小學(xué)1-6年級(jí)??嫉?0首古詩(shī)詞詳解之09、《憫農(nóng)》其二 唐 李紳 課件_第1頁(yè)
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小學(xué)1-6年級(jí)常考的40首古詩(shī)詞詳解之09、《憫農(nóng)》其二 唐 李紳 課件_第3頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

憫農(nóng)——李紳大班語(yǔ)言活動(dòng)——古詩(shī)

要探究的問(wèn)題

了解作者欣賞兒歌學(xué)習(xí)古詩(shī)詩(shī)歌簡(jiǎn)介詩(shī)歌賞析現(xiàn)實(shí)意義詩(shī)歌故事觀看動(dòng)畫小小一粒米呀,來(lái)得不容易,小小一粒米呀,別把它看不起,農(nóng)民伯伯早出晚歸,忙著種田地,小小一粒米呀,來(lái)得不容易。兒歌:撿米粒李紳(772—846)漢族,唐朝亳州譙縣(今亳州人),字公垂[3]。27歲考中進(jìn)士,補(bǔ)國(guó)子助教。與元稹、白居易交游甚密,他一生最閃光的部分在于詩(shī)歌,他是在文學(xué)史上產(chǎn)生過(guò)巨大影響的新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的參與者。作有《樂(lè)府新題》20首,已佚。著有《憫農(nóng)》詩(shī)兩首:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦?!蹦捴巳丝?,婦孺皆知,千古傳誦存其詩(shī)四卷。認(rèn)識(shí)作者學(xué)習(xí)古詩(shī)試試看注釋讀一讀譯文試試看通過(guò)朗讀古詩(shī),體會(huì)糧食的來(lái)之不易和作者對(duì)農(nóng)民的同情。把課文中不認(rèn)識(shí)的“生字寶寶”找出來(lái)。詩(shī)歌簡(jiǎn)介簡(jiǎn)介譯文《憫農(nóng)》詩(shī)共2首,除了鋤禾外,另一首詩(shī)作也是流傳很廣。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死。注釋:1.憫:憐憫、同情。2.粟:(sù)谷子,脫殼以后北方叫小米。3.猶:仍然。4:四海:泛指全國(guó)各地。5.閑田:無(wú)用,不耕種的田。簡(jiǎn)介

春種一粒粟春天,農(nóng)民把一粒粒谷子種下

秋收萬(wàn)顆子秋天就可以收到很多糧食

四海無(wú)閑田全國(guó)各地沒(méi)有不耕種的田地

農(nóng)夫猶餓死農(nóng)民卻還是有很多被餓死了譯文

這首詩(shī)是寫勞動(dòng)的艱辛,勞動(dòng)果實(shí)來(lái)之不易。第一、二句“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”描繪出在烈日當(dāng)空的正午,農(nóng)民仍然在田里勞動(dòng),這兩句詩(shī)選擇特定的場(chǎng)景,形象生動(dòng)地寫出勞動(dòng)的艱辛。有了這兩句具體的描寫,就使得第三、四句“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的感嘆和告誡免于空洞抽象的說(shuō)教,而成為有血有肉、意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的格言。這首詩(shī)沒(méi)有從具體人、事落筆,它所反映的不是個(gè)別人的遭遇,而是整個(gè)農(nóng)民的生活和命運(yùn)。詩(shī)人選擇比較典型的生活細(xì)節(jié)和人們熟知的事實(shí),深刻揭露了不合理的社會(huì)制度。告訴人們應(yīng)該節(jié)約食物,不浪費(fèi)。賞析詩(shī)作《憫農(nóng)》,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常熟悉。一開(kāi)始學(xué)這首詩(shī)時(shí),只知道老師說(shuō)應(yīng)該背下來(lái),至于詩(shī)中的意義,全然不知。隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸明白,這首詩(shī)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的寫照。詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的辛苦勞動(dòng)進(jìn)行了真實(shí)的描寫,表達(dá)了對(duì)他們深切的同情。懂得了這些,我便不再浪費(fèi)糧食,覺(jué)得每一顆稻子,每一粒大米都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天用汗水澆灌來(lái)的。節(jié)約糧食是做人的美德,是對(duì)人的尊重,而不是出于同情,是最起碼的尊重?!稇戅r(nóng)》之中,隱藏著一雙巨大而無(wú)形的眼睛,觀察著過(guò)往的行人,所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從自我做起。同時(shí),憫農(nóng)方能敬農(nóng),敬農(nóng)方能食安。食物的食材主要來(lái)源于農(nóng)產(chǎn)品,只有依循憫農(nóng)敬農(nóng)、惜天愛(ài)物的樸素情懷,追求“天行健,君子以自強(qiáng)不息”的精神世界,建立“有恥且格”的道德秩序,少數(shù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者道德失范、誠(chéng)信缺失,生產(chǎn)加工偽劣食品的行為才能得到最大程度的規(guī)范和匡正?,F(xiàn)實(shí)意義

