2021-2022學(xué)年湖北省荊州、荊門、襄陽(yáng)、宜昌四地七??荚嚶?lián)盟高二下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題_第1頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖北省荊州、荊門、襄陽(yáng)、宜昌四地七校考試聯(lián)盟高二下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題_第2頁(yè)
2021-2022學(xué)年湖北省荊州、荊門、襄陽(yáng)、宜昌四地七??荚嚶?lián)盟高二下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題_第3頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)湖北省荊州、荊門、襄陽(yáng)、宜昌四地七??荚嚶?lián)盟2021-2022學(xué)年高二下學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試題一、非連續(xù)性文本閱讀閱讀下面的文字,完成下面小題。材料一近日,人民網(wǎng)研究院聯(lián)合百度發(fā)布的《國(guó)潮驕傲搜索大數(shù)據(jù)》顯示,10年來(lái)國(guó)潮的關(guān)注熱度增長(zhǎng)了528%。國(guó)貨的關(guān)注度從2016年的45%提高到2021年的75%。國(guó)貨數(shù)碼、國(guó)潮服飾、國(guó)貨美妝、中國(guó)美食等行業(yè)頻頻成為熱門話題。國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)更看好國(guó)潮品牌,年輕一代特別是“90后”成為對(duì)國(guó)貨、國(guó)潮最為關(guān)注的群體,新國(guó)潮正在崛起。人們發(fā)現(xiàn),新一輪國(guó)潮熱并非簡(jiǎn)單出自情懷,真正的原因是國(guó)貨新品正建立穩(wěn)定的供需關(guān)系。供應(yīng)方面,“中國(guó)制造”升級(jí)是國(guó)潮熱的基礎(chǔ)?!爸袊?guó)制造”已經(jīng)進(jìn)軍全球中高端產(chǎn)業(yè)鏈,“中國(guó)質(zhì)量”正在大幅度提升。需求方面,消費(fèi)回流讓高品質(zhì)國(guó)貨贏得市場(chǎng)。尤其是接過消費(fèi)主力棒的“90后”,是以一種平視的眼光去看待世界,不會(huì)對(duì)西方品牌盲目崇拜,反而多了使用“中國(guó)制造”的自豪感。于是,眾多品牌紛紛加快在市場(chǎng)排兵布陣?,F(xiàn)階段的國(guó)潮更有民族文化與科技潮流加持,中國(guó)品牌、中國(guó)文化以及中國(guó)科技開始引領(lǐng)新趨勢(shì)。國(guó)潮姓“國(guó)”。企業(yè)需要深挖傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,挖掘和表現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)積極的文化特征。要在深挖中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)核基礎(chǔ)上,結(jié)合年輕消費(fèi)者對(duì)時(shí)尚的追求,讓產(chǎn)品、理念、技術(shù)等構(gòu)成元素與時(shí)俱進(jìn),不斷引領(lǐng)新風(fēng)尚,讓中國(guó)創(chuàng)造、中國(guó)文化、中國(guó)元素成為市場(chǎng)熱點(diǎn)。國(guó)潮要“潮”。潮流是動(dòng)態(tài)的,要讓潮流興起和流傳,不能成為市場(chǎng)“過客”。企業(yè)需要細(xì)分人群,關(guān)注消費(fèi)新動(dòng)向,以此推進(jìn)產(chǎn)品變革與模式創(chuàng)新。實(shí)惠產(chǎn)品看價(jià)格,耐用剛需看質(zhì)量,有趣個(gè)性看品牌。在這樣的消費(fèi)特點(diǎn)驅(qū)動(dòng)下,“90后”推動(dòng)著各大品牌與平臺(tái)不斷邁出年輕的步伐,唯有跟上新需求,才能與年輕消費(fèi)力同頻共振,不僅要“潮”起來(lái),更要“潮”下去。此外,從銷售渠道來(lái)講,下沉市場(chǎng)仍有增量紅利。當(dāng)前,下沉市場(chǎng)居民消費(fèi)能力和意愿都處于上升通道,且明顯優(yōu)于一二線城市。品牌要深耕下沉市場(chǎng),打造“線上+線下”生態(tài)閉環(huán),進(jìn)行渠道升級(jí)。不可忽視的是,當(dāng)前的國(guó)潮熱仍然存在一些問題。如市場(chǎng)上產(chǎn)品參差不齊泥沙俱下,一些企業(yè)創(chuàng)新不足全靠模仿。此外,國(guó)貨在材料和制造工藝方面還有很大提升空間。要讓國(guó)潮不退潮,需要各行各業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新精神和工匠精神,在科技、制造和質(zhì)量方面取得突破,讓中國(guó)品牌成為人們心目中高品質(zhì)產(chǎn)品的代名詞。(摘編自《但愿國(guó)潮更壯觀》,《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》2021年5月17日)材料二

北京2022年冬奧會(huì)從大寫意“冬夢(mèng)”會(huì)徽,到雪游龍、雪如意、雪飛燕、冰絲帶等場(chǎng)館設(shè)計(jì)與命名,從開幕式二十四節(jié)氣倒計(jì)時(shí)短片,立春、雪花、不點(diǎn)火之點(diǎn)燃火炬環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),到閉幕式折柳送別等場(chǎng)景表演,都體現(xiàn)了“以少勝多、大音希聲、大象無(wú)形、和合”的中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)精神,冬奧會(huì)將國(guó)風(fēng)、國(guó)潮推向世界。北京冬奧會(huì)開啟了國(guó)潮新時(shí)代,極大地提振了文化自信。但是從不同領(lǐng)域的“國(guó)潮”熱現(xiàn)象來(lái)看,國(guó)潮的發(fā)展仍然面臨一些困境。現(xiàn)有的國(guó)潮熱還更多停留在對(duì)傳統(tǒng)文化表層形式符號(hào)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)上,一些爆款出圈的文藝創(chuàng)作和產(chǎn)品沒有觸及中華文化的深層核心價(jià)值,如一些文博文創(chuàng)國(guó)潮產(chǎn)品停留在色彩挪用、元素提取、結(jié)構(gòu)摹寫方面,某些文藝創(chuàng)作作品停留在對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)典或出土文物的名稱采借上,使得創(chuàng)作徒有其名,難見其實(shí)。這可能導(dǎo)致設(shè)計(jì)中對(duì)傳統(tǒng)文化資源的粗暴、簡(jiǎn)單化地“挪用”,難免形成對(duì)優(yōu)質(zhì)傳統(tǒng)文化資源的過度消費(fèi)和濫用,而隨意挪用或?yàn)E用資源將會(huì)導(dǎo)致優(yōu)質(zhì)文化資源價(jià)值的貶損與消耗。“國(guó)潮”破圈跨界不能忽視內(nèi)容本體,要處理好科技賦能與文化內(nèi)容之間的關(guān)系?!皣?guó)潮”趕上了最好的時(shí)代,AR、XR、動(dòng)作捕捉、摳像等技術(shù),抖音、快手等平臺(tái)正在打破虛實(shí)世界邊界,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的迅速崛起對(duì)“國(guó)潮”發(fā)揮了重要作用。在融合破圈過程中需要發(fā)揮科技與跨界文化藝術(shù)各方面的最大優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。但是無(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá),還是要以令人共情共鳴的文化內(nèi)容為王。(摘編自鄧佑玲《冬奧“國(guó)潮”:中國(guó)文化復(fù)興的新篇章》)材料三

