付費(fèi)下載
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Word1/1幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《過(guò)生日》含反思
活動(dòng)目標(biāo):
1.運(yùn)用角色嬉戲活動(dòng),關(guān)心幼兒建立初步的角色意識(shí),豐富幼兒的生活閱歷。
2.復(fù)習(xí)區(qū)分圓形、三角形和正方形的形狀特征,嘗試描述圖形的二維特征。
3.啟發(fā)幼兒用禮貌用語(yǔ),進(jìn)行簡(jiǎn)潔的交往,積累美妙的情感體驗(yàn)。
4.引導(dǎo)幼兒樂(lè)觀與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。
5.激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愛(ài)好,體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的歡樂(lè),并感受集體活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
重點(diǎn):在嬉戲活動(dòng)中積累生活閱歷,并情愿描述。
難點(diǎn):區(qū)分物體圖形、顏色的二維特征。
活動(dòng)預(yù)備:
1.小熊兩個(gè);小鴨、小兔、小貓掛飾若干;各種外形的禮物若干。
2.供幼兒操作的圓形、三角形和正方形的、大小、顏色不同的餅干若干,貼有圓形、三角
形和正方形標(biāo)記的盤(pán)子各一。
活動(dòng)設(shè)計(jì):
一.引起愛(ài)好:
1.今日,我們來(lái)做個(gè)嬉戲扮小動(dòng)物,你情愿扮誰(shuí)就選一個(gè)掛飾掛在身上。
2.幼兒帶上掛飾,你扮誰(shuí)呀?請(qǐng)小鴨吃紅的三角形餅干;
(2)請(qǐng)小兔吃黃的圓形餅干;
(3)請(qǐng)小貓吃綠的正方形餅干。
四.結(jié)束部分:
1.我也預(yù)備了一份禮物(出示生日蛋糕),引導(dǎo)幼兒一起唱"生日歡樂(lè)歌'。
2.時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊?,等到明年再?lái)給小黑、小白過(guò)生日。
活動(dòng)反思
嬉戲是幼兒最喜愛(ài)的活動(dòng)方式。"過(guò)生日'是孩子們喜愛(ài)的嬉戲之一,尤其是小班孩子,他們活潑好動(dòng),對(duì)此更是感愛(ài)好?!吨改稀窂?qiáng)調(diào):幼兒是活動(dòng)的樂(lè)觀參加者,活動(dòng)內(nèi)容必需與幼兒愛(ài)好,需要與接受力量相吻合,以引導(dǎo)幼兒向最近目標(biāo)進(jìn)展區(qū)進(jìn)展。
依據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),活動(dòng)過(guò)程由易到難,循序漸進(jìn)。在開(kāi)頭時(shí),留意吸引幼兒的留意力,引起幼兒愛(ài)好,從幼兒已有的自己過(guò)生日閱歷來(lái)談起,自然過(guò)渡到給小兔過(guò)生日,手口全都點(diǎn)數(shù)小動(dòng)物、生日禮物。重點(diǎn)是:手指一個(gè)物品,嘴里數(shù)一個(gè)數(shù)。難點(diǎn)是:能說(shuō)出總數(shù)。知道數(shù)到最終一個(gè)數(shù)是總數(shù)。從一個(gè)數(shù)到兩個(gè),再數(shù)到5個(gè),漸漸提高難度。不同的小動(dòng)物、不同的水果禮物依次消失,吸引了孩子的奇怪???心,專(zhuān)注力,使孩子能夠樂(lè)觀主動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)數(shù),新奇性與合理性、可行性、操作性緊密結(jié)合。難易適度,各環(huán)節(jié)連接自然,符合小班幼兒的進(jìn)展需求。整個(gè)過(guò)程體現(xiàn)了目標(biāo)性、啟發(fā)性、主體性、整體與個(gè)別相結(jié)合等一系列原則,整合了科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,層次清晰,教具、學(xué)具的使用,促進(jìn)了教學(xué)的進(jìn)展,老師始終以一個(gè)參加者、啟發(fā)者、指導(dǎo)者的身份和孩子一起活動(dòng),使孩子們?cè)陂_(kāi)心的氣氛中,身體和心理都得到進(jìn)展。
由于小班孩子剛?cè)胗變簣@,他們的力量、水平存在著很大的差異,在點(diǎn)數(shù)過(guò)程中,有手口不全都的現(xiàn)象,有個(gè)別孩子消失手點(diǎn)得慢,嘴數(shù)得快,還有的孩子數(shù)到了3,卻不知道數(shù)量是3,還說(shuō)是2。依據(jù)《指南》精神,敬重孩子的個(gè)體差異。創(chuàng)設(shè)不同的方式和環(huán)境,因人施教,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有水平上得到提高。因此,我想在活動(dòng)室里投放了一些
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 中學(xué)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)使用規(guī)范制度
- 企業(yè)內(nèi)部保密工作監(jiān)督制度
- 公共交通安全事故處理制度
- 2026年計(jì)算機(jī)視覺(jué)技術(shù)挑戰(zhàn)題集算法與圖像處理解析
- 2026年英語(yǔ)語(yǔ)法與閱讀理解能力測(cè)試題集
- 2026年計(jì)算機(jī)二級(jí)考試編程題精講
- 2026年文獻(xiàn)檢索與論文寫(xiě)作技能提高題庫(kù)
- 2025年隱私計(jì)算技術(shù)專(zhuān)利池許可費(fèi)率計(jì)算模型協(xié)議
- 2025年三年級(jí)音樂(lè)音樂(lè)與心理復(fù)原力期末試卷
- 傳聲港平臺(tái)新華網(wǎng)發(fā)稿服務(wù) -AI驅(qū)動(dòng)下的權(quán)威媒體精準(zhǔn)傳播與品效合一解決方案
- 2026福建廈門(mén)市高崎出入境邊防檢查站招聘警務(wù)輔助人員30人備考題庫(kù)及完整答案詳解
- 2026西藏自治區(qū)教育考試院招聘非編工作人員11人筆試備考試題及答案解析
- 2026年度黑龍江省生態(tài)環(huán)境廳所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員57人備考題庫(kù)及一套答案詳解
- 炎癥因子風(fēng)暴與神經(jīng)遞質(zhì)紊亂的干細(xì)胞干預(yù)策略
- 醫(yī)院非產(chǎn)科孕情管理和三病檢測(cè)工作流程
- 中小學(xué)的德育工作指南課件
- GB/T 3487-2024乘用車(chē)輪輞規(guī)格系列
- 物業(yè)保潔保安培訓(xùn)課件
- 人教版初中英語(yǔ)七至九年級(jí)單詞匯總表(七年級(jí)至九年級(jí)全5冊(cè))
- cnc加工中心點(diǎn)檢表
- 計(jì)劃決策評(píng)審-匯報(bào)模板課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論