湖北省荊門市沙洋縣2025屆中考猜題歷史試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．《稗史匯編》（明）中寫道：“京官每旦入朝，必與妻子訣，及暮無事則相慶，以為又活一日?！薄熬┕佟鄙鲜霰憩F(xiàn)的主要原因最有可能是A．廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)關(guān)的存在B．農(nóng)民起義的頻發(fā)C．軍機(jī)處的設(shè)立D．少數(shù)民族的侵?jǐn)_2．19世紀(jì)60年代，一些較為開明的官員為維護(hù)清朝的統(tǒng)治，掀起了一場學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)動(dòng)，該運(yùn)動(dòng)（）①促進(jìn)了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展；②掀起了近代中國第一個(gè)思想解放的潮流；③對(duì)外國經(jīng)濟(jì)侵略起到一些抵制作用；④標(biāo)志著中國工人階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)A．①③B．①④C．②③D．②④3．“絲綢之路”包括“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”。下列介紹“絲綢之路”的篇章設(shè)計(jì)中，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．人物篇﹣﹣張騫、玄奘、鄭和 B．物品篇﹣﹣絲綢、瓷器、葡萄C．朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D．文化篇﹣﹣音樂、舞蹈、佛法4．2019年4月19日，中共中央政治局就五四運(yùn)動(dòng)的歷史意義和時(shí)代價(jià)值舉行了第十四次集體學(xué)習(xí)，總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究，以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)不懈奮斗。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答，五四精神的核心是（）A．民主、科學(xué)的精神 B．勇于探索的精神C．愛國主義精神 D．艱苦奮斗的精神5．下列哪項(xiàng)政策實(shí)行使國家對(duì)資本主義工商業(yè)的改造實(shí)現(xiàn)了和平過渡，被稱為中國社會(huì)主義改造的創(chuàng)舉A．贖買B．合作社C．沒收D．公私合營6．下面一組圖片呈現(xiàn)的是德國小伙兒威廉的生活片斷。為他的快樂生活提供了如此便利的直接原因是()A．聯(lián)合國維護(hù)了世界的和平與發(fā)展B．歐洲聯(lián)盟推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)一體化C．亞太經(jīng)合組織促進(jìn)了區(qū)域化合作D．世貿(mào)組織有利于成員國貿(mào)易自由化7．唐朝初年，皇帝授予一些官員“同中書門下三品”、“同中書門下平章事”、“參議朝政”、“參知機(jī)務(wù)”之類的名號(hào)，讓他們參與宰相事務(wù)，共議軍國政事。分析這一措施的主要目的是A．鞏固三省長官的地位 B．加劇皇權(quán)與相權(quán)的矛盾C．解決效率低下的問題 D．分化相權(quán)以及加強(qiáng)皇權(quán)8．下列人物暨參加西安談判又參加重慶談判的是A．毛澤東B．周恩來C．劉少奇D．朱德9．英國在清末和中國一共打了三仗：一仗是“全仗”，兩次是和其他列強(qiáng)合伙來打的“半仗”，材料中的“全仗”結(jié)束后，中國被迫簽訂了A．《南京條約》B．《北京條約》C．《辛丑條約》D．《天津條約》10．郭沫若主編的《甲骨文合集》從十多萬片甲骨中精選41956片分類進(jìn)行編排，共分成奴隸和平民、奴隸主貴族、官吏、軍隊(duì)刑罰監(jiān)獄、戰(zhàn)爭、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、建筑、天文歷法、祭祀等二十多個(gè)類別。由此可推知A．史家的研究大都具有主觀偏見 B．甲骨文已是成系統(tǒng)的文字C．當(dāng)時(shí)已形成強(qiáng)有力的中央集權(quán) D．當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化11．“通過厚賞嚴(yán)罰的制度規(guī)范和疏導(dǎo)，成功地把秦國人的尚武民風(fēng)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗精神?！睉?zhàn)國時(shí)期秦國這一變化與商鞅變法的哪一措施相關(guān)A．廢除井田制，允許土地自由買賣B．生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役C．改革戶籍制度，用嚴(yán)酷刑罰管理人民D．對(duì)有軍功者授予爵位并賞賜土地12．“鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來深重災(zāi)難，使中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。”得出這一結(jié)論的主要依據(jù)是A．《南京條約》破壞了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整B．