……”可知，應(yīng)該是“以卷草紋

為代表的植物紋樣”，而不是“花鳥畫

故選A?

3.D

【解析】本題考查學(xué)生分析論點(diǎn)和論據(jù)的能力。

材料二尾段觀點(diǎn)為：中國傳統(tǒng)圖案體系在借鑒外來藝術(shù)形式時(shí)充分表現(xiàn)出一種罕見的適應(yīng)能力與再生能力。

D.該項(xiàng)是器型的再創(chuàng)造，而不屬于圖案。

故選D。

4.B

【解析】本題考查學(xué)生根據(jù)文本信息、內(nèi)容進(jìn)行推斷、推理的能力。

根據(jù)材料二的相關(guān)內(nèi)容可知，唐代流行紋樣是以卷草紋為代表的植物紋樣竟全取代了以云氣和動(dòng)物為主體

的紋樣風(fēng)格，促使人們的審美意識(shí)整體轉(zhuǎn)向了愉悅心情的植物花卉。

B.該項(xiàng)是以植物花卉為紋樣的卷草紋。

其它三項(xiàng)為以云氣和動(dòng)物為主體的紋樣。

故選B。

5.對象分別是動(dòng)物紋樣、卷草紋。第一則側(cè)重論述不同時(shí)代社會(huì)、審美情趣被賦予哲理觀念，對紋樣圖案

的影響；第二則側(cè)重中外交流融合，以及本土化帶來的影響。

【解析】本題考查學(xué)生對多個(gè)信息進(jìn)行比較、辨析的能力。

第一則材料首段以“動(dòng)物紋樣是實(shí)用美術(shù)中應(yīng)用極廣的裝飾，它以動(dòng)物的自然形象為依據(jù)，可又不是動(dòng)物自

然屬性的摹寫，它以自己的形象內(nèi)涵，賦予人們以某種哲理觀念，表達(dá)時(shí)代、社會(huì)的審美情趣，因此動(dòng)物

圖案常常具有自己的象征意義''引出論說對象動(dòng)物紋樣；第二則材料由19世紀(jì)英國學(xué)者威廉?莫里斯的需苕

葉紋其實(shí)是一種以波狀藤蔓為主要結(jié)構(gòu)的卷草紋引出論述對象卷草紋。

第一則由“商周時(shí)期的動(dòng)物紋樣有器形化立體造型、簡化寫實(shí)型立體造型、側(cè)影式分離組合型適形造型、側(cè)

影式寫實(shí)簡化適形造型、側(cè)影式簡化變體型適形造型等主要類型”“浮華性少、樸實(shí)性多，靜止性少、躍動(dòng)性

多，幻想性少、寫實(shí)性多，是秦漢藝術(shù)和動(dòng)物圖案的特色”“隋唐時(shí)期動(dòng)物圖案的造型承襲了秦漢現(xiàn)實(shí)主義的

藝術(shù)傳統(tǒng)……軀體肥壯，形象豐美，性格溫順，動(dòng)態(tài)安詳，是盛唐以后動(dòng)物造型的特征”“宋以后流行吉祥圖

案，用動(dòng)植物和人造物的諧音或借形喻義，表達(dá)某種吉祥的含義。明清時(shí)期追求'圖必有意，意必吉祥'，圖

案造型漸趨定型化、形式化，動(dòng)物圖案除民間剪紙、少數(shù)民族刺繡、蠟染等直接從生活中取得靈感的作品，

具有質(zhì)樸的生活氣息，拙稚動(dòng)人，能以田園風(fēng)格打動(dòng)人心而有高度的藝術(shù)水平之外，很少再有具有強(qiáng)烈藝