“國(guó)潮”熱風(fēng)中,市場(chǎng)快速變化,很多品牌把“國(guó)風(fēng)”設(shè)計(jì)理解為對(duì)中國(guó)文化元素的簡(jiǎn)單復(fù)刻、一味堆積和拼貼傳統(tǒng)文化元素,“生拼硬湊”和“用力過猛”的現(xiàn)象不在少數(shù),這其實(shí)是因?yàn)槿狈?duì)傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)和價(jià)值的深刻理解,以致淡化甚至歪曲了傳統(tǒng)文化的本來(lái)寓意?,F(xiàn)在,某種品牌憑借精準(zhǔn)定位和國(guó)風(fēng)包裝,一經(jīng)上市即獲得市場(chǎng)廣泛認(rèn)可,但緊隨其后的是一大批名字雷同、包裝類似的跟風(fēng)模仿,加速了“國(guó)潮”的泛化。國(guó)貨變“潮”不是跟風(fēng)追熱和天下大同,而是品牌將自身獨(dú)特的產(chǎn)品價(jià)值、文化表達(dá)、美學(xué)觀念寄托于商品,在求同存異中追求推陳創(chuàng)新,從而打破同質(zhì)化的怪圖,讓中國(guó)品牌百花競(jìng)放、各領(lǐng)風(fēng)騷?!皣?guó)潮”是經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)文化在與世界多元文化碰撞中的華彩亮相,積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),才是中國(guó)品牌乘風(fēng)破浪的應(yīng)有之義。應(yīng)通過舉辦精品“國(guó)貨”行業(yè)展會(huì)、降低產(chǎn)品流通成本、優(yōu)化小微企業(yè)金融服務(wù)生態(tài)等一系列舉措助力國(guó)產(chǎn)品牌發(fā)展;要搭建特色傳統(tǒng)文化和中國(guó)原創(chuàng)品牌“組船出?!钡恼故酒脚_(tái),助力國(guó)貨品牌在國(guó)際舞臺(tái)精彩亮相、從而實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”乃至“中國(guó)智造”的轉(zhuǎn)變。(摘編自田卉、周子歌、白雪蕾《“國(guó)潮”澎湃如何更好彰顯文化自信》)1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.2021年調(diào)查顯示,10年來(lái)國(guó)潮的關(guān)注熱度增長(zhǎng)了528%,國(guó)貨的關(guān)注度相比于2016年也提高了30%。B.企業(yè)在發(fā)展國(guó)潮文化時(shí),不僅要深挖傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,也要不斷與時(shí)俱進(jìn),挖掘和表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代的文化特征。C.“國(guó)潮”破圈跨界要處理好科技賦能與文化內(nèi)容之間的關(guān)系,兩者之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),但文化內(nèi)容更加重要。D.助力國(guó)貨品牌在國(guó)際舞臺(tái)上精彩亮相,有利于我們實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造”向“中國(guó)創(chuàng)造”乃至“中國(guó)智造”的轉(zhuǎn)變。2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是(

)A.新一輪國(guó)潮熱不僅因?yàn)槟贻p一代有情懷,更是因?yàn)閲?guó)貨新品建立了穩(wěn)定的供需關(guān)系。B.“90后”推動(dòng)品牌與平臺(tái)不斷邁出年輕的步伐,跟上消費(fèi)者的新需求,就能做到與年輕消費(fèi)力同頻共振。C.一些國(guó)潮文藝創(chuàng)作和產(chǎn)品更多停留在表層的創(chuàng)意設(shè)計(jì)上,沒有觸及中華文化的核心價(jià)值,可能導(dǎo)致對(duì)傳統(tǒng)文化資源的粗暴、簡(jiǎn)單化地挪用。D.市場(chǎng)快速變化,使很多品牌把“國(guó)風(fēng)”設(shè)計(jì)理解為對(duì)中國(guó)文化元素的簡(jiǎn)單復(fù)刻、一味堆積和拼貼傳統(tǒng)文化元素。3.下列各項(xiàng)中不能印證材料二觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(