《瑗琿條約》割占了中國大片領(lǐng)土C．《馬關(guān)條約》破壞了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整D．《辛丑條約》嚴(yán)重?fù)p害了中國主權(quán)13．兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的屈辱極大地激發(fā)了中國文明中蘊(yùn)含著的深厚的愛國思想。也正是從這種可貴的愛國主義精神和憂患意識(shí)中，中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融合。這種融合首先發(fā)生在（）A．政治領(lǐng)域 B．軍事技術(shù)領(lǐng)域C．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 D．思想文化領(lǐng)域14．新民主主義革命的勝利，社會(huì)主義基本制度的建立，為當(dāng)代中國的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。上述材料中涉及的兩個(gè)事件的標(biāo)志分別是什么？（）①新中國成立②渡江戰(zhàn)役③三大改造基本完成④中共十一屆三中全會(huì)召開A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．如下圖漫畫體現(xiàn)了清朝時(shí)期的哪一特點(diǎn)（）A．思想控制的加強(qiáng) B．統(tǒng)一多民族國家的鞏固C．中外的交往與沖突 D．君主集權(quán)的高度強(qiáng)化16．比較《天朝田畝制度》和《資政新篇》的共同點(diǎn)，這兩部文獻(xiàn)都A．試圖在中國發(fā)展資本主義B．脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，未能實(shí)行C．反映了農(nóng)民的理想追求D．受到西方宗教文化的影響17．下圖是1898年法國報(bào)刊上刊登的一幅時(shí)事漫畫，標(biāo)題為《列強(qiáng)瓜分中國大蛋糕》，以下哪一條約的簽訂刺激了漫畫中情境的出現(xiàn)()A．《南京條約》 B．《璦琿條約》C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》18．有四位同學(xué)對(duì)建國初期土地改革的意義發(fā)表自己的見解如下，其中不正確的見解是（）A．小華：廢除了中國兩千多年的封建土地剝削制度B．小紅：鞏固了新生人民政權(quán)C．小剛：建立了土地公有制度D．小蘭：解放了生產(chǎn)力，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)迅速恢復(fù)和發(fā)展19．路遙小說《平凡世界》描述了石乞節(jié)公社雙水村生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長孫少安為改變家鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)落后面貌，實(shí)行包產(chǎn)到戶。以此為核心的我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革的措施是A．開展人民公社化運(yùn)動(dòng)B．實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)C．建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社D．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制20．在中華人民共和國成立70周年之際，某校初一5班開展了“中國歷代版圖及疆域的探究”活動(dòng)課，得知我國歷史上版圖最大的王朝是A．唐朝B．元朝C．宋朝D．清朝21．下列探索建設(shè)社會(huì)主義道路的良好開端是A．中共一大B．中共七大C．中共八大D．十一屆三中全會(huì)22．作為“千古一帝”的秦始皇，下列屬于他功績的是（）①滅掉六國，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一②創(chuàng)立了一套封建專制主義的中央集權(quán)制度③統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡④采用科舉制選官⑤焚書坑儒⑥修建都江堰．A．②③⑤⑥ B．①②③ C．①②③⑥ D．②④⑤⑥23．從如下圖可以推斷出當(dāng)時(shí)（）A．講學(xué)者是墨家學(xué)派B．聽講者是鄉(xiāng)村學(xué)童C．私人辦學(xué)蔚然成風(fēng)D．形成尊師重教風(fēng)尚24．孫中山先生研究了太平天國運(yùn)動(dòng)之后，得出結(jié)論說：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民權(quán)，知有君主而不知有民主?！痹撚^點(diǎn)A．基本否定了太平天國運(yùn)動(dòng)B．客觀地評(píng)價(jià)了太平天國運(yùn)動(dòng)C．高度肯定了太平天國運(yùn)動(dòng)D．片面地評(píng)價(jià)了太平天國運(yùn)動(dòng)二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．12世紀(jì)，為了維護(hù)自身的權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益，巴黎的教師組成___________。