唐朝時(shí)候,亳州出了一名大詩(shī)人,名叫李紳。李紳自幼好學(xué),二十歲中了進(jìn)士,皇帝見(jiàn)他學(xué)識(shí)淵搏,才學(xué)出眾,招官翰林學(xué)士。有一年夏天,李紳回故鄉(xiāng)亳州探親訪友。恰遇浙東節(jié)度使李逢吉回朝奏事,路經(jīng)亳州,二人是同榜進(jìn)士,又是文朋詩(shī)友,久別重逢,自然要盤桓一日。這天,李紳和李逢吉攜手登上城東觀稼臺(tái)。二人遙望遠(yuǎn)方,心潮起伏。李逢吉感慨之余,吟了一首詩(shī),最后兩句是:何得千里朝野路,累年遷任如登臺(tái)。意思是,如果升官能象登臺(tái)這樣快就好了。李紳此時(shí)卻被另一種景象感動(dòng)了。他看到田野里的農(nóng)夫,在火熱的陽(yáng)光下鋤地,不禁感慨,隨口吟道:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦!李逢吉聽(tīng)了,連說(shuō):“好,好!這首作得太好了!一粥一飯得來(lái)都不易呀!”詩(shī)歌故事李紳仰天長(zhǎng)嘆了一口氣,接著又吟道:春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子。四海無(wú)閑田,農(nóng)夫猶餓死!李逢吉一聽(tīng),天呀,這不是在揭朝廷的短嗎?這小子好大膽,回到書(shū)房,李逢吉對(duì)李紳說(shuō):“老兄能否將剛才吟的兩首詩(shī)抄下來(lái)贈(zèng)我,也不枉我二人同游一場(chǎng)。”李紳沉吟一下說(shuō):“小詩(shī)不過(guò)三四十字,為兄聽(tīng)過(guò),自然記得,何必抄錄?若一定落筆,不如另寫一首相贈(zèng)?!崩罘昙坏谜f(shuō):“也好,也好。”于是,李紳又提筆寫下一首:壟上扶犁兒,手種腹長(zhǎng)饑。窗下織梭女,手織身無(wú)衣。我愿燕趙姝,化為嫫女姿。一笑不值錢,自然家國(guó)肥。寫好,遞與李逢吉斧正。李逢吉看了,覺(jué)得這首詩(shī)在指責(zé)朝廷方面,比上兩首更為具體。第二天,李逢吉便辭別李紳,離亳進(jìn)京了。李逢吉表面上對(duì)李紳很好,可內(nèi)心里卻想拿他作墊腳石,再高升一級(jí)。他回到朝中,立即向皇上進(jìn)讒說(shuō):“啟稟萬(wàn)歲,今有翰林院學(xué)士李紳,寫反詩(shī)發(fā)泄私憤。”武宗皇帝大吃一驚,忙問(wèn):“何以見(jiàn)得?”李逢吉連忙將李紳詩(shī)奉上。武宗皇帝召李紳上金殿,拿出那首詩(shī)來(lái),李紳看看,說(shuō)道:“這是微臣回鄉(xiāng)后,看到民生疾苦,即情寫下的,望陛下體察!”武宗說(shuō):“久居高堂,忘卻民情,朕之過(guò)也,虧卿提醒。今朕封你尚書(shū)右仆射,以便共商朝事,治國(guó)安民?!崩罴澾殿^道:“謝皇上!”武宗又道:“此事多虧李逢吉舉薦?!崩罴潉t對(duì)李逢吉感激不盡。而李逢吉呢,聽(tīng)說(shuō)李紳反而升了官,又驚又怕,正膽顫心驚,李紳卻登門向他表示謝意。李逢吉更是蒙在鼓里,只好哼之哈之。不久,李逢吉被調(diào)任為云南觀察使,降了官。這時(shí)他才感到自己是偷雞不著

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