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文檔簡介
北師大版八年級勾股定理折疊路徑最值等應用
考點9平面展開圖-最短路徑問題
幾何體中最短路徑基本模型如下:
長方體
M1M2
類型一、圓柱形展開
【例23]如圖是一個圓柱高8cm,底面半徑為2cm的圓柱
(1)一只螞蟻從點A爬到點B處吃食,要爬行的最短路程(n取3)是多少?
【變式1】在底面直徑為3cm,高為3cm的圓柱體側面上,用一條無彈性的絲帶從A至C按如圖所示的圈數(shù)纏繞,則絲帶的
最短長度為___cm.(結果保留加)
3
【變式2】如圖,圓柱的高為4cm,底面半徑為一切,在圓柱下底面的/點處有一只螞蟻,它想吃到上底面8處的食物,已
知四邊形"比1的邊40、比恰好是上、下底面的直徑、問:螞蟻食到食物爬行的最短距離是()cm
4_芻
A.5B.5"C.3+7D.3+乃
【變式3】如圖,圓柱的底面周長為16,BC=12,動點P從A點出發(fā),沿著圓柱的側面移動到BC的中點S,則移動的最短距
離為()
A.10B.12C.14D.20
【例24】圖,透明的圓柱形玻璃容器(容器厚度忽略不計)的高為16切,在容器內(nèi)壁離容器底部4c?的點8處有一滴蜂蜜,
此時一只螞蟻正好在容器外壁,位于離容器上沿4M的點/處,若螞蟻吃到蜂蜜需爬行的最短路徑為20M,則該圓柱底面
周長為()
【變式1】如圖,圓柱形玻璃杯高為14cm,底面周長為32cll1,在杯內(nèi)壁離杯底5cm的點B處有一滴蜂蜜,此時一只螞蟻正好
在杯外壁,離杯上沿3cm與蜂蜜相對的點A處,則螞蟻從外壁A處到內(nèi)壁B處的最短距離為cm(杯壁厚度不計).
【變式2】如圖,桌上有一個圓柱形玻璃杯(無蓋)高6厘米,底面周長16厘米,在杯口內(nèi)壁離杯口1.5厘米的4處有一滴
蜜糖,在玻璃杯的外壁,/的相對方向有一小蟲尸,小蟲離杯底的垂直距離為1.5厘米,小蟲爬到蜜糖A處的最短距離是
()
A.J元厘米B.10厘米C.8&厘米D.8厘米
【變式3】如圖,圓柱形容器的高為0.9m,底面周長為L2m,在容器內(nèi)壁離容器底部0.3m處的點8處有一蚊子.此時,一
只壁虎正好在容器外壁,離容器上沿0.2m與蚊子相對的點A處,則壁虎捕捉蚊子的最短距離為m.
類型二、幾何展開
【例25]如圖,長方體的長為15項,寬為10an,高為20c〃,點B距離C點5o?,一只螞蟻如果要沿著長方體的表面從點力
爬到點B,則螞蟻爬行的最短距離是—cm.
【變式1】如圖,正方體的棱長為4讖,4是正方體的一個頂點,8是側面正方形對角線的交點.一只螞蟻在正方體的表面上
爬行,從點4爬到點8的最短路徑是()
A.9B.3加+6C.2-/10D.12
【變式2】如圖,長方體的高為9dm,底面是邊長為6dm的正方形?一只螞蟻從頂點A開始爬向頂點8,那么它爬行的最短
路程為()
A.10dmB.12dmC.15dmD.20dm
【變式3】如圖,在長方體透明容器(無蓋)內(nèi)的點6處有一滴糖漿,容器外A點處的螞蟻想沿容器壁爬到容器內(nèi)吃糖漿,
已知容器長為6CM,寬為4cm,高為3cm,點A距底部2。機,請問螞蟻需爬行的最短距離是(容器壁厚度不計)
A.2^29cmB.10cmC.6y/2cmD.4非cm
【變式4】如圖,長方體的長為20cm,寬為15clli,高為10cm,點B離點C為5clli,一只螞蟻如果要沿著長
方體的表面從點A爬到點B去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距離是()
A.5^29cmB.25cmC.cmD.16cm
類型三、樓梯展開
【例26]如圖是一個三級臺階,它的每一級的長、寬、高分別為20血、3dm、2dm.4和8是這個臺階上兩個
相對的端點,點/處有一只螞蟻,想到點6處去吃可口的食物,則螞蟻沿著臺階面爬行到點6的最短路程
為()
A.7481/B.20dmC.25dmD.35dm
【變式1】如圖是一個三級臺階,它的每一級長、寬、高分別是2米、0.3米、0.2米,/、8是這個臺階上
兩個相對的端點,/點有一只螞蟻,想到8點去吃可口的食物,則螞蟻沿臺階面爬行到8點最短路程是多少
米?