26．羅馬共和國的決策權(quán)掌握在貴族組成的______________________手里。27．觀察下圖，請(qǐng)將下列地點(diǎn)的英文字母代號(hào)填入答題卡圖中對(duì)應(yīng)的方框內(nèi)A．穆罕默德在此建立了政教合一國家的城市B．伊斯蘭教的圣地三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）請(qǐng)你參與“對(duì)外學(xué)習(xí)，借鑒國際”的研習(xí)活動(dòng)。挽救中華危亡，中國知識(shí)分子睜眼看世界，學(xué)習(xí)西方近代化，主要經(jīng)歷三個(gè)階段：填充表格，A處應(yīng)是什么？第一階段第二階段第三階段學(xué)習(xí)西方器物學(xué)習(xí)西方制度學(xué)習(xí)西方思想文化洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法、辛亥革命A（圖示解讀）20世紀(jì)20年代至40年代美國股市走勢(shì)圖（見圖1）1929—1932年和1933—1937年美國股市走勢(shì)不同的主要原因分別是什么？從美國股市的復(fù)蘇，我們得到什么啟迪？寫出圖2中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)姓名？并說明理由。29．（6分）閱讀材料，完成下列探究活動(dòng)。（回眸歷史）材料一：除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外，其他的手段都用盡了?！瓘?946年開始，美國跟蘇聯(lián)就變成了兩個(gè)超級(jí)大國，各自帶領(lǐng)盟國相互斗爭?！幾再Y中筠《美國十講》（借鑒歷史）材料二：痛定思痛，兩次世界大戰(zhàn)后的歐洲國家，首先是西歐國家，探索走上歐洲聯(lián)合道路，通過聯(lián)合自強(qiáng)，擺脫了惡性競爭、自相殘殺的怪圈；從煤鋼聯(lián)營到歐洲聯(lián)盟的創(chuàng)建，探索和逐步構(gòu)建了歐洲一體化這一歐洲國家經(jīng)濟(jì)、政治和安全等全面協(xié)調(diào)合作的、嶄新的國家聯(lián)盟體制機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了區(qū)城共同治理這一獨(dú)一無二的創(chuàng)新的政治經(jīng)濟(jì)模式?！幾晕橘O康《“德國問題”與歐洲一體化的興衰》材料三：當(dāng)前……不同國家和地區(qū)結(jié)成了你中有我、我中有你、一榮俱榮、一損俱損的關(guān)系。這就決定了我們?cè)谔幚韲H關(guān)系時(shí)必須摒棄過時(shí)的零和思維，不能只追求你少我多、損人利己，更不能搞你輸我贏、一家通吃。（反思現(xiàn)實(shí)）材料四：北京時(shí)間（3月）23日凌晨，美國總統(tǒng)特朗普簽署總統(tǒng)備忘錄，將對(duì)從中國進(jìn)口的商品大規(guī)模加征關(guān)稅，并限制中國企業(yè)對(duì)美投資并購。特朗普在白宮簽字前對(duì)媒體說，涉及征稅的中國商品規(guī)模可達(dá)600億美元。——2018年新華社消息（1）材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為什么？請(qǐng)指出美蘇戰(zhàn)時(shí)同盟關(guān)系破裂，開始走向?qū)χ诺臉?biāo)志性事件。（2）根據(jù)材料二，指出西歐國家聯(lián)合的目的，并指出歐盟成立的時(shí)間。（3）材料三反映了當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出什么趨勢(shì)？（4）針對(duì)材料四中美國的做法你持什么態(tài)度？請(qǐng)說明理由。30．（7分）民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物，是人類社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)?！辈牧弦幻枋龅那闆r反映了西方早期某個(gè)國家實(shí)行的什么制度？當(dāng)時(shí)國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許……皆為非法。”材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對(duì)美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個(gè)不同的國家機(jī)關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。美國誕生的標(biāo)志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！辈牧纤某鲎允裁捶晌募?？與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、A【解析】根據(jù)題干信息，大概的意思是，明朝在京城為官的每天上早朝，一定要先和妻子說訣別的話，等到晚上活著回來，就一起慶祝，覺得是又多活了一天；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝是我國封建社會(huì)中央集權(quán)制度空前強(qiáng)化時(shí)期，具有不同于前代的明顯特點(diǎn)，明太祖時(shí)設(shè)立“錦衣衛(wèi)”，監(jiān)視、偵查官員的行為；明中葉后與東廠，西廠并列，成為廠衛(wèi)并稱的特務(wù)組織，對(duì)官員進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)視，因此只有選項(xiàng)A符合題意，故選A。2、A【解析】