)A.故宮文創(chuàng)深度挖掘豐富的明清皇家文化元素,挖掘藏品內(nèi)蘊(yùn),打造具有故宮文化內(nèi)涵的文創(chuàng)產(chǎn)品。B.2018年李寧服裝品牌攜“悟道”系列登陸紐約時(shí)裝周,贏得了國(guó)際時(shí)尚界的認(rèn)可。C.李子柒憑借具有深厚中華文化底蘊(yùn)的視頻,借助新興的自媒體平臺(tái),獲得巨大成功,創(chuàng)立“李子柒”品牌。D.舞蹈節(jié)目《洛神水賦》展現(xiàn)了深厚的民族文化底蘊(yùn),又有5G、AR等技術(shù)加持,獲得外交部點(diǎn)贊推介。4.請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。5.如果你是某文創(chuàng)公司的總經(jīng)理,想要發(fā)展公司的國(guó)潮產(chǎn)業(yè),你認(rèn)為需要注意哪些方面,請(qǐng)結(jié)合材料二和材料三回答。【答案】1.B2.C3.B4.①首先從數(shù)據(jù)出發(fā),提出新國(guó)潮正在崛起的觀點(diǎn);②接著分析新一輪國(guó)潮熱興起的原因;③然后提出企業(yè)在發(fā)展國(guó)潮文化時(shí)應(yīng)采取的策略;④最后指出國(guó)潮熱存在的問題以及國(guó)潮未來(lái)的發(fā)展方向。5.①深挖中華文化的深層核心價(jià)值,讓國(guó)潮產(chǎn)品真正具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵;②處理好科技賦能與文化內(nèi)容之間的關(guān)系,在保證文化內(nèi)容質(zhì)量的基礎(chǔ)上,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大國(guó)潮的影響力;③挖掘品牌自身獨(dú)特的產(chǎn)品價(jià)值、文化表達(dá)和美學(xué)觀念,推陳出新,打破同質(zhì)化怪圈;④積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),讓國(guó)潮產(chǎn)品在國(guó)際舞臺(tái)精彩亮相,擴(kuò)大產(chǎn)品的國(guó)際影響力?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析的能力。B.“挖掘和表現(xiàn)中國(guó)當(dāng)代的文化特征”錯(cuò),原文強(qiáng)調(diào)“挖掘和表現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)積極的文化特征”,選項(xiàng)擴(kuò)大范圍。故選B。2.本題考查學(xué)生理解分析作者觀點(diǎn)態(tài)度的能力。A.“建立了穩(wěn)定的供需關(guān)系”錯(cuò),混淆時(shí)態(tài),原文是“正建立穩(wěn)定的供需關(guān)系”;B.“跟上消費(fèi)者的新需求,就能做到與年輕消費(fèi)力同頻共振”錯(cuò),選項(xiàng)邏輯關(guān)系錯(cuò)誤,原文是“唯有跟上新需求,才能與年輕消費(fèi)力同頻共振,不僅要‘潮’起來(lái),更要‘潮下去’”,把“才能”表述成“就能”,條件關(guān)系有違文意,表述絕對(duì)。D.“市場(chǎng)快速變化,使……”錯(cuò),選項(xiàng)曲解文意強(qiáng)加因果關(guān)系,原文信息是“‘國(guó)潮’熱風(fēng)中,市場(chǎng)快速變化,很多品牌把‘國(guó)風(fēng)’設(shè)計(jì)理解為對(duì)中國(guó)文化元素的簡(jiǎn)單復(fù)刻、一味堆積和拼貼傳統(tǒng)文化元素,‘生拼硬湊’和‘用力過猛’的現(xiàn)象不在少數(shù),這其實(shí)是因?yàn)槿狈?duì)傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)和價(jià)值的深刻理解,以致淡化甚至歪曲了傳統(tǒng)文化的本來(lái)寓意”,可見是“因?yàn)槿狈?duì)傳統(tǒng)文化意蘊(yùn)和價(jià)值的深刻理解,以致淡化甚至歪曲了傳統(tǒng)文化的本來(lái)寓意”。故選C。3.本題考查學(xué)生理解分析論點(diǎn)論據(jù)的能力。B.可以用來(lái)印證材料三第二自然段的觀點(diǎn),體現(xiàn)的是“品牌憑借精準(zhǔn)定位和國(guó)風(fēng)包裝,一經(jīng)上市即獲得市場(chǎng)廣泛認(rèn)可”。故選B。4.本題考查學(xué)生梳理行文脈絡(luò)的能力。由第一段“10年來(lái)國(guó)潮的關(guān)注熱度增長(zhǎng)了528%。國(guó)貨的關(guān)注度從2016年的45%提高到2021年的75%……新國(guó)潮正在崛起”得出答案①首先從數(shù)據(jù)出發(fā),提出新國(guó)潮正在崛起的觀點(diǎn);由第二段“人們發(fā)現(xiàn),新一輪國(guó)潮熱并非簡(jiǎn)單出自情懷,真正的原因是國(guó)貨新品正建立穩(wěn)定的供需關(guān)系。供應(yīng)方面……需求方面……”得出答案②接著分析新一輪國(guó)潮熱興起的原因;由三至六段,“于是,眾多品牌紛紛加快在市場(chǎng)排兵布陣?,F(xiàn)階段的國(guó)潮更有民族文化與科技潮流加持,中國(guó)品牌、中國(guó)文化以及中國(guó)科技開始引領(lǐng)新趨勢(shì)”“國(guó)潮姓‘國(guó)’。企業(yè)需要深挖傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,挖掘和表現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)積極的文化特征”“國(guó)潮要‘潮’?!髽I(yè)需要細(xì)分人群,關(guān)注消費(fèi)新動(dòng)向……實(shí)惠產(chǎn)品看價(jià)格,耐用剛需看質(zhì)量,有趣個(gè)性看品牌……”“此外,從銷售渠道來(lái)講,下沉市場(chǎng)仍有增量紅利?!放埔罡鲁潦袌?chǎng),打造‘線上+線下’生態(tài)閉環(huán),進(jìn)行渠道升級(jí)”得出答案③然后提出企業(yè)在發(fā)展國(guó)潮文化時(shí)應(yīng)采取的策略;由結(jié)尾段“不可忽視的是,當(dāng)前的國(guó)潮熱仍然存在一些問題?!寚?guó)潮不退潮,需要各行各業(yè)發(fā)揮創(chuàng)新精神和工匠精神,在科技、制造和質(zhì)量方面取得突破,讓中國(guó)品牌成為人們心目中高品質(zhì)產(chǎn)品的代名詞”得出答案④最后指出國(guó)潮熱存在的問題以及國(guó)潮未來(lái)的發(fā)展方向。可見材料一的行文脈絡(luò)是按照提出問題——分析問題——解決問題的思路展開論述的。5.本題考查學(xué)生篩選提取信息并進(jìn)行歸納整合的能力。由“企業(yè)需要深挖傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,挖掘和表現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)積極的文化特征。要在深挖中國(guó)傳統(tǒng)文化內(nèi)核基礎(chǔ)上,結(jié)合年輕消費(fèi)者對(duì)時(shí)尚的追求,讓產(chǎn)品、理念、技術(shù)等構(gòu)成元素與時(shí)俱進(jìn)……”得出答案①深挖中華文化的深層核心價(jià)值,讓國(guó)潮產(chǎn)品真正具有傳統(tǒng)文化內(nèi)涵;由“‘國(guó)潮’破圈跨界不能忽視內(nèi)容本體,要處理好科技賦能與文化內(nèi)容之間的關(guān)系?!畤?guó)潮’趕上了最好的時(shí)代,AR、XR、動(dòng)作捕捉、摳像等技術(shù),抖音、快手等平臺(tái)正在打破虛實(shí)世界邊界,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的迅速崛起對(duì)‘國(guó)潮’發(fā)揮了重要作用?!