術(shù)感染力的作品”可知，此則材料側(cè)重論述不同時(shí)代社會(huì)、審美情趣被賦予哲理觀念，對紋樣圖案的影響。

第二則由“威廉?莫里斯的真苕葉紋其實(shí)是一種以波狀藤蔓為主要結(jié)構(gòu)的卷草紋，這種紋樣最早見于古希臘羅

馬時(shí)期的建筑和陶器上，葉形多呈掌狀葉”“在中國魏晉時(shí)期，卷草紋主要以金銀花的莖蔓為原型，經(jīng)過提煉

加工后，形成了花瓣細(xì)長、葉形簡練的S形波狀裝飾帶，也被稱為忍冬紋”“到了唐代，古代匠師們大膽地

在波狀結(jié)構(gòu)中添加了不同種類的花卉、枝葉、果實(shí)，形成了忍冬卷草、葡萄卷草、蓮花卷草、牡丹卷草等

不同形式，這種變幻莫測的組合形式更是給人以無盡的想象空間，成為唐代的流行紋樣，所以，日本人又

稱其為唐草紋”“卷草紋這種外來的藝術(shù)樣式，在落足中國的土壤后,本土匠師們主動(dòng)追尋藝術(shù)表現(xiàn)的豐富性,

靈活調(diào)整變化，形成了一種本土化的新樣式，表現(xiàn)出全然不同于西方世界的審美趣味”“從忍冬紋到唐草紋,

我們看到中國傳統(tǒng)圖案體系在借鑒外來藝術(shù)形式時(shí)充分表現(xiàn)出一種罕見的適應(yīng)能力與再生能力。古代匠師

們以高超的應(yīng)變能力和高度的藝術(shù)素養(yǎng)，大膽將來自不同地域的藝術(shù)形式進(jìn)行利用和轉(zhuǎn)化，最終形成了與

本土相匹配的藝術(shù)風(fēng)格”可知，此則材料側(cè)重中外交流融合，以及本土化帶來的影響。

【答案】6.B

【解析】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的分析鑒賞的能力。

B.“老洪話里帶火藥味、楊威發(fā)邪火……覺得他一直唱高調(diào)，裝樣子”錯(cuò)，根據(jù)“攔車想立功就直說，為了

更好的發(fā)展轉(zhuǎn)警也無可厚非，唱什么高調(diào)啊……'楊威不知發(fā)的哪門子邪火”可知，覺得邰曉陽一直唱高調(diào)，

裝樣子的是楊威。

故選B。

7.C

【解析】本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞的能力。

C.“局外人視角，多角度地正面展現(xiàn)了其英勇行為”錯(cuò)，采用夜行人們這一局外人視角，側(cè)面展現(xiàn)了邰曉陽

的英勇行為。

故選C。

8.①太陽，熾熱、光能四射、澤被萬物，象征正義、活力、青春和力量。作者用這個(gè)名字作者概括出主人

公的性格特點(diǎn)。②用這個(gè)名字映照出某些人人性中的灰暗。③作者用這個(gè)名字象征主人公精神的輻射作用。

【解析】本題考查學(xué)生鑒賞作品的人物形象的能力。

小說一開始交代了主人邰曉陽只是陽光路派出所的一名輔警，他在深夜追逐一輛闖卡的英菲尼迪車，這是

一輛運(yùn)毒販毒車輛。最后他邰曉陽不顧身命危險(xiǎn)，以身攔車，被撞傷的他成了勇敢擒賊的英雄。他轉(zhuǎn)為正

式警察時(shí)認(rèn)真出警，他始終用“成為一個(gè)好警察”的信念要求自己。文中說“太陽卻一直篤信自己會(huì)成為一名

真正的警察。他在經(jīng)過一次、兩次、三次、N次入警考試失敗之后，依然在做著巡邏站崗的輔警工作，沒

有氣餒”。文中作者給主人公取“太陽”這一名字，顯然具有象征意義，象征著正義、活力、青春和力量。作

者給主人公取“太陽”這個(gè)名字，概括出主人公邰曉陽的性格特點(diǎn)，即他的性格里包含一種“青年性”，敢做敢

為、不從流俗、篤信正義，做事有執(zhí)著的信念和不妥協(xié)的勇氣。

小說后半部分，通過老洪、楊威和邰曉陽之間的對話完成。如“您這位‘年輕警察之光’逗什么咳嗽啊……”"用

自己的生命完成別人的理想？值得嗎？”“別扯，說真話。戶口？鐵飯碗？還是為了有點(diǎn)兒小權(quán)力？”“攔車想

立功就直說，為了更好的發(fā)展轉(zhuǎn)警也無可厚非，唱什么高調(diào)啊，裝什么孫子啊……”等，讓讀者感受到了老

洪話里帶的火藥味，以及楊威發(fā)無名邪火，卞隊(duì)面對隊(duì)內(nèi)矛盾時(shí)微妙復(fù)雜的心理?？梢?，作者給主人公取“太