根據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)60年代，為維護(hù)清朝的統(tǒng)治，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的運(yùn)動(dòng)。地主階級(jí)掀起了一場師夷長技以制夷的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了中國近代第一批企業(yè)，促進(jìn)了中國近代工業(yè)的產(chǎn)生和發(fā)展；這些企業(yè)的創(chuàng)辦對(duì)外國經(jīng)濟(jì)侵略起到一些抵制作用。②掀起了近代中國第一個(gè)思想解放的潮流是戊戌變法；④五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國工人階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)，所以②④不符合題意，①③符合題意，故選A。3、C【解析】

“陸上絲綢之路”和“海上絲綢之路”開創(chuàng)于西漢，興盛于唐朝、明朝，與商朝沒有關(guān)系。因此C朝代篇設(shè)計(jì)不恰當(dāng)，C符合題意；ABD項(xiàng)設(shè)計(jì)恰當(dāng)，不符合題意，故選擇C。4、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)，五四運(yùn)動(dòng)是中國新民主主義革命的開始，是一次徹底的反對(duì)帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動(dòng)，愛國主義是五四精神的的核心，故C符合題意，ABD不符合題意。故選C。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)，在對(duì)資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造中,國家對(duì)資本家占有的生產(chǎn)資料實(shí)行贖買的政策,即按全行業(yè)公私合營時(shí)資本家的資本發(fā)給定息,這種贖買政策,實(shí)現(xiàn)了和平過渡,是我國社會(huì)主義改造中的創(chuàng)舉。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。6、B【解析】

本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力，根據(jù)圖片的意思可以看出是德國加入了歐盟，歐洲聯(lián)盟推動(dòng)了歐洲經(jīng)濟(jì)一體化。其他三個(gè)選項(xiàng)都不對(duì)。所以答案選B7、D【解析】

通過材料可知，皇帝讓一些官員參與宰相事務(wù)，共議軍國政事，實(shí)際上分化了宰相權(quán)利，從而達(dá)到加強(qiáng)皇權(quán)的目的，D符合題意；材料中無法體現(xiàn)三省長官地位鞏固，排除A；材料的敘述沒有反映皇權(quán)與相權(quán)矛盾的加劇，排除B；解決效率低下的說法不符合材料主旨，排除C；故選D。8、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，中共主張和平解決西安事變，派周恩來等到西安調(diào)停，與各方面進(jìn)行協(xié)商，西安事變和平解決。1945年8月，毛澤東在周恩來等人陪同下，到達(dá)重慶同國民黨進(jìn)行談判，達(dá)成和平建國的“雙十協(xié)定”。B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。9、A【解析】

根據(jù)題干信息，可知“全仗”是指英國單獨(dú)侵略中國；“半仗”是指英國同其他列強(qiáng)合伙侵略中國；結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1840年—1842年英國對(duì)中國發(fā)動(dòng)了侵略性的鴉片戰(zhàn)爭，并強(qiáng)迫清政府簽訂了《南京條約》，嚴(yán)重破壞了中國的領(lǐng)土主權(quán)、貿(mào)易主權(quán)和關(guān)稅主權(quán)，中國社會(huì)的自然經(jīng)濟(jì)遭到破壞，使中國由一個(gè)獨(dú)立主權(quán)的國家轉(zhuǎn)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)的國家。選項(xiàng)A符合題意；《北京條約》、《天津條約》是發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭時(shí)期（英國與法國聯(lián)合）；《辛丑條約》是八國聯(lián)軍侵華后簽訂的；選項(xiàng)BCD不符合題意，故選A。10、B【解析】