菬o(wú)論科技怎樣發(fā)達(dá),還是要以令人共情共鳴的文化內(nèi)容為王”得出答案②處理好科技賦能與文化內(nèi)容之間的關(guān)系,在保證文化內(nèi)容質(zhì)量的基礎(chǔ)上,借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)擴(kuò)大國(guó)潮的影響力;由“國(guó)貨變‘潮’不是跟風(fēng)追熱和天下大同,而是品牌將自身獨(dú)特的產(chǎn)品價(jià)值、文化表達(dá)、美學(xué)觀念寄托于商品,在求同存異中追求推陳創(chuàng)新,從而打破同質(zhì)化的怪圖,讓中國(guó)品牌百花競(jìng)放、各領(lǐng)風(fēng)騷”得出答案③挖掘品牌自身獨(dú)特的產(chǎn)品價(jià)值、文化表達(dá)和美學(xué)觀念,推陳出新,打破同質(zhì)化怪圈;由“‘國(guó)潮’是經(jīng)濟(jì)全球化背景下中國(guó)文化在與世界多元文化碰撞中的華彩亮相,積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),才是中國(guó)品牌乘風(fēng)破浪的應(yīng)有之義?!罱ㄌ厣珎鹘y(tǒng)文化和中國(guó)原創(chuàng)品牌……的展示平臺(tái),助力國(guó)貨品牌在國(guó)際舞臺(tái)精彩亮相、從而實(shí)現(xiàn)‘中國(guó)制造’向‘中國(guó)創(chuàng)造’乃至‘中國(guó)智造’的轉(zhuǎn)變”得出答案④積極參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng),讓國(guó)潮產(chǎn)品在國(guó)際舞臺(tái)精彩亮相,擴(kuò)大產(chǎn)品的國(guó)際影響力。二、文學(xué)類閱讀-單文本閱讀下面的文字,完成下面小題。俄羅斯性格(蘇聯(lián))阿·托爾斯泰我的朋友伊戈?duì)柲贻p健壯,十分出眾。每當(dāng)他從坦克炮塔里鉆出來(lái)的時(shí)候,簡(jiǎn)直猶如戰(zhàn)神!但在庫(kù)爾斯克那場(chǎng)猛烈的戰(zhàn)斗中,伊戈?duì)栔形灸禽v坦克不幸被德國(guó)鬼子的一顆炮彈擊中。他雖然活了下來(lái),但臉被燒得模糊不清。八個(gè)月之后遞給他一面鏡子的護(hù)士轉(zhuǎn)過身去,哭了起來(lái),而他立即把鏡子還給了她。他說(shuō):“這還不算是最糟糕的事。就這副嘴臉也一樣能活下去,一樣能回到戰(zhàn)場(chǎng)?!彼慌鷾?zhǔn)休假二十天,于是他動(dòng)身回家探望父母去了。他回到村子里的時(shí)候,天色已接近黃昏。他走到父母住的房子側(cè)面,站在齊膝深的雪里彎下身子往窗里探望。他看見了母親正在暗淡的燈光下準(zhǔn)備晚飯,母親還是披著那條黑色的披巾,但老多了,聳著消瘦的雙肩……“啊,早知道,至少每天該給她寫上幾個(gè)字,講講自己的情況……”伊戈?duì)枏拇巴馔赣H,他明白,決不能讓她受驚,決不能讓那張熟悉的、年老的臉因絕望而戰(zhàn)栗。好吧,就這樣吧!于是他推開了門,走進(jìn)院子里,然后走到臺(tái)階上,敲了敲房門,母親在門里答應(yīng)著:“誰(shuí)?”“蘇聯(lián)英雄格羅莫夫中尉。”他回答說(shuō)。他的心猛烈地跳動(dòng)著,他就把肩頭頂在門楣上。不,母親沒有聽出是他的聲音,他自己也仿佛是第一次聽到這個(gè)聲音,他的聲音在多次手術(shù)之后已經(jīng)變得沙啞、沉悶、含糊不清了。“親愛的,你有什么事嗎?”她問?!拔医o您帶來(lái)了您兒子伊戈?duì)栔形镜膯柡颉!边@時(shí)候她打開門,跑向他,一把抓住了他的雙手?!拔业囊粮?duì)栠€活著?他好嗎?親愛的,你快進(jìn)屋坐吧?!币粮?duì)栕谧琅缘囊粭l長(zhǎng)凳上。這個(gè)地方還是他當(dāng)年雙腳夠不著地板時(shí)坐的那個(gè)地方。那時(shí)候,母親常常摸著他的頭,說(shuō)道:“吃吧,好兒子?!辈灰粫?huì)兒,他的父親回來(lái)了,這些年來(lái)也衰老了許多,他的胡須好像撒上一層白粉。他看了看客人,在門口跺了跺破氈靴,不慌不忙地解開了圍巾,脫下短皮襖,然后走到桌子跟前,握了握客人的手,啊,多么熟悉的、寬闊的、慈父的手啊,這就是他小時(shí)候每當(dāng)犯了錯(cuò)誤父親用來(lái)懲罰他的那只又寬又大的手?。∫粮?duì)栔形咀臅r(shí)間越長(zhǎng),把自己的事當(dāng)成別人的事講得越多,就越是沒有辦法把真相和盤托出,坐在父母的桌子面前,他既覺得幸福溫暖,又感到委屈心酸。他們就像當(dāng)年那樣坐下來(lái)吃晚飯,在吃飯的時(shí)候,伊戈?duì)栔形静虐l(fā)覺母親特別留神地盯著他握勺的那只手。他苦笑一下,這時(shí)母親抬起頭來(lái),臉上的肌肉痛苦地抽動(dòng)著。他被安排在大炕上睡覺。這里的每塊磚頭,木板墻上的每條縫隙,天花板上的每個(gè)疤結(jié),他都是熟悉的。屋里的羊皮和面包的氣味——這種家里舒適和親切的氣味,就是在死亡面前也是無(wú)從忘記。三月的風(fēng)在屋頂上呼嘯著。父親在隔板后面打著鼾,母親輾轉(zhuǎn)反側(cè)嘆息著,久久沒有入睡。中尉俯伏而臥,把臉埋在手掌里。第二天早上,木柴燃燒的噼啪聲驚醒了他,母親悄悄地在爐邊忙活著,他的皮靴已刷干凈放在門邊,他那當(dāng)初從家里帶到戰(zhàn)場(chǎng)上的包腳布也已洗干凈,掛在晾衣繩上……他回到了原來(lái)所在的團(tuán)隊(duì)。戰(zhàn)友們懷著由衷喜悅的心情迎接他歸隊(duì),這就使他卸下了那個(gè)把他折磨得吃不下、睡不著、喘不過氣來(lái)的精神包袱。大概過了兩個(gè)星期,母親來(lái)了一封信:“你好,我的寶貝兒子,我害怕給你寫信,我不知道心里在想什么。你那兒來(lái)過一個(gè)人,是個(gè)非常好的人,只是面貌太丑,他本想在這兒住幾天,可是馬上就又走了。孩子,從那時(shí)候起,晚上我就總睡不著覺,我總以為,是你回來(lái)了。你父親為此責(zé)罵我,他說(shuō),你這個(gè)老太婆真是老糊涂了,他要是我們的兒子,他會(huì)不認(rèn)我們嗎……要是他的話,干嗎要隱瞞呢,有這樣一張臉,就像到我們家來(lái)的那個(gè)人一樣,是應(yīng)該值得驕傲的。他盡量要說(shuō)服我,可是作為母親的心總是覺得,這個(gè)人就是你,是你回來(lái)看我們來(lái)啦……親愛的伊戈?duì)?,給我來(lái)個(gè)信吧,看在上帝的面上,你告訴我,發(fā)生了什么事?或者是我真的發(fā)瘋了……”葉戈?duì)柊堰@封信給我看了。我對(duì)他說(shuō):“你真是個(gè)傻瓜,快給你母親寫封信吧,請(qǐng)求她原諒你,別讓她再難過了……你這副模樣她是不會(huì)嫌棄的……”他當(dāng)天就寫了這樣一封信:“親愛的雙親:請(qǐng)?jiān)徫覠o(wú)禮,回過咱家的那個(gè)人確實(shí)是我——你們的兒子……”過了幾天,我和伊戈?duì)栒驹诎袌?chǎng)里,一個(gè)士兵跑來(lái)對(duì)他說(shuō):“中尉同志,有人找您?!蔽覀儎?dòng)身回鎮(zhèn)上去,當(dāng)走近我和他合住的房子時(shí),我看見他心情激動(dòng),忐忑不安,一直咳嗽不停,我想:“坦克手呀,你這個(gè)坦克手,怎么還會(huì)這樣緊張!”我們走進(jìn)屋去,他走在我的前面。我聽見他說(shuō)了一聲:“媽媽,你好哇!這是我呀!……”于是我看到一個(gè)瘦小的老太太撲上去緊貼在他的胸前。是啊,這就是俄羅斯性格!看來(lái),一個(gè)人是平凡的,但是,當(dāng)嚴(yán)峻的災(zāi)難降臨的時(shí)候,他的心中會(huì)產(chǎn)生一種偉大的力量……6.下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.“好吧,就這樣吧”中的“這樣”是指為了不讓母親看到自己的現(xiàn)狀而擔(dān)心,便以“格羅莫夫”的身份來(lái)看望自己的父母。B.文中多次穿插主人公所熟悉的家中情形,展現(xiàn)了過去父親母親對(duì)自己的愛,增加了現(xiàn)在他與親人相見卻不能相認(rèn)的痛苦。C.是否與親人相認(rèn),是這篇小說(shuō)的故事情節(jié)得以推動(dòng)和發(fā)展并在這個(gè)過程中展現(xiàn)主人公伊戈?duì)栃蜗蟮暮诵膯栴}。D.這篇小說(shuō)以時(shí)間為線索,按照“受傷——回家——?dú)w隊(duì)——相認(rèn)”組織情節(jié),情節(jié)奇異跌宕,內(nèi)容感人至深,動(dòng)人肺腑。7.下列對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(