陽”這個(gè)名字，是為了用這個(gè)名字映照出某些人人性中的灰暗。

“太陽”光芒萬丈，能把周圍的黑暗照亮。作者用“太陽”這個(gè)名字，是希望主人公身上那種敢做敢為、堅(jiān)持正

義的精神和他對惡勢力不妥協(xié)的勇氣，能夠像太陽一樣，影響他人，所以，作者給主人公取“太陽”這個(gè)名字，

象征主人公身上那種高貴精神的輻射作用。

9.①這句話是贊揚(yáng)作者寫作節(jié)奏把控得很好，富有藝術(shù)感染力。②小說前半部分寫邰曉陽追趕闖卡的車

時(shí)，渲染勇敢和熱血，基調(diào)明亮高昂；但緊接著寫邰曉陽入職打擊隊(duì)，隊(duì)員們卻不斷盤問質(zhì)疑，以及旁邊

的群眾在專心看熱鬧，小說的基調(diào)轉(zhuǎn)向沉重暗淡。

【解析】本題考查學(xué)生對文本構(gòu)思的分析和理解的能力。

“不斷調(diào)光”“往前沖的時(shí)候，光線相對強(qiáng)烈”“又知道如何剎車，如何轉(zhuǎn)暗”，這句話是贊揚(yáng)作者寫作節(jié)奏把控

得很好，富有藝術(shù)感染力。

小說開始就描寫了深夜里的一次激烈的追逐，邰曉陽追趕違法沖卡的英菲尼迪車，如“像一匹脫韁的野馬，

在路上左突右撞。夜歸的人們駐足驚嘆”“他瘋狂地奔跑著，喉嚨里充滿了血腥的味道，細(xì)密的雪花撲面而來

打在他臉上，也全然不顧?！粍x那，太陽什么都聽不到了，只能聽到自己沉重的呼吸和怦怦的心跳。

他以一個(gè)極其笨拙且難以模仿的姿態(tài)撲了過去。砰！一聲巨響。所有人都驚呆了……眾人眼睜睜地看著太

陽在這個(gè)慢鏡頭里躍起、騰空，然后……狠狠墜地”，小說前半部分寫邰曉陽拼了命追趕闖卡的車，在車即

將逃走時(shí)，他不顧自身安危，撲過去攔截車輛，這些描寫渲染了英雄的勇敢和熱血，基調(diào)明亮高昂；

但是小說的后半部分，寫邰曉陽入職打擊隊(duì)后，寫了邰曉陽和同事們的對話，如““跟郭局什么關(guān)系？遠(yuǎn)房親

戚嗎？"“您這位‘年輕警察之光’逗什么咳嗽啊……”“攔車想立功就直說，為了更好的發(fā)展轉(zhuǎn)警也無可厚非，

唱什么高調(diào)啊，裝什么孫子啊……”，老洪和楊威對他不斷地盤問質(zhì)疑，盤問他怎么轉(zhuǎn)正的，以及他的背景，

質(zhì)疑他以身攔車的目的等。還有，“吃瓜群眾‘唯'地感嘆，確定這不是在拍戲”“如果將此刻周圍人的視線進(jìn)

行拼接，應(yīng)該可以組合成一個(gè)類似《黑客帝國》三百六十度旋轉(zhuǎn)的慢鏡頭”，邰曉陽追趕闖卡的車時(shí)，但是

旁邊的群眾只管專心看熱鬧，沒有人上前幫忙可見，小說的基調(diào)轉(zhuǎn)向沉重暗淡。

【答案】10.BEG

【解析】本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。

句意：讓有罪的人懼怕，這是案件審理得清楚，刑罰恰當(dāng)，讓無罪的人感到恥辱。

“有罪者”是名詞詞組，做句子主語，“懼”是其謂語，“有罪者懼”表意完整，B處應(yīng)斷開。

“是”代詞，這，可做句子主語，“聽之察”和“刑之當(dāng)”，結(jié)構(gòu)相同，應(yīng)分屬兩個(gè)句子，中間應(yīng)停頓，“也”句末

語氣詞，與“無罪者恥”中間應(yīng)斷開，由此推知EG處應(yīng)斷開。

故選BEGo

11.A

【解析】本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象及文言句式的理解能力。

A.錯(cuò)誤。均為定語后置句。句意：一千輛兵車。/強(qiáng)勁的筋骨。

B.正確。快，迅速。/招致。句意：趙簡子不應(yīng)該這么快就丟掉防身用的盾牌。/才招致了滅亡的禍患。

C.正確。均為意動(dòng)用法，對……感到羞恥。句意：讓無罪的人對此感到羞恥。/卻對向老師學(xué)習(xí)感到羞恥。

D.正確。連詞，表并列關(guān)系。/連詞，表假設(shè)關(guān)系。句意：先王重視禮教而很少用刑法。/一個(gè)人如果沒有仁

愛之心。

故選A?