由甲骨文的編排來看可知，甲骨文已是成系統(tǒng)的文字，B符合題意；材料“從十多萬片甲骨中精選41956片分類進(jìn)行編排”體現(xiàn)了史家的研究的審慎，排除A；商代時(shí)期，沒有形成強(qiáng)有力的中央政權(quán)，排除C；材料沒有體現(xiàn)當(dāng)時(shí)階級(jí)矛盾進(jìn)一步激化，排除D。故選擇B。11、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，商鞅變法的法令規(guī)定，國家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣．獎(jiǎng)勵(lì)耕戰(zhàn)，生產(chǎn)糧食布帛多的人，可以免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國君直接派官吏治理等。根據(jù)“成功地把秦國人的尚武民風(fēng)轉(zhuǎn)化為戰(zhàn)斗精神”可知與商鞅變法獎(jiǎng)勵(lì)軍功，根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅有關(guān)，獎(jiǎng)勵(lì)軍功提高了秦國軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。12、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1842年鴉片戰(zhàn)爭，中國失敗，簽訂了中英《南京條約》，這是中國近代第一個(gè)不平等條約，破壞了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整，因此，鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來深重災(zāi)難，使中國開始從封建社會(huì)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，A項(xiàng)符合題意；B項(xiàng)是第二次鴉片戰(zhàn)爭中簽訂的條約；C項(xiàng)《馬關(guān)條約》是甲午中日戰(zhàn)爭后簽訂的條約；D項(xiàng)《辛丑條約》是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭后簽訂的條約。故選A。【點(diǎn)睛】本題考查鴉片戰(zhàn)爭的影響，屬理解層面的要求，有相當(dāng)難度。鴉片戰(zhàn)爭中國失敗，簽訂了中英《南京條約》，破壞了中國主權(quán)和領(lǐng)土完整，使中國由封建社會(huì)逐漸淪為半殖民地半封建社會(huì)。13、B【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭”“中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會(huì)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清朝處于內(nèi)憂外患的形勢(shì)，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員，主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強(qiáng)兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。從十九世紀(jì)六十年代到九十年代，洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，其主要內(nèi)容是創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)。因此洋務(wù)運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)了中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會(huì)，這種融會(huì)首先發(fā)生在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，故本題正確的選項(xiàng)是B。14、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1949年新中國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，中國進(jìn)入新民主主義社會(huì)時(shí)期；1956年三大改造的完成標(biāo)志著社會(huì)主義制度在我國的建立，我國進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段。①③符合題意；渡江戰(zhàn)役解放了南京，結(jié)束了國民黨的統(tǒng)治，排除②；中共十一屆三中全會(huì)召開標(biāo)志著我國進(jìn)入社會(huì)主義建設(shè)新時(shí)期，排除④。故選B。15、D【解析】根據(jù)題干漫畫中顯示的信息“軍機(jī)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，雍正設(shè)立軍機(jī)處，由皇帝挑選親信大臣組成。軍機(jī)大臣只是跪在地上，拿筆記錄，然后傳達(dá)給中央各部和地方官員去執(zhí)行，軍國大事全憑皇帝裁決。軍機(jī)處的設(shè)立標(biāo)志著我國封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化。因此題干漫畫體現(xiàn)了淸朝時(shí)期的特點(diǎn)是君主集權(quán)的高度強(qiáng)化，故選D。16、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，太平天國運(yùn)動(dòng)的革命綱領(lǐng)《天朝田畝制度》和《資政新篇》都脫離了社會(huì)現(xiàn)實(shí)，未能實(shí)行，前者違背社會(huì)發(fā)展規(guī)律，具有空想性和落后性，后者符合時(shí)代潮流，卻缺乏實(shí)施的社會(huì)基礎(chǔ)，故B符合題意。試圖在中國發(fā)展資本主義對(duì)應(yīng)《資政新篇》，而《天朝田畝制度》是農(nóng)民戰(zhàn)爭的產(chǎn)物，沒有提出資本主義的方案；《天朝田畝制度》反映了農(nóng)民廢除封建剝削、獲得土地的理想追求，而《資政新篇》沒有涉及農(nóng)民的土地問題；受到西方宗教文化的影響的是洪秀全創(chuàng)立的拜上帝教，故ACD不合題意。故此題選B。17、C【解析】