)A.小護(hù)士“把身子轉(zhuǎn)了過去,抽泣起來(lái)”,作者運(yùn)用側(cè)面烘托的手法寫伊戈?duì)柺軅蟮南嗝?,給讀者留下了想象空間。B.“父親打鼾”與“母親翻來(lái)覆去”形成鮮明的對(duì)比,表現(xiàn)出兩人對(duì)于“客人”身份不同的態(tài)度,突出了母親的復(fù)雜心情。C.小說(shuō)開頭和結(jié)尾以第三人稱視角敘述,伊戈?duì)柣丶业墓适乱缘谝蝗朔Q視角敘述,兩種視角相結(jié)合使情節(jié)的展開更加合理。D.小說(shuō)采用以小見大的寫法,通過對(duì)人物的塑造、細(xì)節(jié)的描寫、內(nèi)心活動(dòng)的揭示來(lái)展現(xiàn)真正的俄羅斯性格。8.伏筆是小說(shuō)常用的技法,請(qǐng)從文中舉兩個(gè)例子加以說(shuō)明。9.俄羅斯被人們戲稱為“戰(zhàn)斗民族”,這與他們的民族性格密切相關(guān)。請(qǐng)結(jié)合全文,探究“俄羅斯性格”的豐富意蘊(yùn)?!敬鸢浮?.D7.C8.①“就在吃晚飯的時(shí)候,伊戈?duì)栔形景l(fā)現(xiàn)母親特別注意看他那拿著匙子的手?!北砻髂赣H對(duì)伊戈?duì)柲弥鬃拥淖藙?shì)非常熟悉,猜測(cè)是自己的兒子。②“他那當(dāng)初從家里帶到戰(zhàn)場(chǎng)的包腳布也已洗得干凈,掛在晾衣繩上?!币阅赣H洗凈熟悉的包腳布,間接表明母親已經(jīng)知道他的身份。9.①伊戈?duì)柺軅髱缀鯕?,但他卻樂觀地想自己還活著,這是一種直面挫折,頑強(qiáng)不息的精神;②伊戈?duì)柺窃诜纯谷肭终叩膽?zhàn)役中受傷,并且傷好之后回到部隊(duì)繼續(xù)戰(zhàn)斗,父親認(rèn)為兒子如果為了國(guó)家受傷,也是值得自豪的,反映了他們面對(duì)入侵,保家衛(wèi)國(guó),同仇敵愾的精神;③伊戈?duì)査寄钣H人,卻隱藏自己的身份與親人相見,母親雖對(duì)兒子毀容憂心忡忡,但卻將擔(dān)憂隱藏在心底,體現(xiàn)了他們?yōu)榱擞H人甘愿承受苦難,隱忍堅(jiān)強(qiáng)的高貴品質(zhì)?!窘馕觥?.本題考查學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析能力。D.“情節(jié)奇異跌宕”分析錯(cuò)誤。本篇小說(shuō)情節(jié)舒緩,只是通過視角的轉(zhuǎn)換進(jìn)行敘述,交待了事情的經(jīng)過,沒有大的波瀾。故選D。7.本題考查學(xué)生對(duì)小說(shuō)藝術(shù)特點(diǎn)的理解與鑒賞的能力。C.“小說(shuō)開頭和結(jié)尾以第三人稱視角敘述,伊戈?duì)柣丶业墓适乱缘谝蝗朔Q視角敘述”分析錯(cuò)誤。文章第一段開篇寫道“我的朋友伊戈?duì)柲贻p健壯,十分出眾”,文章最后一段“是啊,這就是俄羅斯性格”,都是運(yùn)用了第一人稱。伊戈?duì)柣丶译[瞞自己的真實(shí)身份,作者用第三人稱的視角來(lái)進(jìn)行敘述。故選C。8.本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容,分析表現(xiàn)手法的能力。伏筆,寫作上的一種敘事的表現(xiàn)手法。指作者在敘述中,對(duì)將要描敘的人物、事件預(yù)作提示和暗示,以求前后呼應(yīng)。這種手法有助于達(dá)到結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)發(fā)展合理的效果。結(jié)合第六段“他們就像當(dāng)年那樣坐下來(lái)吃晚飯,在吃飯的時(shí)候,伊戈?duì)栔形静虐l(fā)覺母親特別留神地盯著他握勺的那只手。他苦笑一下,這時(shí)母親抬起頭來(lái),臉上的肌肉痛苦地抽動(dòng)著”分析,吃飯的時(shí)候,母親特別留神地盯著他握勺的那只手,說(shuō)明他母親看到這熟悉的握勺子姿勢(shì),內(nèi)心產(chǎn)生懷疑,猜測(cè)自己面前的這個(gè)人應(yīng)該就是自己的兒子。這為后文第十一段“可是作為母親的心總是覺得,這個(gè)人就是你,是你回來(lái)看我們來(lái)啦……親愛的伊戈?duì)?,給我來(lái)個(gè)信吧,看在上帝的面上,你告訴我,發(fā)生了什么事?或者是我真的發(fā)瘋了……”這一情節(jié)的展開奠定了基礎(chǔ)。從第七段“……母親輾轉(zhuǎn)反側(cè)嘆息著,久久沒有入睡”,第八段“他的皮靴已刷干凈放在門邊,他那當(dāng)初從家里帶到戰(zhàn)場(chǎng)上的包腳布也已洗干凈,掛在晾衣繩上……”分析,母親整夜輾轉(zhuǎn)反側(cè)因?yàn)楦杏X這是自己的兒子,天亮后母親幫他把裹腳布洗干凈了,這個(gè)包腳布是當(dāng)初從家里帶到戰(zhàn)場(chǎng)上的,說(shuō)明母親對(duì)這個(gè)包腳布很熟悉。母親洗這個(gè)包腳布,內(nèi)心肯定會(huì)起疑,間接說(shuō)明母親知道他的身份了。母親細(xì)致的觀察,獨(dú)特的感應(yīng),表明對(duì)兒子的深愛,開啟了后面母親寫信的情節(jié)。9.本題考查學(xué)生分析文章標(biāo)題的含義的能力。結(jié)合“他雖然活了下來(lái),但臉被燒得模糊不清”“這還不算是最糟糕的事。就這副嘴臉也一樣能活下去,一樣能回到戰(zhàn)場(chǎng)”等分析,小說(shuō)主人公受傷后容貌大變以至于自己不忍直視,但他說(shuō):“這還不算是最糟糕的事。就這副嘴臉也一樣能活下去,一樣能回到戰(zhàn)場(chǎng)?!笨梢钥闯鏊砩系臉酚^、直面挫折的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。結(jié)合“你父親為此責(zé)罵我,他說(shuō),你這個(gè)老太婆真是老糊涂了,他要是我們的兒子,他會(huì)不認(rèn)我們嗎……要是他的話,干嗎要隱瞞呢,有這樣一張臉,就像到我們家來(lái)的那個(gè)人一樣,是應(yīng)該值得驕傲的”分析,通過父親的話語(yǔ),父親認(rèn)為如果他的臉變得和來(lái)過咱家的這個(gè)人那樣,該感到驕傲才對(duì),反映出他們面對(duì)入侵,保家衛(wèi)國(guó),齊心合力等。結(jié)合“‘蘇聯(lián)英雄格羅莫夫中尉。’他回答說(shuō)。他的心猛烈地跳動(dòng)著,他就把肩頭頂在門楣上”“我給您帶來(lái)了您兒子伊戈?duì)栔形镜膯柡颉薄耙粮隊(duì)栔形咀臅r(shí)間越長(zhǎng),把自己的事當(dāng)成別人的事講得越多,就越是沒有辦法把真相和盤托出,坐在父母的桌子面前,他既覺得幸福溫暖,又感到委屈心酸”“母親輾轉(zhuǎn)反側(cè)嘆息著,久久沒有入睡”“伊戈?duì)栔形静虐l(fā)覺母親特別留神地盯著他握勺的那只手”等分析,伊戈?duì)栂肽罡改?,為了不讓父母?dān)心痛苦,以蘇聯(lián)英雄格羅莫夫中尉的身份回家探親,母親猜測(cè)出那個(gè)人可能是兒子,但卻將擔(dān)憂藏在心里,默默承受著痛苦。體現(xiàn)了他們不愿讓親人承受痛苦而甘愿自己承擔(dān)一切的優(yōu)秀品質(zhì)。三、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題。霍光,字子孟,票騎將軍去病弟也。武帝崩,太子襲尊號(hào),是為孝昭皇帝。帝年八歲,政事一決于光。光為人沉靜詳審,資性端正。殿中嘗有怪,一夜群臣相驚,光召尚符璽郎,郎不肯授光。光欲奪之,郎按劍曰:“臣頭可得,璽不可得也!”光甚誼之。明日,詔增此郎秩二等。眾庶莫不多光。元平元年,昭帝崩,亡嗣。武帝六男獨(dú)有廣陵王胥在群臣議所立咸持廣陵王王本以行失道先帝所不用光內(nèi)不自安。郎有上書言:“周太王廢太伯立王季,文王舍伯邑考立武王,唯在所宜,雖廢長(zhǎng)立少可也。廣陵王不可以承宗廟?!毖院瞎庖狻<慈粘谢侍笤t,迎昌邑王賀。賀者,武帝孫,昌邑哀王子也。既至,即位,行淫亂。光憂懣。光即與群臣俱見白太后,具陳昌邑王不可以承宗廟狀。太后詔歸賀昌邑,賜湯沐邑二千戶。光坐庭中,會(huì)丞相以下議定所立。近親唯有衛(wèi)太子孫號(hào)皇曾孫在民間,咸稱述焉。光遂與丞相敞等上奏皇太后。詔曰:“可?!庇鴮O就齋宗正府,入未央宮見皇太后,封為陽(yáng)武侯。而光奉上皇帝璽綬,謁于高廟,是為孝宣皇帝。自昭帝時(shí),光子禹及兄孫云皆中郎將,云弟山奉車都尉侍中,領(lǐng)胡越兵。光兩女婿為東西宮衛(wèi)尉,昆弟、諸婿、外孫皆奉朝請(qǐng),為諸曹大夫,騎都尉、給事中。黨親連體,根據(jù)于朝廷。光自后元秉持萬(wàn)機(jī),及宣帝即位,乃歸政。上謙讓不受,諸事皆先白光,然后奏御天子。光每朝見,上虛己斂容,禮下之己甚。薨,上及皇太后親臨光喪,謚曰宣成侯。初,霍氏①奢侈,茂陵徐生曰:“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上;侮上者,逆道也。在人之右,眾必害之?;羰媳鼨?quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”乃上疏,言:“霍氏泰盛;陛下即愛厚之,宜以時(shí)抑制,無(wú)使至亡?!睍?,輒報(bào)聞。宣帝始立,謁見高廟,大將軍霍光從驂乘,上內(nèi)嚴(yán)憚之,若有芒刺在背。后車騎將軍張安世代光驂乘,天子從容肆體,甚安近焉。及光身死。而宗族竟誅。故俗傳之曰:“威震主者不畜?;羰现?,萌于驂乘?!保ǔ鲎浴稘h書·霍光金日磾傳》,有刪節(jié)。)【注】①霍氏:西漢權(quán)臣霍光子孫。10.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(