考點10勾股定理與折疊問題
【例27]如圖,矩形紙片ABCD中,AB=8,將紙片折疊,使頂點B落在邊AD的E點上,BG=10,當折痕的另一端F在AB邊上
時,求AEFG的面積.
【變式1】如圖,四邊形ABCD是一個矩形,BC=10cm,AB=8cmo現(xiàn)沿AE折疊,使點D恰好落在BC邊上的點F處,求:(1)
BF的長;(2)CE的長.
【變式2】在長方形4及力中,AB=5,BC=12,點£是邊4?上的一個動點,把△物£沿班'折疊,點4落在4'處,當△/'施
是直角三角形時,%1的長為
【變式3】如圖,矩形紙片加9中,AB=18ca,把矩形紙片沿直線/。折疊,點8落在點£處,AE交DC于息F,若加'=13,
則股的長為()A.5cmB.6cmC.10cmD.12cm
D'
【變式4】如圖,將一個邊長分別為4,8的長方形紙片/四折疊,使。點與4點重合,則折痕"的長是()
A.V3B.C.疾D.2>/5
【變式5】如圖所示,在長方形紙片4?切中,AB=32cm,把長方形紙片沿4c折疊,點8落在點E處,熊交比■于點F,AF=
23cm,則4〃的長為()A.16cmB.20cmC.24cmD.28cm
【例28]如圖,在RtAABC中,ZC=90°.AC=8cm,5C=6cm.現(xiàn)將,ABC進行折疊,使點A恰好與點B
重合,求折痕DE的長.
【變式1】如圖,直角三角形紙片的兩直角邊46=6頷,BC=8ca.現(xiàn)將直角邊〃1沿4。折疊,使它落在斜邊48上,點。與點
£重合.求⑦的長.
【變式2】如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊/C=6的,BC=8cm,現(xiàn)將直角三角形紙片沿直線折疊,使點。恰好落
在斜邊?上點£處.(1)求4?的長;(2)直接寫出4£、龍的長及立質(zhì)的度數(shù);(3)求切的長.
考點11勾股定理是計算的工具,識別環(huán)境對同學們來說至關重要如果能夠了解模型背后的結論,做題可以節(jié)省大量的時
間。等腰直角三角形的手拉手全等模型容易出現(xiàn)垂美四邊形。
【例29】連接四邊形不相鄰兩個頂點的線段叫做四邊形的對角線,如圖1,四邊形四⑺
中線段4G線段他就是四邊形4加9的對角線.把對角線互相垂直的四邊形叫做;0
垂美四邊形.
(1)概念理解:如圖2,在四邊形4閱9中,AB=AD,"=切,間四邊形/以力是
垂美四邊形嗎?請說明理由.
(2)性質(zhì)探究:試探索垂美四邊形/比Z?兩組對邊切的平方和與比;4。的平方和之間的數(shù)量關系.
猜想結論:(要求用文字語言敘述).
寫出證明過程(先畫出圖形,寫出已知、求證).
(1)問題解決:如圖3,分別以的直角邊4c和斜邊A5為邊向外作正方形4FG和正方
形ABDE,連接綏BG,GE,已知4C=4,AB=5,求而長.