依據(jù)題干漫畫“列強(qiáng)瓜分中國大蛋糕”可知，此內(nèi)容與《馬關(guān)條約》有關(guān)。中國在甲午中日戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，刺激了帝國主義列強(qiáng)侵略中國的野心，使列強(qiáng)在中國掀起了瓜分中國的狂潮。各國紛紛在中國建立“租借地”，劃分“勢(shì)力范圍”，故C符合題意；《南京條約》、《璦琿條約》、《辛丑條約》與題干無關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C?！军c(diǎn)睛】抓住題干關(guān)鍵詞“列強(qiáng)瓜分”是解題的關(guān)鍵，中國在甲午戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗和《馬關(guān)條約》的簽訂，刺激了帝國主義列強(qiáng)侵略中國的野心，使列強(qiáng)在中國掀起了瓜分中國的狂潮。18、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，建國初期的土地改革，廢除了地主土地所有制，實(shí)行了農(nóng)民土地所有制，土地的性質(zhì)仍然是私有制，不是公有制，選項(xiàng)C表述錯(cuò)誤。土地改革廢除了地主土地剝削制度，鞏固了新生的人民政權(quán)，也解放了農(nóng)村的生產(chǎn)力，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)得到迅速恢復(fù)和發(fā)展，ABD項(xiàng)表述均正確，故選C?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握土地改革后我國的土地性質(zhì)仍然是私有制，三大改造完成以后，土地轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義公有制。19、D【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，1978年十一屆三中全會(huì)以后，我國農(nóng)村開始實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，分田包干到戶，自負(fù)盈虧，故D符合題意；開展人民公社化運(yùn)動(dòng)、實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)、建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。20、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，元朝是我國歷史上第一個(gè)由少數(shù)民族貴族建立的全國性的統(tǒng)一王朝，元朝疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼左，南越海表”，超過漢朝和唐朝，今天的新疆、西藏、云南，東北廣大地區(qū)，及南海諸島，都在元朝統(tǒng)治范圍之內(nèi)，元朝版圖是我國歷史上最大的，B符合題意，ACD與題意不符，故本題選B。21、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1956年，中國共產(chǎn)黨在北京召開第八次全國代表大會(huì)。根據(jù)社會(huì)主義基本制度已經(jīng)在我國建立起來的新形勢(shì)，大會(huì)分析了當(dāng)時(shí)國內(nèi)的主要矛盾，指出黨和人民的主要任務(wù)是集中力量把我國盡快地從落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)的工業(yè)國。中共八大以后，中國開始全面的大規(guī)模的社會(huì)主義建設(shè)。由此可知C項(xiàng)符合題意。中共一大是1921年，中共七大是1945年，AB明顯不符合題意。十一屆三中全會(huì)是1978年，開始了建設(shè)社會(huì)主義的新時(shí)期，D項(xiàng)不符合題意。故選C。22、B【解析】