)A.武帝六男獨(dú)有廣陵王胥/在群臣議/所立咸持廣陵王/王本以行失道/先帝所不用光/內(nèi)不自安/B.武帝六男獨(dú)有廣陵王胥/在群臣議/所立咸持廣陵王/王本以行失道/先帝所不用/光內(nèi)不自安/C.武帝六男獨(dú)有廣陵王胥在/群臣議所立/咸持廣陵王/王本以行失道/先帝所不用/光內(nèi)不自安/D.武帝六男獨(dú)有廣陵王胥在/群臣議所立/咸持廣陵王/王本以行失道/先帝所不用光/內(nèi)不自安/11.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō),不正確的一項(xiàng)是(

)A.崩,皇帝去世。古代對(duì)“死”稱呼有嚴(yán)格規(guī)定,皇帝死曰“崩”,諸侯死曰“薨”,士死曰“不祿”。B.疏,一種文體。封建時(shí)代臣下向君主分條陳述事情,請(qǐng)求、建議時(shí)用,一般具有言情的成分。C.驂乘,陪乘或陪乘的人。古時(shí)乘車,尊者在左,御者在中,又一人在右,稱車右或驂乘,常由武士充任。D.漢書,又稱《前漢書》。它開創(chuàng)了“包舉一代”的斷代史體例,記事始于漢高祖劉邦元年,終于王莽地皇四年。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.霍光本性端正,富有氣量。宮中曾現(xiàn)怪異現(xiàn)象,大臣們一夜驚擾不安?;艄庥麏Z尚符璽郎玉璽,郎官寧死不從,霍光非但不生氣,反而贊賞此人忠義。B.昭帝故世,沒有后代,昌邑王就位,行為淫亂。霍光和眾大臣一起見告皇太后,列舉昌邑王不能繼承宗廟的種種罪狀,皇太后詔令把劉賀送回昌邑。C.霍光位高權(quán)重,秉政多年,為人驕奢,凡事都先匯報(bào)霍光,然后才奏給天子。其親族多在廷中任職,連成一體,植根盤踞。宣帝就位,霍光才歸還政權(quán)。D.宣帝高廟祭祀,霍光以驂乘的身份跟從,宣帝懼怕霍光,如芒刺背?;艄馑篮螅灞粴?。因此民間流傳說(shuō):“霍氏的禍,是從驂乘開始的?!?3.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(1)明日,詔增此郎秩二等。眾庶莫不多光。(2)光每朝見,上虛己斂容,禮下之已甚。14.茂陵徐生認(rèn)為霍氏必亡的原因是什么?請(qǐng)用自己的語(yǔ)言概括?!敬鸢浮?0.C11.B12.C13.(1)第二天,下詔提升這位郎官官階兩級(jí)。老百姓沒有不稱頌霍光的。(2)霍光每次朝見,宣帝都虛懷若谷,神色敬肅,禮節(jié)上屈己退讓到了極點(diǎn)。14.茂陵徐生認(rèn)為霍氏必亡的原因:①霍氏奢侈就會(huì)不謙虛,不謙虛就一定會(huì)玷辱皇上,背叛天道;②霍氏地位太高,大家一定會(huì)嫉妒他;③霍氏掌權(quán)時(shí)間太久,嫉妒他的人太多?!窘馕觥?0.本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意:武帝六個(gè)兒子只剩廣陵王劉胥還在,眾大臣議論立誰(shuí)為帝,都主張廣陵王。廣陵王本來(lái)因?yàn)樾袨橛惺У懒x,不為武帝所重用?;艄鈨?nèi)心感到不妥當(dāng)。“在”是“在世”的意思,作謂語(yǔ),主謂之間不能斷開,“武帝六男獨(dú)有廣陵王胥在”是說(shuō)武帝六個(gè)兒子只剩廣陵王劉胥還在世,故“在”應(yīng)與“胥”相連,排除AB?!跋鹊鬯挥谩钡氖恰皬V陵王胥”,而不是“霍光”,故應(yīng)在“光”前斷句,排除D。故選C。11.本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)的能力。B.“疏……請(qǐng)求、建議時(shí)用,一般具有言情的成分”說(shuō)法錯(cuò)誤?!罢?qǐng)求”“具有言情的成分”是“表”的內(nèi)容,如《陳情表》。故選B。12.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。C.“霍光……為人驕奢”說(shuō)法錯(cuò)誤。文中“霍氏奢侈”指的是霍光的子孫,并不是指霍光本人。故選C。13.本題考查學(xué)生理解并翻譯文言文句子的能力。(1)“秩”,官吏的俸祿,引申為職位、品級(jí);“多”,贊美,稱頌。(2)“斂容”,正容,顯出端莊的臉色;“禮下”,降低身份,以禮相待。14.本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容,篩選并整合文中信息的能力。從文中“霍氏必亡。夫奢則不遜,不遜必侮上;侮上者,逆道也。在人之右,眾必害之?;羰媳鼨?quán)日久,害之者多矣。天下害之,而又行以逆道,不亡何待!”可知,茂陵徐生認(rèn)為霍氏必亡的原因是:霍氏奢侈就會(huì)不謙虛,不謙虛就一定會(huì)玷辱皇上,背叛天道;霍氏地位太高,大家一定會(huì)嫉妒他;霍氏掌權(quán)時(shí)間太久,嫉妒他的人太多。參考譯文:霍光表字子孟,是驃騎將軍霍去病的弟弟。武帝逝世,太子繼承天子的尊號(hào),就是孝昭皇帝。昭帝年方八歲,國(guó)家大事全由霍光決斷?;艄鉃槿顺林潇o、細(xì)致慎重,資質(zhì)本性端正。殿中曾出現(xiàn)過怪異的現(xiàn)象,一夜間大臣們互相驚擾,霍光召來(lái)符璽郎要玉璽,郎官不肯交給霍光?;艄庀電Z玉璽,郎官手按著劍把說(shuō):“臣子的頭可以得到,國(guó)璽你不能得到!”霍光很贊賞他的忠義。第二天,下詔提升這位郎官官階兩級(jí)。老百姓沒有不稱頌霍光的。元平元年,昭帝故世,沒有后代。武帝六個(gè)兒子只剩廣陵王劉胥還在,眾大臣議論立誰(shuí)為帝,都主張廣陵王。廣陵王本來(lái)因?yàn)樾袨橛惺У懒x,不為武帝所重用?;艄鈨?nèi)心感到不妥當(dāng)。有郎官上奏書說(shuō):“周太王不立長(zhǎng)子太伯而立幼子王季,周文王舍棄伯邑考而立武王,只在于適當(dāng),即使廢長(zhǎng)立幼也是可以的。廣陵王不能承繼宗廟。”這話符合霍光心意。當(dāng)天接受皇太后的詔令,迎接昌邑王劉賀。劉賀是漢武帝的孫子,昌邑王的兒子,到了以后,就位,行為淫亂。霍光又擔(dān)憂又氣忿?;艄饬⒓锤姶蟪家黄鹨姼婊侍?,列舉昌邑王不能繼承宗廟的種種罪狀?;侍笤t令把劉賀送回昌邑,賜給他私邑二千戶?;艄庾诔⒅虚g,會(huì)合丞相以下大臣討論決定立誰(shuí)。近親只有衛(wèi)太子劉據(jù)的孫子號(hào)皇曾孫的在民間,大家都稱道他。霍光就跟丞相楊敞等上奏皇太后?;侍笙略t說(shuō):“同意?!庇釉鴮O到宗正府用齋,然后進(jìn)未央宮見皇太后,受封為陽(yáng)武侯?;艄馀跎匣实鄣沫t和綬帶,進(jìn)謁了高皇帝廟,這就是孝宣皇帝。從昭帝時(shí)起,霍光的兒子霍禹和侄孫霍云都是中郎將,霍云的弟弟霍山任奉車都尉侍中,帶領(lǐng)胡騎、越騎?;艄庥袃蓚€(gè)女婿是東、西宮的衛(wèi)尉,兄弟、幾個(gè)女婿,外孫都得以定期朝見皇帝,任各部門的大夫、騎都尉、給事中。親族連成一體,植根盤踞在朝廷中?;艄鈴暮笤觊g起掌握國(guó)事,到宣帝就位,才歸還政權(quán)。宣帝謙讓不肯接受,凡事都先匯報(bào)霍光,然后才奏給天子?;艄饷看纬?,宣帝都虛懷若谷,神色敬肅,禮節(jié)上屈己退讓到了極點(diǎn)?;艄馊ナ罆r(shí),宣帝和皇太后親臨參加霍光的喪禮。當(dāng)初,霍氏奢侈,茂陵徐生說(shuō):“霍氏一定得死。人奢侈就不謙虛,不謙虛就一定玷辱皇上;此人也就是背叛天道。他的地位比別人高,大家一定忌妒他?;羰险茩?quán)很久了,忌妒他的人很多了。全部人都忌妒他,而他又背天道而行,不等待死等什么?”于是上疏皇上說(shuō):“霍氏寬裕昌盛,皇上您即使想厚待他,應(yīng)當(dāng)適時(shí)抑制他,不要讓他最后到死亡的地步?!鄙蠒?,才聽到。宣帝剛被立為皇上時(shí),到高廟祭祀,大將軍霍光以驂乘的身份跟從,皇上心里害怕他,像背上長(zhǎng)了芒刺一樣。后來(lái)車騎將軍張安世代替光任了驂乘,天子才能從容地面對(duì),感覺安全在身旁。一直到光死去。而他一族之人竟然全部被殺。因此民間流傳說(shuō):“威嚴(yán)震主的人不能活?;羰系牡?,是從驂乘開始的?!彼?、古代詩(shī)歌閱讀閱讀下面這首唐詩(shī),完成下面小題。送李少府貶峽中王少府貶長(zhǎng)沙高適嗟君此別意何如,駐馬銜杯問謫居。巫峽啼猿數(shù)行淚,衡陽(yáng)歸雁幾封書。青楓江①上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏。圣代即今多雨露,暫時(shí)分手莫躊躇?!咀ⅰ竣偾鄺鹘笧g水,在長(zhǎng)沙與湘江匯合。15.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(