12.C

【解析】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。

C.“孔子通過對，有罪者懼，無罪者恥'的分析證實(shí)了這一說法”錯(cuò)誤。由“孔子答曰：‘不知其不能也。夫公父

氏之聽獄，有罪者懼，無罪者恥'”可知，孔子通過對“有罪者懼，無罪者恥”的分析，反駁了公父氏不能“聽

獄”這一說法，而不是證實(shí)了這一說法。

故選C。

13.(1)秦人肆意入侵，打到距離絳城只有十七里的地方，也是用的這些民眾。

(2)現(xiàn)在用刑法來整治百姓，刑法尚且用不盡。為何還要用禮教來統(tǒng)一他們的言行呢？

【解析】本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。

(1)“恣侵”，肆意入侵；“去”，距離；“人”，民眾、百姓；“人之用”，賓語前置，用人。

(2)“今齊之以刑”，狀語后置，“今以刑齊之“；“齊”，整治，使……整齊；“猶”,尚且；“勝”，盡。

14.①先王重視禮教而很少用刑法，所以百姓服從命令。

②現(xiàn)在廢掉禮教而崇尚刑罰，所以百姓更加暴亂。

【解析】本題考查學(xué)生篩選并概括文中信息的能力。

從文中找到孔子發(fā)表看法的內(nèi)容，結(jié)合內(nèi)容分析得出現(xiàn)在百姓更加暴亂的原因。

由孔子的“齊之以禮，則民恥矣；刑以止刑，則民懼矣’可知，孔子的意思是用禮教來統(tǒng)一他們的言行，那么

百姓就會(huì)感到羞恥；用刑罰遏制犯罪，達(dá)到不用刑罰的目的，那么百姓就會(huì)懼怕，他意在強(qiáng)調(diào)用禮教來統(tǒng)

一百姓的言行。

由孔子的“以禮齊民，譬之于御則轡也；以刑齊民，譬之于御則鞭也。執(zhí)轡于此而動(dòng)于彼，御之良也。無轡

而用策，則馬失道矣”可知，孔子用比喻的方式，說明用禮教來統(tǒng)一百姓的言行和用刑法來整治百姓的區(qū)別。

由孔子的“吾聞古之善御者，執(zhí)轡如組，兩駿如舞，非策之助也。是以先王盛于禮而薄于刑，故民從命。今

也廢禮而尚刑，故民彌暴”可知，孔子經(jīng)過上述幾次說理，最終得出了以下結(jié)論：①先王重視禮教而很少用

刑法，所以百姓服從命令；②現(xiàn)在廢掉禮教而崇尚刑罰，所以百姓更加暴亂。這就是現(xiàn)在百姓更加暴亂的

兩個(gè)原因。

參考譯文：

材料一：

趙簡子圍攻衛(wèi)國國都的外城，拿著犀牛皮做的大盾牌（作掩護(hù)），站在箭和滾石達(dá)不到的地方，擊打戰(zhàn)

