在線教育平臺(tái)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度表_第1頁(yè)
在線教育平臺(tái)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度表_第2頁(yè)
在線教育平臺(tái)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度表_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

在線教育平臺(tái)課程學(xué)習(xí)進(jìn)度表序號(hào)學(xué)生姓名課程名稱課程類型學(xué)習(xí)階段計(jì)劃完成時(shí)間實(shí)際完成時(shí)間完成進(jìn)度(%)學(xué)習(xí)心得(留白)1策劃階段2開學(xué)階段3進(jìn)修階段4提升階段5結(jié)業(yè)階段表格說明:表格用于記錄學(xué)生在在線教育平臺(tái)上的課程學(xué)習(xí)進(jìn)度。序號(hào):課程的編號(hào)或?qū)W生報(bào)名的編號(hào)。學(xué)生姓名:學(xué)生的姓名。課程名稱:學(xué)生所選課程的名稱。課程類型:課程的類型,如基礎(chǔ)課程、進(jìn)階課程等。學(xué)習(xí)階段:學(xué)習(xí)過程中的不同階段,如策劃階段、開學(xué)階段、進(jìn)修階段、提升階段、結(jié)業(yè)階段。計(jì)劃完成時(shí)間:課程計(jì)劃完成的時(shí)間。實(shí)際完成時(shí)間:學(xué)生實(shí)際完成學(xué)習(xí)的時(shí)間。完成進(jìn)度(%):學(xué)習(xí)進(jìn)度占計(jì)劃完成進(jìn)度的百分比。學(xué)習(xí)心得(留白):學(xué)生填寫學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì),此處留白供學(xué)生書寫。學(xué)生編號(hào)學(xué)生姓名課程名稱開課日期預(yù)計(jì)完成日期當(dāng)前日期已學(xué)課時(shí)總課時(shí)學(xué)習(xí)進(jìn)度(%)學(xué)習(xí)筆記(留白)001Python基礎(chǔ)20230110202303102023021581266.7Python基礎(chǔ)總結(jié)…002英語(yǔ)四級(jí)20230120202306302023022563020.0詞匯記憶方法…003數(shù)據(jù)分析20230215202305152023022051533.3分析工具使用…004趙六算法編程20230305202304252023031041040.0算法學(xué)習(xí)心得…表格說明:學(xué)生編號(hào):學(xué)生唯一識(shí)別標(biāo)識(shí)。學(xué)生姓名:學(xué)生的姓名。課程名稱:學(xué)生在平臺(tái)注冊(cè)學(xué)習(xí)的課程名稱。開課日期:課程開始的日期。預(yù)計(jì)完成日期:根據(jù)課程時(shí)長(zhǎng)和學(xué)生預(yù)期安排,預(yù)測(cè)完成整個(gè)課程的時(shí)間。當(dāng)前日期:表格填寫的日期,顯示當(dāng)前進(jìn)度。已學(xué)課時(shí):學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)的課時(shí)數(shù)??傉n時(shí):課程規(guī)定的總課時(shí)數(shù)。學(xué)習(xí)進(jìn)度(%):已學(xué)課時(shí)與總課時(shí)的百分比,顯示學(xué)生學(xué)習(xí)完成度。學(xué)習(xí)筆記(留白):學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的個(gè)人筆記,供記錄關(guān)鍵點(diǎn)和個(gè)人想法,此處留白供填寫。學(xué)生ID姓名課程名稱所屬專業(yè)學(xué)習(xí)開始日期計(jì)劃完成日期實(shí)際完成課時(shí)總課時(shí)進(jìn)度課程反饋(留白)001小明數(shù)據(jù)可視化計(jì)算機(jī)科學(xué)2023010520230405204050%學(xué)習(xí)遇到的問題…002小紅機(jī)器學(xué)習(xí)人工智能2023011520230515153050%模型理解難點(diǎn)…003小剛軟件工程軟件工程2023020120230601305060%實(shí)踐操作體驗(yàn)…004小麗網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)美術(shù)設(shè)計(jì)20230310202307102545設(shè)計(jì)理念學(xué)習(xí)…表格說明:學(xué)生ID:學(xué)生的唯一標(biāo)識(shí)符。姓名:學(xué)生的姓名。課程名稱:學(xué)生在平臺(tái)注冊(cè)學(xué)習(xí)的課程名稱。所屬專業(yè):學(xué)生的專業(yè)。學(xué)習(xí)開始日期:學(xué)生開始學(xué)習(xí)該課程的日期。計(jì)劃完成日期:學(xué)生計(jì)劃完成整個(gè)課程的學(xué)習(xí)日期。實(shí)際完成課時(shí):學(xué)生目前已完成的課時(shí)數(shù)??傉n時(shí):該課程規(guī)定的總課時(shí)數(shù)。進(jìn)度:學(xué)生已完成課時(shí)數(shù)與總

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論