公元前221年，秦滅六國后，建立了我國統(tǒng)一的國家。創(chuàng)立了一套封建專制的中央集權(quán)制度。秦始皇規(guī)定全國統(tǒng)一使用圓形方孔銅錢；統(tǒng)一度量衡。秦朝還統(tǒng)一文字，把小篆作為全國規(guī)范文字B項(xiàng)符合題意；ACD三項(xiàng)不符合題意；故此題選擇答案B。23、D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢武帝時(shí)期，思想文化上，接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，大力推廣儒家教育，設(shè)太學(xué)，把儒家學(xué)說作為封建正統(tǒng)思想．他在位時(shí)期，西漢王朝在政治、軍事、思想文化等方面實(shí)現(xiàn)了大一統(tǒng)，西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期，這也是我國封建時(shí)代的第一個(gè)鼎盛局面，圖示是漢武帝實(shí)行“尊儒術(shù)興太學(xué)”的措施，表明當(dāng)時(shí)形成尊師重教風(fēng)尚，故選D。24、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，依據(jù)題干中“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民權(quán)，知有君主而不知有民主”說明孫中山肯定了太平天國運(yùn)動(dòng)打擊清王朝的進(jìn)步意義，而又否定太平天國沒有建立民主的政權(quán)，沒有擺脫農(nóng)民階級(jí)的局限性，客觀地評(píng)價(jià)了太平天國運(yùn)動(dòng)。故B符合題意，ACD均不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵詞“知有民族而不知有民權(quán)，知有君主而不知有民主”，據(jù)此可知，孫中山對(duì)太平天國運(yùn)動(dòng)既有肯定又有否定。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、教師行會(huì)【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，12世紀(jì)，巴黎出現(xiàn)了許多教會(huì)學(xué)校和教師私人辦的學(xué)校。教師私人辦校也須從教會(huì)那里得到授課許可證。為了維護(hù)自身的權(quán)利和經(jīng)濟(jì)利益，巴黎的教師組成教師行會(huì)，選舉會(huì)長管理學(xué)校。因此填寫教師行會(huì)。26、元老院；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前509年，羅馬建立了共和國。國家統(tǒng)治的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，兩個(gè)權(quán)力相等的執(zhí)政官主持日常政務(wù)，平民參加的公民大會(huì)是形式上的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。因此填寫元老院。27、上框A、下框B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，622年穆罕默德建立的政教合一的地點(diǎn)是在麥地那，上框?yàn)辂湹啬牵預(yù)；630年穆罕默德確立的伊斯蘭教的圣地為麥加，下框?yàn)辂溂樱頑。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）A：新文化運(yùn)動(dòng)。（2）原因：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，羅斯福新政。(3)啟迪：必須加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）不正確：同學(xué)甲、同學(xué)乙。理由：都沒有一分為二（客觀）地評(píng)價(jià)，存在片面性，【解析】

（1）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1915年，陳獨(dú)秀在《新青年》上發(fā)表文章，高舉民主和科學(xué)兩面大旗，開展了新文化運(yùn)動(dòng)，在社會(huì)上起到了空前的思想解放作用，所以A處應(yīng)是新文化運(yùn)動(dòng)。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1929-1932年美國股市走勢(shì)不同的主要原因是經(jīng)濟(jì)大危；1933-1937年美國股市走勢(shì)不同的主要原因是羅斯福新政；1933-1937年從美國股市的復(fù)蘇，(3)我們得到的啟迪是必須加強(qiáng)國家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)。（4）依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，上圖中對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)方法不正確同學(xué)的姓名是同學(xué)甲、同學(xué)乙；因?yàn)槎叨紱]有一分為二（客觀）地評(píng)價(jià)，存在片面性。29、（1）美蘇冷戰(zhàn)?！岸鹏旈T主義”的出臺(tái)。（2）目的：實(shí)現(xiàn)自強(qiáng)；避免自相殘殺和惡性競爭。時(shí)間：1993年。（3）趨勢(shì)：經(jīng)濟(jì)全球化。（4）反對(duì)；因?yàn)槊绹淖龇▽儆谫Q(mào)易保護(hù)主義，違背了世界貿(mào)易組織“非歧視性、開放、公平”原則，這將阻礙經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程，最終也會(huì)損害到美國自身的經(jīng)濟(jì)利益?！窘馕觥?/p>

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，依據(jù)材料“除了真正地用武器直接打熱戰(zhàn)之外，其他的手段都用盡了?！笨芍?，材料一中提到的美蘇爭霸的手段被稱為“冷戰(zhàn)”；杜魯門主義的