)A.起句以問句開始,“嗟”字,有“嘆息”之意,體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)友人被貶的境遇表示關(guān)切和同情,可見詩(shī)人對(duì)兩位友人飽含的真切情誼。B.頷聯(lián)上句借猿啼凄楚令人聞之落淚,烘托李少府貶謫之地的荒涼冷落;下句由長(zhǎng)沙想到衡陽(yáng)大雁傳信,意在王少府很少與詩(shī)人聯(lián)系。C.尾聯(lián)中作者并不沉淪于離別的悲傷凄楚之中,這與王勃《送杜少府之任蜀州》中“無(wú)為在歧路,兒女共沾巾”中體現(xiàn)的胸襟有共通之處。D.這首送別詩(shī)構(gòu)思工整,自然精當(dāng)。首聯(lián)“此別”、“謫居”四字,巧妙將標(biāo)題中“送”和“貶”點(diǎn)出,既呼應(yīng)分別時(shí)的背景,又為尾聯(lián)抒情鋪墊。16.盛傳敏在《磧砂唐詩(shī)纂釋》中評(píng)價(jià)頸聯(lián):“且就中便含別思?!闭?qǐng)結(jié)合頸聯(lián),賞析頸聯(lián)抒發(fā)離別之思的精妙之處?!敬鸢浮?5.B16.①頸聯(lián)運(yùn)用想象(虛實(shí)結(jié)合)暗示友人被貶之地,同時(shí)巧妙回扣題目;②上句想象王少府到長(zhǎng)沙,望著開闊遼遠(yuǎn)之景會(huì)洗卻貶謫之苦;下句想象李少府到了峽中,可以去白帝城憑吊古跡,以求慰藉;③詩(shī)人借想象之景,含蓄深切地抒發(fā)詩(shī)人對(duì)友人離別的牽掛和被貶時(shí)的勸慰之情。【解析】15.本題考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和賞析能力。B.“意在王少府很少與詩(shī)人聯(lián)系”分析錯(cuò)誤?!昂怅?yáng)歸雁幾封書”句中“歸雁傳書”是借用蘇武雁足系書故事,但長(zhǎng)沙路途遙遠(yuǎn),歸雁也不能傳遞幾封信。意即詩(shī)人希望王少府應(yīng)多與我書信聯(lián)系。故選B。16.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句的能力。詩(shī)的頸聯(lián)“青楓江上秋帆遠(yuǎn),白帝城邊古木疏”因構(gòu)思巧妙而受到歷代詩(shī)人的稱許。首先,上句想象長(zhǎng)沙的自然風(fēng)光。青楓江指瀏水,在長(zhǎng)沙與湘江匯合。這句寫王少府到了長(zhǎng)沙,在秋高氣爽的季節(jié),望著那明凈高遠(yuǎn)、略無(wú)纖塵的藍(lán)天,自然會(huì)洗盡煩惱。下句想象夔州(即今四川奉節(jié)縣)的名勝古跡。白帝城為西漢公孫述所筑,在夔州,當(dāng)三峽之口。這句寫李少府到了峽中,可以去古木參天、枝葉扶疏的白帝城憑吊古跡,以求慰藉。這樣就運(yùn)用想象,通過“青楓江”“白帝城”來(lái)暗示友人被貶之地,同時(shí)巧妙回扣題目。其次,作者通過自己的想象之景,無(wú)論是青楓江上的秋帆,還是白帝城邊的古木,無(wú)疑都是游賞的佳處,作者指出,雖然被貶,但卻有機(jī)會(huì)去游賞那些貶地的風(fēng)景,也算是有失有得,所以此處含蓄深切地抒發(fā)詩(shī)人對(duì)友人離別的牽掛和被貶時(shí)的勸慰之情。上句說(shuō)流連光景,下句說(shuō)尋訪古跡,實(shí)際也是對(duì)二人共同講的。這樣,在精煉的字句中,包含了豐富的內(nèi)容,既照顧到了二人不同的地點(diǎn),又表達(dá)了對(duì)雙方一致的情意。五、情景默寫17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)《屈原列傳》中,司馬遷從描寫的文辭和列舉的事例兩方面對(duì)屈原的《離騷》進(jìn)行高度評(píng)價(jià)的句子是“_______,______”。(2)《蜀相》中,杜甫用精要的語(yǔ)言勾勒出諸葛亮思慮天下大計(jì)和臣子耿耿忠心的詩(shī)句是“_______,______”。(3)《陳情表》中借門庭衰微、晚有子嗣寫出李密凄慘不幸家境的句子是“_________________,_________________”。【答案】

其稱文小而其指極大

舉類邇而見義遠(yuǎn)

三顧頻煩天下計(jì)

兩朝開濟(jì)老臣心

門衰祚薄

晚有兒息【解析】【詳解】本題考查學(xué)生默寫常見的名句名篇的能力。易錯(cuò)字詞有:指、邇、見、頻煩、衰、祚薄。六、選擇題組閱讀下面文字,完成各小題。三月,春風(fēng)如期而至,大地萌發(fā)新綠。北京,人民大會(huì)堂外,紅旗迎風(fēng)招展。(

)的一場(chǎng)盛會(huì)即將召開——“兩會(huì)”,這個(gè)中國(guó)人耳熟能詳?shù)脑~匯,已深深嵌入中國(guó)民主政治進(jìn)程中,成為中國(guó)式民主最鮮明的(

)之一。觀點(diǎn)的碰撞、意見的(

)、政策的協(xié)商……全國(guó)兩會(huì),是我國(guó)政治生活中的一件大事,也是全過程人民民主建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。民主,是全人類的共同價(jià)值。人民民主,是社會(huì)主義的生命。習(xí)近平總書記深刻指出:“沒有民主就沒有社會(huì)主義,就沒有社會(huì)主義的現(xiàn)代化,就沒有中華民族偉大復(fù)興。”黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)有機(jī)統(tǒng)一,推動(dòng)人民民主發(fā)展更加廣泛、更加充分、更加健全,全過程人民民主不斷發(fā)展完善,社會(huì)主義民主政治煥發(fā)(

)?!猴L(fēng)浩蕩,吹動(dòng)著我們這片古老而常新的腳下大地。正如《中國(guó)的民主》白皮書所言,在世界文明的百花園里,中國(guó)的民主之花絢麗綻放……18.依次填入文中括號(hào)里的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.受人矚目

印跡

匯聚

生機(jī)勃勃B.萬(wàn)眾矚目

印跡

聚集

生機(jī)勃勃C.萬(wàn)眾矚目

印記

匯聚

勃勃生機(jī)D.受人矚目

印記

聚集

勃勃生機(jī)19.文中畫波浪線的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.春風(fēng)浩蕩,吹拂著我們這片古老而常新的腳下大地。B.浩蕩春風(fēng),吹拂著我們腳下這片古老而常新的大地。C.浩蕩春風(fēng),吹動(dòng)著我們這片古老而常新的腳下大地。D.春風(fēng)浩蕩,吹動(dòng)著我們腳下這片古老而常新的大地。20.下列各項(xiàng)中,和畫橫線的句子使用的修辭手法相同的一項(xiàng)是(