鼓然而戰(zhàn)士卻不進(jìn)攻。簡子扔掉鼓槌說：“哎呀！我的戰(zhàn)士這么快就疲憊了?！毙腥藸T過脫下頭盔回答說：

“我聽說：僅僅是君主不會(huì)使用戰(zhàn)士罷了，戰(zhàn)士沒有會(huì)疲憊的。過去我們的先君獻(xiàn)公吞并了十七個(gè)國家，

征服了三十八個(gè)國家，打了十二次勝仗，就是用的這些民眾。獻(xiàn)公死了，惠公即位，荒淫無度，殘暴昏亂，

貪戀美女，于是秦人肆意入侵，打到距離晉國國都絳城只有十七里的地方，用的也是這些民眾。惠公死后，

文公繼承君位，圍攻衛(wèi)國，攻下鄴地，城濮之戰(zhàn)，五次打敗楚軍，在天下得到霸主之名，用的也還是這些

民眾。所以，僅僅是君主不會(huì)使用戰(zhàn)士罷了，戰(zhàn)士沒有會(huì)疲憊的?！焙喿佑谑莵G了大盾牌，站在箭和滾石

能打得著的地方，敲擊戰(zhàn)鼓，戰(zhàn)士們乘勢進(jìn)攻，戰(zhàn)斗取得全勝。簡子說：“與其讓我得到一千輛兵車，不

如聽到行人燭過的一番話啊?！?/p>

有人說：行人燭過并沒有說出（有深刻道理的）話，只是說惠公失敗用的是這些人，文公稱霸用的是

這些人，卻沒有發(fā)現(xiàn)他們是如何用人招致失敗或稱霸的。趙簡子不應(yīng)該這么快就丟掉防身用的盾牌。父親

在包圍之中，兒子冒著箭和滾石的危險(xiǎn)去援救，這是孝子熱愛父親的緣故。孝子熱愛父親，一百里面才有

一個(gè)?，F(xiàn)在認(rèn)為君主處在危險(xiǎn)之中兵士還可以戰(zhàn)斗，就是認(rèn)為從各家各戶來的兵士對待君主都能像孝子熱

愛父親一樣，這是行人燭過的謊言。喜好利益嫌惡禍患，這是任何一個(gè)人都有的感情。賞賜多而守信用，

人們就不怕敵人；刑罰重而一定實(shí)行，任何人都不敢敗逃了。

為了君主而犧牲自己的高尚行為，數(shù)百人里沒有一個(gè)；喜歡利賞害怕犯罪，沒有人不是這樣。統(tǒng)率兵

士的人不采用必然的術(shù)數(shù)，而根據(jù)百人中無一人能做到的行為行事，行人燭過其實(shí)不懂（如何使用）兵士

的道理。

（節(jié)選自《韓非子?難二》）

材料二：

孔子到衛(wèi)國，衛(wèi)國將軍文子問他：“我聽說魯國公父氏不能審理案件，是真的嗎？”孔子回答道：“我

不知道他不能。公父氏審理案件，讓有罪的人恐懼，讓無罪的人感到羞恥?！蔽淖诱f：“讓有罪的人懼怕，

這是案件審理得清楚，刑罰恰當(dāng)。讓無罪的人感到恥辱是什么原因呢？”孔子說：“用禮教來統(tǒng)一他們的

言行，那么百姓就會(huì)感到羞恥；用刑罰遏制犯罪，達(dá)到不用刑罰的目的，那么百姓就會(huì)懼怕?！蔽淖诱f：

“現(xiàn)在用刑法來整治百姓，刑法尚且用不盡，為何還要用禮教來統(tǒng)一他們的言行呢？”孔子說：“用禮教

來統(tǒng)一百姓的言行就好像騎馬時(shí)用上細(xì)繩；用刑法來整治百姓就好像騎馬時(shí)用鞭子。在這邊拿著韁繩在那

邊動(dòng)，這是善于駕馬。沒有韁繩而用鞭子，那么馬就會(huì)迷失道路。”文子說：“用駕馬來說的話，左手拿

著韁繩，右手拿著鞭子，不更快嗎？如果只有韁繩而無鞭子，馬還會(huì)懼怕什么呢？”孔子說：“我聽說古

代善于駕馬的人，拿著韁繩就像拿著絲帶一樣，車轅兩邊的馬就像在舞蹈，不是靠鞭子的幫助。所以，先

王重視禮教而很少用刑法，所以百姓服從命令?，F(xiàn)在廢掉禮教而崇尚刑罰，所以百姓更加暴亂?！?/p>

（節(jié)選自《孔叢子?刑論》）

【答案】

15.A

【解析】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和賞析的能力。

A.“桃李……展現(xiàn)自己”錯(cuò)誤，“桃李終不言，朝露借恩光”的意思是桃李始終不肯說它的好話，江梅只憑著朝

露的恩光成長。不是桃李“借恩光”展現(xiàn)自己，而是江梅“借恩光”展現(xiàn)自己。

故選A?