圖1圖2圖3
【變式1】如圖1,對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.
(1)概念理解:如圖2,在四邊形加力中,AB=AD,"=切,問四邊形是垂美四邊形嗎?請說明理由;
(2)性質(zhì)探究:如圖1,四邊形/靦的對角線亦、血交于點。,ACVBD.試證明:A#+Clf=Al}+BC;
(3)解決問題:如圖3,中,ZACB=90°,AC±AG5.AC=AG,ABLAEV.AE=AB,連接龍、BG、GE.已知4=4,
49=5,求G£的長.
圖1圖2圖3
【變式2】【圖形定義】我們把對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.
【性質(zhì)探究】如圖1,四邊形4?切是垂美四邊形,試探究兩組對邊4ACD與BC,4?之間的數(shù)量關系,并證明你的結論;
【拓展應用】如圖2,中,NACB=90°,分別以〃和A5為直角邊向外作等腰RtzM0和等腰RtA4跖連接您,
若4C=4,AB=5,求加'的長.
【變式3】對角線互相垂直的四邊形叫做“垂美”四邊形,現(xiàn)有如圖所示的“垂美"四邊形ABCD,
角線AC、BD交于點0.若A£>=2,3C=4,則4序+。2=
考點13勾股定理與動點問題
【例32]如圖,在雙△<%■中,NB=90°,AB=lcm,4C=25aB.點尸從點力出發(fā)沿48方向以lc?/s的速度向終點£運動,
點。從點8出發(fā)沿況1方向以6c〃/s的速度向終點C運動,P,。兩點同時出發(fā),設點?的運動時間為2秒.(1)求死的長;
(2)當e=2時,求P,。兩點之間的距離;(3)當/々的時,求f的值?
A
變式1如圖,在RtzX/比中,NB=90°,AB=lcm,47=25頌,點?從點4沿4?方向以lc〃/s的速度運動至點昆點。從
點8沿比1方向以6c〃/s的速度運動至點GP、。兩點同時出發(fā),設運動時間為t秒.(1)求比的長;
(2)運動幾秒后,△〃%是等腰三角形;(3)運動過程中,直線可能否平分△放的周長,若能,求出t的值,若不能,請
說明理由.
A
BQ
變式2如圖,在RtA4比中,ZC=90°,AB=10cm,AC=6an,動點尸從點B出發(fā),以21W秒的速度沿比1移動至點C,
設運動時間為2秒.(1)求能的長;(2)在點尸的運動過程中,是否存在某個時刻t,使得點〃到邊4?的距離與點?到點。
的距離相等?若存在,求出f的值;若不存在,請說明理由.
考點11利用勾股定理求兩線段平方和(差)
【例30]如圖,NAOB=90°,(M=9Qcm,03=30cm,一機器人在點8處看見一個小球從點/出發(fā)沿著4。方向勻速滾向點(9,機
器人立即從點£出發(fā),沿直線勻速前進攔截小球,恰好在點。處截住了小球,如果小球滾動的速度與機器人行走的速度相等,
試求機器人行走的路程比■是多少?
【變式1】如圖,在AABC中,AC=13,BC=14,AB=15,求物的值.某學習小組經(jīng)過合作交流,給出了下面的
解題思路,請你按照他們的解題思路,完成解答過程.(1)過點A作AD_L3C交比于〃,設8D=x,用含x的代數(shù)式表
示CD,則CD=.
(2)請根據(jù)勾股定理,利用4?作為“橋梁”建立方程,并求出尤的值.
考點12、利用勾股定理求線段之間關系
【例31]如圖,在四邊形ABCD中,ZABC=90°-。>,">于點。,AD?+8>2=2.2.求證45=3。.
【變式1】如圖△ACB和..ECD都是等腰直角三角形,CA=CB,CE=CD,A4cB頂點A在,ECD的斜邊OE
上,求證:AE2+AD2=2AC2-
【變式2】如圖在,ABC中,NB=90。,點瓦尸分別在上,求證:AF2+CE2AC2
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