)A.不見復(fù)關(guān),泣涕漣漣。B.連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。C.云樹繞堤沙,怒濤卷霜雪,天塹無(wú)涯。D.自胡馬窺江去后,廢池喬木,猶厭言兵?!敬鸢浮?8.C19.B20.C【解析】18.本題考查學(xué)生正確使用詞語(yǔ)(包括熟語(yǔ))的能力。第一空,“受人矚目”,受到眾人的注意?!叭f(wàn)眾矚目”,大家十分關(guān)注,目不轉(zhuǎn)睛地注視?!笆苋瞬毮俊迸c“萬(wàn)眾矚目”都有“受到眾人的關(guān)注”之意,但“萬(wàn)眾矚目”一般用于形容事件重大,引起大家的關(guān)注,此處指“兩會(huì)”召開的重大事件,故選“萬(wàn)眾矚目”。第二空,“印跡”,痕跡?!坝∮洝保环N標(biāo)記,一般用于抽象事物?!坝≯E”與“印記”都有“痕跡”之意,但“印跡”側(cè)重于實(shí)際的物理印痕,“印記”側(cè)重于內(nèi)心的記憶,此處指“兩會(huì)”成為中國(guó)式民主最鮮明的標(biāo)記,故選“印記”。第三空,“匯聚”,聚集?!熬奂?,集合;湊在一起?!皡R聚”與“聚集”都是動(dòng)詞,都有“集合”之意,“匯聚”更強(qiáng)調(diào)從各個(gè)不同的地點(diǎn)、方向集中到一起由少到多融合成為一個(gè)整體,語(yǔ)境中意見是從多處匯合到兩會(huì),故選“匯聚”。第四空,“生機(jī)勃勃”,形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍?!安鷻C(jī)”,形容生命力旺盛的樣子。關(guān)注語(yǔ)境,前面是動(dòng)詞“煥發(fā)”,應(yīng)搭配名詞“勃勃生機(jī)”。故選C。19.本題考查學(xué)生辨析并修改病句的能力。畫波浪線的句子有三處語(yǔ)病:(1)成分殘缺。句子缺少主語(yǔ),應(yīng)將“春風(fēng)浩蕩”改為“浩蕩春風(fēng)”。(2)搭配不當(dāng)?!按祫?dòng)”與“大地”動(dòng)賓搭配不當(dāng),應(yīng)改為“吹拂”。(3)語(yǔ)序不當(dāng)。多項(xiàng)定語(yǔ)語(yǔ)序不當(dāng)?!澳_下”應(yīng)放在“這片”之前。只有B修改正確。故選B。20.本題考查學(xué)生正確辨析常見的修辭手法的能力。畫橫線的句子運(yùn)用了比喻修辭,把“世界文明”比喻成“百花園”;把“中國(guó)的民主”比喻成絢麗綻放的花。A.借代,以男子的居住地“復(fù)關(guān)”指代男子。B.夸張,“連峰去天不盈尺”夸張地表明了與天的距離之近。C.比喻,句中用“霜雪”比喻浪花。D.?dāng)M人,“廢池喬木,猶厭言兵”中將“廢池喬木”擬人化。故選C。七、簡(jiǎn)答題組閱讀下面的文字,完成各小題。當(dāng)今那些純“表音”的字母文字從何而來(lái)呢?總源頭是3000年前的腓尼基文。距今約3900年前,埃及北部西奈半島的人們開始使用古埃及文的“聲旁”記錄本民族的口語(yǔ)。與埃及圣書體相比,這些聲旁的寫法略微簡(jiǎn)化,被稱作“原始西奈字母”。它的出現(xiàn)奏響了字母誕生的序曲。3000多年前,生活在西奈半島往北、地中海東岸的腓尼基人,目睹了埃及“書同文”的便利,迫切需要自己的文字。借鑒古埃及文字,腓尼基人發(fā)現(xiàn),只需要22個(gè)“聲旁”就足以記錄自己語(yǔ)言的發(fā)音。在寫法上,他們又將這22個(gè)聲旁簡(jiǎn)化,大刀闊斧地改造成抽象符號(hào),于是①。這些是最早的成熟字母,今天全世界使用的所有字母,幾乎都是從它衍生出來(lái)的。腓尼基字母因拼讀、書寫簡(jiǎn)單,便于學(xué)習(xí),從誕生伊始就很受歡迎,很快被其他民族借去拼寫自己的語(yǔ)言。公元前9世紀(jì),希臘人率先接受它們,改造出“希臘字母”。之后,希臘字母?jìng)鞯揭獯罄雿u,那里的拉丁人將其改造為“拉丁字母”。隨著羅馬人征服的步伐,拉丁字母擴(kuò)散至大半個(gè)歐洲,后來(lái)的英文、法文、德文、西班牙文等無(wú)不從拉丁字母演化而來(lái)。②,腓尼基字母也在向東方傳播,衍生出希伯來(lái)字母、阿拉伯字母,還通過歐亞草原發(fā)展出粟特文、回鶻文……大航海以來(lái),拉丁字母又被西方列強(qiáng)帶到全世界,③,就有了我們的“漢語(yǔ)拼音”。21.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,使整段文字語(yǔ)意完整連貫,內(nèi)容貼切,邏輯嚴(yán)密,每處不超過16個(gè)字。22.請(qǐng)根據(jù)文段相關(guān)信息填寫完善字母演化圖?!敬鸢浮?1.①便有了22個(gè)“腓尼基字母”②向歐洲擴(kuò)散的同時(shí)③中國(guó)也借用它們來(lái)給漢字注音22.①原始西奈字母②腓尼基字母③希臘字母④阿拉伯字母⑤拉丁字母【解析】21.本題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)之情境補(bǔ)寫的能力。第一空,從前文“他們又將這22個(gè)聲旁簡(jiǎn)化,大刀闊斧地改造成抽象符號(hào),于是……”表明腓尼基字母產(chǎn)生的過程,且“于是”后應(yīng)接的內(nèi)容是一個(gè)結(jié)論性的文字,就是22個(gè)“腓尼基字母”誕生了。故可以填入“便有了22個(gè)‘腓尼基字母’”這樣的句子。第二空,從后文“腓尼基字母也在向東方傳播”中“也”字可以推測(cè)出,前面橫線處內(nèi)容應(yīng)是說(shuō)“腓尼基字母向別處傳播”,聯(lián)系前文“隨著羅馬人征服的步伐,拉丁字母擴(kuò)散至大半個(gè)歐洲”可知,腓尼基字母先傳向的是歐洲國(guó)家,那么“……,腓尼基字母也在向東方傳播”應(yīng)為一個(gè)過渡句,橫線處應(yīng)填入“向歐洲擴(kuò)散的同時(shí)”這樣的句子。第三空,從后文“就有了我們的‘漢語(yǔ)拼音’”可知,前面所填入內(nèi)容應(yīng)該是漢語(yǔ)拼音產(chǎn)生的原因,故可以填入“中國(guó)也借用它們來(lái)給漢字注音”。22.本題考查學(xué)生理解文本內(nèi)容并進(jìn)行梳理的能力。從文中“與埃及圣書體相比,這些聲旁的寫法略微簡(jiǎn)化,被稱作‘原始西奈字母’”可知,在“埃及圣書體”之后,出現(xiàn)的是“原始西奈字母”,故①應(yīng)填入“原始西奈字母”。從文中“借鑒古埃及文字,腓尼基人發(fā)現(xiàn),只需要22個(gè)‘聲旁’就足以記錄自己語(yǔ)言的發(fā)音”可知,在“原始西奈字母”之后出現(xiàn)的是“腓尼基字母”,故②中應(yīng)填入“腓尼基字母”。從文中“公元前9世紀(jì),希臘人率先接受它們,改造出‘希臘字母’”可知,“腓尼基字母”之后出現(xiàn)的是“希臘字母”,故③中應(yīng)填入“希臘字母”。從文中“腓尼基字母也在向東方傳播,衍生出希伯來(lái)字母、阿拉伯字母,還通過歐亞草原發(fā)展出粟特文、回鶻文”可知,在④中應(yīng)填入“阿拉伯字母”。從文中“希臘字母?jìng)鞯?/p>

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