16.以江梅喻蘇軾。①以“江梅有佳實(shí)”喻蘇軾有過人的才華；②以“孤芳皎潔”“冰雪自香”“不可口”喻蘇軾不

迎合權(quán)貴、不慕世俗的高潔本性；③以“得升桃李盤”喻蘇軾被任用；④以“擲置官道旁”喻蘇軾被棄用；⑤以

“本根”喻蘇軾堅(jiān)守本心。

【解析】本題考查學(xué)生賞析詩歌表達(dá)技巧的能力。

前兩句，江梅（喻指蘇軾）結(jié)有佳美的果實(shí)，可無奈地生長在遍布桃李（喻指變法的新黨們）的場地之中，

桃李始終認(rèn)為江梅是另類而不肯承認(rèn)江梅的優(yōu)秀，江梅只能自己憑借著自然的陽光雨露茁壯成長。詩句以

江梅喻蘇軾，以“江梅有佳實(shí)“喻蘇軾有過人的才華；

后面詩句，寫江梅孤芳自傲、高潔清白，經(jīng)冰雪苦寒育就幽香；曾經(jīng)與桃李同盤呈獻(xiàn)給皇上，由于江梅的

酸不如桃李的甜初嘗時(shí)不可口。詩句以江梅“孤芳皎潔”“冰雪自香”“不可口”喻蘇軾不迎合權(quán)貴、不慕世俗的

高潔本性；

“得升桃李盤”喻蘇軾被任用，與變法的新黨們同朝為官；

“擲置官道旁”，初一嘗就被擱置在一旁，喻指蘇軾在朝廷不久就被外放到了地方，被棄用；

“但使本根在，棄捐果何傷”，只要江梅高潔清白的根本還在，棄置一些梅果又有何妨。以“本根”喻蘇軾堅(jiān)守

本心，喻指蘇軾優(yōu)秀的本質(zhì)一定還能再展宏圖，有如江梅還能再結(jié)果實(shí)一般。

17.【答案】

（1）弊在賂秦為國者無使為積威之所劫（哉）

（2）封狼居胥贏得倉皇北顧

（3）錦瑟無端五十弦一弦一柱思華年（虎鼓瑟兮鸞回車，仙之人兮列如麻/我有嘉賓，鼓瑟吹笙/窈

窕淑女，琴瑟友之/離堂思琴瑟，別路繞山川）

【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名篇名句的能力。

注意容易寫錯(cuò)的字：弊、胥、贏、鸞、嘉。

【答案】

18.（1）摩肩接踵/人頭攢動(dòng)/人山人海/熙熙攘攘（2）心向往之/心馳神往（3）比比皆是

【解析】本題考查學(xué)生正確使用成語的能力。

第一空，根據(jù)“但少有人看濃妝淡抹的山色空蒙”推斷此處是說到杭州來的人很多，可填“游人如織”，或者“人

頭攢動(dòng)”“人山人?！薄拔跷跞寥劣稳巳缈棧盒稳萦稳硕嗟孟窨棽嫉木€一樣，密密麻麻。形容人多擁擠不堪。

人頭攢動(dòng)：是指人很多，且在頻繁地移動(dòng)。人山人海：人群如山似海，形容人聚集得非常多。熙熙攘攘：

形容人來人往，非常熱鬧擁擠。

第二空，語境指通過讀《聊齋志異》早已對嶗山很向往，可填“心向往之”“心馳神往心向往之：對某個(gè)人

或事物心里很向往。心馳神往：形容思想集中在追求和向往的事情或地方上，一心向往。

第三空，語境指青島的水果很多很常見，可填“比比皆是”。比比皆是：到處都是，形容極其常見。

19.B

【解析】本題考查學(xué)生分析理解不同語境下同一詞語的不同意義和用法的能力。

文中最后一段加點(diǎn)的“上”，方位詞，表示某一方面。

A.動(dòng)詞，至I],去某個(gè)地方；

B.方位詞，表示某一方面；

C.方位名詞，表示在某種事物的范圍以內(nèi)；

D.音調(diào),shango

故選B。

20.A

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之連貫的能力。

“上有天堂，下有蘇杭?！卑▋煞矫鎯?nèi)容，“天堂”和“蘇杭”，第一段內(nèi)容先寫天堂，再寫杭州，所以該句應(yīng)

該放在①處，領(lǐng)起整個(gè)第一段內(nèi)容。

故選A?

【答案】

21.①這（那，它）就是藻類②還有一些大型的成員③大氣上空出現(xiàn)了臭氧層

【解析】本題考查學(xué)生語言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。

第一空，根據(jù)下文“從生物分類學(xué)角度看，藻類不屬于特定的自然分類類群。早期的分類學(xué)家根據(jù)藻類色素

類型，將藻類分為藍(lán)藻門、綠藻門、紅藻門等”可知，介紹的是藻類，所以一度讓分類學(xué)家非常為難的這一

個(gè)特殊的類群應(yīng)該是藻類，此處應(yīng)該填寫“這（那，它）就是藻類”。

第二空，根據(jù)下文“最大型的藻一巨藻長度通?？蛇_(dá)幾十米到上百米，形似海帶”可知，介紹的是最大型的

藻，再根據(jù)上文“藻類家族中除了這些微小的成員外”可知，應(yīng)該與“微小”相對，并且